中考作文指导如何立意.ppt
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中考作文指导如何立意.ppt
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“千古文章意在先千古文章意在先。
”主题是文章的核心、主题是文章的核心、灵魂、统帅,直接影响和决定着文章的成败。
灵魂、统帅,直接影响和决定着文章的成败。
谁的文章立意好、立意深、立意巧、立意新,谁的文章立意好、立意深、立意巧、立意新,谁的作文就能胜人一筹。
谁的作文就能胜人一筹。
一、立意的重要性一、立意的重要性二、考场作文常见的立意失误问题二、考场作文常见的立意失误问题1.1.人云亦云显陈旧人云亦云显陈旧2.2.浅尝辄止显肤浅浅尝辄止显肤浅3.3.剑走偏锋显消极剑走偏锋显消极4.4.贪多求全显盲目贪多求全显盲目三、中考作文的立意要求三、中考作文的立意要求1.准确准确2.集中集中3.新颖新颖四、立意升格策略四、立意升格策略例例:
螃蟹在树林里迷了路,遇到青蛙,问道:
螃蟹在树林里迷了路,遇到青蛙,问道:
“青蛙哥,青蛙哥,到河边,怎么走到河边,怎么走?
”青蛙指着前面说:
青蛙指着前面说:
“你一直往前走,一你一直往前走,一会儿就可以到河边。
会儿就可以到河边。
”螃蟹走了老半天,还是走不到河边。
后来,有一天,螃蟹走了老半天,还是走不到河边。
后来,有一天,螃蟹遇到了青蛙,指责道:
螃蟹遇到了青蛙,指责道:
“你害得我好苦,走了许多的你害得我好苦,走了许多的冤枉路冤枉路!
”青蛙说:
青蛙说:
“我没有骗你我没有骗你!
叫你一直往前走,你却叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。
横着爬,当然到不了河边。
”1.准确准确不断往前走,不能后退;不断往前走,不能后退;要多听别人的意见要多听别人的意见(或虚心请教或虚心请教);人生的道路曲折;人生的道路曲折;人生要有明确的目标;人生要有明确的目标;应该乐于帮助他人;应该乐于帮助他人;要有坚持不懈的精神;要有坚持不懈的精神;相信他人,尊重他人,不应斜眼看人。
相信他人,尊重他人,不应斜眼看人。
错误立意错误立意:
准确立意:
准确立意:
别人只能给你指明方向,至于怎么走,应该自己选择;别人只能给你指明方向,至于怎么走,应该自己选择;有时你我都没有错,只是我们之间缺乏理解;有时你我都没有错,只是我们之间缺乏理解;不同的人可能有共同的目标,但是各有各的路,各有不同的人可能有共同的目标,但是各有各的路,各有各的方法,不能踩着别人的脚印走;各的方法,不能踩着别人的脚印走;我们要听取别人的意见,学习别人的方法,再根据自我们要听取别人的意见,学习别人的方法,再根据自己的实际情况,创造出自己的方法己的实际情况,创造出自己的方法同一篇文章着重抒发一种感情,或者主要阐述一种思同一篇文章着重抒发一种感情,或者主要阐述一种思想,其他感情或思想为之服务。
只有这样,立意才能想,其他感情或思想为之服务。
只有这样,立意才能突出突出,才能才能鲜明鲜明,才能令阅卷老师印象,才能令阅卷老师印象深刻深刻;而不能面面俱到,;而不能面面俱到,眉毛胡子一把抓。
眉毛胡子一把抓。
2.集中集中考场作文有其自身的独特性:
试题有限制条件,阅卷有考场作文有其自身的独特性:
试题有限制条件,阅卷有时间要求。
这就要求注意点题,利用开头、结尾、段首等时间要求。
这就要求注意点题,利用开头、结尾、段首等这些关键处把体现题意的文句这些关键处把体现题意的文句“亮出来亮出来”,让阅卷者能清,让阅卷者能清楚看到。
楚看到。
仔细推敲,以鲜活见长仔细推敲,以鲜活见长3.新颖新颖纵向挖掘,以深刻取胜纵向挖掘,以深刻取胜反向切入,以独到启思反向切入,以独到启思聚焦时代,以新颖张扬聚焦时代,以新颖张扬故事新编,以巧妙受宠故事新编,以巧妙受宠阅读下面材料,按要求作文。
阅读下面材料,按要求作文。
鱼对水说:
鱼对水说:
“你看不到我的眼泪,因为我在水里。
你看不到我的眼泪,因为我在水里。
”水说:
水说:
“我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。
我能感觉到你的眼泪,因为你在我心里。
”毕业在即,离情渐浓,请以初中生活为素材,以毕业在即,离情渐浓,请以初中生活为素材,以“你在我你在我心里心里”为题,写一篇文章。
为题,写一篇文章。
要求:
要求:
除诗歌外,文体不限;除诗歌外,文体不限;要突出自己的体验和感要突出自己的体验和感悟,不得抄袭;悟,不得抄袭;不少于不少于600600字;字;文中不能出现真实的校名文中不能出现真实的校名和人名。
和人名。
你在我心里你在我心里(常州考生)(常州考生)红了希望,绿了梦想,只因你在我心里红了希望,绿了梦想,只因你在我心里我的语文。
我的语文。
那是你吗那是你吗?
