信息技术工作制度.docx
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信息技术工作制度.docx
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信息技术工作制度
篇一:
小学信息技术工作管理制度
小学信息技术工作管理制度
1、认真制定本校现代教育装备及信息技术教育发展规划和实施方案,将现代教育装备及信息技术教育工作纳入学校教育教学工作之中,统筹安排。
2、建立健全现代教育装备及信息技术教育工作各项规章制度,规范常规管理程序,建立学校现代教育装备及信息技术教育的管理、应用、维护、培训和教研工作日志,并科学整理归档。
3、学校主管教学工作的校长负责现代教育装备及信息技术教育工作,安排具有一定信息技术素养且工作认真负责的人员担任现代教育装备专职或兼职管理员,并保持管理员工作岗位的相对稳定,管理员人数可根据学校规模和工作需要酌定。
学校应将管理员纳入教师行列,并将工作成效作为其教育教学工作年度考核成绩的依据。
4、学校现代教育设备和资源必须建立明细登记账簿,并纳入学校国有资产管理范围。
要有防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电等各项安全保障措施。
设备管理实行岗位责任制和责任追究制。
对因违反操作规程或工作失职造成的损失,要追究相关人员责任。
5、建立设备资源使用登记制度。
严格按照规范要求操作,保持设备良好性能,保障正常的教育教学工作需要。
6、学校要按规定开齐开足信息技术教育课程,促进信息技术教育与其他学科教学的整合,广泛开展信息技术教育教学研究,将教师应用信息技术资源开展的教学教研活动,纳入教学工作考核指标。
鼓励学生应用信息技术教学资源开展自主学习。
7、制定教师信息技术培训计划,积极选派教师参加上级组织的有关培训,组织开展校本培训,努力培养具备较高信息技术素养的教师队伍和管理人员队伍。
8、学校要根据上级有关文件精神,每学期从学校公用经费中安排一定比例作为现代教育装备及信息技术教育专项经费,用于日常运行、设备维护和教学资源添置以及教师相关培训,确保信息技术教育工作持续发展。
篇二:
xxx信息技术有限公司管理制度1
xxx信息技术有限公司规章制度
前言
xxx事会决定方可修改、制度共分六编:
第一编组织规程
组织指公司内部的具体形式,是公司行为的载体和执行者。
公司
组织结构的制定是公司依据市场变化,随时调整战略的重要手段,也是公司各项工作及时落实的保障。
本编包括以下内容:
第一章公司部门设置及基本工作职责第二章总经理职责第三章副总经理职责第四章第五章
第一章公司部门设置及基本工作职责
公司的负责人为总经理,公司各部门负责人均由总经理任命。
具体设置如下图:
一、董事会职责
1、负责召集股东会,并向股东报告工作;2、执行股东会的决议;
3、审定公司的经营计划和投资方案;4、制订公司的年度财务预算方案;
5、制订公司的利润分配方案和弥补亏损方案;6、制订公司增加或者减少注册资本方案;
7、拟订公司合并、分立、变更公司形式、解散的方案;8、决定公司内部管理机构的设置;二、综合管理部基本工作职责1、行政事务:
⑴拟定公司行政管理制度并监督实施;⑵公司会议管理;⑶档案管理;⑷印章管理;⑸合同管理;
⑺车辆管理;
⑻消防、安全卫生管理;⑼资产管理;
2
⑵负责公司各职位薪酬规划、福利制度制订与修订;⑶负责公司人员选聘、考核、监察、调动等工作;
⑷对拟招聘的公司人员进行面试调查,并办理有关入职手续;⑸办理人员任免、调薪、迁调、奖惩等各项事务;⑹负责公司员工劳动合同、社会保险、请假等工作;
⑺定期组织对员工的考核、评议;⑼员工考勤管理及劳动纪律管理;⑿负责落实执行公司的各种规章制度;⒀完成领导交办的其他任务。
