珠海体育运动学校教育质量报告.docx
- 文档编号:26694930
- 上传时间:2023-06-21
- 格式:DOCX
- 页数:6
- 大小:20.75KB
珠海体育运动学校教育质量报告.docx
《珠海体育运动学校教育质量报告.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《珠海体育运动学校教育质量报告.docx(6页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
珠海体育运动学校教育质量报告
珠海市体育运动学校教育质量年度报告
(2017年)
珠海市体育运动学校1992年4月成立,是唯一一所由珠海市政府全额拨款的中等体育专业学校,是国家重点高水平体育后备人才基地,承担着培养和输送全面发展的高水平体育后备人才的重要任务。
一、学校情况
(一)学校概况。
学校占地面积193875平方米,校舍总建筑面积5284平方米。
建有标准的教学训练场地,包括田径场、游泳馆、网球场(馆)、举重馆、体操馆、射击馆、乒乓球、羽毛球、摔跤柔道拳击综合训练馆等,建筑面积33472平方米,总资产57784.506万。
(二)学生情况。
学校开设小学、初中和中职共9个年级13个文化班,开展田径、游泳、乒乓球、羽毛球、射击、网球、举重、体操、射箭、拳击、摔跤、柔道、足球等18个运动项目。
2017年度招中职学生94人。
全校学生674人,其中中职学生342人。
2017年中职毕业生73人。
5名学生因转学流失,巩固率为98.5%。
,与上年度比,招收中职人数有所减少,初中小学人数有所增加。
(三)教师队伍。
学校教职工127人,在职在编教职工83人,其中教练29人(专职教练26人),教师36人(专职教师25人),高级职称13人。
师生比为3:
50,“双师型”教师比例为14%,兼职教师比例为23%,专任教师本科以上比例为97%,硕士以上学历比例为40%,专任教师高级职称教师比例为20%,与上一年度相比,教师学历比基本稳定,新增二位高级教师。
(四)设施设备。
除专项设施外,学校有配套的教学、训练、科研、医疗、后勤保障体系,建有18个运动项目实训基地场馆。
教学仪器设备生均值为1958,比上一年度略有增加。
生均纸质图书值为69.6,与上一年度比基本保持稳定。
二、学生发展
(一)学生素质。
学校结合专业特点分阶段对学生开展道德品质、遵纪守法、文明礼仪、职业精神和心理健康等主题教育;利用校内外德育基地和重要节日比赛日对学生进行革命传统教育、集体主义教育、爱国主义教育、运动精神教育和生命安全教育等。
学生思想端正,遵纪守法,文化课合格率为76%以上,专业技能合格率为100%,毕业率为95.7%以上。
与上一学年相比,我校德育教育得到专业技能教育工作得到有效加强,成效进一步凸显。
(二)在校体验。
多年来,学校坚持以学生为本,坚守高标准的教育教学质量,重视学生在校诸方面体验,教育教学、生产实习、社团活动、安全生活等多维度考量常态化,学生测评满意度高。
通过调查问卷,学生对理论学习、专业学习、校园文化与社团等活动和校园安全满意度为99%。
(三)资助情况。
2016年学校免学费和助学金落实情况100%。
对困难家庭学生给予经济上的资助,组织教师与困难学生开展经常性谈心活动,了解他们的思想动态,关心他们的学习、生活情况,教育引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
针对优秀学生给予助学金奖励,2016至2017学年度共使用7.5万元助学金,奖励学生25名。
(四)就业质量。
学校以为国家培养体育人才为办学宗旨,认真做好毕业生就业安置工作。
在毕业生安置过程中,能够依托地方经济发展和国家体育人才的需要,输送了大批体育人才。
