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对于挫折主题班会活动演讲稿
对于挫折主题班会活动演讲稿2021
关于挫折主题班会活动演讲稿五篇
挫折主题班会活动演讲稿1
亲爱的老师、同学们:
谁不希望生活能够风平浪静;谁不希望生活能够一帆风顺;谁不希望生活能够晴空万里;谁不希望生活能够无由无虑。
可是,正因为我们活在这世上,所以挫折也总是伴随着我们。
或许有人会说:
”如果我可以不经历挫折,那该多好。
“真的是这样吗?
如果没有挫折,我们的人生就会变得枯燥无味;如果没有挫折,成功的价值就大大降低;如果没有挫折,人的生命就会变得很脆弱;如果没有挫折,人们就不会学会坚强是什么;如果没有挫折,当人们谈到成功时,又怎么会感慨道:
”谈何容易“呢。
我喜欢一个人端着一杯散发着淡淡香味的茶,坐在阳台上,拿着一本书细品,细品茶的甘淳,细品书的情感,也细品书中人物所遇到的挫折。
面对挫折,需要的是我们勇敢的面对。
保尔·柯察金面对疾病的缠绕,仍不放弃为国家贡献出自己的力量;贝多芬面对失聪这一沉重的打击,仍能坚持创作出一曲又一曲不朽的作品;爱迪生经过不断的实验,面对着几十次的失败,仍坚持自己的实验,最后成功发明了电灯。
所以说,成功是需要有挫折的激动,而生活也需要有挫折的激励。
我们生活在这大千世界里,如果没有了挫折,人们就不会懂得珍惜自己拥有的一切。
如果生活中没有挫折,人们就不会懂得生命的宝贵,如果没有经历生老病死,人们就不会去珍惜生命,只会任意踩踏生命。
如果生活中没有挫折,人们
就不会进取,就不会懂得成功的价值,没有进取,人生就缺乏了生命力,生活只会变得枯燥无味。
所以,生活中需要挫折,没有挫折就不会有五彩缤纷的人生,不经历挫折,生命就会黯然失色,而成功也会失去它原有的光彩。
生活需要挫折的点缀,才会有成功的光辉。
挫折主题班会活动演讲稿2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
这个寒假,我去快乐地滑冰,旋转、急停、倒滑、踢冰球,灵活自如,生龙活虎,周围的人都对我大加赞赏。
但是,我滑冰的基础——旱冰的学习,却不是这样的顺呢。
我早在五岁就开始学习旱冰了。
记得我第一次滑旱冰,我欢天喜地穿上旱冰鞋,但连站都站不稳,我颤颤巍巍地走起来,看来滑旱冰还是不容易的啊!
开始我还找不到重心,只能狼狈地走,当熟练一些能慢慢滑了的时候,我便开始摔跤了。
向前的、向后的,坐下的,趴下的。
腿上虽有护膝,但还是碰得青一块,紫一块,周围的小朋友也在笑话我。
我坐在院子的椅子上,变得十分疲惫,沮丧,我心里不想学了。
过了一会,我又想,每一个成功后面不都有无数的失败吗?
我重新鼓起勇气,滑了起来。
这次的效果意外的好,我取得了跳跃式的进步。
从那以后,我就知道,遇到挫折,只要坚持努力,就会不断进步,最终成功。
我虽不知道后来又摔了多少跤,挂了多少“彩”,但这成为了我的一大特长,更重要的是,我拥有了对待挫折的正确态度,拥有了战胜困难的勇气,拥有了我成长中的一大“财富”,我明白了,真正的成长其实就是思想上的进步。
挫折主题班会活动演讲稿3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
人生要得到欢乐就必须能承受痛苦和挫折。
这是对人的磨炼,也是一个人成长的必经过程。
挫折作为一种情绪状态和一种个人体验,各人的耐受性是大不相同的。
有的人经历了一次次挫折,仍然能够坚韧不拔,百折不挠;有的人稍遇挫折便意志消沉,一獗不振,甚至痛不欲生。
有的人在生活中受多大的挫折都能忍受,但不能忍受事业上的失败;有的人可以忍受工作上的挫折,却不能经受生活中的不幸。
当你处在顺境的时候,你会看不到自己的不足和弱点,当你遇到挫折的时候,才会反省自身,搞清自己的弱点和不足,并认真加以总结,改进。
所以说,挫折就是人生的催熟剂,我们都应该感谢挫折,而不是躲避挫折。
经受挫折是必修课,但也不是让自己经常陷入挫折之中。
因此,我们面对挫折只要认真分析原因,正确面对,采取措施改变挫折,同样可以变逆镜为顺境,变失败为成功。
挫折主题班会活动演讲稿4
亲爱的老师、同学们:
大家好!
