7学写说明文小闹钟.ppt
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学写说明文一、确定习作内容一、确定习作内容齐读本次习作要求,划出重点。
齐读本次习作要求,划出重点。
二、如何写说明文二、如何写说明文1.1.1.1.什么是说明文什么是说明文什么是说明文什么是说明文2.2.2.2.运用课文中的表达方式运用课文中的表达方式运用课文中的表达方式运用课文中的表达方式3.3.3.3.抓住物品特点,注意详略得当抓住物品特点,注意详略得当抓住物品特点,注意详略得当抓住物品特点,注意详略得当4.4.4.4.适当运用资料,切忌大量抄录适当运用资料,切忌大量抄录适当运用资料,切忌大量抄录适当运用资料,切忌大量抄录5.5.5.5.不要与销售语混淆不要与销售语混淆不要与销售语混淆不要与销售语混淆6.6.6.6.注重细节问题注重细节问题注重细节问题注重细节问题1、什么是说明文、什么是说明文所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象道理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类、成因、功能、关系等有所认识,从而获得有关的知识。
说明方法:
下定义、分类别、举例子、列数字、作比较、打比方等修辞手法:
比喻、拟人语言结构:
用词准确、生动形象条理清楚、层次分明、过渡自然。
说明顺序:
时间顺序、空间顺序、逻辑顺序3、抓住物品特点,注意详略得当、抓住物品特点,注意详略得当一要认真观察。
用眼、耳、口、鼻、体、肤等感觉器官,对要说明的事物进行看、听、尝、嗅、触,以准确、全面地把握事物的特征。
二要深入思考。
将说明对象和类似的事物进行多方面比较,深入分析其异同,抓住其“异”,就把握了该事物的特征,也就抓住了说明的重点。
4、适当运用资料,切忌大量抄录、适当运用资料,切忌大量抄录如何避免:
运用不同的表达方式,适当加入一些个人的感受,从生动形象的语言中展现出你对物品的喜爱之情。
1、家乡有哪些水果?
、家乡有哪些水果?
苹果梨葡萄桃子等等外形:
叶,外形:
叶,外形:
叶,外形:
叶,花,茎,果。
花,茎,果。
花,茎,果。
花,茎,果。
颜色、形状颜色、形状颜色、形状颜色、形状生长过程生长过程生长过程生长过程的特点,的特点,的特点,的特点,开花,结开花,结开花,结开花,结果果果果滋味的特滋味的特滋味的特滋味的特点,触觉,点,触觉,点,触觉,点,触觉,嗅觉,味嗅觉,味嗅觉,味嗅觉,味觉觉觉觉突出特点,传递喜爱之情突出特点,传递喜爱之情2、可从哪些方面说明蔬菜水果?
、可从哪些方面说明蔬菜水果?
按照一定的顺序进行观察,抓住它的特点,按照一定的顺序进行观察,抓住它的特点,注意每部分间的过渡!
注意每部分间的过渡!
苹果苹果苹果,是生长在北方的一种水果。
成语苹果,是生长在北方的一种水果。
成语“硕硕果累累果累累”指的就是它。
当每你走过一片苹果林指的就是它。
当每你走过一片苹果林时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔时,它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的乃至全身,久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸发而出。
下面就让我来介绍一下苹果神经中迸发而出。
下面就让我来介绍一下苹果吧!
吧!
苹果的外形漂亮,像一个红彤彤的气球,苹果的外形漂亮,像一个红彤彤的气球,有一个拳头那么大。
苹果的味道很好,吃上去有一个拳头那么大。
苹果的味道很好,吃上去脆脆的,你会觉得一股香甜的气味扩散开来。
脆脆的,你会觉得一股香甜的气味扩散开来。
如果你摸一下滑滑的苹果,你会觉得像鸡蛋一如果你摸一下滑滑的苹果,你会觉得像鸡蛋一样光光的。
样光光的。
苹果还有很多别称呢!
比如苹果还有很多别称呢!
比如“明目果明目果”。
为什么叫为什么叫“明目果明目果”呢?
因为它含有对视力起呢?
