精选人教版语文必修二第四单元12 我有一个梦想课后辅导练习三十八.docx
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精选人教版语文必修二第四单元12我有一个梦想课后辅导练习三十八
2019年精选人教版语文必修二第四单元12我有一个梦想课后辅导练习三十八
第1题【单选题】
填入下面句子横线处最恰当的文句是()
自从“五四”以来,翻译介绍先进国家的文化成果就成了中国人民的迫切要求。
。
A、这些翻译作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言
B、翻译作品日见其多,一方面这些作品提高了中国艺术文化的素养,另一方面也促进了中国书面语言的发展
C、翻译作品日见其多,这些作品促进了中国学术文化的发展,同时也影响了中国的书面语言
D、这些翻译作品提高了中国学术文化的素养,同时也促进了中国书面语言的发展。
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列各句中标点符号使用正确的一句是()
A、我有一个梦想:
长大以后要做一只存放永远用不完的钱的箱子。
让我的父母我的亲人不再劳累,过幸福的日子。
因为我欠父母的太多了。
B、据说,我那盲目母亲当初是极泼辣的。
在我被捡回后,她抱着我处处炫耀:
“我丫头多可爱呀!
多漂亮:
肉滚滚的,嫩生生的。
”
C、在那边黑糊糊的丛林上,天际朦胧地发亮……这是什么?
火灾吗?
……不,这是月亮正升起。
D、我不反对新闻单位对于“新闻敲诈、有偿新闻、虚假报道、低俗之风、不良广告等问题”进行反省。
但是我们一定要明白当前的新闻最缺少的是什么!
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
下列加线字注音及解释完全正确的一项是()
A、义愤填膺(yīng)安之若素(平常)致(使……丧失)命
B、诺(luò)言公诸(之于)于众手足(喻兄弟)之情
C、磐(pán)石不可理喻(明的)承诺(诺言)
D、无济(帮助)于事不言而喻(明白)履(nǚ)行
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
下列词语书写没有错别字的一项是()
A、神圣使命与时具进兑现承诺隔离考场
B、倍受压迫提醒注意蜿蜒曲折义愤填赝
C、痛苦煎熬倚老卖老销声匿迹携手并进
D、雕粱画栋凭心而论不言而喻沙漠绿洲
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列书写有误的一组是()
A、义愤填膺坚如磐石安之若素对现诺言
B、公诸于众如丧考妣携手前进不言而喻
C、坎坷曲折巍巍峰巅无济于事汹涌澎湃
D、种族歧视心急如焚资金不足息息相关
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是()
A、日元不断贬值,其势如破竹的下跌势头,使已经遭受金融危机重重打击的亚洲经济雪上加霜
B、给中小学生“减负”让人如此牵肠挂肚,是因为它既关乎千家万户的孩子,又关乎祖国的命运和民族的明天
C、堂堂七尺大汉,就这么醍醐灌顶般地被折磨了一番,磨得形销骨立,瘦得只剩一张皮了
D、青龙镇为迎接上级扶贫检查,把几个村的牲畜集中到一起,以其规模效益骗取扶贫资金的报道,令人叹为观止
【答案】:
【解析】:
第7题【单选题】
下列各句中加线的成语使用不恰当的一项是()
A、我有一个梦想,有一天这个国家会站起来,讲出这个真理——“我们相信这一点是不言而喻的:
所有人生而平等
B、峡中,强烈的阳光与乳白色云雾交织一起,数步之隔,这边是阳光,那边是云雾,真是莫名其妙
C、难道我们愿意做那种对关系到是否蒙受奴役的大问题视而不见充耳不闻的人吗?
