5套打包濮阳市小学五年级数学上期末考试单元检测试题含答案解析.docx
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5套打包濮阳市小学五年级数学上期末考试单元检测试题含答案解析
五年级上册数学试题-期末总复习重难点突破卷4人教新课标(含答案)
重难点突破卷4植树问题中求总长度的应用
一、我会填。
(每空3分,共21分)
1.一条公路的一侧,每隔8m栽一棵树(两端都栽),一共栽了40棵。
这条公路的长度=________×8(填“棵数”或“间隔数”),列式是:
__________。
2.一条长400m的公路一侧从头到尾每隔8m栽一棵树。
400÷8求的是______(填“棵数”或“间隔数”),棵数=____________(只列式)。
3.一个圆形花园的周长是200m,沿花园的外圈每隔5m栽一棵树,一共栽________棵。
4.一个圆形花坛周围每隔4m摆一盆花,一共摆了29盆,花坛的周长是________m。
5.一条路的一边栽9棵树,相邻两棵树相距10m(一端栽一端不栽),这条路长________m。
二、我会辨。
(每题2分,共6分)
1.植树问题中,间隔数总比棵数少1。
( )
2.封闭图形的周长=间隔数×棵数。
( )
3.锯木头,木头的长度=锯的次数×每段的长度。
( )
三、我会选。
(每题3分,共15分)
1.在两座高楼之间的笔直公路的一侧种12棵银杏树,相邻两棵银杏树之间相距10m,这条公路长多少米(两端都不栽)?
正确列式是( )。
A.12×10 B.(12-1)×10
C.(12+1)×10D.12×(10-1)
2.两座高楼之间笔直的公路长300m,相邻两棵树之间相距5m(两端都不栽),一共可以栽多少棵树?
正确列式是( )。
A.300÷5+1B.300÷5-1
C.300÷5D.300÷(5+1)
3.一根木头把它平均锯成了5段,每段长4米,这根木头长多少米?
正确列式是( )。
A.5×4B.(5+1)×4
C.(5-1)×4D.5×(4-1)
4.一个正方形花坛的四周一共摆了30盆菊花(四个顶点都摆),相邻两盆菊花相隔6米,求这个正方形一周的长度,列式是( )。
A.(30-4)×6B.(30+4)×6
C.(30+1)×6D.30×6
5.一条路沿一边种了9棵树,相邻两棵树之间的距离是5m,这条路最短是( )m。
A.35B.40
C.45D.50
四、对比练习。
(共22分)
1.路长。
(每题5分,共10分)
(1)在一条马路的一侧每隔5m栽一棵桂花树(两端都栽),一共栽了40棵树,这条马路长多少米?
(2)在一条马路的两侧每隔5m栽一棵桂花树(两端都栽),一共栽了40棵树,这条马路长多少米?
2.锯木头。
(每题6分,共12分)
(1)木工师傅要把一根木头平均锯成8段,每锯一次需要5分钟,锯完一共需要多少分钟?
(2)木工师傅锯一根木头,一共锯了8次,每段木头长6dm,这根木头长多少米?
五、我会应用。
(每题9分,共36分)
1.同学们测量一条路的长度,先立了一根标杆,然后每隔30米立一根标杆。
当立到12根标杆时,第1根与第12根之间相距多少米?
2.小亮爬楼梯,他从1楼到3楼用了48秒。
用同样的速度,他从1楼到6楼要用多少秒?
3.林荫大道两侧从头到尾栽树,一侧栽杨树91棵,每相邻两棵杨树之间相距10m;另一侧栽柳树,每相邻两棵柳树之间相距9m。
栽柳树多少棵?
4.建筑工程队要盖一栋楼,需要在长120m、宽60m的长方形地基的四周打桩,四个角上都要打,每隔3m打一根桩,这栋楼地基的四周要打多少根桩?
