如何对时间状语提问.docx
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如何对时间状语提问
如何对时间状语提问
1时间状语表示木易时刻时用whattime或when都可。
表示某年、某月、某日时用when。
如:
⑴、Atseveno’clockWashingtonstartedhisattackonthetown。
⑵、I’llcallforyouathalfpasteight
⑶、JohnBairdfoundawaytosendpicturesbywirelessin1925
2.时间状语表示次数时用howmanytimes;表示频率时或是提问oftenseldom等频度副词时用howoften。
如:
①、I’vebeentoJapanonce,
②、IgotoTianjintwiceayear..
③、Wecleanourclassroomeveryday.
3.时间状语表示延续时间时用howlong;表示“多久以后”或“即刻”等意义事用howsoon。
如:
①、Hehaslivedheresince1963
②、She’llfinishtheworkinanhour
按照汉语写出英语单词(初一上)
熟悉遇见第一(一节)课
学生十二关闭
打开相称匹配写
练习城市十四
十一十三黑板
二十五五十百
父母篮球钢琴
网球乒乓球骑;开(车)
马欢迎国际的
工厂饭馆;宾馆大学
医院办公室医生
领导秘书照片
家庭他自己四十六
字典图书馆图片,照片
正确的十五十九
八十九十饭厅
体育馆科学地理
历史物理化学
实验室在……前面在……隔壁
在……后面一些任何(一个)
建筑物(大楼)许多人们
姨;伯母;婶母祖父祖母
叔叔;舅舅等拥有电子邮件
他们(宾格)制造健康的
橘子饮料水果
蔬菜牛肉胡萝卜
鸡肉果汁甜瓜
洋葱猪肉马铃薯
西红柿最喜欢的面条
糖果可口可乐汉堡
冰激凌不健康的冰箱
晚会;聚会生日最近的,刚过去的
桌子生活;住巧克力
邀请n电影院愿意
电影体育馆比赛
明星队伍晚上
周五周一周六
周日周四周二
周三好极的;伟大的想法;主意
邀请v进行;上演问
魔术演出地址
价钱剧院计划
停留操场游戏
...怎么样?
7点半数学
开始起床吃早饭
(课间)休息午饭晚餐
结束;完成不同的习惯
礼物通常常常
从不票一双;一对
软运动鞋音乐会丝绸
牛仔裤衬衫杂志
小说选择衣服
音乐歌手在电视上
想出...旅行骆驼
大象狮子长颈鹿
袋鼠猴子熊猫
蛇狼北极熊
导游千斑马
更多澳大利亚北极
欧洲的亚洲的竹子
非洲美洲大洋洲
沙漠丛林丛林
草原印度叶子
全世界键盘显示器
鼠标打印机连接
接通最后文件
点击其次保留;拯救
然后在线旅行
下载网络孙子
有时候检查时刻表
笔记本电脑周末网站
信息种类科目
搜集百万和平
广场听起来节日
地址成一条直线法语
小刀圆圈;圆破的
决定decision转变龙
炉火fire公寓flat外国的foreign
果酱jam笑话joke语言language
口袋更喜欢prefer准备preparation
架子shelf路途way建议suggest
WordsandExpressions(初一下册)
开车enjoywaitfor
长城agoodtimeanyway
穿上publeave
operaballetsleep
washdressmidday
greetingatthemomentlookat...