D、伽西莫多对收养自己的克洛德无限感激,一向唯命是从
【答案】:
【解析】:
第8题【单选题】
下列各组词语中,填入句中横线上完全正确的一项是()
①100年后的今天,黑人仍生活在物质________的海洋中一个穷困的孤岛上。
②因此今天我们要求将支票兑现——这张支票将给予我们宝贵的自由和正义的________。
③就某种意义而言,今天我们是为了要求________诺言而汇集到我们国家的首都来的。
A、充裕保证实践
B、充裕保障兑现
C、充沛保障实践
D、充沛保证兑现
【答案】:
【解析】:
第9题【单选题】
下列各句中,加线词语使用正确的一句是()
A、阳春三月,一位老人在杭州西湖岸边展示他高超的拳脚功夫,引来许多行人侧目观赏
B、大学毕业已经十年了,其间,他换过几种不同性质的工作,但始终没有放弃专业学习
C、老王一直热衷于收藏,每当得到心仪的藏品,喜悦的心情总让他如坐春风,夜不成寐
D、此前中国航空西南分公司一直与四川航空公司鼎足而立,所占市场份额相差无几
【答案】:
【解析】:
第10题【单选题】
下列词语中划线字的注音,全都正确的一项是()
A、蜕变(duì)拯救(zhěng)磐石(pán)剥夺权利(bō)
B、飓风(jù)兑现(duì)赎罪(shú)披露真情(luò)
C、匿迹(nì)祈祷(qí)真谛(dì)信守诺言(nuò)
D、履行(lǚ)一隅(yú)束缚(fò)立功赎罪(shú)
【答案】:
【解析】:
第11题【语言表达】
阅读下面材料后,请你为斐济女孩拉维塔写一段安慰并表示美好祝愿的话,要求感情真挚,表达得体、准确、生动。
(不少于150字)
在2009年12月7日开幕的哥本哈根联合国气候变化大会上,一名斐济代表在谈到因海平面上升而面临消失危险的太平洋岛国时泪洒会场。
大会开始后,来自斐济的女孩拉维塔哽咽地诉说:
“我有一个梦想,15年后我可以有自己的孩子,他们会有一个家。
而那个时候我们还会有一个美丽的岛屿。
”“我们什么也没有做,可是气候变化对我们的影响却最大。
”
【答案】:
【解析】:
第12题【文言文阅读】
阅读下面的文言文,完成下面小题。
杨虞卿字师皋,虢州弘农人。
父宁,有高操,谈辩可喜。
擢明经①,调临涣主簿,弃官还夏,与阳城为莫逆交。
德宗以谏议大夫召城,城未拜,诏宁即谕,与俱来。
虞卿第进士、博学宏辞,为校书郎。
抵淮南,委婚币焉,会陈商葬其先,贫不振,虞卿未尝与游,悉所赍助之。
①
穆宗初立,逸游荒恣,虞卿上疏曰:
“乌鸢遭害仁鸟逝,诽谤②不诛良臣进。
臣敢冒诛献瞽言③。
臣闻尧、舜以天下为忧,不以位为乐。
②况今北虏方梗,西戎弗靖④,两河有疮痏⑤之虞,五岭罹氛厉⑥之役。
人之疾苦积下,朝之制度莫修。
边亡见储⑦,国用寖屈⑧,固未可以高枕而息也。
陛下初临万几,宜有忧天下心。
当日见辅臣公卿百执事,垂意以问,使四方内外灼有所闻。
而听政六十日,独三数大臣承圣问而已,它内朝臣偕入齐出,无所咨询。
谏臣盈廷,忠言不闻,臣实羞之。
盖主恩疏而正路塞也。
公卿大臣宜朝夕燕见⑨,则君臣情接而治道得矣。
”时又有衡山布衣赵知微亦上书指言帝倡优在侧驰骋■无度内作色荒外作禽荒辞颇危切帝诏宰相尉谢。
宰相因是贺天子纳谏,然不能用也。
德裕之相,出为常州刺史。
宗闵复入,以工部侍郎召,迁京兆尹。
大和九年,京师讹言郑注为帝治丹,剔小儿肝心用之。
民相惊,扃护儿曹?
。
帝不悦,注亦内不安,而雅与虞卿有怨,即约李训奏言:
“语出虞卿家,因京兆驺伍?
布都下。
”御史大夫李固言素嫉虞卿周比,因缚左端倪。
帝大怒,下虞卿诏狱?
。
于是诸子弟自囚阙下称冤,虞卿得释,贬虔州司户参军,死。
(节选自《新唐书》)
【注】①明经:
科举考试科目之一,下文中的“博学宏辞”也是考试科目之一。
②诽谤:
指责、议论过失。
③瞽言:
无见识的话,多用于谦词。
④靖:
平定。
⑤疮痏(chuāngwěi):
创伤,比喻民生疾苦。
⑥氛厉:
寒气灾疫。
⑦见储(xiànchǔ):
现成的储备。
⑧寖屈(jìnjué):
逐渐竭尽。
⑨燕见:
“燕”通“宴”,帝王在闲暇时召见臣子。
⑩驰骋:
涉猎。
?
