渭南市二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题答案解析.docx
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渭南市二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题答案解析
渭南市二年级数学下册第一单元《数据收集整理》单元检测题(答案解析)
一、选择题
1.下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
种类
连环画
故事书
科技书
其他
人数
18
12
8
4
(1)喜欢( )的人数最多。
A.连环画
B.故事书
C.科技书
D.其他
(2)喜欢( )的人数最少。
A.连环画
B.故事书
C.科技书
D.其他
(3)喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少( )人。
A.10
B.6
C.4
D.8
(4)喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。
A.30
B.20
C.26
D.12
2.下表是二年级学生喜欢的图书人数情况。
种类
连环画
故事书
科技书
其他
人数
18
12
8
4
(1)喜欢( )的人数最多。
A.连环画
B.故事书
C.科技
D.其他
(2)喜欢( )的人数最少。
A.连环画
B.故事书
C.科技书
D.其他
(3)喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少( )人。
A.10
B.6
C.4
D.8
(4)喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有( )人。
A.30
B.20
C.26
D.12
3.心心幼儿园新进了一批玩具。
玩具
个数(个)
8
12
6
10
心心幼儿园新进的玩具一共有( )个。
A. 20 B. 36 C. 18 D. 26
4.下面是同学们喜欢吃的蔬菜调查情况。
喜欢吃的蔬菜名称
西红柿
黄瓜
茄子
土豆
白菜
人数(人)
18
16
10
8
12
同学们最喜欢吃的蔬菜是( )。
A. 西红柿 B. 黄瓜 C. 茄子 D. 白菜
5.李明调查了五个同学的身高,数据如下表。
姓名
李明
王芳
赵兰
刘玉
李琴
身高(cm)
141
139
138
143
142
下列说法不正确的是( )。
A. 刘玉的身高最高
B. 刘玉一定比其他同学吃的多
C. 赵兰最矮
6.下面是某班学生在体育课上每分钟颠球的个数,如果30及其以上的才算合格,请问该班合格的人数为( )。
A. 8
B. 9
C. 10
D. 11
7.下面是我们学校三年级植树情况统计表,4个班平均植树( )棵。
A. 7
B. 8
C. 9
D. 4
8.要反映长沙市一周内每天的最高气温的数据情况,宜采用()。
A. 条形统计图 B. 扇形统计图 C. 统计表 D. 频数分布直方图
9.2012年伦敦奥运会金牌情况统计表。
国家
中国
英国
美国
巴西
数量(块)
38
29
46
12
( )国排名第一。
A. 中国
B. 英国
C. 美国
D. 巴西
10.从统计表中可以看出,面包车比货车多( )辆
种类
客车
货车
面包车
小轿车
辆数(辆)
20
15
25
40
A. 10 B. 5 C. 15
11.从下面的统计图中可以看出小熊猫有( )只
A. 14
B. 13
C. 12
12.妈妈带小路去动物园玩,动物园中共有四只公狮子,有两只母狮子,八只猴子,用正字来表示,则猴子比狮子多的个数可以表示为( )
A. 丅
B. 2只
C. 正
二、填空题
13.下表是小丽统计她所在班最喜欢的动画片的人数情况。
《喜羊羊与灰太狼》
《猫和老鼠》
《西游记》
《七龙珠》
正正正
正
正
把喜欢各种动画片的人数填在下表中。
片名
《喜羊羊与灰太狼》
《猫和老鼠》
《西游记》
《七龙珠》
人数
________
________
________
________
14.黄山小学各年级的人数如下,把这些数据从左到右填在下面的统计表里.一年级38人,二年级40人,三年级37人,四年级36人,五年级38人,六年级35人.
黄山小学学生人数统计表
________
15.请你填一填。
张老师骑自行车去汽车站,下边是他前三个小时的行走路线。
第1小时
第2小时
第3小时
平均
路线
A→B
B→C→D
D→E→F
——
路程/千米
________
________
________
________
16.用沙袋投球比赛,投中的打“○”,不中的打“×”。
下面是四位小朋友的记录。
(1)________第一次就投中.