语文。
美丽、华贵、优柔语文。
美丽、华贵、优柔我无法用任何辞藻来修饰你。
李我无法用任何辞藻来修饰你。
李白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,文天祥的激情回荡了整个零白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,文天祥的激情回荡了整个零丁洋丁洋因为你在我心里,语文,我读懂了抱负、执著、爱国因为你在我心里,语文,我读懂了抱负、执著、爱国!
邀明月之满怀,邀明月之满怀,举酒觞之高远,我徜徉在你的诗词之中,看落红化为春泥,叹国破山河,赞东举酒觞之高远,我徜徉在你的诗词之中,看落红化为春泥,叹国破山河,赞东篱之采菊,唱绝顶之豪情。
在初中的怀抱里,我感悟你、体验你。
篱之采菊,唱绝顶之豪情。
在初中的怀抱里,我感悟你、体验你。
只因你在我心里,你把心灵之音化为翩翩翅膀,带我飞翔。
只因你在我心里,你把心灵之音化为翩翩翅膀,带我飞翔。
那是你吗那是你吗?
语文。
大观园的人情分离,桃园中的三结之义,取经路上的纷语文。
大观园的人情分离,桃园中的三结之义,取经路上的纷纷纠葛,义聚于一堂的豪情壮志。
因为你在我心里,我读懂了无奈、团结、勇纷纠葛,义聚于一堂的豪情壮志。
因为你在我心里,我读懂了无奈、团结、勇敢、义气敢、义气!
零落般的花就随它去吧,葬零落般的花就随它去吧,葬!
给它一个完整的家;天下就随它分吧,给它一个完整的家;天下就随它分吧,战战!
给它一个美好的涅槃;妖怪就随他来吧,拼给它一个美好的涅槃;妖怪就随他来吧,拼!
给它一个痛苦的诠释;安就随给它一个痛苦的诠释;安就随他招吧,死他招吧,死!
给它一个充实的辉煌。
给它一个充实的辉煌。
只因你在我心里,你把篇篇名著化为铺路之石,垫着我通往成功。
只因你在我心里,你把篇篇名著化为铺路之石,垫着我通往成功。
那是你吗那是你吗?
语文。
汨罗江水流更加凶猛,易水河畔夕阳更加红烈,浣溪之语文。
汨罗江水流更加凶猛,易水河畔夕阳更加红烈,浣溪之水更加澈亮。
因为你在我的心中,我领悟了屈原的不屈,叹服于刘邦的宏志,水更加澈亮。
因为你在我的心中,我领悟了屈原的不屈,叹服于刘邦的宏志,感慨于西施的别离。
我怀揣着你,测量着心灵的密度,却觉格外沉重。
感慨于西施的别离。
我怀揣着你,测量着心灵的密度,却觉格外沉重。
只因你在我心里,你把个个名人化为动力之源,推动我前进。
只因你在我心里,你把个个名人化为动力之源,推动我前进。
语文,只因你在我心里,我的希望让你染红,我的梦想让你沾绿。
只因你语文,只因你在我心里,我的希望让你染红,我的梦想让你沾绿。
只因你在我的心里,我的语文,让我赢在在我的心里,我的语文,让我赢在20082008,唱响在,唱响在20082008的天空。
的天空。
作作业:
业:
文题一:
读万卷书,行万里路都是人生快乐的旅行。
请以“我的快乐之旅”为题,写一篇记叙文。
要求:
不少于600字;文中不得出现真实的人名、地名、校名;书写优美,字迹工整,卷面整洁。
文题二:
难忘的决定
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- 中考 作文 指导 如何 立意