备战中考物理北师大版二轮复习第一章物态及其变化含答案.docx
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备战中考物理北师大版二轮复习第一章物态及其变化含答案
备战2020中考物理(北师大版)-二轮复习-第一章-物态及其变化
一、单选题
1.露,是常见的自然现象之一,如图所示,露水是空气中水蒸气经下列哪一物态变化形成的( )
A. 液化 B. 凝固 C. 凝华 D. 熔化
2.柜子里的樟脑丸慢慢地缩小以至消失,这一现象属于()
A. 蒸发现象
B. 熔化现象
C. 凝华现象
D. 升华现象
3.下列自然现象的形成过程中,属于凝华的是( )
A. 春天缥缈的雾
B. 夏天晶莹的露
C. 秋天轻柔的霜
D. 冬天凝重的冰
4.在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入到0℃的水中,将会发生的现象是( )
A. 冰全部熔化
B. 冰有少部分熔化
C. 水有少部分凝固
D. 冰和水的原有量不变
5.下列所描述的物态变化现象中,属于液化现象的是( )
A. 铁块熔成铁水 B. 湿衣服晾干 C. 河水结成冰 D. 沸水上方出现“白气”
6.如图所示物态变化现象中,需要吸热的是( )
A. 雾凇的形成
B. 河水成冰
C. 樟脑丸逐渐变小
D. 露珠的形成
7.如图所示,在一个标准大气压下,某同学将冰块放人空的易拉罐中并加入适量的盐,用筷子搅拌大约半分钟;测得易拉罐中冰与盐水混合物的温度低于0℃,实验时易拉罐外侧的底部有白霜生成。
对于这一实验和现象的分析,正确的是()
A. 盐使冰的熔点低于O℃,白霜的生成是凝华现象
B. 盐使冰的熔点高于O℃,白霜的生成是凝华现象
C. 盐使冰的熔点低于O℃,白霜的生成是凝固现象
D. 盐使冰的熔点高于O℃,白霜的生成是凝固现象
8.下面是小丽同学列举的一些实例,其中错误的是( )
A. 冬天,窗户玻璃上的“冰花”是室内空气中的水蒸气凝华而成
B. 夏天,开着空调的公交汽车车窗的内表面容易出现“水雾”
C. 利用干冰获得低温是通过干冰升华来实现的
D. 从冰箱中取出来的汽水瓶表面有水,是冰箱外的水蒸气液化而成
9.在夏天出汗时扇扇子感觉凉快,用扇子对着温度计扇风,温度计的示数将( )
A. 降低
B. 不变
C. 升高
D. 无法确定
二、多选题
10.在研究固体的熔化规律时,下列哪些仪器是需要的?
( )
A. 石棉网
B. 滴管
C. 烧瓶
D. 酒精灯
11.下列物态变化过程中,需要吸热的是( )
A. 初春,早晨河面结有薄冰
B. 夏天,地面上的水变干了
C. 深秋,屋顶的瓦上结了一层霜
D. 冬天,冰冻的衣服逐渐变干
12.下表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点,根据表中数据可判断出下列说法正确的是( )
A. 铅在
处于固液共存状态
B. 固态的酒精与甲苯不是晶体
C. 南极不能用水银温度计测气温
D. 北京地区不能用酒精温度计测沸水温度
13.如图所示为冰在加热过程中,温度随时间变化的图象,以下说法中正确的是( )
A. 冰是一种晶体
B. 冰的熔点为0℃
C. 从t1到t2,冰处于熔化过程
D. 从t1到t2,冰的质量保持不变
14.如图所示,某实验小组把盛有水的纸盒放在火焰上烧,做“纸锅烧水”实验,则下列有关说法中错误的是( )
A. 纸锅里的水未加热前,水是不会发生汽化现象的
B. 纸锅里的水上方冒出的“白气”实际就是水蒸气
C. 水烧开了纸盒仍不会烧着,这是因为纸的着火点较高,高于水的沸点且水沸腾时吸热温度不变
D. 纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变,若撤去酒精灯后则水将不会沸腾
15.王飞同学加热某固体物质使其熔化.下表记录了加热过程中温度随时间变化的情况,下列说法正确的是( )
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
温度/℃
72
74
76
79
80
80
80
80
80
81
82
83
A. 该物质是一种非晶体
B. 该物质从开始熔化到完全熔化大约持续4min
C. 该物质的熔点是80℃
D. 该物质加热到4分钟时是液态
三、填空题
16.冬季大雾天气比往年频繁,而霜却比较少.雾是由于空气中的水蒸气________形成的,霜是由于空气中的水蒸气________形成的(均填写物态变化的名称).