答案
一、1.间隔数 (40-1)×8 2.间隔数 400÷8+1
3.40 4.116 5.90
二、1.× 2.× 3.×
三、1.C 2.B 3.A 4.D 5.B
四、1.
(1)(40-1)×5=195(m) 答:
这条马路长195m。
(2)40÷2=20(棵) (20-1)×5=95(m)
答:
这条马路长95m。
[点拨](马路一侧栽树的棵数(两端都栽)-1)×每个间隔长度求出的是第一棵与最后一棵相距多少米,也是这条马路的长度。
2.
(1)(8-1)×5=35(分钟) 答:
锯完一共需要35分钟。
[点拨]把一根木头平均锯成8段,共锯了8-1=7(次);每锯一次需要5分钟,求锯完一共需要的时间,列式计算为5×7=35(分钟)。
(2)(8+1)×6=54(dm)=5.4m 答:
这根木头长5.4m。
[点拨]把一根木头一共锯了8次,共锯成8+1=9(段),每段木头长6dm,求这根木头的总长度,根据公式“木头的总长度=每段木头长度×段数”列式为6×9=54(dm),注意变换单位。
五、1.(12-1)×30=330(米)
答:
第1根与第12根之间相距330米。
2.48÷(3-1)=24(秒) 24×(6-1)=120(秒)
答:
他从1楼到6楼要用120秒。
3. (91-1)×10÷9+1
=90×10÷9+1
=101(棵)
答:
栽柳树101棵。
4. (120+60)×2÷3
=180×2÷3
=120(根)
答:
这栋楼地基的四周要打120根柱。
五年级上册数学试题-期末总复习重难点突破卷4人教新课标(含答案)
重难点突破卷4植树问题中求总长度的应用
一、我会填。
(每空3分,共21分)
1.一条公路的一侧,每隔8m栽一棵树(两端都栽),一共栽了40棵。
这条公路的长度=________×8(填“棵数”或“间隔数”),列式是:
__________。
2.一条长400m的公路一侧从头到尾每隔8m栽一棵树。
400÷8求的是______(填“棵数”或“间隔数”),棵数=____________(只列式)。
3.一个圆形花园的周长是200m,沿花园的外圈每隔5m栽一棵树,一共栽________棵。
4.一个圆形花坛周围每隔4m摆一盆花,一共摆了29盆,花坛的周长是________m。
5.一条路的一边栽9棵树,相邻两棵树相距10m(一端栽一端不栽),这条路长________m。
二、我会辨。
(每题2分,共6分)
1.植树问题中,间隔数总比棵数少1。
( )
2.封闭图形的周长=间隔数×棵数。
( )
3.锯木头,木头的长度=锯的次数×每段的长度。
( )
三、我会选。
(每题3分,共15分)
1.在两座高楼之间的笔直公路的一侧种12棵银杏树,相邻两棵银杏树之间相距10m,这条公路长多少米(两端都不栽)?
正确列式是( )。
A.12×10 B.(12-1)×10
C.(12+1)×10D.12×(10-1)
2.两座高楼之间笔直的公路长300m,相邻两棵树之间相距5m(两端都不栽),一共可以栽多少棵树?
正确列式是( )。
A.300÷5+1B.300÷5-1
C.300÷5D.300÷(5+1)
3.一根木头把它平均锯成了5段,每段长4米,这根木头长多少米?
正确列式是( )。
A.5×4B.(5+1)×4
C.(5-1)×4D.5×(4-1)
4.一个正方形花坛的四周一共摆了30盆菊花(四个顶点都摆),相邻两盆菊花相隔6米,求这个正方形一周的长度,列式是( )。
A.(30-4)×6B.(30+4)×6
C.(30+1)×6D.30×6
5.一条路沿一边种了9棵树,相邻两棵树之间的距离是5m,这条路最短是( )m。
A.35B.40
C.45D.50
四、对比练习。
(共22分)
1.路长。
(每题5分,共10分)
(1)在一条马路的一侧每隔5m栽一棵桂花树(两端都栽),一共栽了40棵树,这条马路长多少米?