暑假里我读了很多书,其中《两个故事》使我明白了许多,也懂得了许多。
第一个故事讲了曾在五金公司干活的小伙子虽然卖力地工作,却没有得到经理的赏识,反而遭到一顿训斥,并被辞退了。
面对挫折他并没有气馁,而是在被击倒的地方重新爬起来,反而取得了更大的成就。
第二个故事的主人公是一位能言善辩的演说高手,在一次登台演说时得到观众如雷的掌声,他以为是自己精彩的演说征服了观众。
但当他知道台下的观众没几个能听懂英语时,对自满已久的
演说术,重新保持怀疑,从此再不敢妄夸自大了。
这两个故事的主人公都有一个共同点,就是遇到了挫折。
小伙子在人生刚刚起步的时候被辞退,但他却更加努力上进,后来成为大名鼎鼎的玉蜀栗大王史坦雷先生。
而伍德先生遇到挫折后认认真真地反省自己的能力是否真的像自己所认为的那样出色,从而不断地完善自己,超越自己,使自己的演出日趋成熟。
是啊!
人生怎可能一帆风顺,没有挫折呢?
要是你遇到挫折后奋发向上,那迎接你的一定是成功;有时你向挫折低了头,面对你的一定是失败。
我的学习和生活何尝不是呢?
昨天晚上学的乐理真难,学后还发了三张大练习卷呢,我一直抱怨试卷太多太难,做不完,嘴里还不断嘀咕“永远不学钢琴,永远不考级!
”但听妈妈说,这些乐理连上高一的哥哥都不会时,我不服输的劲头来了,没什么了不起。
于是我埋头苦干起来,时间一分一秒过去了,当我再一次抬头看看已经做完的乐理作业,突然发现这么难这么多的作业也没什么大不了。
此时此刻,我明白了困难像弹簧,你弱他就强。
再次读完这《两个故事》,我深深地明白:
在人生道路上如果面对形形色色的挫折,我都会像故事中的主人公那样,把挫折当作一种动力,使自己做得更优秀。
挫折主题班会活动演讲稿5
亲爱的老师、同学们:
大家好!
弱者说,逆境是绊脚石,碰上他,会跌下失败的深渊;强者说,逆境是垫脚石,踩着它,可以登上成功的高峰。
公园里的青竹处优越顺境,以绰约的风姿,站成了一道优雅的风景;而黄山上的青松,虽身处逆境,却没有丝毫怨言。
它顽强地生长着,最终以不屈的精神筑就了另一道绮丽的风景!
科学家贝费利奇说过:
“人们出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。
”所以,挫折也是造就人才的一种特殊环境。
当然,也不是所有经历过挫折的人都能重新站起来。
只有报以积极的心态,有目标,有希望,在不懈努力中才能战胜挫折,拥有站起来的力量。
当一个人有了梦想,哪怕他爬着,也没有站起来的理由了!
苏茜,一个先天愚笨的孩子,却有着一个美丽的梦想,她想成为一名体操选手,在妹妹的帮助下,苏茜克服了足内翻而不能维持平衡等挫折,终于得到了回报。
她在2021名运动员里得到了自由体操金牌,跳马银牌,高低杠和平衡木铜牌,正所谓:
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
”
挫折给予人们站起来的力量,为杰出者打造天梯,但决不是一个人失败的理由。
这种写法富有特点。
语言新颖。
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尊敬的各位老师,各位同学:
大家下午好。
我演讲的题目是《永远的雷锋,永远的常青树》。
如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?
如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?
如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位。
每一次想起雷锋,就想起这一段话。
有多少人在回首往事的时候,为自己碌碌无为而悔恨,为曾经虚度年华而悲哀。
有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的但是永不生锈的螺丝钉。
雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠,但他同样被人们誉为伟大;在他短暂的一生中,他并没有作出什么惊天动地的伟业,但他在平凡的岗位上为人们所做的一切,同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力!
不是吗?
雷锋总是在任何可能的机会里自觉地真诚地全心全意为人民服务:
路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦;雷雨之际,他用自己的被子去盖被淋雨的水泥;他对工作认真积极,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务,提高军事技术水平。
是的,正是这样一个毫无自私自利之心的共产主义战士,才会把个人的命运同祖国人民的命运紧密地联系在一起。
雷锋他确实把自己所有的爱都无私奉献给了祖国,奉献给了人民!