17.为了缓解旱情,进行人工降雨工作业,用飞机大炮向空中喷撒干冰,干冰在高空中迅速________,使空气温度急剧下降.空气中的水蒸气遇冷________成小冰晶,冰晶逐渐变大即下落,下落过程中熔化成水,降落就形成了雨.
18.如图所示,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些液态乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住。
然后向外拉动活塞,拉到一定程度时,注射器里的液态乙醚几乎全部________(填物态变化名称)成为了乙醚蒸气;再向里推动活塞,可以观察到又有液态乙醚出现了,这说明:
用________的方法可以使气体液化。
19.如图(a)所示的是常用温度计,它的测量范围是________℃,最小刻度为________℃;如图(b)所示的仪器叫做________,使用前要先________,它的读数为________℃.
20.物理课上老师做了下列实验(实验环境气压一个标准大气压).⑴问同学借来一个用过的透明塑料袋,往里面滴入几滴酒精;
⑵把袋口扎紧;
⑶再放入80℃以上的热水中,发现塑料袋明显鼓起(如图);
⑷从热水中拿出鼓起的塑料袋,放入冷水中,发现塑料袋又变瘪了.
老师就说以上过程是因为酒精发生了________和________两种物态变化.但小明觉得操作
(2)之前应该增加一个步骤:
________,否则塑料袋鼓起来有可能是因为________这样实验结果就不准确了.
21.在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中,实验装置如图甲所示,这里采用了“水浴法”给试管中的冰加热,此法的主要优点是________;图乙是根据实验记录绘制的冰熔化时温度随时间变化的图象,物体在4s末时具有的内能________(大于/小于/等于)在6s末时的内能,图象的两段斜线倾斜程度不同,从物理角度分析,这是因为________不同.
四、实验探究题
22.小明同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关。
(1)通过A、B两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的________有关;
(2)通过________两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关;
(3)小明同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关,于是继续进行了如下探究:
在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图)。
结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:
水蒸发快慢与水的多少有关,水越少蒸发越快。
从实验设计环节看,他没有的控制(选填“多少”或“表面积”)________相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?
________(选填“正确”或“不正确”)
五、综合
23夏天,小华发现爸爸将水和防冻液(主要成分是不易蒸发、密度为1.11g/cm3的乙二醇)混合后加入汽车水箱,他很不解:
夏天为什么还要加防冻液?
他思考后认为,加防冻液后,混合液的比热容和沸点都可能发生变化.
(1)小华对混合液比热容的变化情况作了进一步思考,觉得混合液的比热容应随含水量(水在混合液中所占体积之比)的增大而增大.为此,他在图甲装置的两支相同试管中分别加入体积相同、含水量不同的混合液,通过实验进行验证.
①实验中存在的问题是________.
②纠正后,实验通过________来比较不同混合液的比热容的大小.
(2)小华继续探究混合液沸点与含水量的关系,测得数据如下:
含水量W/%
50
40
30
20
10
5
混合液沸点t/℃
107
110
116
124
141
160
请在图乙中,描点作出含水量W与混合液沸点t的关系图线.
(3)混合液的含水量为15%时,沸点是________℃.
(4)混合液沸腾后冷却,小华测出其密度,发现混合液的密度比混合前利用水和防冻液的质量、体积算出的密度要大.对于混合液沸腾冷却后密度变大的原因,他提出如下猜想:
猜想1:
防冻液与水混合时总体积变小;
猜想2:
混合液沸腾过程中水大量汽化.
①若猜想1正确,则混合液总体积变小的原因是________.
②为验证猜想2是否正确,他设计了以下方案:
将混合液加热至沸腾,分别测出沸腾过程中不同时刻的温度,若猜想正确,实验时可观察到________;混合液密度变大的原因是________.
24.把下列现象的物态变化写出来:
(1)吃冰棒解热________;
(2)火山爆发时岩浆变为岩石________;
(3)黑板在潮湿天气里的“出汗”现象________;
(4)湿衣服晾干________;
(5)北方奇景“雾凇”的形成________。
答案
一、单选题
1.【答案】A
【解析】【解答】解:
早晨,空气温度较低,空气中的水蒸气放热液化形成液态小水珠,形成露水.
