主题班会:青春期教育优秀课件ppt.ppt
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爱需要等待爱需要等待-为青春负责为青春负责Whatislove?
早恋是什么?
中学生不宜谈恋爱,为什么?
中学生不宜谈恋爱,为什么?
我可以谈恋我可以谈恋爱吗?
爱吗?
中学生心理健康的头号杀手是:
早恋是一枚包着糖衣的苦果早恋是一枚包着糖衣的苦果1、早恋对学习干扰极大、早恋对学习干扰极大一个中学毕业生曾坦率地谈到他在中学里早一个中学毕业生曾坦率地谈到他在中学里早恋的教训。
原来他在班中成绩名列前茅,高一时恋的教训。
原来他在班中成绩名列前茅,高一时与班内女同学谈恋爱,便无心学习,成绩因此一与班内女同学谈恋爱,便无心学习,成绩因此一落千丈,没能考上大学。
女朋友又喜欢了别人落千丈,没能考上大学。
女朋友又喜欢了别人,又陷进了失恋的痛苦之中,因当时自己不具备恋又陷进了失恋的痛苦之中,因当时自己不具备恋爱的基础和条件,所以失恋也是必然的。
他说:
爱的基础和条件,所以失恋也是必然的。
他说:
“我这两年的教训是什么呢?
爱情之舟向前划一我这两年的教训是什么呢?
爱情之舟向前划一步,学习往后退两步!
如果把爱情比作鲜花步,学习往后退两步!
如果把爱情比作鲜花,早恋只能结出苦果。
有人说,没有一种不幸可与早恋只能结出苦果。
有人说,没有一种不幸可与失掉时间相比;没有一种痛苦可与失掉爱情相比。
失掉时间相比;没有一种痛苦可与失掉爱情相比。
如今我既失掉了时间,又失掉了爱情,两种不幸如今我既失掉了时间,又失掉了爱情,两种不幸全落到了我的头上。
全落到了我的头上。
”我希望同学们理智一点我希望同学们理智一点,别做后悔的事别做后悔的事2、容易产生越轨行为容易产生越轨行为早恋在遇到波折早恋在遇到波折-感情转移、争吵、分感情转移、争吵、分离等情况时,易于产生偏激行为,如殉情、离等情况时,易于产生偏激行为,如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等;恶性报复、离家出走、患忧郁症等;早恋发于青春期性躁动期,自我约束力早恋发于青春期性躁动期,自我约束力较弱,有可能在一时的性冲动之下,稀里糊较弱,有可能在一时的性冲动之下,稀里糊涂地发生并非自愿的性关系,更难以承担这涂地发生并非自愿的性关系,更难以承担这种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。
在某种关系造成的怀孕、堕胎的严重后果。
在某些学校,有些学生因恋爱、失恋甚至发生了些学校,有些学生因恋爱、失恋甚至发生了自杀、自残身体等行为。
自杀、自残身体等行为。
桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科在某些学校,一些青少年有时因早恋而在某些学校,一些青少年有时因早恋而发生性关系甚至瞒着家长在外面租房子同发生性关系甚至瞒着家长在外面租房子同居。
居。
据某市妇产医院统计,近三四年来,据某市妇产医院统计,近三四年来,到医院做人工流产和早孕药物流产的未婚到医院做人工流产和早孕药物流产的未婚女青年占了女青年占了45%45%,其中,其中1313岁至岁至1818岁的少女占岁的少女占四分之一。
尤其是在暑假过后,来医院做四分之一。
尤其是在暑假过后,来医院做人工流产的女生会明显增多。
人工流产的女生会明显增多。
桃源职业中专学生科桃源职业中专学生科3早恋有可能导致犯罪早恋有可能导致犯罪据有关部门调查的结果,中学生过据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来不安定。
早涉及爱情,也会给社会带来不安定。
流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。
中有很大一部分是与学生的早恋有关。
中学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在女学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丧失理智,大做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪。
本事,以至违法犯罪。
生活对你说:
生活对你说:
当你乘车去一个地方,途中,你发现当你乘车去一个地方,途中,你发现窗外的风景很美,如果你实在忍不住要下窗外的风景很美,如果你实在忍不住要下车去看看,那你就会错过这班车,你到达车去看看,那你就会错过这班车,你到达目的地的时间也不是生命中准时的那一刻目的地的时间也不是生命中准时的那一刻了。
沿途的风景虽美,但不要忘了还有更了。
沿途的风景虽美,但不要忘了还有更好的在前面。
所以,你选择了现在的甜蜜,好的在前面。
所以,你选择了现在的甜蜜,那就可能意味着放弃了将来的美好。
那就可能意味着放弃了将来的美好。
教育部对中学、大学的学生跟踪调查教育部对中学、大学的学生跟踪调查关于中学生、大学生恋爱跟踪调查关于中学生、大学生恋爱跟踪调查3-7%3-7%1%1%大学生恋爱成功率仅为大学生恋爱成功率仅为5%5%左右左右中学生恋爱成功率低于中学生恋爱成功率低于1%1%还把精力与心思放在一些不可能有什么结果的事情上,最终还把精力与心思放在一些不可能有什么结果的事情上,最终受伤害的是你们自己。
影响你们一生。
受伤害的是你们自己。
影响你们一生。
“如果不是现在应该拥有的,就放如果不是现在应该拥有的,就放弃吧!
