清明节教案.docx
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清明节教案
清明节教案
一、【教学意义】:
明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。
自古以来,清明扫墓不光
是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。
清明节祭扫烈士
墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。
通过清明节祭扫烈士墓的形式,结合高中学生的年龄特点,开展成人宣誓仪式活动。
目的使学生
在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上加深对“成人”含义的理解;培养学生的公民意识以及对国家
和民族所负有的历史责任感和使命感;增强学生为建设祖国,保卫先烈们打下的江山而努力学习、
掌握本领的动力;使学生认识到18岁已“成人”,作为一名社会主义“四有”公民,革命事业的接
班人,肩上的担子重、责任大,以及作为明天社会主义革命事业的捍卫者和建设者应具备较高的道
德文明和科学文化素质。
【活动时间】
4月5日——4月6日。
【活动地点】
1:
纪念碑或烈士纪念墓地2:
教室
【参加人员】
1:
一部分同学在家长带领下参观烈士纪念墓地,献花致敬。
2:
全班开展“清明节─慎终追远
怀孝思”主题班会。
【活动准备】
扫墓工具,鲜花,演讲稿,宣誓誓词,故事稿,讲话稿。
二、【教学内容】:
1、清明节的由来:
「清明」是二十四节气之一,自古于农历三月时,有「寒食」的习俗,后与祭祖扫墓结合。
汉代时
才开始称为清明,到了唐宋时代,渐渐形成节庆,清明扫墓的习俗便一直流传至今。
2、清明节的起源:
早在黄帝时代就有「寒食」节,三千多年前的周代,周礼「司炬氏」就是负责在仲春,用木铎警告
人民小心火烛,以免天干物燥发生火灾及森林大火,后来演变为禁火一个月,彻底防患火灾,因此
在这个月内所吃的食物都是干粮冷食,所以叫做「寒食」节。
后来发现人民吃一个月的寒食,有害健康,缩短为三天,所以又叫「三日节」或叫「古清明」,在
冬至后,第一百零四天到一百零六天为寒食节。
必须早上拜公妈,再到坟上祭祖,这一天是为「死
」人而祭,所以叉叫「死节」。
直到一千多年前的宋朝,由于河洛汉人逐渐被胡人逼到南方,祖先的坟墓也随之南移,汉人一直想
打回北方故土,每年祭祖也就格外重要,尤其为了分辨「汉胡」,加强扫墓祭祖,使扫墓习俗成为
大规模的集体行动,于是寒食节演变为清明节。
3、清明节的传说:
(1纪念介之推:
寒食节的由来
相传春秋时代晋文公为了要深居深中的介之推出来为官,便放火烧山,但介之推不愿为官而背着他
的母亲活活的被烧死在一棵柳树下,晋文公伤心又后悔,并发现介之推以血在衣上所写的几行字:
节日习俗:
清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。
这一习俗相沿已久,据史书记载,秦
汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。
《汉书.严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明
“还归东海扫墓地”。
随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓
祭,也归入了“五礼”中:
“士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。
”朝廷的推崇使墓祭活
动更为盛行。
古人有描写清明扫墓的诗:
“南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,
泪血染成红杜鹃。
”民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有“三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别
家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。
”唐代杜牧的名句:
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
”这
些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。
为什么要在清明扫墓呢?
这大概是因为冬去春来,草木萌生。
人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在
穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。
在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,
供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀
念。
至于祭扫的日期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称“前三后三”;
有的在清明前后逢“单”日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。
4、活动程序
(1列队来到纪念碑(或墓地前,面向纪念碑。
男女主持人走到队伍前致献词:
男:
又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。
女:
天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。
男:
为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。
女:
历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。
男:
曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。
女:
而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。
男:
为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。
女:
只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。
男:
今天,我们在这里以革命的名义想想过去。
女:
以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。
合:
先烈们,你们安息吧!
(奏哀乐,全体默哀3分钟。
男:
松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。
先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看
你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!
(合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。
女:
历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。
男:
有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。
女:
我们不会忘记,我们怎能忘记!
(同学讲述烈士的英雄事迹。
男:
前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?
女:
不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。
男:
如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,因为
我们已18岁了。
(学生演讲《国家?
民族?
责任》女:
18岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵
。
男:
18岁不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。
女:
18岁我们的肩上将挑起:
男:
建设
祖国,保卫祖国的重担。
女:
18岁我们的双手将托起:
男:
21世纪希望的太阳。
女:
历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,
男:
今天,我们以革命事业接班人的名义承诺。
——合:
请听我们的宣誓:
18岁成人仪式誓词:
在
此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义面对国旗庄严宣誓:
捍卫神圣宪法,维护法
律尊严,履行公民义务,承担社会道义,国家昌盛为先,人民利益至上,热心公益,奉献社会,无
愧祖国培育,勤勉自励,奋发有为,不负长辈厚望,以我壮志激情,创造崭新未来,以我火红青春
建设锦绣中华。
(宣读18岁成人仪式誓词。
由校团委书记领誓,全体同学宣誓。
女:
虽然我们已经成人,但我们的肩膀还是有些稚嫩。
男:
我们还应像蜜蜂一样,在知识中汲取力量。
女:
我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。
男:
下面请校长讲话。
(校长就18岁成人意识和成人仪式谈谈健康成长的几大要素和对学生的要求
女:
孩子是祖国的希望,民族的希望,未来的希望,当然,也是家长的希望。
下面我们请家长委员
会代表讲话。
(家长代表谈对孩子健康成长的希望。
男:
先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,
女:
我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,
男:
未来的社会需要我们建设,
女:
21世纪在向我们召唤,合:
我们将用勤劳和智慧去开创明大,
男:
我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。
女:
我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。
男:
让我们记住
这庄严的时刻,
女:
让我们记住这郑重的承诺,
合:
我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!
