2017全国卷2作文指导.ppt
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20172017年全国卷年全国卷22作文指导作文指导阅读下面的材料,根据要求写作。
阅读下面的材料,根据要求写作。
天行健,君子以自强不息。
(天行健,君子以自强不息。
(周易周易)露从今夜白,月是故乡明。
(杜甫)露从今夜白,月是故乡明。
(杜甫)何须浅碧深红色,自是花中第一流。
(李清照)何须浅碧深红色,自是花中第一流。
(李清照)受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。
(魏源)受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。
(魏源)必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。
必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。
(鲁迅)(鲁迅)数风流人物,还看今朝(毛泽东)数风流人物,还看今朝(毛泽东)中国文化博大精深,无数名句化育后世。
读了上面六句,中国文化博大精深,无数名句化育后世。
读了上面六句,你有怎样的感触与思考?
请以其中两三句为基础确定立你有怎样的感触与思考?
请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
要求自选角度,明确文意,并合理引用,写一篇文章。
要求自选角度,明确文体,自拟标题:
不要套作,不得抄袭;不少于体,自拟标题:
不要套作,不得抄袭;不少于800800字。
字。
审题指导审题指导】1.1.读懂材料读懂材料(11)审清材料审清材料:
化育后世的六个名句:
化育后世的六个名句(22)审清关系审清关系:
六个名句(并列、互:
六个名句(并列、互补)补)化育后世化育后世(33)审出问题审出问题:
是什么:
六个名句说了什么?
从哪些是什么:
六个名句说了什么?
从哪些方面方面“化育后世化育后世”的?
的?
天行健,君子以自强不息。
(天行健,君子以自强不息。
(周易周易)刚健有为、自强不息刚健有为、自强不息露从今夜白,月是故乡明。
(杜甫)露从今夜白,月是故乡明。
(杜甫)思亲、思亲、乡愁、家国情怀乡愁、家国情怀何须浅碧深红色,自是花中第一流。
(李清照)何须浅碧深红色,自是花中第一流。
(李清照)特立独行、内在修养、豁达自信特立独行、内在修养、豁达自信受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。
(魏受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。
(魏源)源)位置决定格局、天下为公、奉献天下位置决定格局、天下为公、奉献天下必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当。
(鲁迅)敢当。
(鲁迅)正视现实、不避艰险、责任正视现实、不避艰险、责任担当担当数风流人物,还看今朝(毛泽东)数风流人物,还看今朝(毛泽东)立足当立足当下、坚定自信、责任自信下、坚定自信、责任自信天行健,君子以自强不息天行健,君子以自强不息“天行健,君子以自强不息天行健,君子以自强不息”,下句是,下句是“地地势坤,君子以势坤,君子以厚德载物厚德载物”。
两句意谓:
天。
两句意谓:
天(即自然)的运动刚强劲健,相应地,君(即自然)的运动刚强劲健,相应地,君子处事,也应像天一样,自我力求进步,子处事,也应像天一样,自我力求进步,刚毅坚卓,发奋图强,不可懒惰成性;大刚毅坚卓,发奋图强,不可懒惰成性;大地吸收阳光滋润万物,君子应增厚美德,地吸收阳光滋润万物,君子应增厚美德,以身作则。
以身作则。
坚忍不拔、自强不息的生命追求坚忍不拔、自强不息的生命追求露从今夜白,月是故乡明露从今夜白,月是故乡明月夜忆舍弟月夜忆舍弟杜甫戍鼓断人行,秋边一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不避,况乃未休兵。
思乡爱乡的家国情怀思乡爱乡的家国情怀何须浅碧深红色,自是花中第一流何须浅碧深红色,自是花中第一流鹧鸪天鹧鸪天桂花桂花李清照李清照暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。
暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。
何须浅碧轻红色,自是花中第一流。
何须浅碧轻红色,自是花中第一流。
梅定妒,菊应羞,画栏开处冠中秋。
梅定妒,菊应羞,画栏开处冠中秋。
骚人可煞无情思,何事当年不见收。
骚人可煞无情思,何事当年不见收。
重视内在之美,或自信的品格重视内在之美,或自信的品格受光于庭户见一堂,受光于天下照四方受光于庭户见一堂,受光于天下照四方魏源在魏源在魏源集魏源集一书中说一书中说:
“受光于隙见一床,受光于隙见一床,受光于牗见室央,受光于庭户见一堂,受光于天受光于牗见室央,受光于庭户见一堂,受光于天下照四方下照四方”。