也正是这种闪光的共产主义思想,这种无私的奉献精神,使雷锋这个名成为众人心中一盏不灭的明灯,使平凡的事迹放射出璀灿的光芒!
有人说:
现在都进入二十一世纪了,人人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?
那么在进入二十一世纪的今天,我们还要不要学雷锋,雷锋精神就真的过时了吗?
!
当你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声的时候;当你一个人需要人帮助,却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位,您,会是什么心情呢?
想必会酸、苦、涩。
可就在这时候,有一个人伸出了自己的手,去扶你,去帮助你,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!
答案是很明显的。
记得小时候,雷锋的故事就深深地印入我的脑海里,我们用一双小手捡废铁,参加义务劳动,悄悄地做了好事不留名,雷锋的精神就象春天绵绵的细雨,以潜在的、巨大的力量滋润了我们这一代人的成长。
其实随着时光流逝,雷锋的精神已汇入大海,你我便是那其中的点点浪花。
今天,在你的身上,他的身上,我的身上都不同程度地折射出雷锋精神的光芒。
但是,也不可否认,还有小部分人不屑、排斥甚至反感学雷锋的行为。
那么,此刻,就请你抛开一切的想法和我一起试想;清晨,你迎着朝阳,沐浴着晨风,身披彩霞,一路走来,你的内心一定充盈着感动和快乐,兴奋和憧憬。
此刻的你是个美与爱的天使,因此,你可以将你的幸福感传递给你的同学、你的朋友,你的师长。
弯腰拾起一片纸屑,抬手扶起即将跌倒的同学;给见面的老师送去一声问候,给劳累的父母端上一杯热茶。
相信谁都会为此与你相视一笑,并在你的感染下将这种精神和行为传播给周围的人。
那么这一天,我们就应该是充实、富足和快乐的。
同时,也有的同学认为学雷锋做好事是小事一桩不值得一顾。
其实,人的一生遍布的都是琐屑的小事。
然而有心人将这小事干的朴实、干的坦荡、做的无私、做的充满爱意,最后成就了轰轰烈烈的大事。
迈进新时代的时刻,生活在同一个地球的人们需要一个更高的精神境界,需要富于开拓,勇于进取和创造的勇气,我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!
不是连带着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗?
不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗!
不是人人都希望社会风气越来越好吗!
不是都希望早日清除党内的不正之风和国家机关中残存的官僚主义吗?
不是希望市场经济发展之后人与人仍然诚实不欺、和谐融洽吗?
这一切都是雷锋精神的体现,毫无疑问,雷锋的精神没有过时,我们这个时代需要雷锋。
我想大家应该记得xx年的非典时期,那是一个人人自危的时候。
试想如果没有那些乐于奉献,勇于献身的人前赴后继地将这场没有硝烟的战争坚持到底,我们今天还会这样安然自得地坐在这里吗?
你敢说在那勇敢执着的人群中没有雷锋的身影吗?
因此,当我们一次次回顾那惊心动魄的场面,我们看到了雷锋的精神,看到了民族的灵魂,看到了祖国的希望。
而今,站在时代的前沿,我们接过了雷锋精神的火炬,代代传承,照亮我们走过的每个地方,温暖每个角落;同时,也不得不承认,一个人的力量是渺小的。
只有十个人,百个人,千个人甚至更多的人联起手来,先从身边的亲人朋友做起,逐渐漫延,才能让弘扬雷锋精神变成整个社会追求的风尚。
我想,那时雷锋也会站在天堂冲我们微笑,因为今天的人世间因他而变得如此美好。
要做一名合格的学生不是难事,做一名象雷锋那样在平凡中做出不平凡的成绩,这需要怎样一颗热爱生活,热爱事业的心,需要怎样一份兢兢业业、勤勤恳恳的努力。
雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵,他已经不再是一个人,一个代号,而是新时代人类追求和谐的象征。
我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻,高举为人民服务的火炬,必将使我们的社会更加团结,人与人之间更加融洽和谐。
我坚信,雷锋精神会在我们这一代中发扬光大,放射出更加灿烂的光芒!
同学们,语言往往显得苍白无力,那就让我们行动起来,从打扫卫生、美化校园开始我们雷锋精神的实践吧,让我们加足马力,使雷锋精神这棵常青树开遍神州大地吧!
我的演讲到此结束!
谢谢大家!
【《祖国在我心中》主题班会演讲稿】主题班会演讲稿
(2)|返回目录
亲爱的老师,同学们:
大家好!
站在这里,我首先想请问你们一个问题:
在你们心中,什么最伟大?
