高考英语看图作文写作指导.docx
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高考英语看图作文写作指导
高考英语看图作文写作指导
看图进行书面表达的基本要求是:
认真审图,确立主题,提炼要点,展开联想,变点为句,连句成篇。
要达到这些要求,我们就必须认真审图,善于利用图中人物间的关系、人物的对话、人物的活动及所处场所,以及图中的文字说明和标识来提炼要点;要围绕主题展开合理的想象,切忌游离于主题展开不着边际的联想。
高考看图作文技巧//方法指导五步法:
1.仔细审题:
包括文体,人称,时态.//理解到位:
整体把握一组图的连贯性理解及题目要求。
2.归纳要点:
保证文章内容的完整.//基础到位:
用简单句写出每幅图的主题句。
3.扩展成句:
注意英语表达的习惯,根据提纲扩展句子.//细节到位:
注意每幅图的次要内容(时间,地点,方式,原因等)
4.连句成篇:
利用一些表示转折,因果,选择等关系的关联词和过渡句,把句子连接起来.//表达到位:
按情节发展先后,承上启下整理成文。
5.全面检查:
格式文体要点语法字数等.//检查到位:
对照各幅图,检查全文定稿。
高考看图作文的体裁:
记叙文:
要抓住记叙文的六要素:
when,where,who,what,why,how.即五个“W”和一个“H”。
要注意人物与空间的关系,画面与画面的关系,要点与发挥的关系。
说明文:
(另见图表式作文)
议论文:
(见漫画作文)
常用句型:
1.Oneday/theotherday/acoupleofdaysago/whilehewas…,he..
2.Itwassnowing/rainingheavilyonMonday/Sundaymorning…when…
3.Thepicturesetsmethinkingdeeply…
4.Fromthepicture,wecansee….
5.Itisreallyanunforgettableday…
6.Asisshown/indicatedinthepicture,…
7.Afterseeingthepicture,Iwasgreatlyshockedby…
8.Thisisafunnyandinstructivepicture.Inthepicture,ayoungman…
9.Wecanlearnfromthepicturethat…
10.Thepictureshowsthat…
11.Thissightremindsmeofsomethinginmydailylife….
记叙类例题展示1:
下列四幅图描述了李华一家某一天的经历。
请根据画面及图中的有关提示,用第三人称的口吻写一篇120字左右的短文。
注意:
可以适当增加细节,并展开合理的想象,使故事完整连贯。
第一步:
认真看图,确立主题
结合文字和图画,确立所要表达的主题是什么。
根据“四幅图描述了李华一家某一天的经历”一段文字提示,结合第一幅图中的日历上所表示的时间(3月8日),我们可以确立本篇书面表达的主题是:
李华要做些家务事来为他的妈妈庆祝“3.8”妇女节。
第二步:
围绕主题,提炼要点
第一幅图:
李华把他的主意告诉父亲
第二幅图:
李华扫地、父亲洗衣服
第三幅图:
李华和父亲下厨房做菜
第四幅图:
餐桌上有花瓶、饮料、鱼、肉等等
第三步:
合理想象,补出要点
第一幅图:
李华为什么要把他的主意告诉父亲?
求得父亲的帮助或配合
第二幅图:
李华和父亲为什么要选择做家务?
这些家务平时都是由母亲做的
第三幅图:
可想象他们做了除图画表现出的fish,pork外,还有没有其它菜。
比如:
chicken,soupandotherdeliciousdishes.
第四幅图中没有一个人出现,为什么,留给考生进行合理的想象:
李华和父亲是不是藏起来了?
其目的是什么:
可能是等母亲回家时以给她一个惊喜。
第四步:
确定时态,译出要点
确定表达时所用的正确时态,将围绕主题初选出的要点和经过合理想象补出的要点翻译出来。
本篇叙述的是李华一家过去某一天(“3.8”妇女节)所发生的事,应该用过去时来进行表达。
第一幅图
OnMarchtheeighth,Women’sDay,LiHuahadagoodideaandtoldhisfatherthathewasgoingtodosomethingtocelebrateit.Heaskedhisfathertohelphim.