否则,你将付出沉重的代价弃吧!
否则,你将付出沉重的代价”。
花蕊只有储备足了营养花蕊只有储备足了营养才能绽开,人生只有储备足才能绽开,人生只有储备足了能量才能担负起生命的责了能量才能担负起生命的责任。
在你吸收知识、贮备能任。
在你吸收知识、贮备能量的日子里,千万不要过早量的日子里,千万不要过早涉足情感。
涉足情感。
酿造的美酒藏久了才更醇香,果酿造的美酒藏久了才更醇香,果实成熟的季节采摘才会甘甜。
我们应实成熟的季节采摘才会甘甜。
我们应自觉控制自己的青春冲动,尽全力把自觉控制自己的青春冲动,尽全力把对异性的感情保持在友谊的界线内,对异性的感情保持在友谊的界线内,把精力集中到学习上,树立崇高远大把精力集中到学习上,树立崇高远大的理想和奋斗目标。
人生每个阶段都的理想和奋斗目标。
人生每个阶段都有每个阶段的使命,我们千万不可以有每个阶段的使命,我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。
在春天就去挥霍夏天。
让我们一起努力,为了自己的理想让我们一起努力,为了自己的理想而奋斗!
而奋斗!
调查问卷调查问卷
(1)有些话要与异性讲才感觉舒服。
)有些话要与异性讲才感觉舒服。
()
(2)在与异性的交往中,感到紧张或不自在。
)在与异性的交往中,感到紧张或不自在。
()(3)总是想见同一个异性。
)总是想见同一个异性。
()(4)遇见有让你心神不宁的异性。
)遇见有让你心神不宁的异性。
()(5)经常和同一固定异性单独出入比较神秘的场所)经常和同一固定异性单独出入比较神秘的场所.()(6)老是注意某一异性的动作、注意他(她)的每一)老是注意某一异性的动作、注意他(她)的每一个眼神个眼神,老师想接近对方,并且神魂颠倒,无心学习老师想接近对方,并且神魂颠倒,无心学习.()(7)很想接近异性,并与之建立朋友关系)很想接近异性,并与之建立朋友关系()(8)觉得跟异性一起学习效率更高。
)觉得跟异性一起学习效率更高。
()调查分析调查分析认同(认同
(1)()
(2)()(7)()(8)都是正常的,若有这现象尽都是正常的,若有这现象尽可大胆地交往;可大胆地交往;认同(认同(3)()(4)()(6)那你)那你有可能在暗恋某一人;有可能在暗恋某一人;认同(认同(5)那你要注意你)那你要注意你是否在恋爱中是否在恋爱中我们与异性同学相处要注意一我们与异性同学相处要注意一个原则:
个原则:
亲密亲密_有间,有间,男女男女_有别。
有别。
诗诗朗朗诵诵所所有有的的日日子子依依旧旧美美好好所有的日子依旧美好所有的日子依旧美好世间万物各有时节,过早地成熟,世间万物各有时节,过早地成熟,就会过早地凋谢。
就会过早地凋谢。
我们既然是在春天,就不要去我们既然是在春天,就不要去做秋天的事。
做秋天的事。
不要以为我细小的手指可不要以为我细小的手指可以抹平你心中的创伤。
以抹平你心中的创伤。
不,它能承受的只是拿书不,它能承受的只是拿书的力量。
的力量。
我脆弱的心灵载不动你的款款我脆弱的心灵载不动你的款款深情,驶向海洋。
深情,驶向海洋。
我不想让自我不想让自已的小船过已的小船过早地搁浅,早地搁浅,所以,请所以,请收回你热收回你热烈的目光。
烈的目光。
请原谅我的沉默,丢失我,请原谅我的沉默,丢失我,你并不等于失去一切。
你并不等于失去一切。
如果真的如此不幸,只能说如果真的如此不幸,只能说你还太幼稚。
你还太幼稚。
把我连同你青春的心事一块儿,把我连同你青春的心事一块儿,尘封进那粉红色的记忆吧。
尘封进那粉红色的记忆吧。
那时,你会发觉阳光依然灿那时,你会发觉阳光依然灿烂,所有的日子依旧美好。
烂,所有的日子依旧美好。
怎样怎样交往?