因为它含有对视力起关键作用的维生素关键作用的维生素AA和微量元素硒。
除了和微量元素硒。
除了“明目明目果果”还有还有“记忆果记忆果”等很多别的名称。
等很多别的名称。
心爱的玩具心爱的玩具外观:
外观:
形状、颜色、图案形状、颜色、图案结构:
结构:
从上到下、从外到里从上到下、从外到里作用:
作用:
(表达喜爱之情)(表达喜爱之情)怎么来的(来历)怎么来的(来历)我的唐老鸭玩具我的唐老鸭玩具我最喜欢的玩具是唐老鸭,那是我生日时妈妈送给我最喜欢的玩具是唐老鸭,那是我生日时妈妈送给我的生日礼物。
我的生日礼物。
这个唐老鸭的脸圆圆的,是白色的,脸上有双又黑这个唐老鸭的脸圆圆的,是白色的,脸上有双又黑又大眼睛,眼睛下是一张黄色大嘴,瞧,它正咧开嘴咯又大眼睛,眼睛下是一张黄色大嘴,瞧,它正咧开嘴咯咯笑呢。
它的眼睛盯着手上的宝剑,它的头上戴着圆的、咯笑呢。
它的眼睛盯着手上的宝剑,它的头上戴着圆的、大大的帽子,把它的头都给遮了一大半。
它的身上穿着大大的帽子,把它的头都给遮了一大半。
它的身上穿着红色的衬衣,外面还套着兰色的外套。
它的手上拿着一红色的衬衣,外面还套着兰色的外套。
它的手上拿着一把剑,另一只手握着拳头,威风凛凛,它翘着高高的屁把剑,另一只手握着拳头,威风凛凛,它翘着高高的屁股,黄黄的小脚像两把蒲扇,稳稳地站着。
它多么可爱股,黄黄的小脚像两把蒲扇,稳稳地站着。
它多么可爱啊!
啊!
我的唐老鸭玩具我的唐老鸭玩具它手上那把剑杆是一支淡绿色的蜡笔,轻轻它手上那把剑杆是一支淡绿色的蜡笔,轻轻一按,底下的剑筒就会发光,真神奇!
这蜡笔还一按,底下的剑筒就会发光,真神奇!
这蜡笔还可以画画。
唐老鸭脚下有一个紫色的宝盒,把底可以画画。
唐老鸭脚下有一个紫色的宝盒,把底部长方形的盖子打开,就露出了米老鼠的红色的部长方形的盖子打开,就露出了米老鼠的红色的印章。
它在我玩游戏的时候用。
印章。
它在我玩游戏的时候用。
有一次,停了很有一次,停了很长时间的电,一直到晚上都没有来电,家里的蜡长时间的电,一直到晚上都没有来电,家里的蜡烛都快烧完了。
我突然想起了唐老鸭。
于是我跑烛都快烧完了。
我突然想起了唐老鸭。
于是我跑去把它拿来,把蜡笔插进剑筒里,灯就亮了。
我去把它拿来,把蜡笔插进剑筒里,灯就亮了。
我对爸爸妈妈说:
对爸爸妈妈说:
“家里又多了一根烧不完的蜡烛。
家里又多了一根烧不完的蜡烛。
”爸爸妈妈都笑了。
爸爸妈妈都笑了。
我喜爱我的唐老鸭。
我喜爱我的唐老鸭。
电冰箱的自述电冰箱的自述嗨!
我是一台如意牌电冰箱。
我身高一米六五,穿嗨!
