五年级语文下册期末综合复习最新.docx

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五年级语文下册期末综合复习最新

五年级语文下册期末综合复习最新

班级：

_____________姓名：

_____________

形近字词

1.比一比，再组词。

剂（_______）醉（_______）睛（_______）拖（_______）崭（_______）

挤（_______）碎（_______）晴（_______）施（_______）斩（_______）

2.辨字组词。

陂（__________）傍（__________）塘（__________）蜻（__________）

波（__________）榜（__________）糖（__________）晴（__________）

3.比一比，再组词。

同（__________）亦（__________）直（__________）卷（__________）

筒（__________）赤（__________）置（__________）圈（__________）

4.辨字组词。

遮（__________）株（__________）慈（__________）莲（__________）

庶（__________）柱（__________）兹（__________）连（__________）

拼音集训

5.看拼音，写词语。

àimùǎixiǎodǒnɡdéyùlánluókuānɡ

ēnhuìpèihéyùnwèimáotínɡpàochá

6.看拼音，写词语。

gāobǐngfēnfùpēnshèwèizhìfǎngwèn

wàipóyōuránguìhuāshìyíwǎnjiù

7.看拼音写词语。

dùjìxiōngtángduànliàncíxiáng

qīfùwéigāncùyōngxiǎnglè

8.看拼音写词语。

mǔzhǐsāoyǎnghuìwùniǔkòu

luósīmiǎoxiǎoxiǎnglèfùyōng

词语补充

9.词语填空。

（____）（____）涂炭奇（____）异（____）众（____）拱（____）

国（____）民（____）（____）襟危（____）黯（____）（____）伤

10.把下面词语补充完整，并按照要求填空。

（____）调有序完（____）归赵怒发冲（____）

飞（____）走兽相（____）为命千（____）万（____）

美中不（____）不（____）其数（____）口不提

1.上面这些词语中，属于历史典故的词语是____________、____________。

2.我还能写两个“千×万×”式的词语：

____________、____________。

3.在国家领导人的果敢指挥下，我们的抗击疫情工作变得____________。

4.____________的蝗虫飞到农田里，瞬间把庄稼破坏了。

11.充成语，并选择其中两个词语写一句话。

金（____）辉煌玲珑（____）透奇珍（____）宝不（____）其数

不可思（____）富丽堂（____）丰衣（____）食震天（____）地

造句：

_________________________________

12.补全四字词语，并完成练习。

直言不（____）　路不拾（___）　负（____）请罪　　（____）耳欲聋

心（____）神怡美中不（____）　（____）然无味足（____）多谋

1．画“___”的成语讲的是战国时期________和________的故事，像这样来自历史故事的成语我还能再写两个：

____________、____________。

2．用“﹏﹏”画出形容枯燥，没有趣味的词语。

它的反义词是____________。

句子对对碰

13.句子加工厂。

1.秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。

（改为双重否定句）

__________________________________

2.声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。

（修改病句）

____________________________________

3.蔺相如说：

“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？

”（改为转述句）

______________________________________

4.流星体是太空中一种较小的天体。

（缩句）

________________________________________

5.把词语的意思用具体的情景表现出来。

左右为难：

_____________________

14.句子游乐场。

1.孩子像颗炮弹一样扎进了海里。

（缩句）

___________________________________

2.难道有什么能够阻挡那些骏马飞驰到远方吗？

（改为陈述句）

____________________________________________________

3.故乡的水不能像洞庭湖那样气派。

故乡的水也颇有烟波浩渺之势（用恰当的关联词合成一句话）

______________________________________________

4.《草船借箭》这篇课文选自《三国演义》中的一个故事。

（修改病句）

___________________________________

5.武松问店家：

“叫我做什么，我又不少你酒钱！

”（改为转述句）

___________________________________________

6.船长用枪指着男孩，男孩只得咬牙纵身从横木上跳进海里。

（改为双重否定句）

___________________________________________

7.小嘎子围着小胖墩儿蹦来蹦去。

（改成比喻句）

______________________________________________

8.古老的威尼斯又安静下来了。

（改成拟人句）

_________________________________________

15.根据要求填空。

1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？

（改为陈述句）

________________________________________________

2．通过学习《落花生》这篇课文，使我明白了做人的道理。

（修改病句）

________________________________________________

3．天上的繁星像碧波上撒满的宝石。

（仿写句子）

________________________________________________

16.按要求写句子。

1．花生味儿美。

花生可以榨油。

（用恰当的关联词语合成一句话）

_____________________________________________________________________

2．父亲说：

“这是我对你们的希望。

”（改为转述句）

_____________________________________________________________________

3．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

（仿写句子）

一本你喜爱的书就是________，也是________________________________。

正确读音选一选

17.用“√”选择带点字的正确读音。

弓弩（nǔnú）憧憬（chōnɡtónɡ）踉跄（qiànɡcānɡ）

猝死（cùzú）侵略（lüèluò）胆怯（qièqù）

允诺（nuònò）作料（zuǒzuò）青稞（kēɡuǒ）

18.读得准。

在括号里选择正确的读音，把序号写在答题纸上。

1.疫情期间居家隔离，不到处闲逛（①kuáng②guàng）就是爱国。

2.初闻涕泪满衣裳（①cháng②shāng）。

3.尼罗河每年定期泛滥（①jiàn②làn），给河两岸带来肥沃的淤泥。

4.几个月的网课，进一步放大了乡村教育的薄（①bó②báo）弱环节。

19.用“√”给句子中加点的字选择正确的读音。

1．对于重（zhòngchóng）庆人民来说，这是一件非常重（zhòngchóng）要的事。

2．相传在水泊（bópō）梁山，经常会停泊（bópō）着许多来往的船只。