(2)在一条马路的两侧每隔5m栽一棵桂花树(两端都栽),一共栽了40棵树,这条马路长多少米?
2.锯木头。
(每题6分,共12分)
(1)木工师傅要把一根木头平均锯成8段,每锯一次需要5分钟,锯完一共需要多少分钟?
(2)木工师傅锯一根木头,一共锯了8次,每段木头长6dm,这根木头长多少米?
五、我会应用。
(每题9分,共36分)
1.同学们测量一条路的长度,先立了一根标杆,然后每隔30米立一根标杆。
当立到12根标杆时,第1根与第12根之间相距多少米?
2.小亮爬楼梯,他从1楼到3楼用了48秒。
用同样的速度,他从1楼到6楼要用多少秒?
3.林荫大道两侧从头到尾栽树,一侧栽杨树91棵,每相邻两棵杨树之间相距10m;另一侧栽柳树,每相邻两棵柳树之间相距9m。
栽柳树多少棵?
4.建筑工程队要盖一栋楼,需要在长120m、宽60m的长方形地基的四周打桩,四个角上都要打,每隔3m打一根桩,这栋楼地基的四周要打多少根桩?
答案
一、1.间隔数 (40-1)×8 2.间隔数 400÷8+1
3.40 4.116 5.90
二、1.× 2.× 3.×
三、1.C 2.B 3.A 4.D 5.B
四、1.
(1)(40-1)×5=195(m) 答:
这条马路长195m。
(2)40÷2=20(棵) (20-1)×5=95(m)
答:
这条马路长95m。
[点拨](马路一侧栽树的棵数(两端都栽)-1)×每个间隔长度求出的是第一棵与最后一棵相距多少米,也是这条马路的长度。
2.
(1)(8-1)×5=35(分钟) 答:
锯完一共需要35分钟。
[点拨]把一根木头平均锯成8段,共锯了8-1=7(次);每锯一次需要5分钟,求锯完一共需要的时间,列式计算为5×7=35(分钟)。
(2)(8+1)×6=54(dm)=5.4m 答:
这根木头长5.4m。
[点拨]把一根木头一共锯了8次,共锯成8+1=9(段),每段木头长6dm,求这根木头的总长度,根据公式“木头的总长度=每段木头长度×段数”列式为6×9=54(dm),注意变换单位。
五、1.(12-1)×30=330(米)
答:
第1根与第12根之间相距330米。
2.48÷(3-1)=24(秒) 24×(6-1)=120(秒)
答:
他从1楼到6楼要用120秒。
3. (91-1)×10÷9+1
=90×10÷9+1
=101(棵)
答:
栽柳树101棵。
4. (120+60)×2÷3
=180×2÷3
=120(根)
答:
这栋楼地基的四周要打120根柱。
五年级上册数学试题-期末总复习重难点突破卷4人教新课标(含答案)
重难点突破卷4植树问题中求总长度的应用
一、我会填。
(每空3分,共21分)
1.一条公路的一侧,每隔8m栽一棵树(两端都栽),一共栽了40棵。
这条公路的长度=________×8(填“棵数”或“间隔数”),列式是:
__________。
2.一条长400m的公路一侧从头到尾每隔8m栽一棵树。
400÷8求的是______(填“棵数”或“间隔数”),棵数=____________(只列式)。
3.一个圆形花园的周长是200m,沿花园的外圈每隔5m栽一棵树,一共栽________棵。
4.一个圆形花坛周围每隔4m摆一盆花,一共摆了29盆,花坛的周长是________m。
5.一条路的一边栽9棵树,相邻两棵树相距10m(一端栽一端不栽),这条路长________m。
二、我会辨。
(每题2分,共6分)
1.植树问题中,间隔数总比棵数少1。
( )
2.封闭图形的周长=间隔数×棵数。
( )
3.锯木头,木头的长度=锯的次数×每段的长度。
( )
三、我会选。
(每题3分,共15分)
1.在两座高楼之间的笔直公路的一侧种12棵银杏树,相邻两棵银杏树之间相距10m,这条公路长多少米(两端都不栽)?