儿曹:
孩子们。
?
驺伍:
达官贵人出行时前后侍从的骑卒。
?
诏狱:
关押犯人的牢狱。
对下列句子中黑体词语的解释,不正确的一项是()
A、会陈商葬其先会:
适逢
B、朝之制度莫修修:
修正
C、而雅与虞卿有怨雅:
美好
D、帝召宰相尉谢尉:
安抚
对文中画线部分的断句,正确的一项是()
A、时又有衡山布衣赵知微/亦上书指言帝倡优/在侧驰骋无度/内作色荒/外作禽荒/辞颇危切帝/诏宰相尉谢
B、时又有衡山布衣/赵知微亦上书指言帝/倡优在侧/驰骋无度/内作色荒/外作禽荒/辞颇危切/帝诏宰相尉谢
C、时又有衡山布衣赵知微/亦上书指言帝倡优/在侧驰骋/无度内作/色荒外作/禽荒辞颇危切/帝诏宰相尉谢
D、时又有衡山布衣赵知微/亦上书指言帝倡优在侧/驰骋无度/内作色荒/外作禽荒/辞颇危切/帝诏宰相尉谢
下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A、杨虞卿的父亲杨宁,有高尚的节操,能言善辩,考上明经科后,虽然调任临涣主簿,但他弃官回到夏,与阳城成为莫逆之交。
B、杨虞卿上奏章给穆宗,他认为穆宗应当每天接见、关心和询问辅政大臣和公卿百官,使四海之内外的人都能听到君王的声音。
C、衡山老百姓赵知微的进谏,言辞虽然率直,但是皇上不但没有怪罪他,反而叫宰相安慰答谢他,最后采纳了他的建议。
D、杨虞卿因炼丹谣言事件被郑注、李训和李固言三人诬陷关进牢狱,后来他的子弟到京城喊冤才得以释放出来。
把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①虞卿未尝与游,悉所赍助之。
②臣闻尧、舜以天下为忧,不以位为乐。
【答案】:
【解析】:
第13题【现代文阅读】
阅读下文,完成练习
梦想是一个民族保持生机、激发活力的源泉。
没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有和矢志不渝精神的民族同样没有前途。
,坚韧不拔是中华民族固有的精神基因。
回望历史,面对列强的坚船利炮,中华民族奋起抗争;面对新中国成立之初的,中国人民;面对现代化征程中的困难与挑战,中华儿女怀揣中国梦。
一路高歌前行。
梦想的太阳,已经在东方地平线上喷薄而出,灿烂的朝霞正在光耀在我们的眼前……
下列成语依次填入语段中划横线处,最恰当的一组是()
A、坚贞不屈自强不息百废俱兴奋起直追
B、坚定不移自强不息百废待兴奋发图强
C、坚贞不屈生生不息百废待兴奋发图强
D、坚定不移生生不息百废俱兴奋起直追
下列选项对语段主要运用的修辞手法的判断,正确的一组是()
A、比喻排比
B、对偶比喻
C、排比夸张
D、夸张对偶
【答案】:
【解析】:
第14题【现代文阅读】
阅读下文,回答问题
《逍遥游》是《庄子》内7篇之首,又是整部《庄子》的开卷第一篇。
不管《内篇》是否庄子编订,把《逍遥游》放在首篇,客观上也的确显示了它在整个《庄子》中的突出地位。
这足以证明编书者是一位对庄子思想理解极深又有高明见解的人。
庄子是中国文化史上一种独特的思想学说——逍遥哲学的开创者。
“逍遥”一词在《诗经》中就已经出现,但作为哲学概念和对人生心理状态的抽象哲学概括来使用,却始于《庄子》。
它的内涵虽然继承了《诗经》中的基本义项,但总体而言又不同于《诗经》中的“逍遥”,而是更丰富了。
从《逍遥游》的内容来看,“逍遥”在这里是指一种超凡脱俗,不为身外之物所累的一种心理状态和精神境界,近乎我们今天所说的“绝对自由”。
追求“逍遥”是庄子人生哲学的主要内容,也是整个庄子思想的核心。
庄子思想的庞大体系,就是围绕着这个核心构建起来的,其他一切思想观念和理论元素无不与这一核心存在着紧密联系。