2017年毕业中职学生73人,就业人数71人,就业率97.26%,对口就业人数61人,对口就业率87.1%,初次就业平均工资2500元,创业人数12人,占16.4%。
与上一学年相比,初次就业月收入、创业率、对口就业率等变化不大,就业率有所提高。
(五)职业发展。
学生发展的方向以升学就业为主,一部分学生升入大学学习,一部分学生直接走向社会工作岗位。
学校积极拓宽学生就业实习渠道,免费为用人单位和毕业生组织供需见面会,与珠海东澳酒店等体育俱乐部、华发体育运营公司、燃气公司、横琴消防大队、城市现代建设公司等单位紧密联系,大力推荐学生实习就业。
学生的职业技能得到进一步提升,初次就业岗位适应能力进一步提高。
2017年度我校取得二级运动员证书56名。
2017年升学53人,升学率66.7%,工作18人,其中创业6人。
三、质量保障措施
(一)专业动态调整。
学校严格按照珠海市教育局规定选用教材,开设公共基础课有语文、数学、英语、政治、历史、地理、计算机、音乐、美术等;专业理论课有解剖、生物、生物化学、体育学等;专业实践课有羽毛球、高尔夫、网球、体操、田径、篮球、游泳、保龄球等。
专业布局与上学年一样,专业没有改变。
(二)教育教学改革。
学校和教师积极转变教育理念,从学生发展角度出发,跟随时代变化,采取切实有效的措施进行教育教学改革。
我校与市教研中心、市九中、市文园中学开展合作交流,“三校一中心”教学研讨交流取得较大进步。
开展的“同课同构”教学改革创新,在《珠海教育》杂志上获得较好点评,收到良好成效。
(三)教师培养培训。
学校注重教师的培养,不断加大教师的培训力度,制定总体培训规划,所有培训过程有计划、有记录、有总结。
规定全体教师每年完成继续教育72学时/人,全部取得合格证书。
每年安排教师外出参加各种培训,培训率100%。
经过多种渠道多种层次的培训,教师素质得到了较好提高,2017年度所制作的课件本别获得广东省一、二、三等奖。
全体教师共发表论文十篇。
赵晶、陈志红老师获市教育局举办的“一师一优课,一课一名师”省级优课,赵晶老师的优课被推荐参加部级评优。
(四)规范管理情况。
2017年制定《珠海市体育运动学校规章制度汇编》,进一步规范管理制度。
1、教学管理。
建立了完善的教学管理制度、教师考核制度、完整的教学质量监控体系,各种教学资料齐全,教研活动丰富。
其中《教师量化考核实施办法》多次修改完善,对提高教师积极性取得较好的效果。
2、学生管理。
以青少年思想道德建设为主线,进一步落实《学生守则》和《日常行为规范》的要求,规范学生的言行举止。
针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,强化学生安全自护意识,加强安全自护的案例分析。
3、后勤管理。
在保证常规工作及时完成的同时,努力优化校园环境,改善办学条件,改善教师办公环境和学生学习环境。
强化财产管理,力争使学校财产管理逐步走上规范化,明细化,专业化。
逐层签订安全责任书,明确安全生产责任,把安全生产工作作为学校的第一要务来抓。
严格按照《食品卫生法》对食堂工作把关,做好食堂的清洁卫生工作,严格执行食品留样制度,不定期检查,杜绝食物安全隐患的发生。
学校根据社会发展出现的新问题新情况,在实践中不断探索,勇于创新,扎实做好后勤保障工作。
(五)德育工作。
组织教师、班主任学习《中等职业学校德育大纲》,学习《德育工作规程》,《学生管理工作规范》等文件,使教师、班主任充分认识到德育工作的重要性,努力提高德育工作水平,形成教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好氛围。
加强学生会、团支部工作,通过开展丰富的活动,加强学生德育工作。
通过召开主题班会,板报班报,先进事迹介绍,宣传国家发展职业教育的方针政策,展现学校办学成果,培养学生爱国情操,爱岗敬业精神。
(六)党建情况。
