部编教材二上语文园地七.pptx

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RR二年级上册二年级上册语文园地七语文园地七识字加油站识字加油站海滩椰树贝壳yykk沙漠胡杨骆驼mmlutulutu高原雪莲骏马jnjn悬崖青松雄鹰xuxuny海滩海滩椰树椰树贝壳贝壳沙漠沙漠胡杨胡杨骆驼骆驼高原高原雪莲雪莲骏马骏马悬崖悬崖青松青松雄鹰雄鹰你知道这些词语和什么有关吗？

你知道这些词语和什么有关吗？

和大自然有关。

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我我会会认认椰椰yy椰树椰树壳壳kk贝壳贝壳漠漠mm沙漠沙漠骆骆lulu驼驼tutu骏骏jnjn骏马骏马悬崖悬崖xunyxuny你还知道哪些大自然的独特景致？

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说一说。

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湖泊湖泊竹林竹林白鹭白鹭溪流溪流部首查字法1、找出要查字的部首；2、再到部首目录的相应笔画里找到这个部首和它所在的页码；3、找到部首，再数除去部首有几画，然后在部首下面找到这个字和相应的页码。

4、按照页码，在正文中找到要查的字。

用部首查字法查出下面的字，再填一填。

用部首查字法查出下面的字，再填一填。

亏亏要查的字要查的字部首部首部首页码部首页码字的页码字的页码读音读音组词组词除去部首除去部首有几画有几画申申丹丹一一202022277277kuku亏本亏本丨丨212144446446shnshn申请申请丿丿2121338686dndn丹心丹心你见过下面这些词语描写的景象吗？

选一两个，你见过下面这些词语描写的景象吗？

选一两个，跟同学说一说当时的情景。

跟同学说一说当时的情景。

云开雾散云开雾散微风习习微风习习冰天雪地冰天雪地风雨交加风雨交加云雾云雾缭缭绕绕寒风刺骨寒风刺骨鹅鹅毛大雪毛大雪电闪雷电闪雷鸣鸣liomnliomn云开雾散云开雾散冰天雪地冰天雪地风雨交加风雨交加云雾缭绕云雾缭绕寒风刺骨寒风刺骨鹅毛大雪鹅毛大雪电电闪闪雷雷鸣鸣【云开雾散云开雾散】指天气由阴暗转为明朗。

指天气由阴暗转为明朗。

【微风习习微风习习】形容微风和煦、缓慢吹动的样子。

形容微风和煦、缓慢吹动的样子。

【冰天雪地冰天雪地】形容冰雪漫天盖地，非常寒冷。

形容冰雪漫天盖地，非常寒冷。

【风雨交加风雨交加】又是刮风，又是下雨。

又是刮风，又是下雨。

【云雾缭绕云雾缭绕】一般指云和雾把山遮住，并一圈圈向上飘起。

一般指云和雾把山遮住，并一圈圈向上飘起。

【寒风刺骨寒风刺骨】寒冷的风吹进人的皮肤，直达骨头，带来刺痛。

寒冷的风吹进人的皮肤，直达骨头，带来刺痛。

【鹅毛大雪鹅毛大雪】像鹅毛一样的雪花。

形容雪下得大而猛。

像鹅毛一样的雪花。

形容雪下得大而猛。

【电闪雷鸣电闪雷鸣】闪电飞光，雷鸣轰响。

闪电飞光，雷鸣轰响。

词语解释词语解释参考答案鹅毛大雪整整下了三天，昨天天空终于放晴了。

我和小伙伴相约出门去玩雪。

在这冰天雪地里，我们堆雪人、打雪仗，玩得可开心了！

读读下面的句子，说说有趣在哪里。

读读下面的句子，说说有趣在哪里。

u“我要把自己藏起来。

我要把自己藏起来。

”雾把自己藏了起来。

雾把自己藏了起来。

u调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上；又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。