正是在这个基本点上,显示了庄子思想区别于其他任何一种思想体系的主要特质。
因此我们可以说,庄子的整个思想体系就是一整套关于追求“逍遥”的“逍遥哲学”。
若从“逍遥哲学”这个角度来观察庄子思想的各个部分,我们就会发现,庄子的自然哲学是它的理论基础,庄子的相对主义是它的认识论根源和走向逍遥境界的思想方法,庄子的社会思想是它产生及形成的心理土壤,庄子的文学思想和创作风格是它的具体表现和外化形式。
庄子认为,宇宙中包括人类在内的万事万物都是不逍遥的,因为它的存在和生活方式都是“有所待”的,即有条件的、受限制的,因而都是不自由的,即使那些自以为逍遥,表面上看去也貌似逍遥的人与物,也是如此。
比如,在《逍遥游》中描写的貌似逍遥的大鹏,是很不自由的,因为体型太大,飞翔时不仅需凭飓风之力来托负,而且还必须有大的空间才能展翅。
正是由于这个原因,它才受到小鸟斥鴳的嘲笑。
斥鴳认为自己的生活方式比大鹏优越,是最自由的。
其实这正反映了它由于生活环境的狭小所带来的局限,因为它无能力到广阔天地中去遨游,所以形成了目光短浅的习性。
这讲的是万物在空间上的局限。
在时间上也是如此。
朝菌不可能了解一天之外发生的事情,寒蝉不可能知道一年四季的变化,而生命长的灵龟和大椿也不能知道其生前死后的事。
这讲的就是万物在时间上的局限。
至于人类,看上去似乎比动、植物自由得多,实际上他们所受的限制也更多,除了名、利、富、贵之外,还有伦理道德、感情欲望等多种牵累,而且对死亡的恐惧和担忧的精神负担,远远超过其他生物。
从受限制这个角度来审视人生,人是世界上所有事物之中最不自由的。
所以庄子认为只有“无己”的“至人”、“无功”的“神人”、“无名”的“圣人”才是进入绝对自由境界的人,这就是庄子的理想人格,而“逍遥游”也就成了庄子理想的人生境界。
(节选自《智通庄子——游心于物之初》)
下列关于庄子及其《逍遥游》的叙述,不符合原文意思的一项是()
A、庄子把《逍遥游》放在《庄子》开卷第一篇,客观上显示了《逍遥游》在整部《庄子》中的突出地位。
B、从《逍遥游》的内容我们可以获知,“逍遥”指的是一种超凡脱俗,不为身外之物所累的一种心理状态和精神境界,几乎相当于我们今天所说的“绝对自由”。
C、《逍遥游》中的大鹏鸟看似很逍遥,斥鴳看似随心所欲,但它们同样都没有得到真正的逍遥自由。
D、“逍遥游”是庄子的理想人格,是庄子理想的人生境界,它在现实中是不可能实现的。
下面对文章的分析和理解,符合原文意思的一项是()
A、“逍遥”一词并非庄子首创,而是继承于《诗经》,但庄子的“逍遥”与《诗经》的“逍遥”内涵相差很大。
B、庄子的自然哲学是庄子哲学的理论基础,庄子的相对主义是他的哲学的认识论根源和走向逍遥境界的思想方法。
C、宇宙中的万物都是不能真正逍遥的,因此他们的存在和表现都是有“所待的”,都是不自由的。
D、人虽然被称为万物之灵,但是和其他动植物一样都是深受外界条件限制的,都是不自由的,因此也就谈不上真正的逍遥。
根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是()
A、“逍遥”是一种不受外界所困的境界,那么只要我们不为功名、红尘所累就可以达到真正的“逍遥”。
B、庄子思想的主要内容是追求“逍遥”,这也是庄子思想区别于其他所有思想的特质。
C、从庄子的《逍遥游》我们可以知道,人要想获得更多的自由,那我们就得回归自然的怀抱,与自然融为一体。
D、因为庄子真正理解了“逍遥”于人生的意义,所以才在妻子死后放声高歌,才在高官厚禄面前自愿躬耕于田间。
【答案】:
【解析】:
第15题【现代文阅读】
阅读下文,完成后面练习题
太阳岛上
包利民
父亲那时每喝完酒,都会感叹着说:
“在哈尔滨,最好的地方就是太阳岛了,全国都出名啊!