三、财务部职责
1、对公司的财务管理负全责,具体负责公司日常财务管理及核算工作。
2
3、搜集公司经营活动情况、资金动态、提出建议,定期向总经理报告;
4和分析;
5纪律;
6资产的来去分明;
78910
12345、公司信息化建设的其它工作。
五、产品研发部职责
1、负责新产品的研制开发、引进及消化吸收;2、现有产品的改进;
3、对公司内外相关部门提供技术服务和技术支持;
篇三:
企业信息技术(it)管理制度
企业信息技术(it)管理制度
根据公司质量管理体系,以及计算机应用的需要,由it部制定本管理制度,并负责本管理制度的具体执行。
一、计算机硬件管理:
1、公司的所有计算机及外围设备是公司的固定资产,根据实际工作需要配备给各部门人员使用,各部门使用人员必须加以爱护、保持整洁,并保证良好的使用环境。
2、由it部对公司所有计算机设备进行统一编号,建立计算机硬件明细台帐,并定期对硬件进行维护、检查各部门使用情况。
3、设备添置、更换、升级:
由各部门根据实际工作需要提申请,it部确定具体配置,书面申请经总经理、财务供应副总批准后由it部进行采购。
4、硬件故障:
各部门使用人员发现硬件故障时,应及时向it部说明情况,由it部进行确定并及时处理,各部门人员不得擅自拆装更换硬件设备。
5、部门如需领取耗材,需到it部填写耗材申请单。
申请单须清晰注明耗材申请原因。
申请经财务副总经理批准后,由it部进行发放。
6、计算机的使用人即为该设备的责任人,使用部门为责任部门。
未经责任部门经理批准,任何人不得使用其他部门或他人计算机。
7、it部负责对公司所有电脑硬件使用情况的督查和监控。
二、计算机软件管理
1、软件的使用:
各部门及人员所使用的软件,由各部门会同it部共同确定,由it部进行登记。
2、公司需用的软件,由it部统一购买、保管,并登记造册。
各部门的专用软件,由部门经理安排使用,it部保管备案。
3、软件的安装、删除和升级:
由各部门根据工作需要,提出书面需求申请,经总经理批准后,由it部进行安装、删除和升级。
未经it部批准,各部门和人员不得自行进行上述操作。
4、软件故障:
各部门使用人员发现软件故障时,应及时向it部说明情况,由it部进行确定并及时处理,各部门人员不得擅自处理。
5、员工不得私自在工作机上安装与工作无关的程序,mp3、影音文件播放程序、聊天工具、游戏等。
6、工作时间(包括加班时间)公司员工不得使用工作用机玩游戏,听音乐观看电影。
7、移动存储设备使用管理:
为了防止公司资料非法外流以及病毒入侵公司内部网络,严格限制员工使用外来软盘、光盘、移动硬盘等移动存储设备。
8、网络下载管理:
为了防止病毒侵入公司内部网络,不得随意下载文件、信件。
9、使用外网邮件:
员工在打开外网邮件时必须激活防火墙或"金山毒霸邮件监控"程序。
10、软件安装和使用过程中病毒的预防:
员工不得在工作机上安装来历不明的软件;安装软件前,应对该安装盘进行杀毒。
安装软件时应打开防火墙,防止病毒入侵。
11、软件的版本管理和控制:
为了防止公司内的软件版本混乱和文件格式不兼容,由it部控制公司内工作用软件的版本升级。
做到统一版本、统一升级。
由于员工个人升级软件版本造成的文件格式不兼容问题一律由该员工负责。
12、it部负责对公司所有电脑软件使用情况的督查和监控。
三、公司局域网管理:
1、部门新进员工在服务器文件目录下个人专用目录的创建,应由员工所在部门经理签字或主管副总到it部签写局域网员工权限变更登记表,并签字生效,it部凭单设定用户名、密码,创建目录及分配访问权限。
2、由于员工工作的调动等情况需更改目录访问权限者,应由员工所在部门经理签字或主管副总到it部签写局域网员工权限变更登记表,并签字生效(特殊情况须总经理审批签字),it部凭单重置用户密码、目录及访问权限。