我想答案一定是两个—祖国。
我们在圆明园里了解了祖国的屈辱;在长城上,了解了祖国的雄伟;在大漠中,了解了祖国的辽阔;在丝绸之路上,了解了祖国的悠久历史。
当看到书本里祖国的那段被帝国主义者侵略的苦难史,我们愤怒,因为祖国在我们的心中无比重要;当神州六号遨游太空,我们欢呼雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,因为祖国在我们心中;当我们迎接北京奥运会时,我们自豪,正是因为祖国在我们心中。
祖国,她是我们共同的母亲,近百年来,许多的中华儿女,为了心中的祖国来激励自己继续努力奋斗。
自古英雄出少年,在这段悠长的历史里,涌现出了许多英雄少年:
王二小,刘胡兰,赖宁等等,他们的事迹,令人肃然起敬,他们的精神永远鼓励着我们这一代人奋发向上!
我们是祖国的接班人,是新时代的建设者。
我们要用钢筋铁骨支撑共和国!
同学们,祖国在我们心中,和谐家园在我们心中,努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好,让强大的中国屹立于世界之林吧!
【高三主题班会演讲稿】主题班会演讲稿(3)|返回目录
同学们大家好,我们已经进入高三三个月了,今天开这个班会想和大家好好谈谈。
咱们师生天天顶牛,你郁闷我生气,咱不谈这事;你上网谈恋爱,咱也不谈这事。
谈点什么呢?
大事----学习成绩的提高。
和咱班同学相处这么长时间了,我敢断定,没有一个不想好好学习的。
我这个老师就更不用说了,只要你们有一点进步,我可是真替你们高兴,老师也有高兴的事,涨工资啊,被领导表扬啊等等,但是这些都不如看到你们成绩进步高兴。
再有5个月就要高考了,我们再去顾忌一些皮毛问题就有点与现实的高三不符了。
咱今天就讲这事高考我们的准备工作怎么做,我们有哪些不足。
第一,学习上态度不鲜明。
如果学的愿望是太阳的话,这个太阳被乌云遮住了,被什么样的乌云遮住了呢,这就是---我不行,我怕学习。
同学们你如何认为呢?
我们都将走过生命中的高三,都这个时候了,怕有什么用吗?
你怕也是这些日子,不怕也是这些日子,你选吧,怕还是不怕?
用思想中的我不行来折磨自己,还是用我还行能学几个知识点来武装自己?
同学们还有200多天,一天学一个知识点还能学200多个呢,况且一天就一个啊!
你会说老师啊,我也是这样想的可是我坚持不下去啊。
那就是打击能力差,班上有爱打篮球的,你经过多少场比赛啊,输的次数少吗?
你不是还在打嘛。
你因为输了球就不打球了吗?
你不还是在打嘛。
你因为一道题不会做就不做题了吗?
那就是比在学习上的抗打击能力差了些啊!
这事怎么办啊?
先问问自己的心,问问心你还想学习吗?
其次,遇到不会做的题多向同学老师请教不就会了吗?
第二,你没有意识到你生命中有几件事是必须的,如打球、学习、上网、与朋友交流等,那么学习是其中的一件而已。
但是打球的时候学习打扰他了吗?
没有,我也这样认为的你做的很好!
但是你学习的时候打球上网却打扰了学习,这就是你不对了啊,你办事不公啊,偏向啊!
什么意思:
你放由生活中的几件事互相干扰,以至于什么事也没做好,这种情况好办,上课就学习,课间体育课体活课就是玩,同学们处理好这种事是人的一种能力---协调能力。
举个例子,打篮球不协调的同学什么德性都知道吧,学习上的不协调懂不懂啦。
还有什么事没做好呢?
有啊,那就是学习过程中的环节抓不住。
例如,你不会做题这个现象!
有同学说了多做啊,我可要笑话你了啊,你这招像让一个不会打篮球的人上场比赛就是送给对方赢球呢,然后人家还笑话咱一顿。
我们就是这样让题给笑话了。
首先应准备解题的几招再去解题,也就是先磨刀再砍柴。
什么时候磨在哪里磨呢?
在课堂上啊。
请问你上课听讲了吗?
首先一天11节课,6节老师讲,你不听有一半时间没学习,我说的不对吗?
其次不听课,脑子里没有对付题的招数,你愿意吗?
你还认为听课这个环节不重要吗?
说实话,是第一重要的啊。
课要认真听,那么听到什么程度呢?
一句话,能复述老师讲课内容的百分之八十。
自习课的第一要务就是复述老师授课的内容,其次才是做题。
这就是先磨刀后砍柴!