(2)第3次投中的有________、________、________。
(按表中名字的顺序填写)
(3)第7次投中的有________、________。
(按表中名字的顺序填写)
(4)王小玲投中________次,李平投中________次。
17.二年级开展学“雷锋做好事”争当五好少年活动,这是小组做好事调查情况统计记录:
组别
一组
二组
三组
四组
件数
7
9
3
5
合计
①________
②________组最多,________最少。
③________组与________组的总数和________组________组的总数一样多。
18.数一数,填一填。
有________个, 有________个,
有________个, 有________个。
19.算一算,分一分。
(1)计算下列各式。
3+9=________
15-6=________
4+8=________
17-8=________
3+6=________
12-0=________
4+5=________
12-3=________
(2)按不同的结果分一分,填写下表。
得数是9
得数是12
题数
________
________
(3)按运算的类型分一分,填写下表。
加法
减法
题数
________
________
20.下面是2003年天气统计表,请你算一算。
一季度
二季度
三季度
四季度
42天
48天
65天
________
27天
19天
________
32天
________
24天
13天
29天
合计
90天
________
92天
92天
三、解答题
21.本周图书借阅情况
图书种类
童话
漫画
儿歌
其他
借阅人数
11
18
9
8
(1)借阅童话书的有________人。
(2)借阅________书的人最多。
(3)图书室要新买一批图书,你有什么建议?
22.下面是35名10岁男孩儿的体重。
(单位:
千克)
(1)根据上表完成下图。
(2)这35名男孩的体重最重的是________千克。
(3)根据上图你还能知道什么?
23.下面是男女生喜欢图书的类型记录。
(1)男生喜欢看哪类图书的人最多?
女生喜欢看哪类图书的人最少?
(2)喜欢看哪类图书的人最少?
(3)你从统计表中还能得到什么信息?
并提出一些建议。
24.四年级一班的女生1分钟仰卧起坐成绩如下(单位:
个)。
(1)填写下面的统计表,成绩20-29个为不合格,成绩30-39个为合格,成绩40-49个为良好,成绩50-59个为优秀。
四年级一班女生1分钟仰卧起坐统计表
年 月
成绩
合计
不合格
合格
良好
优秀
人数
________
________
________
________
________
(2)将统计表中的数据制成条形统计图。
(3)根据统计结果填空。
①成绩为________的人最多,成绩为________的人最少。
②从表中你还能知道什么信息?
________
25.红星小学一二班最喜欢的课外书调查,如图所示:
(1)根据上面的统计图,填写统计表。
《格林童话》
《十万个为什么》
《故事大王》
《蓝猫淘气三千问》
(2)根据统计图回答问题:
①一共调查了________名同学。
②喜欢________的人最多,喜欢________的人最少。
③《十万个为什么》比《格林童话》多________人。
④《故事大王》比《蓝猫淘气三千问》少________人。
26.下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表
(1)根据上表情况,数一数,涂一涂。
(2)回答问题。
①喜欢《宠物小精灵》的同学有________人。
②喜欢《IQ博士》的比喜欢《奥特曼》的多________人。
③喜欢《少儿百科全书》和《宠物小精灵》的一共有________人。
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一、选择题
1.A
解析:
(1)A
(2)D
(3)B
(4)C
【解析】
2.A
解析:
(1)A
(2)D
(3)B
(4)C
【解析】【解答】
(1)因为18>12>8>4,所以喜欢连环画的人数最多.
(2)因为4<8<12<18,所以喜欢其他的人数最少.
(3)18-12=6(人).
(4)18+8=26(人).
故答案为:
(1)A;
(2)D;(3)B;(4)C.
【分析】
(1)要求喜欢哪种图书的人数最多,将喜欢四种图书的人数按从大到小排列即可;
(2)要求喜欢哪种图书的人数最少,将喜欢四种图书的人数按从小到大排列即可;
(3)要求喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少几人,用喜欢连环画的人数-喜欢故事书的人数=喜欢故事书的人数比喜欢连环画的少的人数,据此列式解答;
(4)要求喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有几人,用喜欢连环画的人数+喜欢科技书的人数=喜欢连环画的和喜欢科技书的一共有几人,据此列式解答.