3、对于离职人员目录访问权限的删除及相关数据的备份,应由员工所在部门经理签字或主管副总到it部签写局域网员工权限变更登记表,并签字生效,it部凭单删除目录访问权限并对相关数据进行备份。
4、每位使用公司文件服务器的员工,其对应个人专用目录下均有如下目录:
"部门"、"领导"、"公有"。
目录的操作权限分别如下:
公有a、本人有完全控制的读写权限
b、公司其他人员均仅有读取权限
部门a、本人有完全控制的读写权限
b、所在部门内所有其他人员均仅有读取权限
c、所在部门以外所有人员均无任何访问权限
领导a、本人有完全控制的读写权限
b、仅公司领导有读取权限
c、除以上人员外公司其他人员均无任何访问权限
说明:
a、如部门内部员工间进行数据交换,可在本人专用目录下的"部门"中进行;b、如部门以外员工间进行数据交换,可在本人专用目录下的"公有"中进行;c、数据交换执行完毕请务必及时清理。
5、各部门使用人员,必须将本地计算机和文件服务器相关目录中的工作数据定期进行备份,以防止因硬、软故障造成数据资料损失,备份由it部执行,备份资料统一存入公司资料室。
6、为推进公司无纸化办公、提高工作效率、降低办公成本。
it部使用notes软件,设置内部局域网邮箱,并为每人设置内部电子邮件地址,各部门使用人必须定时进行查看、回复、整理,所有邮件数量不得超过10条。
7、禁止将与工作无关的图片、音频、视频等文件存放于工作所用电脑或公司文件服务器,绝对禁止将含有淫秽、色情、暴力的文字、图片、音频、视频等文件存放于工作所用电脑或公司文件服务器。
如违反上述规定,公司将追究责任并严肃处理,因此导致的电脑故障或损坏,则由本人承担一切责任。
四、internet(互联网)使用管理:
1、公司注册域名为:
凡有访问internet的权限的用户电脑,ie默认主页地址必须设为两者之一,公司员工有责任熟记公司域名及邮箱域名。
2、任何时间公司员工不得使用公司的电脑浏览淫秽、色情、暴力、违反国家安全的网站。
3、工作时间(包括加班时间)公司员工不得浏览与工作无关的网站,不得下载与工作无关的文件,包括mp3、flash、影音文件、游戏等。
4、公司员工不得使用bt等可给公司网络造成严重带宽压力的软件进行下载,一经发现,it部即刻查封ip,截止时间以总经理批示可重新接入公司网络为准,其间造成的不能正常访问公司局域网及互联网等故障及损失,由本人承担一切责任。
5、工作时间(包括加班时间)公司员工不得通过网络玩在线游戏,听音乐观看电影。
6、工作时间(包括加班时间)公司员工不得使用任何网络聊天工具,包括qicq、icq、msn、网易泡泡等,不得进入聊天室聊天。
7、公司员工上网时必须激活病毒防火墙,不得随意下载文件、信件,防止病毒侵入公司内部网络,如违反该规定,一切后果由本人承担。
8、各部门上报的因工作需要的上网名单,经公司领导批准后,由it部统一调配公司员工上网权限。
对于私自盗用他人上网权限的用户,按有关规定处理。
9、公司为工作需要员工统一分配email地址,各使用人员必须定时进行查看、回复、整理。
10、公司员工不得私自更改本机ip、dns、网关地址。
对于因私自更改造成的一切后果由本人承担。
11、公司员工不得使用他人电脑上网,不得将外人带入公司使用公司电脑和通过公司内网上网。
12、无上网权限的员工因工作需要,经部门经理批准后,统一到it部上网。
五、信息安全管理:
一)、目的
制定信息安全制度的目的是:
确保欧伏公司的网络系统运行在一种合理的安全状态下,同时不影响公司员工使用网络。
具体目标包括:
保障数据安全和系统安全。
1、数据安全
1)防止XX修改数据;
2)防止未经发觉的遗漏或重复数据;
3)防止XX泄露数据;
4)确保数据发送者的身份正确无误;
5)确保数据接受者的身份正确无误;
6)数据的发送者、接受者以及数据的交换仅对发送者与接受者是可见的;