人在内室黑屋,假如给他开启一条缝隙见光,可人在内室黑屋,假如给他开启一条缝隙见光,可以照亮一张床;假如给他开启一个窗户见光,可以照亮一张床;假如给他开启一个窗户见光,可以照亮室内中间的空地;假如给他开启一扇门,以照亮室内中间的空地;假如给他开启一扇门,可以照亮整个堂屋;假如走出黑屋,沐浴在阳光可以照亮整个堂屋;假如走出黑屋,沐浴在阳光下,你会发现整个世界都是光明的。
下,你会发现整个世界都是光明的。
因所处位置不同,而视野、格局不同,实现的理想价值因所处位置不同,而视野、格局不同,实现的理想价值也不同。
或人要有远大的理想,立志四方;也不同。
或人要有远大的理想,立志四方;必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢做,敢当。
敢做,敢当。
意思是遇到任何事情,都不要逃避,只有这样,意思是遇到任何事情,都不要逃避,只有这样,才能达到最终目的。
正视现实,自己,正确认识才能达到最终目的。
正视现实,自己,正确认识现实的种种与自己的不足等等,才可以有可能往现实的种种与自己的不足等等,才可以有可能往下一步,敢想,敢做,指的是怎么做是对的是好下一步,敢想,敢做,指的是怎么做是对的是好的,是自己可以做的,最后做了就有了觉悟,可的,是自己可以做的,最后做了就有了觉悟,可以胜败平常心对待。
以胜败平常心对待。
正视现实,不避艰险,勇于进取。
正视现实,不避艰险,勇于进取。
“数风流人物,还看今朝。
数风流人物,还看今朝。
”意思是纵然历史出了许许多多的英雄人物,但也意思是纵然历史出了许许多多的英雄人物,但也毕竟已成历史,如今的江山,掌握在如今的人手毕竟已成历史,如今的江山,掌握在如今的人手中,唯有今朝的英雄,才能解今朝的困难中,唯有今朝的英雄,才能解今朝的困难!
从整从整首词来看,这一句点出了全词首词来看,这一句点出了全词“数风流人物,还数风流人物,还看今朝看今朝”的主题。
的主题。
“今朝今朝”是一个新的时代,新是一个新的时代,新的时代需要新的风流人物。
的时代需要新的风流人物。
“今朝今朝”的风流人物的风流人物不负历史的使命,超越于历史上的英雄人物,具不负历史的使命,超越于历史上的英雄人物,具有更卓越的才能,并且必将创造空前伟大的业绩,有更卓越的才能,并且必将创造空前伟大的业绩,这是诗人坚定的自信和伟大的抱负。
这是诗人坚定的自信和伟大的抱负。
责任担当,坚定自信,伟大抱负。
责任担当,坚定自信,伟大抱负。
2.2.读懂要求读懂要求(11)任务要求:
)任务要求:
话题要求:
六则材料,至少六个话题话题要求:
六则材料,至少六个话题角色要求:
读了上面六句,你有怎样的感触与角色要求:
读了上面六句,你有怎样的感触与思考?
思考?
(22)读者要求:
)读者要求:
目的要求:
请以其中两三句为基础确定立意,目的要求:
请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
并合理引用,写一篇文章。
角度要求:
其中两三句为基础确定立意角度要求:
其中两三句为基础确定立意(22)形式要求:
文体、标题、字数)形式要求:
文体、标题、字数天行健,君子以自强不息。
天行健,君子以自强不息。
(周易周易)露从今夜白,月是故乡明。
露从今夜白,月是故乡明。
(杜(杜甫)甫)何须浅碧深红色,自是花中第一流。
何须浅碧深红色,自是花中第一流。
(李清照)(李清照)受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。
受光于庭户见一堂,受光于天下照四方。
(魏(魏源)源)必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。
必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。
(鲁(鲁迅)迅)数风流人物,还看今朝。
数风流人物,还看今朝。
(毛泽东)(毛泽东)3.3.确定立意确定立意:
自强奋发、敢作敢为自强奋发、敢作敢为:
自信与正视问题、开放进取之间的:
自信与正视问题、开放进取之间的关系关系:
全面提升个人的人格境界:
全面提升个人的人格境界:
家国情怀、社会现实:
家国情怀、社会现实:
坚持自我与承担社会责任坚持自我与承担社会责任逐梦青春逐梦青春青春是一条流淌着的的河,我们奔跑着追逐梦想。
在青春是一条流淌着的的河,我们奔跑着追逐梦想。
在逐梦的路上,需自强不息,直面挑战,坚持自我。
逐梦的路上,需自强不息,直面挑战,坚持自我。
逐梦青春,需自强不息。
逐梦青春,需自强不息。
周易周易有云:
有云:
“天行健,天行健,君子以自强不息。
君子以自强不息。
”意为君子应靠自身的努力,来强大意为君子应靠自身的努力,来强大自己,在天地间找到属于自己的一片区域。
自己,在天地间找到属于自己的一片区域。
德国音乐德国音乐家贝多芬在失去聆听能力后发出家贝多芬在失去聆听能力后发出“我要扼住命运的咽喉我要扼住命运的咽喉”的豪言壮语。
他用的豪言壮语。
他用命运命运之曲谱写了自己生命的辉之曲谱写了自己生命的辉煌,用不屈于命运的方式让全世界人看见了他的身影。
煌,用不屈于命运的方式让全世界人看见了他的身影。
德国诗人歌德在他的不朽名著德国诗人歌德在他的不朽名著浮士德浮士德中说:
中说:
“凡是凡是自强不息者,终能得救!