故选A.
【分析】液化是指物质从气态变为液态的过程,它需要放热.
2.【答案】D
【解析】【分析】升华是物质从固态直接变成气态的过程,吸热,易升华的物质有:
碘、冰、干冰、樟脑、钨。
凝华是物质从气态直接变成固态的过程,放热。
放在柜子里的樟脑丸是固态,慢慢消失变成气体,所以属于升华,故选D。
【点评】此题考查的是生活中的物态变化的判断,这是中考必考的一个知识点,需要掌握。
3.【答案】C
【解析】【解答】A、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,A不符合题意;
B、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴,附着在植被表面,B不符合题意;
C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶,附着在建筑物或植被表面,C符合题意;
D、冰是水凝固形成,D不符合题意。
故答案为:
C.
【分析】由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.
4.【答案】D
【解析】【解答】在0℃的环境中,把一块0℃的冰投入到0℃的水中,冰不能吸热,而水不能放热,所以,冰不能熔化,水也不能凝固。
所以冰和水的原有量不变。
故选D
【分析】晶体熔化的条件是:
达到熔点且吸热;液体凝固成晶体的条件是:
达到凝固点且放热。
5.【答案】D
【解析】【解答】A、铁块熔成铁水是熔化现象,A不符合题意;
B、湿衣服晾干是汽化现象,B不符合题意;
C、河水结成冰是凝固现象,C不符合题意;
D、沸水上方出现“白气”是液化现象,D符合题意。
故答案为:
D。
【分析】物体变化有:
汽化(物质由液态变为气态)、液化(物质由气态变为液态)、熔化(物质由固态变为液态)、凝固(物质由液态变为固态)、升华(物质由固态变为气态)、凝华(物质由气态变为固态)。
6.【答案】C
【解析】【解答】
A、雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的冰晶,此过程放出热量.不符合题意;
B、河水成冰是凝固过程,需要放热.不符合题意;
C、樟脑丸逐渐变小,是由固态升华成为气态,需要吸收热量.符合题意;
D、露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴,此过程放出热量.不符合题意.
故选C.
【分析】
(1)物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固.
(2)六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:
凝固、液化、凝华;吸热的有:
熔化、汽化、升华.
7.【答案】A
【解析】【分析】凝华:
由气态直接变成固态,没有经过液态过程。
(2)凝华放热.往冰上撒盐,使冰中参入杂质,降低冰的熔点,使冰熔化;同时空气中的水蒸气遇冷直接凝华成小冰晶附在底部形成霜。
故选A。
【点评】本题主要考查学生对晶体熔点与杂质是否有关的了解,以及凝华现象,对生活中常见的物态变化要有所认识。
8.【答案】B
【解析】【解答】A.冬天,窗户玻璃上的“冰花”是固态小冰晶,是室内空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,此选项说法正确,A不符合题意;
B.夏天,开着空调的公交汽车内温度低于车外温度,车外空气中的水蒸气遇到冷的玻璃液化成小水滴附着在玻璃的外表面,此选项说法错误,B符合题意;
C.干冰升华时会吸收大量的热,可使外界的温度降低,此选项说法正确,C不符合题意;
D.汽水瓶表面的水珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水滴,此选项说法正确,D不符合题意。
故答案为:
B
【分析】水蒸气在遇冷时,容易变为液体,是液化现象,液化多发生在温度较高的一侧。
9.【答案】B
【解析】
【分析】夏天扇扇子与不扇扇子的区别是此题的入手点,影响蒸发快慢的因素以及蒸发吸热是解决此题的关键.
【解答】扇扇子时加快汗水表面空气的流动,汗水的蒸发加快,汗水蒸发时要向皮肤吸热,从而使人觉得凉爽.但周围的气温不变,所以用扇子对着温度计扇,由于温度计上不存在液体的蒸发,所以它的示数不会变化.
故选B.
【点评】人体上的汗水的蒸发是造成人感到凉爽的根本原因.
二、多选题
10.【答案】A,D
【解析】【解答】解:
由于探究固体熔化规律实验中,要使得物质受热均匀,一般采用水浴加热,故需要酒精灯、烧杯、水、铁架台、石棉网、温度计和秒表等.
故AD正确.
故选:
AD.
【分析】依据固体熔化规律实验装置分析说明.
11.【答案】B,D
【解析】【解答】解:
A、初春,早晨河面结有薄冰是凝固,凝固放热.不合题意.
