班《期中考试总结班会》主题班会ppt课件.ppt
- 文档编号:2673120
- 上传时间:2022-11-06
- 格式:PPT
- 页数:91
- 大小:2.05MB
班《期中考试总结班会》主题班会ppt课件.ppt
《班《期中考试总结班会》主题班会ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班《期中考试总结班会》主题班会ppt课件.ppt(91页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
向阳小学16班首先感谢您在百忙之中抽空来首先感谢您在百忙之中抽空来参加此次家长会,关心、帮助、督参加此次家长会,关心、帮助、督促孩子们是我们共同的心愿!
您的促孩子们是我们共同的心愿!
您的孩子能取得进步,获得全面发展是孩子能取得进步,获得全面发展是我们共同的目标!
我们共同的目标!
尊敬的各位家长:
尊敬的各位家长:
为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性地实施教育,能够更好教育自己的孩子成人与成材。
召开这次家长会的目的召开这次家长会的目的:
我们的努力我们的努力您的关爱您的关爱孩子的成功孩子的成功班会议程班会议程1班级基本情况及期中考试成绩分析班级基本情况及期中考试成绩分析2.优秀学生代表发言优秀学生代表发言3欣赏故事欣赏故事4读书分享读书分享5班主任总结班主任总结6颁奖颁奖77家长建议家长建议88散会散会本班学生总人数本班学生总人数:
共共76人,男生人,男生52人,女生人,女生24人。
人。
本班住宿生人数本班住宿生人数:
共共50人,男生人,男生32人,女生人,女生18人。
人。
本班走读生人数本班走读生人数:
共共26人,男生人,男生20人,女生人,女生6人。
人。
开学以来学生的总体表现开学以来学生的总体表现:
优势优势:
同学之间同学之间团结互助团结互助,能较好地遵能较好地遵守校纪班规,守校纪班规,无重大违纪行为无重大违纪行为,多数,多数学生学生敢于承担责任敢于承担责任,有宽容心有宽容心。
部分。
部分学生学习学生学习认真认真。
不足不足:
多数同学学习效率不高多数同学学习效率不高,个别学个别学生生自控能力差自控能力差,对自身要求不严对自身要求不严,不能不能认真完成作业,个别学生认真完成作业,个别学生请假次数较请假次数较多多。
品学兼优的学生陈思源于非伍煜琛桂雨潼陈志鑫刘思琪丁子立江雪晴赵佳怡雷佳欣周露邓轩张铖陈明刘诗比陈鹤鹏陈敏露蒋宇轩刘东晨王意诚张又璞周涛周钰浩王家粮张郁婷王鹏刘佩珊何郅贤我们一直在努力我们一直在努力1.在日常行为考核中,我们共同努力,荣获在日常行为考核中,我们共同努力,荣获“优秀班集体优秀班集体”.2.第一次年级黑板报评比,第一次年级黑板报评比,我们班获好评。
我们班获好评。
3.每天我们穿校服很整齐。
每天我们穿校服很整齐。
4.第第9、10月两月我们班常规管理连获殊荣。
月两月我们班常规管理连获殊荣。
5.期中考试年级前期中考试年级前100名学生越来越多。
名学生越来越多。
6.男生男生212211宿舍被评为宿舍被评为“文明宿舍文明宿舍”1、校级手抄报比赛张铖获一等奖。
刘怡玲赵佳怡刘思琪蒋宇轩获三等奖。
2、在阳关体育活动中,得到校长的高度评价跳绳接力跳达每4分钟260多个3、在我校半期考试中:
语数英三科均名列年级第一名。
二、二、期中考试成绩期中考试成绩让我们一起分享让我们一起分享孩子成功的喜悦!
孩子成功的喜悦!
龙鳯榜龙鳯榜最后的几句话:
最后的几句话:
1.认真地对待自己的求学之路。
认真地对待自己的求学之路。
3.认真地对待每一道题。
认真地对待每一道题。
2.认真地对待每一节课。
认真地对待每一节课。
你明白这个道理吗?
你明白这个道理吗?