自强不息者,终能得救!
”其实,世上真正的救世主不其实,世上真正的救世主不是别人,而是自己。
对于自强不息、奋发向上者来说,是别人,而是自己。
对于自强不息、奋发向上者来说,身体的残疾不是障碍,只要信心不垮,仍能做出令自己身体的残疾不是障碍,只要信心不垮,仍能做出令自己吃惊的成绩。
在缺陷面前绝不要退缩和消沉,要凭着良吃惊的成绩。
在缺陷面前绝不要退缩和消沉,要凭着良好的心态战胜困难,当我们有想法但不能实现时,要自好的心态战胜困难,当我们有想法但不能实现时,要自立自强,这样才能发掘你的潜能,冲破困境走向胜利立自强,这样才能发掘你的潜能,冲破困境走向胜利逐梦青春,需直面挑战。
正如鲁迅先生所言:
逐梦青春,需直面挑战。
正如鲁迅先生所言:
“必须敢必须敢于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。
于正视,这才可望敢想,敢说,敢作,敢当。
”“”“真的真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
”文革期间,杨绛先生被批斗成文革期间,杨绛先生被批斗成“牛鬼蛇神牛鬼蛇神”,向来和颜,向来和颜悦色、慢条斯理的她,很快被罚扫厕所,戴悦色、慢条斯理的她,很快被罚扫厕所,戴“高帽子高帽子”,挂,挂“黑牌子黑牌子”,剪,剪“阴阳头阴阳头”,这无疑是她是人生中,这无疑是她是人生中最为艰难的时期,但她不畏艰难,敢于直面人生中挑战。
最为艰难的时期,但她不畏艰难,敢于直面人生中挑战。
面对清洗厕所的任务,污垢重重的女厕所被她擦得焕然面对清洗厕所的任务,污垢重重的女厕所被她擦得焕然一新,毫无秽气,进来的女同志都大吃一惊。
杨绛特意一新,毫无秽气,进来的女同志都大吃一惊。
杨绛特意把便池帽擦得一尘不染,闲时就坐在上面掏出书看,倒把便池帽擦得一尘不染,闲时就坐在上面掏出书看,倒也无人打扰。
也无人打扰。
逐梦青春,需坚持自我。
逐梦青春,需坚持自我。
“何须浅碧深红色,自是何须浅碧深红色,自是花中第一流。
花中第一流。
”这是一种坚持自我的自信。
坚持自我,这是一种坚持自我的自信。
坚持自我,相信自己是独特的存在。
树上没有两片完全相同的叶子,相信自己是独特的存在。
树上没有两片完全相同的叶子,世上没有两个完全相同的人。
你绽放你的浅碧深红,我世上没有两个完全相同的人。
你绽放你的浅碧深红,我呈现我的鹅黄素雅。
渴望想和树一样,和所有的植物一呈现我的鹅黄素雅。
渴望想和树一样,和所有的植物一样,不离开土地,不张扬,不索取,不争夺,无论世界样,不离开土地,不张扬,不索取,不争夺,无论世界是什么样,始终坚持自我,一生都保持植物般的优雅。
是什么样,始终坚持自我,一生都保持植物般的优雅。
没有谁的青春总是走在红地毯上的,追逐梦想的没有谁的青春总是走在红地毯上的,追逐梦想的道路上需要自强不息,需要直面挑战,需要坚持道路上需要自强不息,需要直面挑战,需要坚持自我,相信吧,不远处,一定会看到胜利的曙光。
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