第三就是挑老师。
挑老师是否是美女、帅哥,用你挑啊,你是谁啊?
你想看到电视上看去,好像你自己长得怎么好看似的,我还没挑你呢!
挑老师的语言温不温柔,你还以为自己小呢?
你还真把自己当幼儿园小孩了啊,老师可不是你妈,想要温柔啊得回家找你妈去!
挑老师的办事不公,就批评你啊!
怎么事?
老师闲着没事干啊,挑你刺,你做的不好还不让人家说啊?
----你真是弱不禁风啊!
我说的对不对啊同学们呢?
你是找老师来传道授业的,你又怎么认为的呢?
我们可以是朋友,可以是球友,可以是网友,但是一定是师生,是传授知识的啊!
我们还挑吗?
我们得到了什么?
失去了什么?
我们得到了郁闷,失去了知识。
同学们,我讲了三个主题一是心态,二是怎么学,三是师生关系。
心态要摆正经常看看自己的心,学习环节要抓住,提高课堂效率,你不是来挑老师的而是来学习知识的。
希望大家能够认识到自己身上存在的问题,调整好自己的状态来迎接的高考!
【《做最好的自己》主题班会演讲稿】主题班会演讲稿(4)|返回目录
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同
学们:
大家下午好!
今天我们演讲的主题是做最好的自己。
世界是丰富多彩的,人生也是这样。
每个人都拥有不同的人生,唯有做最好的自己,才会让生命闪光。
正因为有了花儿,这世界才变得芬芳;正因为有了鸟儿,天空才学会歌唱;正因为有了风儿,柳枝才学会舞蹈;正因为有了树儿,炎夏里才有了荫凉。
每件事物,在世界上都有着不同的位置,人,也是这样。
也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这世界上独一无二的存在着。
要相信,天生我材必有用,只要做最好的自己,你就将是下一个奇迹!
我曾听说过这样一个故事:
一天清早,一个园丁走进花园,竟然发现一大片的花草树木都奄奄一息,了无生气。
惊讶之余,他问榕树究竟发生了什么事,榕树说它不想活下去了,因为他无法像松树那样高大雄伟。
松树也沮丧地告诉园丁它想自我了断,因为他不像苹果树那样,能结出可口的果子。
但是一旁的苹果树也在抱怨,说他自己不能像槐树一样,浑身散发着芳香。
最后,园丁来到花园的一角,看到一株不起眼的小花,只见它生机盎然,一身绿意。
你为什么在如此消沉的环境中仍能昂首挺立着园丁好奇地问。
不起眼的小花快乐地回答:
我知道自己不过是株小花,但我决定扮演好自己的角色,做一朵最好的小花,于是,我也就很快乐啊!
是棵茂盛的榕树,就不要去羡慕松树的挺拔,是棵高大的松树,就不要羡慕能结出美味的果实的苹果树,是棵丰收的苹果树,就不要羡慕芬芳的槐树。
每个事物的存在都有它存在的原因,不要过分的羡慕别人,从而漠视自己的存在。
我们在座的每一位同学也是一样,不要以为世界不需要你,把自己孤立在一个单独的世界里,而应该把自己也变成世间的一份子,并努力做最好的自己,这样你便会使世界上因为多了一个你,而变得更加精彩。
说到这里又有人会问,那么该怎样做最好的自己呢?
首先要了解自己,明白自己是个怎样的人:
有哪些独特的地方,有哪些优点和缺点,有什么兴趣和爱好,有什么理想和志向。
其次你要接纳自己,就长相,矮也罢,黑也罢,胖也罢,你就是你自己,你要满心喜悦的面对自己,能够像欣赏艺术品一样欣赏自己。
无论你的家庭富有与否,你的父母是否都是知识分子,你都要承认他,坦然接受他;然后要不断完善自己,做最好的自己。
当然最好不是和别人比,因为天外有天,人外有人,和别人比较,你永远都成不了最好的一个,你也永远享受不到那种喜悦。
最好,是和过去的自己比较,努力让自己的每一今天都有新收获,有新进步。
做最好的自己不必在乎你昨天是怎样的人,因为只要努力,你就可以做得更好,只要你坚持努力,你完全可以成为最好的自己。
作为一名现代社会中的初中生,学会做最好的自己尤为重要,因为只有这样你才能在不断超越自我的同时超越别人,跨上更高的一级人生台阶。
随着时间的推移你将会踏上更多不一样的台阶,去感受那独具特色的风景,充实生活,使每一天都更加多姿多彩。
让我们从此刻开始,做最好的自己!
谢谢大家我们的演讲完毕!
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