我是一台如意牌电冰箱。
我身高一米六五,穿着一件白底红边的外衣。
主人很爱护我,天天把我擦得着一件白底红边的外衣。
主人很爱护我,天天把我擦得干干净净。
我就像一个漂亮的小公主,骄傲地站在客厅干干净净。
我就像一个漂亮的小公主,骄傲地站在客厅的一个角落里。
的一个角落里。
我的身体分为上下两个部分。
只要打开我上身的我的身体分为上下两个部分。
只要打开我上身的门,就会感到一股冷气扑面而来。
夏天,烈日炙烤着大门,就会感到一股冷气扑面而来。
夏天,烈日炙烤着大地,小主人把自制的冰淇淋放在这里,或者从这里拿出地,小主人把自制的冰淇淋放在这里,或者从这里拿出一块冰摸一摸,凉快凉快。
女主人也会在这里放些新鲜一块冰摸一摸,凉快凉快。
女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。
的肉食品。
我的身体下部分的胃口可大呢,可以冷藏许多食我的身体下部分的胃口可大呢,可以冷藏许多食品。
我下身的门上有三层架子。
第一层是有许多个小窝品。
我下身的门上有三层架子。
第一层是有许多个小窝的塑料架子,是放鸡蛋用的。
鸡蛋放在这儿既稳当又保的塑料架子,是放鸡蛋用的。
鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。
第二、三层可以放些小食品。
门里面是四层食物搁鲜。
第二、三层可以放些小食品。
门里面是四层食物搁架。
女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西架。
女主人常常把一些好吃的菜肴、水果、饼干等东西放在上面。
放在上面。
电冰箱的自述电冰箱的自述听了我的介绍,你一定会认为我的本领不小吧。
其听了我的介绍,你一定会认为我的本领不小吧。
其实,在冰箱家庭里,我只算个不大不小的角儿。
我家还实,在冰箱家庭里,我只算个不大不小的角儿。
我家还有身材魁梧的大哥,有小巧玲珑的弟弟,他们的本领也有身材魁梧的大哥,有小巧玲珑的弟弟,他们的本领也挺大。
我相信随着科学技术的发展,我会有更多更优秀挺大。
我相信随着科学技术的发展,我会有更多更优秀的兄弟姐妹。
的兄弟姐妹。
在现代家庭中,我成了不可缺少的家用电器。
能在现代家庭中,我成了不可缺少的家用电器。
能为人类带来方便,送上快乐,我心里甭提有多高兴了。
为人类带来方便,送上快乐,我心里甭提有多高兴了。
小闹钟猜一猜短短腿,圆脸膛,耳朵长在脑袋上。
肚里声音嘀哒响,提醒我们早起床。
谜底:
谜底:
闹钟闹钟猜一猜小闹钟的正面有一个透明的盖子,透过这个盖子,可以把里面看得清清楚楚。
这里面住着“三个兄弟”,“大哥”叫秒针,又高又瘦,跑得却最快;“二哥”叫分针,比“大哥”稍矮一些,但也比“大哥”“略胖”一些,所以跑起来就比“大哥”慢得多了;还有一个“小弟”叫时针,“又矮又胖”,还跑得最慢。
这三个兄弟想团聚一次都很难,只有在中午和晚上十二点的时候才可以团聚一次,不过时间会很短只有一秒。
闹钟的用处可大了。
俗话说:
“一日之计在于晨。
”每天早上六点,“小花猫”就会说:
“起床了,起床了。
”我按时起床去晨跑,如果有一天我不肯起来,它就会“起床了,起床了”叫个不停,这样一天天过去,几年下来,我养成了晨跑的好习惯,使我在校运动会上一举夺魁,它的功劳可真不小。
到了中午十二点,“小花猫”就会说:
“吃饭了,吃饭了。
”等到晚上九点钟,“小花猫”就会说:
“睡觉了,睡觉了。
”每到整点时,“小花猫”就会拿着塑料棍子敲一下小鼓。
精彩开头:
精彩开头:
1.“短腿腿,圆脸膛,耳朵长在脑袋上。
肚里声声滴嗒响,提醒我们早起床”你们知道这是什么吗?
恭喜你答对了!
它就是在我床头柜上,为我默默付出的小闹钟。
2.“铃”一阵清脆的响声强制灌入我的耳中,原来是我尽职尽责的小闹钟呀,它又喊我起床了。
3.“铃铃,叮铃铃,我是快乐的小闹钟,每天早上唤主人,其它时间走不停.”一听这首闹钟进行曲我就想起了我心爱的小闹钟。
写作思路:
1.猜谜式/介绍式开头;2.小闹钟的外观;3.小闹钟平时的作用;4.小闹钟不仅给我的生活带来了方便,而且时时刻刻提醒我;5.表达对小闹钟的喜爱之情。
优秀结尾:
1.现在,小闹钟和我已经成了形影不离的亲密战友,我与它时时刻刻比赛着时间,速度和成果。
2.我爱我忠实的朋友小闹钟,它伴着度过快乐而又充实的每一天。
3.你听,小闹钟又“滴答滴答”地响了,那就是它在告诉大家:
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”我们一定要懂得珍惜每分每秒的时间。
ThankYou!
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- 说明文 闹钟