第二幅图
Theydecidedtodosomehousework,whichwasalwaysdonebyhismother.LiHuacleanedthehousecompletely.Hisfatherdidsomewashing.
第三幅图
Theymadeagoodmeal,cookingfish,pork,chicken,soupandsomeotherdeliciousdishes.
第四幅图
LiHualaidthetableandsetavasefullofflowersinthemiddleofthetable.Theyhidthemselvesbehindthedoor,waitingforMother.Theywantedtogiveherahappysurprise.Whenhismothercamebackandsawdeliciousdishesanddrinksonthetable,shefeltverycuriousandhappy.
第五步:
连句成篇,过渡自然
对译出的要点通过合理的组合,加上必要的连接词或词语以及照顾到文章的首尾呼应,再加上必要的结束语。
范文欣赏:
ItwasMarchtheeighththatday,Women’sDay.LiHuahadagoodideaandtoldhisfatherthathewasgoingtodosomethingtocelebrateit.Heaskedhisfathertohelphim.Firsttheydecidedtodosomehousework,whichwasalwaysdonebyhismother.LiHuacleanedthehousecompletelywhilehisfatherdidsomewashing.
Thentheymadeagoodmeal,cookingfish,pork,chicken,soupandsomeotherdeliciousdishes.LiHualaidthetableandsetavasefullofflowersinthemiddleofthetable.Afterthattheyhidthemselvesbehindthedoor,waitingforMothersoastogiveherahappysurprise.Whenhismothercamebackandsawdeliciousdishesanddrinksonthetable,shefeltverycuriousandhappy.Thefamilyhadapleasantfestival.
例题展示2:
审题:
1、体裁:
记叙文
2、主要时态:
一般过去时,叙述描绘一起交通事故
3、人称:
第一人称I
4、要点:
时间、地点、人物、事件的前后经过。
Itwas7:
15onthemorningofFebruary8,2000.IwaswalkingalongParkRoad
Acarhitthemanwhilehewascrossingtheroad.
Inoticedthedriverwasayoungwomanandthecarwasyellow.
ThecarnumberwasAC864.
范文欣赏:
Itwas7:
15onthemorningofFebruary8,2000.IwaswalkingalongParkRoadtowardstheeastwhenanoldmancameoutoftheparkontheothersideofthestreet.ThenIsawayellowcardriveupThirdStreetandmakearightturnintoParkRoad.Thenextmomentthecarhitthemanwhilehewascrossingtheroad.Hefellwithacry.
Thecardid’tstopanddroveoffatagreatspeedheadingwest.InoticedthedriverwasayoungwomanandtheplatenumberwasAC864.AbouttwominuteslaterIstoppedapassingcarandtooktheoldmantothenearesthospital.
LiHua
例题展示3:
(20XX年辽宁)
下面4幅图片描述的是星期天上午在中山公园里发生的一件事。
请根据图片所提供的信息用英语为你校的“英语园地”写一篇短文。
注意:
①短文须包括所有图片的主要内容。
短文的内容要连贯、完整;
②短文单词数:
100左右(已给句子中的单词不计入总词数);
③参考词汇:
货摊stand(n.);抢夺snatch(v.);逮捕arrest(v.)
OneSundaymorning,thereweresomepeopleinZhongshanPark.
内容要点
1.公园,冰淇淋货摊旁
2.年轻妇女的包被抢
3.人们追赶抢包者
4.长排椅上坐着一位老人
5.抢包者从老人身旁跑过,老人用伞将他绊倒
6.两名警察逮捕抢劫者
7.妇女感谢老人,人们称赞老人的机智
OnePossibleVersion:
OneSundaymorning,thereweresomepeopleinZhongshanPark.Atastand,awomanwasbuyinganice-creamwhenayoungmanbehindhersnatchedherhandbagaway.Sheshouted:
“Stopthief!
He’ssnatchedmybag!