正确列式是( )。
A.12×10 B.(12-1)×10
C.(12+1)×10D.12×(10-1)
2.两座高楼之间笔直的公路长300m,相邻两棵树之间相距5m(两端都不栽),一共可以栽多少棵树?
正确列式是( )。
A.300÷5+1B.300÷5-1
C.300÷5D.300÷(5+1)
3.一根木头把它平均锯成了5段,每段长4米,这根木头长多少米?
正确列式是( )。
A.5×4B.(5+1)×4
C.(5-1)×4D.5×(4-1)
4.一个正方形花坛的四周一共摆了30盆菊花(四个顶点都摆),相邻两盆菊花相隔6米,求这个正方形一周的长度,列式是( )。
A.(30-4)×6B.(30+4)×6
C.(30+1)×6D.30×6
5.一条路沿一边种了9棵树,相邻两棵树之间的距离是5m,这条路最短是( )m。
A.35B.40
C.45D.50
四、对比练习。
(共22分)
1.路长。
(每题5分,共10分)
(1)在一条马路的一侧每隔5m栽一棵桂花树(两端都栽),一共栽了40棵树,这条马路长多少米?
(2)在一条马路的两侧每隔5m栽一棵桂花树(两端都栽),一共栽了40棵树,这条马路长多少米?
2.锯木头。
(每题6分,共12分)
(1)木工师傅要把一根木头平均锯成8段,每锯一次需要5分钟,锯完一共需要多少分钟?
(2)木工师傅锯一根木头,一共锯了8次,每段木头长6dm,这根木头长多少米?
五、我会应用。
(每题9分,共36分)
1.同学们测量一条路的长度,先立了一根标杆,然后每隔30米立一根标杆。
当立到12根标杆时,第1根与第12根之间相距多少米?
2.小亮爬楼梯,他从1楼到3楼用了48秒。
用同样的速度,他从1楼到6楼要用多少秒?
3.林荫大道两侧从头到尾栽树,一侧栽杨树91棵,每相邻两棵杨树之间相距10m;另一侧栽柳树,每相邻两棵柳树之间相距9m。
栽柳树多少棵?
4.建筑工程队要盖一栋楼,需要在长120m、宽60m的长方形地基的四周打桩,四个角上都要打,每隔3m打一根桩,这栋楼地基的四周要打多少根桩?
答案
一、1.间隔数 (40-1)×8 2.间隔数 400÷8+1
3.40 4.116 5.90
二、1.× 2.× 3.×
三、1.C 2.B 3.A 4.D 5.B
四、1.
(1)(40-1)×5=195(m) 答:
这条马路长195m。
(2)40÷2=20(棵) (20-1)×5=95(m)
答:
这条马路长95m。
[点拨](马路一侧栽树的棵数(两端都栽)-1)×每个间隔长度求出的是第一棵与最后一棵相距多少米,也是这条马路的长度。
2.