成成功功,是是世世界界上上任任何何人人都都羡羡慕慕的的;失失败败,是是世世界界上上任任何何人人都害怕和讨厌的。
都害怕和讨厌的。
2016年年12月,全体同学将参加本学期第月,全体同学将参加本学期第三次月考。
(距考试时间还有三次月考。
(距考试时间还有3周)周)2017年年1月中旬,全体同学将参加全县组月中旬,全体同学将参加全县组织的期末考试。
(距考试时间还有织的期末考试。
(距考试时间还有70天左右)天左右)。
给家长的几点建议给家长的几点建议1、最好多关心孩子们的思想动态,、最好多关心孩子们的思想动态,多观多观察,少评价察,少评价;多沟通,少批评。
多沟通,少批评。
多教做人多教做人的道理,提高他们的道德修养。
的道理,提高他们的道德修养。
2、最好、最好多给多给孩子一点孩子一点信心信心。
要学会欣赏要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,及时孩子,要善于发现他们的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们的自信心。
给予鼓励,以增强他们的自信心。
3、最好与班主任和科任老师多、最好与班主任和科任老师多坦诚相待坦诚相待,多沟通。
多沟通。
4、每天都要关照他们上学、放学路上的、每天都要关照他们上学、放学路上的安全问题,节假日的安全问题,节假日的安全安全问题。
问题。
55、不允许去网吧不允许去网吧、歌厅、舞厅等不适宜学、歌厅、舞厅等不适宜学生去的地方。
生去的地方。
66、不允许带手机不允许带手机等通讯工具来校。
等通讯工具来校。
77、不允许不允许在别人家在别人家留宿。
特别是周末。
留宿。
特别是周末。
88、周末要注意孩子活动的情况。
、周末要注意孩子活动的情况。
99、零用钱要适度,不宜一次多给。
、零用钱要适度,不宜一次多给。
1010、如无特殊情况,不要请假。
如无特殊情况,不要请假。
给家长的几点建议给家长的几点建议1111、每月和班主任每月和班主任进行一次信息交流进行一次信息交流,家庭,家庭教育和学校教育的和谐配合,会产生教育和学校教育的和谐配合,会产生1+11+122的效果。
的效果。
十问十问1、在外留宿要问。
、在外留宿要问。
2、回家很晚要问。
、回家很晚要问。
3、带同学住宿要问。
、带同学住宿要问。
4、打电话时间长,次数多要问。
、打电话时间长,次数多要问。
5、受伤回家要问。
、受伤回家要问。
6、超消费要问。
、超消费要问。
7、超出友谊要问。
、超出友谊要问。
8、成绩突然下降要问。
、成绩突然下降要问。
9、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言要问。
、穿奇装异服,爱好打扮,沉默寡言要问。
10、玩电脑手机的频率过高、时间过长及其上、玩电脑手机的频率过高、时间过长及其上网内容要过问。
网内容要过问。
最后我想说:
最后我想说:
给我时间,给我机会,我会证明我给我时间,给我机会,我会证明我带的班级是带的班级是最优秀最优秀的;给我舞台,给我的;给我舞台,给我空间,我可以施展我教书育人的空间,我可以施展我教书育人的热心热心;给我学生,给我一个班级,我会努力把给我学生,给我一个班级,我会努力把它带成它带成最好的班集体最好的班集体;给我一缕阳光,;给我一缕阳光,给我一个笑容,给我一点鼓励和支持,给我一个笑容,给我一点鼓励和支持,我会我会用事实来回报所有的家长用事实来回报所有的家长!
三三.优秀学生优秀学生代表发言代表发言(张铖)(张铖)龟兔赛跑给我们的启示龟兔赛跑给我们的启示很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都很久以前,乌龟与兔子之间发生了争论,它们都说自己跑得比对方快。
于是它们决定通过比赛来一决说自己跑得比对方快。
于是它们决定通过比赛来一决雌雄。
确定了路线之后它们就开始跑了起来。
雌雄。
确定了路线之后它们就开始跑了起来。
兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。
看到兔子一个箭步冲到了前面,并且一路领先。
看到乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树乌龟被远远抛在了后面,兔子觉得,自己应该先在树下休息一会儿,然后再继续比赛。
下休息一会儿,然后再继续比赛。
于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。
乌于是,它在树下坐了下来,并且很快睡着了。
乌龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩龟慢慢地超过了它,并且完成了整个赛程,无可争辩地当上了冠军。
兔子醒了过来,发现自己输了。
地当上了冠军。
兔子醒了过来,发现自己输了。
启示一:
稳步前进者启示一:
稳步前进者往往能够获得最终的胜利。
往往能够获得最终的胜利。
龟兔赛跑对我们的启示龟兔赛跑对我们的启示勤奋、持之以恒。
学习是一勤奋、持之以恒。
学习是一种艰苦的脑力劳动,不能象兔子种艰苦的脑力劳动,不能象兔子那样干事稍微有点起色,就骄傲那样干事稍微有点起色,就骄傲自满。
你的强项很可能被你变成自满。
你的强项很可能被你变成自己的绊脚石。
自己的绊脚石。
22兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失兔子因为输掉了比赛而感到失望,它做了一些失利原因的分析。
兔子发现,自己失败只是因为过于自利原因的分析。
兔子发现,自己失败只是因为过于自信而导致粗心大意、疏于防范。
信而导致粗心大意、疏于防范。
如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可如果它不那么自以为是,乌龟根本没有获胜的可能。
于是兔子向乌龟提出挑战:
再比一次。
乌龟同意能。
于是兔子向乌龟提出挑战:
再比一次。
乌龟同意了。
了。
于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇于是在这一次比赛中,兔子全力以赴,毫不停歇地从起点跑到了终点。
它把乌龟甩在几公里之后。
地从起点跑到了终点。
它把乌龟甩在几公里之后。
启示二:
启示二:
有优势且有优势且全力以赴全力以赴一定能打败又稳又慢的对手。
一定能打败又稳又慢的对手。
到这里故事还没有结束。
这一次,乌龟又动了动到这里故事还没有结束。
这一次,乌龟又动了动脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在脑筋,它意识到,以当前的比赛形式,它是不可能在比赛中胜过兔子的。
比赛中胜过兔子的。
它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它它想了一阵子,然后向兔子发出了新的挑战,它要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。
要跟兔子再比一次,但是比赛路线会有所不同。
兔子同意了。
它们出发后,兔子遵循了原先的策兔子同意了。
它们出发后,兔子遵循了原先的策略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大略,坚持以最快的速度飞跑,直到面前出现了一条大河。
终点位于河对岸两公里处。
河。
终点位于河对岸两公里处。
兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。
这时,乌兔子坐了下来,思忖着下一步该怎么办。
这时,乌龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续向龟赶了上来,它跳进了河里,游到了对岸,并继续向前迈进,最终达到了终点。
前迈进,最终达到了终点。
在学习中发掘自己优势,在学习中发掘自己优势,转变心态,改变学习方转变心态,改变学习方法。
法。
22眼前多少难甘事,眼前多少难甘事,自古男儿当自强。
自古男儿当自强。
最后让我们体验一下一分钟有多长开始开始605958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121110987654321五、家长和孩子互动时间四四.颁奖颁奖
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 期中考试总结班会 期中考试 总结 班会 主题 ppt 课件