”Hearingthis,afewpeoplebegantorunafterhim.Therewasanoldmansittingquietlyonabenchnearby.Asthesnatcherwasrunningpasthim,theoldmanquicklypickeduphisumbrellaandputitbetweenthesnatcher’slegs.Theyoungmanfelldownonthegroundhard.Soontwopolicemencameinapolicecarandarrestedhim.Thewomanthankedtheoldman,andthepeoplearoundpraisedtheoldmanforhiscleverness.(107)
例题展示4:
(20XX年广东)
假设你是下图的李华。
请根据图画所提供的信息,写一篇英语作文,描述昨天晚上邻居看足球赛影响你学习的情况,并描写你随后与邻居交涉的过程(如:
你向邻居提出要求,对方向你表示歉意等。
)
注意:
1.词数:
80—120
2.可以编写对话或其它叙述方式描写你与邻居的交涉过程
Onepossibleversion:
LastnightIwaspreparingforthecomingexaminationwhenthenoisefrommyneighborinterruptedme.Thenoisewentonandon.ItwassoloudlythatIcouldhardlypayattentiontomystudyanylonger.SoIwenttomyneighbor’shouseandsaidtohim:
“Excuseme,wouldyoupleaseturndowntheTV?
I’mpreparingtomorrow’sexamination.”Havingheardthesewords,hisfacewentred.Andhesaid,“Ok,I’llturnitdown.LiHua,I’mverysorrytohavemadesomuchnoise.Justnow,thefootballwasverywonderful.Iwastooexcitedtocontrolmyself.Iwon’tdothatagain.Goodluckinyourcomingexamination.”Afterthat,Igotdowntomystudy.
议论文:
漫画作文属于图画作文的一种。
英语漫画作文,就是根据漫画所描述的内容,按照要求和提示写一篇英语短文。
英语漫画作文常以讽刺画和幽默画为主,要求学生根据自己的认识水平,解读画面,展开想象,议论,揭示自己对生活的理解,使人受到教育。
漫画作文多以叙述结合议论为主。
探究异同:
1.与一般图画作文的区别:
图画作文只是对图画内容进行描写,形成一篇符合逻辑,行文连贯的文章。
2.与图画开放作文的区别:
开放式作文根据图画内容围绕主题,从不同的角度立意,有相当大的自由发挥空间,可以自圆其说。
3.漫画作文:
漫画作文要通过对画面的描述,揭示画面所蕴含的实质,并与现实生活联系起来,从而打到讽刺或教育的目的。
漫画作文所揭示的实质只有一个,抛开这一主题就是离题,这才是漫画作文的关键所在。
写作攻略:
漫画作文写作主要通过三步完成:
第一步:
认真观察,正确叙述画面内容。
画面的主体往往是人物。
要仔细观察画面中人物的形体,相貌,表情,语言,动作等,推测人物的思想面貌,尤其注意人物在干什么;还要观察周围环境,弄清事件发生的时间,地点以及和事件有关的情况,然后把这些信息连贯性地表达出来,使静止的画面“活动化”。
平面的事物“立体化”。
通常以记叙为主,用一般现在时态或一般过去时态,第三人称。
第二步:
选点立意。
通过收集画面所提供的内容,去粗取精,揣摩画意,揭示实质,得出结论。
第三步:
引发评论。
与现实生活联系,由此及彼地加以联想与引申,在画面意义的基础上联想到另一层新的内容,发表自己的看法,可以提出一些建议和办法。
第二和第三步没有明显界线。
可以一气呵成,以议论为主。
常用句型;
1.开头:
Thisisapictureabout…/Inthepicturewecansee…/Fromthepictureitcanbeseenthat…/Let’slookatthepicture…
2.结尾段:
Itisnotrightthat…/Iftheydolikethat…/Wecandrawaconclusionthat…/Thestorytellsusthat…/Itteachesusalesson…
3.承接词汇及句型:
inmyopinion/inourdailylife/nowadays/Astheproverbsays…/I’msure…/meanwhile/however/atthesametime/but/so/asaresult/Doyouthinkso?
...