(1)(8-1)×5=35(分钟) 答:
锯完一共需要35分钟。
[点拨]把一根木头平均锯成8段,共锯了8-1=7(次);每锯一次需要5分钟,求锯完一共需要的时间,列式计算为5×7=35(分钟)。
(2)(8+1)×6=54(dm)=5.4m 答:
这根木头长5.4m。
[点拨]把一根木头一共锯了8次,共锯成8+1=9(段),每段木头长6dm,求这根木头的总长度,根据公式“木头的总长度=每段木头长度×段数”列式为6×9=54(dm),注意变换单位。
五、1.(12-1)×30=330(米)
答:
第1根与第12根之间相距330米。
2.48÷(3-1)=24(秒) 24×(6-1)=120(秒)
答:
他从1楼到6楼要用120秒。
3. (91-1)×10÷9+1
=90×10÷9+1
=101(棵)
答:
栽柳树101棵。
4. (120+60)×2÷3
=180×2÷3
=120(根)
答:
这栋楼地基的四周要打120根柱。
五年级上册数学试题-期末测试卷(B)人教新课标(含解析)
一、填空。
1.把0.478扩大成小数部分是一位小数时是________,小数点向________移动了________位。
2.0.273÷0.13=273÷________=________÷13=________。
3.2.373636……是循环小数,循环节是________,保留三位小数是________。
4.一个等腰三角形,顶角的度数是一个底角的4倍,顶角的度数是
________度。
5.三年级栽树x棵,四年级栽树棵数是三年级的2倍,三、四年级共栽树________棵;如果x=40,那么四年级栽树________棵。
6.有一组数:
13,9,11,8,10,它们的平均数是________,中位数是________。
二、选一选。
7.下面各式的结果大于18.4的算式是( )。
A.18.4×0.99
B.18.4÷0.99
C.18.4÷1.99
8.下面各式中结果最小的是( )。
A.320×0.024
B.2.4×0.32
C.240×0.32
9.计算小数除法时,如果要求精确到0.01,商应除到( )。
A.十分位
B.百分位
C.千分位
10.计算3.2×9.9的简便算法正确的是( )。
A.3.2×9×0.9
B.3.2×10-3.2
C.3
.2×10-3.2×0.1
三、帮小蚂蚁搬家。
11.帮小蚂蚁搬家。
12×2.5= 7.5×
0.4= 1÷0.625= 8.4÷4.2=
24÷4+56÷4= 2.5+2.5×3= 0.25×8= 12.5÷2.5=
四、怎样简便就怎样算。
12.怎样简便就怎样算
(1)88×0.25×9
(2)1.2×9.7+0.3×1.2
(3)5.64÷0.4+0.6×1.8
(4)(12.5+0.125)×8
五、解方程。
13.解方程
(1)4x-54=14
(2)7x+10x=102
(3)5(x+20)=105
(4)0.26×(5-x)=0.91
六、解答题
14.小英和小强同时从两地相对走来,8分钟相遇。
小强平均每分走多少米?
答案解析部分
一、填空。
1.【答案】47.8;右;2
【考点】小数点向右移动引起小数大小的变化
【解析】【解答】解:
把0.478扩大成小数部分是一位小数时是47.8,小数点向右移动了2位。
故答案为:
47.8;右;2。
【分析】这个是三位小数,扩大成一位
小数,整数部分是47,小数部分是8,小数点向右移动两位。
2.【答案】130;27.3;2.1
【考点】除数是小数的小数除法,商的变化规律
【解析】【解答】解:
0.273÷0.13=273÷130=27.3÷13=2.1
故答案为:
130;27.3;2.1。
【分析】先判断被除数或除数扩大的倍数,然后把除数和被除数也扩大相同的倍数;把除数转化成整数后按照除数是整数的除法计算出商即可。
3.【答案】36;2.374
【考点】小数的近似数,循环小数的认识
【解析】【解答】解:
循环节是36;保留三位
小数是2.374。
故答案为:
36;2.374。
【分析】循环小数中依次不断重复出现的一个或几个数字就是循环节。
根据小数点后第四位数字运用四舍五入的方法保留三位小数。
4.【答案】120
【考点】等腰三角形认识及特征
