大学生生涯规划课件6.ppt
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大学生生涯规划课件6.ppt
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大学生职业生涯与发展规划任课教师:
陈玉宝内蒙古工业大学就业指导教研室20132013年年44月月自自我我探探索索与与评评估估自我探索与评估的基本步骤与方向自我探索与评估的基本步骤与方向自我探索自我探索自我评估自我评估表显自我表显自我动力自我动力自我个性自我个性自我年龄、性别年龄、性别外貌外貌社会背景社会背景兴趣自我兴趣自我能力自我能力自我需要需要价值观价值观兴趣兴趣气质气质性格性格兴趣兴趣经验经验关注点关注点专业专业素质素质技能技能自自我我探探索索性格性格能力能力兴趣兴趣我是谁我是谁价值观价值观职业生涯规划档案职业生涯规划档案生涯计划书生涯计划书热身游戏:
请用5分钟在白纸上画一棵树测验解释画树测验是由瑞士心理学家卡尔柯乞所创制的。
要求受测者随意画一棵果树,然后把他画好的树与卡尔柯乞所制定的标准做比较,看受测者画的树与卡的哪一棵标准树最接近,便可发现受测者的性格特征。
你画的树干粗吗?
l粗壮的树干:
树干代表了一个人的定力。
粗壮的树干意味着你是一个不易动摇的人。
即使处在狂风暴雨中,你仍然沉着、冷静。
当然,你对自己深信不疑,有时甚至会有些顽固不化。
l细长的树干:
当你面对他人的不同意见时,很容易产生动摇心理。
因为立场不坚定,你最终会改变自己的观点。
你也是个敏感的人,会急他人之所急,换言之,你是个乐于助人的热心人。
你画的树有树枝吗?
l有:
你的左脑比较发达。
分析表明,画树枝的人通常都有良好的逻辑推理和分析能力。
你很少在众人面前失态,即使在忙乱的危急情况面前,你都有会理性地思考解决方法,轻易不会恼羞成怒。
l没有:
如果你只大致画了一个树的轮廓,而没有树枝,那么你是个被直觉掌控的人,右脑比较发达。
从接受工作到结交新朋友,你都是根据自己的本能去执行。
有时,你因为感情有用事而偏激些。
你画的树有多高?
l树画得越高那就证明你的人生目标也越高。
树的高度超过纸张的一半:
树画得很高,那就表明你是个为人处世很大方的人。
当你做事的时候,你会谨慎又小心,你总是确保每件事情都有做得很好。
所以,在潜意识里,你有完美主义的倾向。
l树的高度不足纸张的一半:
那就表明你对目前的生活状态比较满意,属于现实主义的人,脚踏实地地做事让你很有效率。
你画的树向哪倾斜?
l向左倾斜:
你是个习惯保留自己想法的人,不喜欢随波逐流。
哪怕你的观点和别人不一样,你也会保留自己的意见。
当然,你也不会走极端。
l向右倾斜:
你个风风火火的人。
树向右倾斜表明了你的外向性格。
即使你的意见和别人大相径庭,你还是要讲出自己的观点,有时可能根本不顾别人的感受。
所以,你的自我个性很张扬。
l笔直的树:
你走的是中庸路线,你会主动选择自己的“战场”,只对自己至关重要的东西,你才会为之努力。
你画的树有叶子吗?
l有:
树叶象征了“思考”。
画了树叶的人,通常都善于做策划和谋略。
只有在权衡了各方面的利弊得失后,你才会做出决定。
l没有:
你能够一针见血地看到问题的本质。
你没有画树叶,表明了你不会被事物的表象所迷惑。
你不会死钻牛角尖。
你的处世风格属于那种“成大事者,不拘小节”的类型。
你画的树有根吗?