B、夏天,地面上的水变干了是汽化,汽化吸热,符合题意.
C、深秋,屋顶的瓦上结了一层霜是水蒸气凝华形成的小冰晶,凝华放热,不合题意.
D、冬天,冰冻的衣服逐渐变干,固态的冰变成水蒸气升到空中,是升华,升华吸热,符合题意.
故选BD.
【分析】解决此题要知道物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行,其中熔化、汽化、升华过程需要吸热,凝固、液化、凝华过程需要放热.
12.【答案】C,D
【解析】【解答】A.由表知铅的熔点是328℃,在350℃时的铅已熔化完,处于液体状态;A不符合题意;
B.由表知固态酒精与甲苯是晶体,B不符合题意;
C.由表知水银的凝固点是−38.8℃,在南极地域内的气温低于此温度,不可以用水银温度计测气温;C符合题意;
D.由酒精的沸点可知,如果用酒精温度计测北京地域内的沸水温度,会把温度计胀破,因为在北京地域内沸水温度远远大于78℃;D符合题意
.故答案为:
CD.
【分析】
(1)固体分为晶体和非晶体,晶体有固定的熔点和凝固点,非晶体则没有;
(2)晶体的熔化时要不断吸热,若温度低于熔点为固态,等于熔点可能为固态、液态或固液混合态,高于熔点为液态,由此分析各选项得出正确答案;
(3)温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的.
13.【答案】A,B,C
【解析】【解答】解:
A、由图象知:
t1到t2过程中温度保持不变,说明冰是晶体.所以A说法正确.
B、冰在熔化过程中保持0℃不变,所以冰的熔点是0℃.所以B说法正确.
C、t1到t2过程中温度保持不变,所以物体冰处于熔化过程.所以C说法正确.
D、在熔化过程中,冰不断地熔化成水,所以质量不断减少.所以D说法错误.
故选ABC.
【分析】要解决此题需要掌握晶体熔化特点:
晶体在熔化过程中温度保持不变.
并能分析其图象:
温度保持不变的过程属于熔化过程.此时的温度是熔点.
14.【答案】AB
【解析】【解答】解:
A、纸锅里的水未加热前,虽然不能沸腾,但会蒸发,所以水会发生汽化现象.故A错误;B、纸锅里的水上方冒出“白气”,实际是水蒸气遇冷液化而成的小水珠.故B错误;
C、纸锅中盛着水,水在一个标准大气压下最高温度是100℃,纸锅受水的影响,不会超过100℃,没有达到纸的着火点,所以纸锅不会燃烧.故C正确;
D、纸锅里的水加热到沸腾后温度将保持不变,若撤去酒精灯火焰,则水将停止沸腾.故D正确.
故选AB.
【分析】①汽化包括蒸发和沸腾两种方式,蒸发在任何温度下都会发生;
②物质由气态变为液态的过程叫液化;
③物体要燃烧的条件是达到着火点;
④沸腾的条件是:
达到沸点,吸收热量.
15.【答案】B,C
【解析】【解答】解:
A、由表格数据知,该物质熔化时,不断吸收热量,温度保持不变,所以该物质是晶体.不符合题意.
B、该物质从第5min开始熔化,到第9min结束,所以该晶体熔化持续了4min.符合题意.
C、该物质熔化时,不断吸收热量,温度保持80℃不变,所以该晶体熔点是80℃.符合题意.
D、该物质加热到第4分钟时,温度是79℃,低于熔点还未开始熔化是固态.不符合题意.
故选:
BC.
【分析】
(1)晶体和非晶体的区别:
晶体熔化时不断吸收热量,温度保持不变;非晶体熔化时,不断吸收热量,温度不断升高.
(2)晶体熔化时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是晶体的熔点.
(3)晶体低于熔点时是固态;高于熔点时是液态;等于熔点时可能固态,可能是液态,可能是固液共存.
三、填空题
16.【答案】液化;凝华
【解析】【解答】解:
①的过程中,气态水蒸气→液态水,符合液化的物态变化过程;②的过程中,气态水蒸气→固态的霜,符合凝华的物态变化过程;
故答案为:
液化,凝华.
【分析】判断空格处的物态变化,要抓住变化前后物质所处的状态,①是由气态→液态,②是由气态→固态;然后根据所学物态变化的几种类型来进行选择.