【解析】【解答】解:
底角度数:
180÷(4+1+1)=180÷6=30(度),顶角:
30×4=120(度)。
故答案为:
120。
【分析】等腰三角形两个底角相等,一个底角是1份,那么顶角就是4份,用180度除以三个角的份数和求出每份是多少度,也就是一个底角的度数;用一个底角的度数乘4即可求出一个顶角的度数。
5.【答案】3x;80
【考点】含字母式子的化简与求值
【解析】【解答】解:
三、四年级共栽树x+2x=3x(棵);
x=40时,2x=40×2=80(棵)。
故答案为:
3x;80。
【分析】用三年级栽树棵数乘3表示出四年级栽树棵数,把两个年级栽树的棵数相加表示数两个班共栽树的棵数;用x的值乘2即可求出四年级栽树棵数。
6.【答案】8.2;10
【考点】平均数的初步认识及计算,平均数、中位数、众数的异同及运用
【解析】【解答】解:
平均数:
(13+9+11+8+10)÷5=41÷5=8.2;
8<9<10<11<13,中位数是10。
故答案为:
8.2;10。
【分析】用这5个数的和除以5即可求出平均数;把这5个数按照从小到大的顺序排列后位于中间的数就是中位数。
二、选一选。
7.【答案
】B
【考点】商的变化规律,积的变化规律
【解析】【解答】解:
A、0.99<1,所以18.4×0.99<18.4;
B、0.99<1,所以18.4÷0.99>18.4;
C、1.99>1,所以18.4÷1.99<18.4。
故答案为:
B。
【分析】一个数乘一个小于1的数,积小于这个数;一个数除以一个小于1的数,商大于这个数;一个数除以一个大于1的数,商小于这个数。
8.【答案】B
【考点】小数乘整数的小数乘法,小数乘小数的小数乘法
【解析】【解答
】解:
A、320×0.024=7.68;
B、2.4×0.32=0.768;
C、240×0.32=76.8。
故答案为:
B。
【分析】根据小数乘法的计算方法分别计算出每个选项中的积,比较后判断积最小的结果即可。
9.【答案】C
【考点】小数的近似数
【解析】【解答】解:
要求精确到0.01,商应除到千分位。
故答案为:
C。
【分析】精确到0.01,要根据百分位后面的那位数四舍五入,也就是根据千分位数字四舍五入,所以要除到千分位。
10.【答案】C
【考点】小数乘法运算律
【解析】【解答】解:
3.2×9.9
=3.2×(10-0.1)
=3.2×10-3.2×0.1
故答案为:
C。
【分析】把9.9写成(10-0.1),然后运用乘法分配律简便计算即可。
三、帮小蚂蚁搬家。
11.【答案】解:
12×2.5=30;7.5×0.4=3;1÷0.625=1.6;8.4÷4.2=2;
24÷4+56÷4=6+14=20;2.5+2.5×3=2.5+7.5=10;0.25×8=2;12.5÷2.5=5
【考点】小数乘整数的小数乘法,小数乘小数的小数乘法,除数是小数的小数除法,小数的四则混合运算
【解析】【分析】计算小数乘法时先按照整数乘法的计算方
法计算出积,然后看两个因数中共有几位小数,就从积的右边向左数出几位点上小数点;计算小数除法时要把除数转化成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位,然后根据除数是整数的除法计算方法计算;混合运算中要先确定运算顺序再计算。
四、怎样简便就怎样算。
12.【答案】
(1)88×0.25×9
=11×8×0.25×9
=(11×9)×(8×0.
25)
=99×2
=198
(2)1.2×9.7+0.3×1.2
=1.2×(9.7+0.3)
=1.2×10
=12
(3)5.64÷0.4+0.6×1.8
=14.1+1.08
=15.18
(4)(12.5+0.125)×8
=12.5×8+0.125×8
=100+1
=101
【考点】小数的四则混合运算,小数乘法运算律
【解析】【分析】
(1)把88写成11×8,然后运用乘法交换律和结合律简便计算;
(2)运用乘法分配律的反运用简便计算;
(3)先同时计算除法和乘法,再计算加法;
(4)运用乘法分配律简便计算即可。
五、解
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