4.另外,漫画作文在揭示实质后往往会有精彩的谚语,格言,成语等出现,给文章添彩不少。
如:
Nopains,nogains./AllworkandnoplaymakesJakeadullboy./Drippingwaterwearsthroughrock./Constanteffortbringssuccess.(滴水能穿石,功到自然成)/Use“onestone”tokill“twobirds”(一石击双鸟)
例题展示1:
简要描述图片,并谈谈你对学生在业余时间参加过多的补习和培训的看法。
(一)内容要点:
1.描述文字说明:
1)学生被迫上很多补习班
2)无兴趣可言
2.议论文字说明:
1)太多的补习班是浪费时间
2)学习要有兴趣
3)家长不要强迫孩子参加补习
4)表达希望
(二)Onepossibleversion:
Lookingatthispicture,youwillunderstandbetter“ToomuchworkmakesJackadullboy”.Hehastogotosomanytrainingclassesbesideshisschoolclasses.Lifeisnofunatallforhim.Holidaysandweekendshavebecomedullwork-days.Heistootiredtolearntheselessonswellwithnointerest.
Inmyopinion,spare-timetrainingcoursesareawasteoftimeformanystudents.Theymightdobetterwhentheyshowinterestinwhattheyarelearning.Pleasedon’tforcethesestudentstodowhattheyarenotwillingto,andwhenlearningisfun,surelytheywilldobetterthanweexpect!
(三)文章结构和套语:
Lookingatthispicture,youwillunderstandbetter“ToomuchworkmakesJackadullboy”.Hehasto…besideshisschoolclasses.Lifeis….…havebecome….Heis…
Inmyopinion,…formanystudents.Theymight…whenthey…whattheyarelearning.Pleasedon’t…whatthey…,andwhenlearningisfun,surely…
例题展示2:
请根据图画和所给词语的提示,叙述某天小明与其妈妈发生的故事。
然后,再根据此故事内容,发表你自己的感想(自拟),不得少于三点想法。
参考词汇:
help,stop,knock…down,thefallenoilbottle,straighten,disagree,setagoodexampleto,buildupoursociety
注意:
不要受所给词语的限制
要求:
1.词数:
100词左右;2.开头已给出。
Oneday,XiaoMingsawalittlegirlfallover._______________________
一、选择要点
左边一幅图
1.女孩跌倒
2.小明要帮她
3.小明的母亲阻拦他说:
“不要扶,否则人家会说是你把她碰倒的。
”
右边一幅图
1.有一天,小明母亲看到倒在地上的瓶子
2.小明说:
“我扶了,你会说是我碰倒的”
二、简译要点
左边一幅图
1.Oneday,XiaoMingsawalittlegirlfallover.(试题中已给出)
2.XiaoMingwantedtohelpthegirlup.
3.Hismotherstoppedhimandsaid,“Don’tdothat,otherwiseotherswillthinkitwasyouwhoknockedherdown.”
右边一幅图
1.Anotherday,themothersawthefallenoilbottleontheground.
2.XiaoMingsaidtohismother,
(注意小明的话要用虚拟语气)
“IfIhadstraightenedthebottleup,youwouldhavethoughtthatIdidit.”
三、增加要点,以使文章连贯
1.小明的母亲看到倒在地上的瓶子,而小明却视而不见,心情如何:
比如表示惊讶,震惊等
2.小明的母亲看到这种情形后,可能对小明说些什么:
比如:
你为什么不把倒在地上的瓶子扶起来呢?
翻译增加的要点
(Anotherday,)themotherwasshockedtoseeXiaoMingjustletthefallenoilbottlebe,sayingtohim,“Can’tyouseethefallenoil?
Whycan’tyoustraightenitup?
”
四、自拟感想
1.我对小明母亲在上述图中所述故事中的做法看法:
不同意
2.我想:
①父母应该为孩子树立好榜样
②父母不仅要关心孩子的身体,还要关心他们的思想
③父母应该让孩子知道帮助处在困难中的人是一件快乐的事。
因为我们生活在社会这个大家庭中。
译出上述感想
1.Idisagreewithwhatthemotherdidinthestory
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