7)在取得明确的可访问系统的授权后,才能与该系统通信。
2、系统安全
1)防止XX或越权使用系统;
2)控制网络流量,防止过量的访问使系统资源过载导致的系统崩溃。
内部网络流量超负荷,保障外网服务(internet)、内网邮件服务(notes)的安全。
二)、适用范围
信息安全制度适用于:
1.任何与欧伏公司网络设备相连的ip网络,所有连接到上述网络上的设备;
2.任何欧伏公司所属数据传输经过的网络,所有上述网络上传输的数据;
3.对数据进行管理的人员,如果要将新的设备增加到欧伏公司的网络中,适用于该项目的负责人;
4.所有连接到欧伏网络中的设备,以及欧伏公司职员在该网络中使用的任何设备。
三)、责任
在信息安全制度的涉及范围内,每个部门的信息安全由部门负责人或由其指定专人来负责。
四)、内容
1.内部人员的攻击,包括有意和无意两种。
主要表现为:
1)保密观念不强,或不懂遵守保密守则,随便泄漏机密;打印复制机密文件;随便打印出系统保密字或向无关人员泄露有关机密信息;
2)由于业务不熟练、操作失误,导致文件丢失或者误发,或因未遵守操作规则而造成泄密;
3)因规章制度不健全造成人为泄露事故,如对机密文件管理不善,各种文件存放混乱,违章操作等造成不良后果;
4)素质差,缺乏责任心,没有良好的工作态度,明知故犯,或有意破坏网络系统和设备;
5)利用窃取系统的磁盘、磁带或纸带等记录载体或利用被废弃的打印文件、复写纸来窃取系统用户信息;
6)通过非法窃取他人的用户名和口令来进入他人的计算机,拷贝文件或进行破坏;
7)使用带有病毒的外来介质,带毒的磁盘、存储设备;
8)浏览具有恶意代码的互联网网页。
2.外部人员的攻击或非法访问
1)外来设备企图联入本企业的局域网;
2)通过物理连接试图窃取管理员身份、或窃取重要文件;
3)通过发送病毒邮件、蠕虫攻击;
4)外部人员非法在本企业局域网中安装、使用木马、嗅探器等程序。
3.技术故障所带来的威胁。
通常指突发事故
1)由于硬件原因造成系统的故障;
3)新软件、硬件的不当安装引起系统无法正常使用;
4)内部人员擅自使用其他软件或更改网络配置(如ip地址)导致服务器不能正常工作;
5)由于不可抗拒的因素导致硬件损坏。
篇四:
信息技术各项管理制度
信息技术各项管理制度
(2012--2013学年度)
乐都县第二中学
2012年9月
信息技术教育各项管理制度
为更好地对信息技术教育档案进行管理,保证信息技术教育各种文字档案、电子档案和软件的正常管理,特制定各项管理制度。
一、成立信息技术工作领导小组:
组长:
保万孝
副组长:
袁景山
组员:
李起金熊永成韩长庆
杨文林何智杰王兴智
二、制定各项制度
1、网络教室教学管理规则
2、电教室工作制度
3、电教设备管理制度
4、电教器材保管制度
5、电教设备维修保养制度
6、电教器材借还制度
7、计算机教室管理制度
8、多媒体教室管理制度
网络教室教学管理规则
一、进入教室,先穿鞋套,按位就坐,保持肃静。
二、除上课必要的课本、用具之外,其余物品未经同意不得带入。
三、入座后,按操作规程开机检查设备,发现故障及时报告;学生违规操作导致设备损坏,按价赔偿。
四、计算机为教学所用,不得从事与教学无关的活动。
五、电脑室由专人负责,切实做好防尘、防潮、防火及安全用电等工作。
六、保持室内洁净,不准乱丢纸屑杂物,不准在桌椅上乱写乱画。
七、未经老师或管理员同意,不得随意拷贝计算机中的内容。
八、非本室磁盘,未经批准,不得带入,以防止病毒感染。
九、上机完后,管理员应按规程关机,整理好设备和桌椅,并填好《使用登记表》。
电教室工作制度
一、电教员要热爱本职工作,严格遵守各项规章制度,尽职尽责,认真做好电教室的安全、卫生工作。
二、认真做好电教室的分类、登记、造册工作,做到电教设备帐物相符,取用方便。