l有:
由于树根代表了一个人的家庭和你的过去对于你来说是很重要。
因为这将有助于你更了解现在的自己。
由此可见你是个很有家庭观念的人,不喜欢四处漂泊流浪的生活,选择工作也以稳定为主。
l没有:
你的精力基本都在为将来做打算。
你是个自立的人,而且你热衷于各种创新的生活方式,不喜欢循规蹈矩的生活。
你喜欢结识各式各样的人,那会丰富你的生活,不至于让你感到寂寞。
性格是人格的核心,是人与人相互区别的性格是人格的核心,是人与人相互区别的主要方面。
主要方面。
性格:
个人对现实的稳定的态度和习惯化性格:
个人对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式。
了的行为方式。
性格是个人在活动中与特定的社会环境相性格是个人在活动中与特定的社会环境相互作用的产物。
互作用的产物。
性格与职业的关系性格与职业的关系q职业和人格的最佳匹配使得我们成职业和人格的最佳匹配使得我们成为更有焦点,更有效的工作者,因为更有焦点,更有效的工作者,因此我们可以每天都去工作并且喜欢此我们可以每天都去工作并且喜欢我们所做的事情。
我们所做的事情。
用人单位择人的新观念:
用人单位择人的新观念:
性格比能力更重要。
性格比能力更重要。
能力不足,培训可以提高;能力不足,培训可以提高;性格不好,改变太难。
性格不好,改变太难。
思路决定出路,细节决定成败,思路决定出路,细节决定成败,性格决定命运,态度决定一切。
性格决定命运,态度决定一切。
性格理论如何对人进行分类?
性格理论如何对人进行分类?
四个维度考察个人的四个维度考察个人的偏好偏好:
能量倾向能量倾向:
外向外向/内向内向(E)(E)Extraversion(I)Extraversion(I)vs.Introversionvs.Introversion接受信息接受信息:
感觉感觉/直觉直觉(S)Sensingvs.(N)Intuition(S)Sensingvs.(N)Intuition处理信息处理信息:
思考思考/情感情感(T)Thinkingvs.(F)Feeling(T)Thinkingvs.(F)Feeling行动方式行动方式:
判断判断/知觉知觉(J)Judgingvs.(P)Perceiving(J)Judgingvs.(P)Perceiving性格理解活动一:
内向与外向性格理解活动一:
内向与外向活动:
活动:
询问对方:
询问对方:
相处感觉和缺点相处感觉和缺点团体讨论中经常能够直言自己的观点。
团体讨论中经常能够直言自己的观点。
擅长用文字、邮件的方式来表达想法。
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喜怒哀乐都能够轻易被别人察觉。
喜怒哀乐都能够轻易被别人察觉。
朋友不多,但都是知己朋友,志趣相投。
朋友不多,但都是知己朋友,志趣相投。
兴趣广泛,而且都经常投入其中。
兴趣广泛,而且都经常投入其中。
经常是想的多,但做的少。
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外向外向EE内向内向II善于表达善于表达善于表达善于表达自由的表达情绪和想法自由的表达情绪和想法自由的表达情绪和想法自由的表达情绪和想法听、说、想同时进行听、说、想同时进行听、说、想同时进行听、说、想同时进行朋友圈大朋友圈大朋友圈大朋友圈大主动参与主动参与主动参与主动参与大家大家大家大家忘我忘我忘我忘我广度广度广度广度通常保留通常保留通常保留通常保留情绪和想法不轻易流露情绪和想法不轻易流露情绪和想法不轻易流露情绪和想法不轻易流露先听,后想,再说先听,后想,再说先听,后想,再说先听,后想,再说固定的朋友固定的朋友固定的朋友固定的朋友静静反思静静反思静静反思静静反思个人个人个人个人思我思我思我思我深度深度深度深度不明显不明显中等中等中等中等清晰清晰非常清晰非常清晰清晰清晰非常清晰非常清晰性格理解活动二性格理解活动二感觉与直觉感觉与直觉给给“海洋海洋”下定义下定义感觉感觉SS直觉直觉NN明确、可测量明确、可测量明确、可测量明确、可测量细节、细致细节、细致细节、细致细节、细致现实、现在现实、现在现实、现在现实、现在看到、听到、闻到看到、听到、闻到看到、听到、闻到看到、听到、闻到连续的连续的连续的连续的重复重复重复重复享受现在享受现在享受现在享受现在基于事实、经验基于事实、经验基于事实、经验基于事实、经验可发明、改革可发明、改革可发明、改革可发明、改革风格、方向风格、方向风格、方向风格、方向革新、将来革新、将来革新、将来革新、将来第六感第六感第六感第六感任意的任意的任意的任意的变化变化变化变化预测将来预测将来预测将来预测将来基于想象、灵感基于想象、灵感基于想象、灵感基于想象、灵感不明显不明显中等中等中等中等清晰清晰非常清晰非常清晰清晰清晰非常清晰非常清晰性格理解活动三性格理解活动三思考与情感思考与情感阅读故事背景:
想象一下:
阅读故事背景:
想象一下:
你是一个篮球队的队长,你必须选择一名队员荣你是一个篮球队的队长,你必须选择一名队员荣获为获为“年度篮球先生年度篮球先生”。
最后有两个候选人:
。
最后有两个候选人:
JoshJosh和和TomTom。
那么你倾向于:
。
那么你倾向于:
思考思考TT情感情感FF客观、公正客观、公正客观、公正客观、公正批评,不感情用事批评,不感情用事批评,不感情用事批评,不感情用事清晰清晰清晰清晰基于分析的基于分析的基于分析的基于分析的关注事情和联系关注事情和联系关注事情和联系关注事情和联系理智、冷酷理智、冷酷理智、冷酷理智、冷酷头脑头脑头脑头脑原则、规范原则、规范原则、规范原则、规范情有可原、法不容恕情有可原、法不容恕情有可原、法不容恕情有可原、法不容恕主观、仁慈主观、仁慈主观、仁慈主观、仁慈赏识,也喜欢被表扬赏识,也喜欢被表扬赏识,也喜欢被表扬赏识,也喜欢被表扬协调协调协调协调基于体验的基于体验的基于体验的基于体验的关注人和关系关注人和关系关注人和关系关注人和关系善良、善解人意善良、善解人意善良、善解人意善良、善解人意心灵心灵心灵心灵价值、人情价值、人情价值、人情价值、人情法不容恕、情有可原法不容恕、情有可原法不容恕、情有可原法不容恕、情有可原不明显不明显中等中等中等中等清晰清晰非常清晰非常清晰清晰清晰非常清晰非常清晰性格理解活动四性格理解活动四判断与知觉判断与知觉故事背景:
今天是周六,你周一上午有个重要的故事背景:
今天是周六,你周一上午有个重要的考试,如果不过就拿不到学位。
这时,你接到一考试,如果不过就拿不到学位。
这时,你接到一个好朋友的电话,他个好朋友的电话,他/她约你今天晚上吃饭聚会。
她约你今天晚上吃饭聚会。
去还是不去,你如何决定?
去还是不去,你如何决定?
判断判断JJ知觉知觉PP按部就班按部就班按部就班按部就班随时控制随时控制随时控制随时控制明确规则和结构明确规则和结构明确规则和结构明确规则和结构有计划、有条理有计划、有条理有计划、有条理有计划、有条理快速判断、决定快速判断、决定快速判断、决定快速判断、决定确定确定确定确定最终期限最终期限最终期限最终期限避免避免避免避免“燃眉之急燃眉之急燃眉之急燃眉之急”的压的压的压的压力力力力随遇而安随遇而安随遇而安随遇而安不断体验不断体验不断体验不断体验确定基本方向确定基本方向确定基本方向确定基本方向灵活的、即兴的灵活的、即兴的灵活的、即兴的灵活的、即兴的喜欢开放、获取喜欢开放、获取喜欢开放、获取喜欢开放、获取好奇好奇好奇好奇新的发现新的发现新的发现新的发现从最后关头压力中得到动力从最后关头压力中得到动力从最后关头压力中得到动力从最后关头压力中得到动力不明显不明显中等中等中等中等清晰清晰非常清晰非常清晰清晰清晰非常清晰非常清晰性格类型没有对错。
而在工作和人际关系上,也没有更好或更性格类型没有对错。
而在工作和人际关系上,也没有更好或更坏的组合。
每一种性格类型和每一个人都能带来独特的优点。
坏的组合。
每一种性格类型和每一个人都能带来独特的优点。
哪一种性格类型最符合你,是由你自己来做最后判断的。
你的哪一种性格类型最符合你,是由你自己来做最后判断的。
你的性格结果是根据你在回答问题的选择来建议你最可能属于哪一性格结果是根据你在回答问题的选择来建议你最可能属于哪一种性格类型;但是,只有你自己才知道你真正的性格类型。
种性格类型;但是,只有你自己才知道你真正的性格类型。
你可以用性格类型去理解和原谅自己,但不能以它作为你做或你可以用性格类型去理解和原谅自己,但不能以它作为你做或不做任何事情的借口。
不要让性格类型左右你考虑选择任何事不做任何事情的借口。
不要让性格类型左右你考虑选择任何事业、活动或人际关系。
业、活动或人际关系。
要留意自己对类型的偏见藉此避免负面的把别人定型要留意自己对类型的偏见藉此避免负面的把别人定型尽管某些职业可能吸引大量的某些类型的人,但是没有证据表尽管某些职业可能吸引大量的某些类型的人,但是没有证据表明明1616种类型中的任何一种不能从事或不适合任何一种工作。
因种类型中的任何一种不能从事或不适合任何一种工作。
因此,心理类型不能作为人员甄选的标准
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