交往?
调查问卷调查问卷
(1)有些话要与异性讲才感觉舒服。
)有些话要与异性讲才感觉舒服。
()
(2)在与异性的交往中,感到紧张或不自在。
)在与异性的交往中,感到紧张或不自在。
()(3)总是想见同一个异性。
)总是想见同一个异性。
()(4)遇见有让你心神不宁的异性。
)遇见有让你心神不宁的异性。
()(5)经常和同一固定异性单独出入比较神秘的场所)经常和同一固定异性单独出入比较神秘的场所.()(6)老是注意某一异性的动作、注意他(她)的每一)老是注意某一异性的动作、注意他(她)的每一个眼神个眼神,老师想接近对方,并且神魂颠倒,无心学习老师想接近对方,并且神魂颠倒,无心学习.()(7)很想接近异性,并与之建立朋友关系)很想接近异性,并与之建立朋友关系()(8)觉得跟异性一起学习效率更高。
)觉得跟异性一起学习效率更高。
()调查分析调查分析认同(认同
(1)()
(2)()(7)()(8)都是正常的,若有这现象尽都是正常的,若有这现象尽可大胆地交往;可大胆地交往;认同(认同(3)()(4)()(6)那你)那你有可能在暗恋某一人;有可能在暗恋某一人;认同(认同(5)那你要注意你)那你要注意你是否在恋爱中是否在恋爱中我们与异性同学相处要注意一我们与异性同学相处要注意一个原则:
个原则:
亲密亲密_有间,有间,男女男女_有别。
有别。
花蕊只有储备足了营养才能绽开,人生只有花蕊只有储备足了营养才能绽开,人生只有储备足了能量才能担负起生命的责任。
在你吸收储备足了能量才能担负起生命的责任。
在你吸收知识、贮备能量的日子里,千万不要过早涉足情知识、贮备能量的日子里,千万不要过早涉足情感。
感。
爱是神圣的,美好的,但早恋是不可取的。
爱是神圣的,美好的,但早恋是不可取的。
在学校,异性同学之间正常的交往、互助甚至建在学校,异性同学之间正常的交往、互助甚至建立一定的友情是无可非议的。
但是友情与早恋是立一定的友情是无可非议的。
但是友情与早恋是有区别的。
作为中学生我们还太年轻,正在读书,有区别的。
作为中学生我们还太年轻,正在读书,我们正处于萌动期,处在为自己的人生储备能量我们正处于萌动期,处在为自己的人生储备能量的黄金时代,不该过早地涉足爱河。
当我们正视的黄金时代,不该过早地涉足爱河。
当我们正视自己的感情,也许我们并不需要爱情,需要的只自己的感情,也许我们并不需要爱情,需要的只是友谊是友谊。
早恋不过是青春的一个玩笑罢了。
随着早恋不过是青春的一个玩笑罢了。
随着我们的不断成熟,知识和社会阅历的丰富,世界我们的不断成熟,知识和社会阅历的丰富,世界观的确立;随着我们毕业、升学或就职,观的确立;随着我们毕业、升学或就职,这些地位、环境的改变,过去曾经倾心相爱的双这些地位、环境的改变,过去曾经倾心相爱的双方,可能因为爱好、志趣、性格等不同而分手。
方,可能因为爱好、志趣、性格等不同而分手。
酿造的美酒藏久了才更醇香,果实成熟的季酿造的美酒藏久了才更醇香,果实成熟的季节采摘才会甘甜。
我们应自觉控制自己的青春冲节采摘才会甘甜。
我们应自觉控制自己的青春冲动,尽全力把对异性的感情保持在友谊的界线内,动,尽全力把对异性的感情保持在友谊的界线内,把精力集中到学习上,树立崇高远大的理想和奋把精力集中到学习上,树立崇高远大的理想和奋斗目标。
花季的情感是一种最美好的情感,然而斗目标。
花季的情感是一种最美好的情感,然而如果处理不好,就会毁了自己的一生。
人生每个如果处理不好
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