三、切实做好电教设备的保管、保养工作,不论新旧设备都要定期检修、及时修复,提高电教设备的使用率。
四、正确使用电教设备,熟悉各种设备的性能,充分发挥电教设备的各种功能。
五、配合各学科教学计划和教学大纲的要求,制订切实可行的电教教学计划,并统一安排和调整电教室的开放使用,充分发挥电教设备在教学中的作用。
六、电脑室要认真做好上机操作的组织工作,电脑室、语音室要加强对学生操作的指导,及时纠正学生操作中的错误和解决有关技术问题。
电脑室、语音室开放后要及时做好检修工作。
做好每节电教课的使用记录工作。
七、学期结束前要进行电教设备及辅助设备的清点检查,统计电脑室、语音室、电教室的使用课时数,写出使用情况的书面报告,上交学校主管部门。
八、电教人员要不断提高自身素质和业务,确保电教室的正常运转,更好地为教学教研服务。
电教设备管理制度
(一)一切电教设备必须保证教育教学工作的需要,为深化教育改革、提高教育教学质量服务。
(二)电教设备纳入学校固定资产总帐。
凭配发清单按不同类别、品种、规格进行编号记入硬件设备类帐目,清楚反映设备的进出时间、数量、型号、产地及价格等。
总帐一式两份,由县电教中心、电教管理人员各执一份,以便核查。
(三)电教设备由电教人员专人管理,要根据教学安排统一调用。
一切设备应有执行记录,清楚反映设备的使用时间、操作人员、运行情况等内容。
设备要分类分柜,建立技术卡片,注明标签。
严格执行检查、验收制度。
(四)电教设备要有专用的保管室,并有相应的安全措施。
录放像等到高价值设备要参加财产保险,电教设备均要有保护罩,防尘、防晒、防水。
(五)建立健全电教设备管理、使用、维修保养的技术档案,对主要技术指标、维修记录要认真填写,设备说明书、线路图等应妥善完整保存。
录像设备原则上不准处借,特殊情况经主管领导批准借出后,必须按期归还。
(六)电教设备只能用于教学,不得用来从事非教学活动,更不得用来进行非教育部门租赁性营业。
对于利用电教设备传播有损于精神文明建设的将追究领导及有关人员的责任。
篇五:
信息技术管理制度文档
松塔小学信息技术设备管理制度
1、所有的信息技术设备都是学校重要材产和教学的必备设备,应合理使用,妥善管理。
各类设备要建立技术档案,进行编号,分类登记。
设备说明书等资料入学校档案室保管,就妥善附件,保证配套使用。
2、信息技术设备应科学分类,根据设备不同类型定橱定位,做到有序摆放并作好登记编号。
所有信息技术设备做到专室、专用、专人保管。
3、信息技术设备只能用于教学、教育活动,不得移作它用。
严格实行领用制度,借用须办理借用手续,借用人到期应及时返回,借用后归还时由管理人员验收,并作好记录。
特殊情况必须经学校领导同意批准后方可借出。
4、严禁任何人使用信息技术设备接收、散布、录放邪教谣言或淫秽信息。
5、学期结束时将所有信息技术设备归还集中保管。
如有丢失、损坏,由审批和借用人员承担责任因不熟悉设备性能或操作不当致设备损坏,视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。
6、设备使用应严格遵守操作规程和技术规范,禁止带故障运行。
如在使用过程中发生故障,不要随便拆卸,应及时报告,由信息技术人员进行处理。
7、加强对信息技术设备的检查、维修和保养,设备使用场所和库房要注意通风、防尘、防霉、防潮、防锈,保持设备完好率。
8、加强对设备存放处的安全防范,每天下班前必须检查电源、消防、防盗、防火状况。
9、定期向校长汇报设备管理和使用情况,并根据教学需要,请示补充必要设备。
松塔小学信息技术管理人员职责
1、信息技术设备管理人员要热爱本职工作,不断学习提高业务水平,坚持以育人为本,主动做好管理,积极开展信息技术科研活动。
2、学校的电视机、录像机、投影仪、摄像机、视频展示台、液晶投影仪、数码照相机、数码摄像机等信息设备必须安排专职人员统一管理,管理人员应熟练掌握相关设备、器材的性能、操作技能和维修保养知识。