”
那年我八岁,父亲一年中有大半年时间在工程队干活,走过很多地方。
当时正流行郑绪岚演唱的《太阳岛上》,歌中唱道:
“明媚的夏日里天空多么晴朗\美丽的太阳岛多么令人神往\带着垂钓的渔竿\带着露营的篷帐\我们来到了\我们来到了\小伙子背上六弦琴\姑娘们换好了游泳装……”不知勾起了多少人的向往之心。
于是在一次父亲酒后,我问他:
“你去过太阳岛吗?
你咋知道那是哈尔滨最好的地方?
”父亲便略低下头说:
“没去过,不过肯定是能去的!
”那年父亲所在的工程队要去哈尔滨修江桥,他兴奋得无以复加,用力地拍着我的肩膀说:
“小子,这回你爹可真要去太阳岛喽!
”
夏天的时候父亲写信回来,说过几天他们要放两天假,正好可以去太阳岛瞅瞅,还说远远地看那里,全是绿色,里边肯定要比歌中唱得还好。
于是那以后我日日盼着父亲的信,想听他讲讲太阳岛上的事。
可是竟是一直没有信来,也不知他去太阳岛没有。
秋天的时候,父亲回来了。
我和姐姐就都问:
“你去太阳岛了吗?
那上面好吗?
”父亲就说:
“当然去了,嘿,真是太好了!
”我们就不依不饶地问:
“那到底好在哪儿呢?
”父亲也说不清楚,问他上面可有歌中说的弹琴的小伙子和穿泳装的姑娘,他说:
“反正人挺多,干啥的都有!
”我们就说:
“你是不是没去啊,回来骗我们!
”父亲急了,说:
“咋没去?
那门票要五块钱一张呢!
”说着从口袋里掏出一张纸来,在我们眼前晃了晃:
“这就是门票!
”我们看了一眼,上面果然写着“5元”的字样,还有一个红红的印章,没等细看,他就收回去了,说:
“别让你们弄坏了,这可要留做纪念呢!
”
自那以后,父亲每次喝酒之后,更是慨叹太阳岛的美,说得我们心中痒痒的,暗暗决定以后一定要亲自去看看。
父亲也是常说:
“等有机会我还要再去看看,这次要看得仔细些!
”可是父亲最终没有再等到机会,工程队那几年转而向大小兴安岭施工,再也不去省城了。
后来父亲的一条腿被砸伤,不能再出去干活了,而我们的小村子离哈尔滨又极远,他再去太阳岛的梦想就一直没有实现。
后来,我去哈尔滨上学,到了那儿的第一件事就是去了一趟太阳岛。
也许是期望过高,并没有想象中的美丽迷人,心中便有了失望。
可是在给父亲的信中,我还是把太阳岛的风景描绘得天花乱坠。
姐姐来省城看我,我们又去了一次太阳岛,并照了许多相片,姐姐说:
“回去我一定给爸好好讲讲,他现在喝完酒还总念叨呢!
这么多年了,他一直都没忘!
”我们相视一笑,心中却涌起一种异样的情绪。
那年暑假,我回到家,父亲一见我就用力地拍着我的肩膀,说:
“小子,爸没骗你吧?
那太阳岛是不是很好?
”我使劲儿点头。
那天我陪父亲喝酒,话题总是不离太阳岛。
父亲喝醉了,躺在炕上口中还不住地说着:
“太阳岛,就是最好的地方!
”
我和姐姐默默地看着酣睡的父亲,眼睛都有些发湿。
当年我们就曾偷偷地翻出父亲那张太阳岛的门票,其实那是一张随地吐痰的罚款单收据,父亲从没有去过太阳岛。
(《中外读点》2009年第1期)
小说中的父亲是一个怎样的形象?
请简要概述。
小说以“太阳岛上”为题目,从全文看,有何用意?
请简要分析。
小说以第一人称“我”为角度进行叙述,有何具体作用?
小说最后说“父亲那张太阳岛的门票”“其实是一张随地吐痰的罚款单收据,父亲从没有去过太阳岛”。
作者在结局上的这种处理是否合理?
请结合全文,谈谈你的观点和理由。
【答案】:
【解析】:
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