SeeyoulaterSpringFestivalgetreadyfor
舞龙sweepcleanhappen
在工作traditionluck
绘画meandecorate(decoration)
理发Papercutsweet
饺子puddingfireworks
afewalltheyearroundbing
takerevisetest
walkuplookforwardtodosomesightseeing
文化Gocyclingwives
海滩goout在未来
calculator粉笔satellite
Nooneweather飞行
cheapfuelexpensive
rough秋季大雨
comfortableheat机械
dulljobfree
气候technologytransport
有趣的difficultsmooth
梦想weakhometown
千米busycoast
岛屿populationnorth
教堂capitalvillage
regionwidefact
奥林匹克的adventuredangerous
体操skipopular
激动人心的tiringboring
relaxingsafebegoodat
neighbourhoodcommitteearrive
backhoweverloudly
clearlyvisitorneed
quicklycarelesslytakeround
cassettevocabularycontinue
untilfalsetrue
educationspecialcelebration
shapesockfill
traditionallyjourneyferry
subwaycrowdedmodern
farthestcloseferryterminal
快车takesbsometimetodosth
passengerdistancefare
founderscientistprofessor
friendlynaughtyprimaryschool
strictwell-behavedprovince
presidentstoremovie
baseballliving-roomwall
postergardenpond
Gobacksecondcharacter
parteronceuponatimebegin
decidegoforaridegolden
pickupnoticehurry
knockpushopen
entercountbowl
hungryrushtrytodosth
destroyasleeppoint
jumpwithoutdie
changeintoemperor11月
2月3月4月
6月7月8月
9月10月12月
1月5月goaway
演员作家poem
attheageofmarryjoin
companysuccessfulnational
英雄bridgebuild
工程师governmentmuseum
patrioticrailwaytunnel
Russiangothroughastronaut
在......上面flagspace
Earthwavespacecraft
headlinebackgroundago
pilotorbitreach(vt)
arrive(vi)getto(口语)altitude
flight持续land(着陆)
safelythirdperson
airforcehusbanddate
昨天电视节目训练
中间的endspend
在度假newspapertomorrow
granplaywithmeaning
XX文库-让每一个人平等地提升自我
特殊动词的用法
一、有些动词后面只能接不定式作宾语,常见的有:
agree同意、decide决定、hope希望、fail失败、plan计划、wish希望、learn学习、choose选择、want=wouldlike想要、
expect盼望、offer提供、begin开始、promise许诺、refuse拒绝+todo
二、有些动词后只能用动名词作宾语,常见的有:
finish完成、enjoy喜欢,keep维持,mind介怀,practice练习,
bebusy忙于havetrouble有困难,haveproblem有问题havefun有快乐
beworth值得suggest建议giveup放弃lookforwardto()
miss思念+doingsth。
stopsbfromdoingsth==keeppreventsbfromdoingsth阻止某人干某事。
三、有些动词后可接不定式也可接动名词,但意义不同。
Remember记住、forget忘记mean意味着、try尝试、goon继续、stop停止跟doing动作以结束;跟todo动作还未发生。
begin=start开始、hate、like、love。
(doningsth;todosth).
例如:
rememberdoingsth记住干某事;remembertodosth记住要干某事。
Stopdoingsth停止做某事;stoptodosth停下来做某事。
有些词后面跟动词原形,常见的有:
hadbetterdo、hadbetternotdo、whynot+动词原形=Whydon'tyou+动词原形。
Will(Would)youplease(not)+动词原形【请你(不)做某事好吗】。
四、let/have/makesbdosth(主动语态)→belet/had/madetodosth(被动语态)
Let/have/make/getsthdone(主动)
五、make+it+形容词+forsbtodosth(真正主语)这样的单词还有:
feel、think、find
六、感官动词:
feel感觉、hear听见、listento听…、see看见、lookat看…、
watch观看、notice注意。
表示常常做某事(已做了)用do。
被动语态用todo
表示正在做用doing。
七、介词后常常跟doing的形式如:
in、at、on、to、with、for、about等+doingsth。
练习:
youhadanyonethetrees.Yes,Ihadthetrees.
A.towater.waterwater,watered,tobewatered,watered.
2.Inthepast,heoftenmadehissister,butnowheisoftenmadebyhissister.
A.tocry,tocry.B.Cry,cryC.tocry,cry.,tocry.
3.Doyouhearababy?
Andtheboyisoftenheard
A.cry,cryingB.criescryC.crying,tocryD.tocry;tocry
4.Wefoundnecessarytoprotecttheenvironment
A.itB.thisC.that
5.Ifeeleasytoanswertheteacher'squestions.
A.itC.thatD.those.
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