3.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
因为8+12+6+10=36(个),所以心心幼儿园新进的玩具一共有36个。
故答案为:
B。
【分析】小熊的数量+小羊的数量+小鸭子的数量+小猴的数量=新进玩具的数量。
数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义,是提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。
此题中个数的多少能进一步计算出新进玩具的总量。
4.A
解析:
A
【解析】【解答】解:
因为18>16>12>10>8,即喜欢吃西红柿的人数最多,所以同学们最喜欢吃的蔬菜是西红柿。
故答案为:
A。
【分析】题中人数的多少能反映出同学们对不同蔬菜的喜好程度,比较各个数值的大小,最大的那个即是同学们最喜欢吃的蔬菜。
5.B
解析:
B
【解析】【解答】解:
因为143>142>141>139>138,即说明刘玉的身高>李琴的身高>李明的身高>王芳的身高>赵兰的身高,所以刘玉的身高最高、赵兰最矮,所以A、C正确。
题目中并未说身高与饮食多少有关,所以B错。
故答案为:
B。
【分析】数据分析需理解不同的统计表中数据表示的含义,然后提取有用信息和形成结论而对数据加以详细研究和概括总结的过程。
此题中身高的大小能反映出五个同学间身高的高矮。
6.C
解析:
C
【解析】【解答】解:
在上述数据中,30及以上的数字有:
30,30,37,34,33,33,30,32,35,37,共10个,所以合格的人数为10.
故答案为:
C
【分析】找出个数是30以及30以上的数字,统计出这些数字一共有几个就是合格的人数.
7.A
解析:
A
【解析】【解答】(9+4+7+8)÷4=7(棵)
【分析】根据简单的统计表,即得4个班平均植树7棵。
8.C
解析:
C
【解析】【解答】统计表着重于数据的具体数值的统计。
【分析】根据简单的统计表,即得统计最高气温的数据情况需用统计表。
9.C
解析:
C
【解析】【解答】美国最多,46枚金牌,故选C。
【分析】根据表中数据比较即可解答。
10.A
解析:
A
【解析】【解答】面包车有25辆,货车有15辆,所以面包车比货车多25-15=10辆。
【分析】考查了从统计图表中获取数据的能力。
11.A
解析:
A
【解析】【解答】从表中可以看出小熊对应的正字有两个多4笔,所以表示数字14,故选A
【分析】一个“正”有5笔,一笔代表的是一只动物
12.A
解析:
A
【解析】【解答】狮子共有六只,猴子比狮子多两只。
B选项没有用正字表示,选A
【分析】考查统计数量的方法。
二、填空题
13.17;7;5;3【解析】
解析:
17;7;5;3
【解析】
14.224384037363835【解析】【解答】故答案为:
224384037363835【分析】38+40+37+36+38+35=224(人)把对应的数填入对应的空格中
解析:
224,38,40,37,36,38,35
【解析】【解答】
故答案为:
224,38,40,37,36,38,35。
【分析】38+40+37+36+38+35=224(人),把对应的数填入对应的空格中。
15.16;15;20;17【解析】【解答】张老师骑自行车去汽车站下边是他前三个小时的行走路线 第1小时第2小时第3小时平均路线A→BB→C→DD→E→F——路程/千米1615
解析:
16;15;20;17
【解析】【解答】张老师骑自行车去汽车站,下边是他前三个小时的行走路线。
第1小时
第2小时
第3小时
平均
路线
A→B
B→C→D
D→E→F
——
路程/千米
16
15
20
17
故答案为:
16;15;20;17.
【分析】根据图可知,要求两地之间的路程,用加法计算,据此列式解答;
要求平均速度,用总路程÷总时间=平均速度,据此列式解答。
16.
(1)陈方
(2)李平;张明;王小玲(3)李平;陈方(4)4;9【解析】
解析:
(1)陈方
(2)李平;张明;王小玲
(3)李平;陈方
(4)4;9
【解析】
17.24;二;三;一;四;二;三【解析】【解答】①将四个组的四合在一起用加法得24②可直接观察③通过计算:
二组和三组相加得12件一组和四组相加一共有12件【分析】本题练习12减7的算法用总量减去完成的数
解析:
24;二;三;一;四;二;三
【解析】【解答】①将四个组的四合在一起用加法得24。
②可直接观察。
③通过计算:
二组和三组相加得12件,一组和四组相加一共有12件。
【分析】本题练习12减7的算法,用总量减去完成的数量,得到未完成的工作量。
18.2;7;6;5【解析】【解答】只要掌握四种图形的概念不难填出该题答案【分析】本题属于对给定图形的整理是完成填写调查表的基础
解析:
2;7;6;5
【解析】【解答】只要掌握四种图形的概念,不难填出该题答案。
【分析】本题属于对给定图形的整理,是完成填写调查表的基础。
19.