(全体同学齐呼“以我热血青春,创造祖国美好明天”。
女:
请听共青团之歌——《光荣啊,中
国共青团》。
烈士纪念碑前活动结束。
(2“清明节─慎终追远怀孝思”主题班会。
活动主题:
缅怀先烈忠贞爱国
活动地点:
高二·28班教室
活动时间:
2014年4月7日晚典
活动对象:
28班全体学生
活动目标:
1、知道清明节的来历以及一些习俗。
2、通过教育,让学生感知今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先
烈们的精神永远值得我们学习。
活动准备:
1、诗朗诵
2、故事
3、清明节来历和风俗等资料的介绍
4、《清明》FLASH
5、各节目配套的PPT和背景音乐
6、歌曲欣赏
活动过程:
1、前言:
A:
春天,万物复苏,盎然春意。
B:
春天,是最令人向往的季节。
A:
人们总不会忘记,祭扫烈士墓,缅怀革命先烈,
B:
看烈士事迹,学烈士精神,踏上红色之旅。
A:
看到了吗,聆听了吗,感受到了吗?
B:
革命烈士的英勇和今天美好生活的来之不易!
A、B:
我宣布《清明时节忆先烈》主题班会现在开始。
出示《清明》古诗FLASH
A:
同学们,你们知道今年的4月4日是什么节日吗?
B:
对,那天是我们一年一度的清明节。
清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。
说起清明节
的来历,我们就会想起一个人——介子推。
下面,让我们来听一听介子推的故事吧。
(展示故事
A:
原来,清明节的来历是这样的。
我也想考考你,你知道清明节有哪些习俗吗?
B:
我知道,我知道,清明节有许多人要出去扫墓的。
A:
清明的习俗,除了扫墓还有什么呢?
B:
其他的,我就不清楚了。
不过我知道,我们班的同学对清明节的习俗做过一番研究,下面让他
们为我们介绍一下吧。
2、(清明节习俗的介绍(PPT展示
:
清明节的习俗是丰富有趣的,除了讲究禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳
等一系列风俗体育活动。
相传这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参
加一些体育活动,以锻炼身体。
因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩
的欢笑声,是一个富有特色的节日。
我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。
放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。
每逢清明时节
人们不仅白天放,夜间也放。
夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星
被称为“神灯”。
过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角
据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
A:
谢谢同学为我们做的介绍,现在,我又多了解了一些关于清明节的知识了。
B:
自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民
都会纪念他。
清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。
A:
先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是他们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本
帝国主义侵略者进行着拼搏。
B:
是他们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国。
3、诗歌朗诵《英雄赞歌》鲜花像灿烂的火把燃烧在眼前五星红旗像熊熊的烈焰映红了苍穹面对庄严的墓碑我们心如潮涌面对先烈的英灵我们热泪盈眶耳边,仿佛还震荡着激烈的枪炮声眼前,好像还弥漫着战斗的浓浓硝烟永远不会忘记身先士卒,革命志士逞英豪永远不会忘记力战顽敌,一片丹心照乾坤一个声音高喊着勇往直前,战斗不息是你们使天空变得晴朗高远是你们使天空变得晴朗高远是你们使大地变得瑰丽斑斓是你们使阳光变得灿烂辉煌是你们使春风变得和煦温暖高亢的国歌在耳边响起鲜艳的国旗在空中飘扬听,革命先烈鲜红的热血谱写的英雄赞歌是多么的嘹亮,多么激昂4、结束词A:
先烈们的故事,我们记在心里,我知道,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
B:
先烈的爱国精神让我们动容,更应在我们身上延续。
让我们继承先烈的遗志,为祖国的繁荣富强而努力学习,共创美好明天!
AB:
我宣布,“清明节─慎终追远怀孝思”主题班会到此结束!
A:
希望同学们通过此次班会能有所心得,写600-800字的观后感上交团支书处。
三、【教学总结】:
教师:
我班同学在前往烈士墓过程中,每一名同学都严守纪律、迅速集合,队伍井然有序,在默哀过程,同学们保持安静,神色肃穆,充分体现了我班学生的优良素质。
随后,学生代表在烈士墓前介绍烈士事迹,并仅进行演讲以示对英烈的悼念,鼓励同学们继承先烈的遗志,从身边的小事做起,从提高自身素质做起,为祖国的繁荣富强奉献自己的青春、智慧和力量。
在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一
些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。
我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。
希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。
通过此次清明节活动,同学们受到很大的教育,同学们都感受到和烈士相比我们是幸福的一代,生活在父母的关爱下,有良好的生活、学习环境,同学们也认识到我们今天的幸福生活是无数英雄儿女用生命换来的,今后我们将以革命先烈为榜样,继承他们的光荣传统,学习他们的优秀品德为国家建设贡献力量。
明确自己作为新时代的学生所需要肩负的历史使命,将来为建设强大的国家而努力。
(莫感欣慰,我班本次清明节活动取得巨大成功)
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