20.给加点字选择正确的读音,用“√”标出。

1.游隼向下俯（fǔ　fù）冲时的速度比任何一种动物奔（bēn　bèn）跑时的速度都要快,然而比飞向浩瀚（hàn　hān）太空的火箭的速度差远了。

2.《将（jiāng　jiàng）相和》中,蔺（lìn　lìng）相如完璧归赵立了大功,赵王封他做上大（dài　dà）夫。

3.他在渑池之会上又立了大功,被封为上卿,职位比廉（lián　jiān）颇还高,廉颇自认为抵御（yù　yì）外敌有功,不服气,蔺相如怕闹不和,削（xiāo　xuē）弱赵国的力量,就请病假（jiǎ　jià）不上朝（zhāo　cháo）。

课内阅读

21.课内阅读。

有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。

蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：

“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？

”蔺相如说：

“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？

”门客们说：

“当然是秦王厉害！

”蔺相如说。

“秦王我都不怕。

还会怕廉将军吗？

秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。

如果我们闹不和。

就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。

我之所以避着廉将军。

为的是我们赵国啊！

”

蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。

廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。

于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。

蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。

从此以后，他们俩成了好友，同心协力保卫赵国。

1．给加点字注音。

削弱（_______）乘机（______）战袍（______）荆条（______）

2．“您见了廉颇像老鼠见了猫似的”这句话运用_______的修辞方法，形象地写出了_____________________________________。

3．文中画波浪线的句子是对蔺相如的_______描写，说明了_________________的原因，表现了蔺相如_____________________________的品质。

4．文中画横线句子的意思可以用成语“_________________”来概括。

22.课内阅读。

四季之美

春天最美是黎明。

东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

夏天最美是夜晚。

明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。

秋天最美是黄昏。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

成群结队的大雁儿，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。

夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。

落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早展，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。

手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的气候多么和谐啊！

只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这末免令人有点扫兴。

1．这篇短文是按____________顺序写的。

2．夏天的夜晚有哪些美丽的景色？

_______________________________________________

3．秋天的黄昏又有哪些动人之处呢？

__________________________________________________________

4．短文中描绘了很多迷人的情景，请你选择其中一个情景，用自己的话，加上自己合理的想象写下来。

_______________________________________________

23.阅读理解。

四季之美（节选）

秋天最美是黄昏。

夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。

成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。

夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。

冬天最美是早晨。

落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，也要生起熊熊的炭火。

手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！

只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。

1．文中画线句在语段中起_________的作用。

2．选文第1自然段按_______顺序描绘了_______和________两幅图画（）

A．空间乌鸦归巢大雁南飞B．时间夕阳斜照山夕阳西沉

3．冬天，作者明明喜欢早晨，为什么还要写中午呢？

__________________________________________

4．用横线画出选文第1自然段中描写动态美的句子。

句子给人以美感的原因是_________________________________________________。

24.古文阅读

古人谈读书（节选）

盖士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒。

有志则断不甘为下流；有识则知学问无尽，不敢以一得自足，如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无识者也；有恒者则断无不成之事。

此三者缺一不可。

1．联系上下文，解释下列词语。

士人：

________________________下流：

________________________

2．写出选文中画横线句子的意思。

_________________________________________________

3．本文告诉我们读书一要有志气（志向）：

二要有________，三要有________，这三方面是缺一不可的。

4．读懂文言文，你有什么好的方法？

（）

A．借助注释B．联系上下文C．使用工具书D．以上都是

5．联系自己的读书体会，说说短文中的哪些内容对你有启发。

________________________________________________________

作文

25.习作。

题目：

难忘的_________

要求：

请将题目补充完整，然后写一篇作文，做到内容具体，感情真实，语句通顺，标点正确，书写工整，400字左右。

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.习作与表达。

人工智能已经成为社会的发展趋势。

在未来，机器人有可能进入课堂为学生讲课。

假如你就坐在未来的教室里，听机器人老师讲课，那会是怎样的情景呢？

请你展开想象，写一写。

400字左右。

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27.作文

题目：

______________，我想对你说

从小到大，一定有许多故事让你感动，你一定有许多话想对他（她）说。

请你敞开心扉，说出你的心里话。

要求：

1．先把题目补充完整，填写在横线上。

2．选取生活中的一件事，要写出自己的真情实感。

3．语句通顺、连贯，字数400字左右。

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