(1)12;9;12;9;9;12;9;9
(2)5;3(3)4;4【解析】
解析:
(1)12
;9
;12
;9
;9
;12
;9
;9
(2)5
;3
(3)4
;4
【解析】
20.31;14;21;91【解析】
解析:
31;14;21;91
【解析】
三、解答题
21.
(1)11
(2)漫画
(3)图书室可以多买一些童话书和漫画书,少买一些儿歌书和其他书。
【解析】【分析】
(1)根据表中的数据作答即可;
(2)把表中每种图书的借阅人数进行比较,找出最多的即可;
(3)表中借阅童话书和漫画书的人数多,儿歌书和其他书的人数少,所以可以多买一些童话书和漫画书,少买一些儿歌书和其他书。
22.
(1)
(2)50
(3)根据上图还能知道35名10岁男孩儿的体重范围是30~50。
【解析】【分析】
(1)35千克的4名;40千克的3名;45千克的1名;50千克的1名;55千克和60千克的没有,据此画图;
(2)50最大,据此解答;
(3)答案不唯一,合理即可。
23.
(1)解:
男生喜欢看历史故事类图书的人最多。
女生喜欢看科普类图书的人最少。
(2)解:
喜欢看科普类图书的人最少。
(3)解:
男生看作文类与女生看作文类的人相差不大。
建议:
应该鼓励学生多看科普类的书。
【解析】【解答】观察图形可得:
男生:
童话类10人,历史故事书16人,科普类8人,作文类14人;
女生:
童话类18人,历史故事书8人,科普类4人,作文类17人。
(1)男生:
16>14>10>8,
女生:
18>17>8>4,
所以男生喜欢看历史故事书的人最多。
女生喜欢看科普类图书的人数最少。
(2)男生看科普类的人最少,女生看科普类的人最少,
所以喜欢看科普类的人最少。
【分析】根据图形将男生、女生看各类书籍的人数统计出来。
(1)将男生各类书籍的人数进行比较,找出最大的数即可;将女生各类书籍的人数进行比较,找出最小的数即可;
(2)分别找出男生和女生人数最少即是喜欢图书最少的类型;
(3)从统计表可以看出:
男生看作文类与女生看作文类的人相差不大。
看哪类图书人数较少,就建议多鼓励看这方面的书。
24.
(1)20;2;4;10;4
(2)
(3)良好;不合格;从表中还能知道合格人数与优秀人数一样多。
【解析】【分析】
(1)根据仰卧起坐成绩数据填写统计表即可;
(2)根据统计表中的数据在统计图中绘制条形图。
(3)①根据图中条形图填写;②根据统计表中数据得出自己的结论(无统一答案)。
25.
(1)
(2)47
;《十万个为什么》
;《故事大王》;4;5
【解析】【解答】
(2)①11+15+8+13=47(名)
所以一共调查了47名同学。
②因为15>13>11>8;
所以喜欢《十万个为什么》人数最多;喜欢《故事大王》人数最多;
③15-11=4(人)
④13-8=5(人)
故答案为:
47;《十万个为什么》;《故事大王》;4;5.
【分析】
(1)根据表中的喜欢每一种图书的同学人数进行计数,将对应的数据填入第二个统计表中;
(2)①将所有的人数加起来就是调查的总人数;
②通过大小比较,可以确定喜欢什么图书的人数最多,喜欢什么的人数最少;
③④求一个量比另一个量少多少或多多少用减法计算。
26.
(1)解:
(2)9;4;17
【解析】【分析】
(1)根据每种课外书的本数涂色即可;
(2)①根据表中给出的数据作答即可;
②喜欢《IQ博士》的比喜欢《奥特曼》的多的人数=喜欢《IQ博士》的人数-喜欢《奥特曼》的人数,据此代入数据作答即可。
③喜欢《少儿百科全书》和《宠物小精灵》的一共有的人数=喜欢《少儿百科全书》的人数+喜欢《宠物小精灵》的人数,据此代入数据作答即可。
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