又拿了妹妹的圆帽子，当作铁环滚走了。

有趣，运用了一些拟人的动词，把雾、风比有趣，运用了一些拟人的动词，把雾、风比作成调皮的孩子，表现了他们的顽皮可爱。

作成调皮的孩子，表现了他们的顽皮可爱。

看看下面这幅图，小老看看下面这幅图，小老鼠在干什么？

电脑屏幕上突鼠在干什么？

电脑屏幕上突然出现了谁？

接下来会怎样然出现了谁？

接下来会怎样？

快把你想到的写下来吧！

快把你想到的写下来吧！

写写话话指指导导1.先观察图画，明确图上都有哪些东西。

2.小组讨论：

它们在什么地方？

在干什么？

3.它们的表情是怎样的？

会说些什么？

4.写话时不要写错别字，语句要通顺，要注意标点符号的准确运用。

范范例例一一有有一只小老鼠很爱学习，只要遇到问题，他就一定要找到答一只小老鼠很爱学习，只要遇到问题，他就一定要找到答案。

案。

一天一天，小老鼠想查阅资料，便打开了电脑。

突然，屏幕一闪，小老鼠想查阅资料，便打开了电脑。

突然，屏幕一闪，出现了一只大猫，睁着两只圆溜溜的眼睛，直勾勾地盯着小老出现了一只大猫，睁着两只圆溜溜的眼睛，直勾勾地盯着小老鼠。

小老鼠吓了一跳，摔了个仰面朝天，哭喊着：

鼠。

小老鼠吓了一跳，摔了个仰面朝天，哭喊着：

“不要吃我，不要吃我，不要吃我不要吃我”小老鼠高喊了一会儿，发现大猫根本没有抓自小老鼠高喊了一会儿，发现大猫根本没有抓自己，更没吃己，更没吃自自己，他就开始问自己：

己，他就开始问自己：

“为什么这只猫不为什么这只猫不抓猫和老鼠我，也不吃我呢？

我，也不吃我呢？

”小小老鼠想了想，又小心翼翼地摸了摸这只猫，发现这只老鼠想了想，又小心翼翼地摸了摸这只猫，发现这只猫根本就没动。

小老鼠又观察了一段时间，发现这只猫连眼猫根本就没动。

小老鼠又观察了一段时间，发现这只猫连眼睛都没眨一下，他才明白过来，这只猫是假的睛都没眨一下，他才明白过来，这只猫是假的。

小小老鼠拍了一下脑袋，说：

老鼠拍了一下脑袋，说：

“要是我早知道这只猫是要是我早知道这只猫是假的，那就不用耽误这么多时间了。

假的，那就不用耽误这么多时间了。

”说完，他就用电脑查说完，他就用电脑查起资料来。

起资料来。

范范例例二二一天一天，小老鼠见家里的主人都不在家，它突然觉，小老鼠见家里的主人都不在家，它突然觉得自己的肚子咕噜咕噜的叫了起来，它感到很饿很饿。

得自己的肚子咕噜咕噜的叫了起来，它感到很饿很饿。

于是它就上窜下跳地忙了起来，它东瞧瞧，西望望，想于是它就上窜下跳地忙了起来，它东瞧瞧，西望望，想从主人的家里寻觅到它的美食，它从卧室到卫生间，又从主人的家里寻觅到它的美食，它从卧室到卫生间，又从阳台到厨房，小老鼠急得像热锅上的蚂蚁一样，找了从阳台到厨房，小老鼠急得像热锅上的蚂蚁一样，找了半天也没找到一口好吃的半天也没找到一口好吃的。

小老鼠被吓坏了后来后来，它又来到主人的书房，看到了书桌上，它又来到主人的书房，看到了书桌上的电脑，心想这里一定有好多好多吃的。

于是它急忙窜的电脑，心想这里一定有好多好多吃的。

于是它急忙窜了上去，一不小心踩到电脑上的开关键。

电脑上竟然冒了上去，一不小心踩到电脑上的开关键。

电脑上竟然冒出一只猫，突然又传来一阵出一只猫，突然又传来一阵“喵喵喵喵喵喵”的声音，小老鼠的声音，小老鼠见到了电脑上的猫，吓得嘴张得大大的，眼睛瞪得圆圆见到了电脑上的猫，吓得嘴张得大大的，眼睛瞪得圆圆的，两个爪子抱住头，浑身发抖，半天也不敢动一下。