3、有关管理人员应协助教研室(年级组)选择、制作各种教学课件资料。
负责教学课件的出借和保管,做好教学课件资料的制作与使用的指导工作。
4、信息技术设备管理人员要负责教室、专用教室和办公室的信息技术设备、器材的管理,组织开展培训活动,指导教师管好、用好各类信息技术设备,定期组织教室信息技术设备管理和应用情况的评比。
5、应及时将电教教材目录按学科印发到教研组或年级组。
常规电教教材分配到年级组或任课教师保管和使用,每学期收发一次,并做好相关记录。
网络环境下使用的课件、教学素材等应放入专用网络服务器,供师生通过校园网调用。
6、做好开展电教课的各种活动记录,以及各种文字音像资料的收集、整理,注意加速资料的周转,提高使用效率。
7、及时做好总结,开展调查研究,及时向分管校长反馈信息,为学校决策提供科学依据。
人活着的意义,就是活得有价值,可惜很多的人把这种价值看得太浅了,认为拥有更多的财富、拥有社会地位、拥有名气就是价值的体现。
这种价值是一种虚伪的价值,更经不起时间的考验。
因为这个世界不缺少物质,钱也只是我们获取物质的手段罢了。
我们真正缺少的是一种精神、一种真理、一种新知与美,因为这些才能贴近我们的情感,贴近人性,才能让我们感动,才能激发我们潜在的感情与能量。
与物质有关的东西,最终是会被时间所遗忘的,并会很快地被遗忘。
即使被历史留下了,也是因为一种精神而被留下的。
这个世界不缺乏物质,更因为很多的人在内心深处,真正想要的并不是金钱利益,而是一种灵魂的归属,可是多数人从来就没有真正地了解过真实的自己,只是把虚假的自己关在了一个笼子里痛苦,把真实的自己放在了笼子外流浪。
我们应该更深层次地去发现自己,做个自己想要的那个自己。
人活着的意义,就是活得有价值,可惜很多的人把这种价值看得太浅了,认为拥有更多的财富、拥有社会地位、拥有名气就是价值的体现。
这种价值是一种虚伪的价值,更经不起时间的考验。
因为这个世界不缺少物质,钱也只是我们获取物质的手段罢了。
我们真正缺少的是一种精神、一种真理、一种新知与美,因为这些才能贴近我们的情感,贴近人性,才能让我们感动,才能激发我们潜在的感情与能量。
与物质有关的东西,最终是会被时间所遗忘的,并会很快地被遗忘。
即使被历史留下了,也是因为一种精神而被留下的。
这个世界不缺乏物质,更因为很多的人在内心深处,真正想要的并不是金钱利益,而是一种灵魂的归属,可是多数人从来就没有真正地了解过真实的自己,只是把虚假的自己关在了一个笼子里痛苦,把真实的自己放在了笼子外流浪。
我们应该更深层次地去发现自己,做个自己想要的那个自己。
聪明人很多时候之所以是聪明人,是因为他们通常的情况下把别人当成了傻子,而他们自己做的事情,别人看不懂,也不可能会看懂。
所以,他们就成了聪明人。
但是,我们每一个人都知道,大千世界里面的人,当然说的是普通人,智力都是差不多的,不是差距很大的。
这就是很现实的事情。
在这个时候,聪明人把别人看成了傻子,那么换句话说,就是他们本身就是出现了智力的问题;否则的话,他们是不可能会像小丑一样在表演,在演着独角戏,还要自以为别人不可能看懂、或者是无法看懂的独角戏,这就是聪明人的做法。
聪明人这种做法是无可厚非的,因为他本身是愿意这么做的。
但是,他做了的时候,却会平添了很多的烦恼。
因为在与别人的交往过程中,他们所考虑的事情是,怎么从别人的身上占便宜,从别人的的身上获得好处;或者是算计着别人,看到别人出现漏洞,他们可以获得好处;或者是给同样工作的人挖着坑,让别人掉进去,然后他们也可以获得好处。
也许就是几分钱的好处,却可以让他们沾沾自喜,可以高兴很长的时间。
别人不知道
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