17.【答案】升华;凝华
【解析】【解答】解:
干冰就是固态的二氧化碳,在常温下可以迅速的变为气态的二氧化碳,这种现象叫升华,同时吸收热量;空气中的水蒸气遇冷变为小冰晶,由气态变为固态是凝华.
故答案为:
升华;凝华.
【分析】物质由固态变为气态的过程叫升华,升华过程中吸收热量;
物质由气态变为固态的过程叫凝华,凝华过程放出热量.
18.【答案】汽化;压缩体积
【解析】【解答】解:
注射器里的液态乙醚变成了气态,这是汽化现象,汽化吸热;推活塞,使气态乙醚的体积被压缩,分子间的距离拉近,体积变小,又变成了液态,这是液化现象。
故答案为:
汽化;压缩体积。
【分析】使气体液化的方式有两种,一种是加压,一种是降温。
19.【答案】﹣20~100°C;1°C;体温计;要甩一甩,把体温计刻度上的水银甩到玻璃泡里;38.5
【解析】【解答】解:
由图a可知,常用温度计的量程是﹣20~105°C,分度值为1°C;由图示b可知,量程为35~42°C,结构上由缩口,故该温度计为体温计,使用前要甩一甩,把体温计刻度上的水银甩到玻璃泡里,分度值为0.1°C,由图得出刻度为38.5°C.
故答案为:
﹣20~100°C;1°C;体温计;要甩一甩,把体温计刻度上的水银甩到玻璃泡里;38.5.
【分析】观察图示,得出温度计的量程,分度值,温度计(体温计)的读数:
首先确定每一个大格和每一个小格各代表的示数,确定示数.
20.【答案】汽化;液化;将塑料袋挤瘪尽量排出空气;空气的热胀冷缩
【解析】【解答】解:
透明塑料袋,往里面滴入几滴酒精,把袋口扎紧,再放入80℃以上的热水中,酒精放入80℃以上的热水中塑料袋明显鼓起是酒精由液态变为气态的过程,是汽化过程,从热水中拿出鼓起的塑料袋,放入冷水中,发现塑料袋又变瘪了,是气态的酒精蒸气遇冷液化成液态的酒精.使用前将塑料袋中的空气挤出,这样就避免可能是空气受热膨胀使塑料袋鼓起来了,不能说明酒精发生了汽化现象.
故答案为:
汽化;液化;将塑料袋挤瘪尽量排出空气;空气的热胀冷缩.
【分析】汽化指的是物质由液态变成气态的过程,液化是由气态变为液态的过程.在设计实验时要排除其它因素的干扰;分析实验的步骤,找出实验中不合理的地方.
21.【答案】受热均匀;小于;冰和水的比热容
【解析】【解答】解:
如果固体受热不均,会出现加热部分熔化,非加热部分温度还很低,所以一定要均匀受热.采用隔水加热法,能使固体均匀受热.
由图可知,物质从4s到6s是吸热的,故物体在4s末时具有的内能小于在6s末时的内能;
由图可知,在相同时间内,吸热是相同的,但温度升高的幅度不同,由Q=cm△t可知,物质在不同状态时的比热容是不同的.
故答案为:
受热均匀;小于;冰和水的比热容.
【分析】用酒精灯对固体进行加热,一定要注意使加热均匀,而水浴加热,可以使加热比较均匀.物质吸热,内能变大;根据比热容大小分析倾斜程度.
四、实验探究题
22.【答案】
(1)表面积的大小
(2)A、C
(3)表面积;不正确
【解析】【解答】要研究水蒸发的快慢与水温度、水的表面积的大小、以及水上方空气流动的速度的关系时,应用控制变量法。
(1)比较A、B两图看出是水的温度和空气流动情况相同,不同的是水的表面积,所以比较上述两图可以得出水蒸发快慢与水的表面积的大小有关;
(2)分析A、C实验可看出,水的质量相同、表面积相同、空气流动的情况也相同,只有水的温度不同,C变干所用的时间短,因此可得出结论:
水蒸发快慢与水的温度有关;(3)从实验设计的环节看他没控制水的表面积相同;从得出结论的环节来看,他没控制水的体积相同,因为只有在水的体积相同时,先蒸发完的蒸发的才快。
【分析】
(1)影响蒸发快慢的因素包括:
液体温度的高低、液体表面积的大小、液体上方空气流动的速度;
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- 备战 中考 物理 北师大 二轮 复习 第一章 物态 及其 变化 答案