的，两个爪子抱住头，浑身发抖，半天也不敢动一下。

过了一会，小老鼠还不见猫扑过来，就壮着过了一会，小老鼠还不见猫扑过来，就壮着胆子逃胆子逃走了。

走了。

天黑了，人们都进入了梦乡，四周静悄悄的，天黑了，人们都进入了梦乡，四周静悄悄的，只有天上的星星在一闪一闪地眨眼睛。

小老鼠坐在只有天上的星星在一闪一闪地眨眼睛。

小老鼠坐在电脑前，开心地玩起了游戏，他双手飞快地敲打着电脑前，开心地玩起了游戏，他双手飞快地敲打着键盘，双眼一动也不动地盯着电脑，乐得身后的那键盘，双眼一动也不动地盯着电脑，乐得身后的那条长尾巴不时翘起。

忽然，电脑屏幕上出现了一张条长尾巴不时翘起。

忽然，电脑屏幕上出现了一张示例三示例三胖乎乎的大圆脸，瞪着一双闪着绿光的大眼睛，胖乎乎的大圆脸，瞪着一双闪着绿光的大眼睛，慢条斯理地说：

慢条斯理地说：

“小老鼠，又在偷用主人的电脑小老鼠，又在偷用主人的电脑玩游戏了吧？

我等你很久了，不如，我们俩来一玩游戏了吧？

我等你很久了，不如，我们俩来一场游戏，怎么样？

场游戏，怎么样？

”小老鼠一听，魂都吓飞了，小老鼠一听，魂都吓飞了，飞快逃走了。

飞快逃走了。

棉棉被被泼泼水水带带领领展展现现散散步步南南瓜瓜纸纸巾巾低低头头战战士士土土地地今今天天口口令令带带领领穿穿戴戴以以后后已已经经再再见见正正在在果果园园圆圆心心汽汽水水气气体体心心情情晴晴天天.读一读，读一读，比一比比一比棉棉被被泼泼水水带带领领展展现现散散步步南南瓜瓜纸纸巾巾低低头头战战士士土土地地今今天天口口令令.观察加点字，你发现了什么？

观察加点字，你发现了什么？

形近字形近字易错字易错字带带领领穿穿戴戴以以后后已已经经再再见见正正在在果果园园圆圆心心汽汽水水气气体体心心情情晴晴天天.同音字同音字同音字同音字形近字形近字数九歌数九歌一九二九不出手，一九二九不出手，三九四九冰上走，三九四九冰上走，五九六九，沿河看柳，五九六九，沿河看柳，七九河开，八九雁来，七九河开，八九雁来，九九加一九，耕牛遍地走。

九九加一九，耕牛遍地走。

天空飘着一片霞，天空飘着一片霞，水上游来一群鸭。

水上游来一群鸭。

霞是五彩霞，霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。

鸭是麻花鸭。

麻花鸭游进五彩霞，麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。

五彩霞网住麻花鸭。

乐坏了鸭，乐坏了鸭，拍碎了霞，拍碎了霞，分不清是鸭还是霞。

分不清是鸭还是霞。

分不清是鸭还是霞分不清是鸭还是霞这是一则绕口令，要注意读准这是一则绕口令，要注意读准yy和和xixi。

家长可以在指导孩子读正确读流利的基础上家长可以在指导孩子读正确读流利的基础上快速朗读，读出绕口令的韵味。

家长可以跟快速朗读，读出绕口令的韵味。

家长可以跟孩子比赛读，看谁读得又快又准确。

孩子比赛读，看谁读得又快又准确。