学校党总支充分发挥党组织的政治核心作用和党员的先锋模范作用。
一年来坚持以教育教学为中心,认真学习党的十九大精神,扎实开展“两学一做”活动,严格落实“三会一课”制度,着力加强班子建设,持续抓好廉政建设。
重视师德师风建设,重点开展以提高党员干部和教职员工职业道德、爱岗敬业、务实高效工作作风为主题的学习活动。
做好学校办公会议议事制度监督,充分发挥教代会职能,保证学校行政决策民主、科学、规范。
工会组织积极参与学校重大事项的民主决策,主动为教职工服务。
加强对共青团、学生会工作的领导,通过开展一系列活动,引导和教育学生树正气,形成良好的校园环境。
四、校企合作
(一)校企合作开展情况和效果。
我校积极开展校企合作模式,先后与珠海市东澳格力酒店、珠海市索卡足球俱乐部和李宁体育运动学校等企业合作;通过校企合作,深化合作,企业融入人才培养体系,理论与实践相结合,为学生实习和就业打下基础,取得良好的成绩、每年均有一定比例的毕业生在相关企业里就业。
校企合作,加强了专业培养与行业发展高度锲合,帮助毕业生实现“毕业-就业”的衔接,帮助学校打造重点专业、品牌专业,提升学校办学能力和社会效益。
(二)学生实习情况。
学校根据教育部《职业学校学生实习管理规定》(教职成〔2016〕3号)和广东省教育厅《广东省教育厅关于加强中等职业学校学生实习管理工作的通知》(粤教职函〔2017〕136号)文件精神,全面推进工学结合人才培养模式,按照人才培养目标的要求,结合专业教学计划及特点,安排学生顶岗实习工作。
学校每年委派相关人员深入企业进行调研考察,了解企业情况,选择一些优秀的符合我校学生实习要求的企业作为实习单位,主要的实习单位有:
东澳格力酒店和珠海市体科所等单位。
2017年度定岗实习对口率为98%,企业录用率50%。
(三)集团化办学情况。
我校与李宁体操学校、珠海索卡俱乐部联合办校,与珠海市斗门区少年业余体校缔结友好联盟学校,利用双方资源,就办学模式、管理模式、人才培养和学生实习、就业等资源进行交流,不断创新,助推学校各项工作高效、有序发展。
五、社会贡献
学校自建校以来,培养和输送的运动员在国际级比赛中(奥运会、世界锦标赛、世界杯总决赛、亚运会、亚洲锦标赛等洲际以上赛事)共获得金牌83枚、银牌21枚、铜牌11枚。
国内比赛:
金牌88枚、银牌37枚、铜牌32枚。
近几年,我校大赛成绩突出,易思玲获得2012年伦敦奥运会射击女子十米气步枪金牌,2016年再次获得里约奥运会十米气步枪铜牌。
此外还涌现出乒乓球世锦赛冠军张超、朱雨玲,羽毛球世锦赛冠军孙瑜,亚运会女子100米栏冠军冯云、吴水娇,亚运会女子举重冠军孙瑞萍,高尔夫球名将潘艳红等优秀运动员。
2001至2016年学校向省级以上运动队输送运动员299人,在代表着当今世界体坛最高水平的重要赛事中共获得奥运会金牌1枚,铜牌1枚,世界锦标赛(世界杯总决赛)13枚金牌、6枚银牌、4枚铜牌,亚运会8枚金牌、3枚银牌的优异成绩。
六、举办者履责
(一)经费。
珠海市委、市政府高度重视职业教育发展,将职业教育纳入全市经济社会发展规划,纳入政府年度工作项目,明确发展定位,加强督查考核,将职业教育经费纳入财政保障范围,持续加大对学校的投入力度,设立专项资金用于职业教育设备设施的购置、招生就业奖励、奖学助学及师资队伍建设等。
顺应社会经济发展大势对专业人才的需求,加大学校职业教师招聘和培养力度,每年聘请部分临聘专业教师,弥补学校老师紧缺的不足。
2016年财政预算支出4828.66万元。
(二)政策措施。
依据国家有关教育法律法规,围绕党和国家的教育方针,学校认真落实普法的要求,组织全校教职工开展法制教育为主题的继续教育,全面提高师生的法律意识。
根据上级部门部署和要求,学校成立内部控制建设领导小组,认真开展内部控制建立与实施工作,强化日常监督管理。
坚决贯彻中共中央、国务院《关于坚决制止乱收费、乱罚款和各种摊派的决定》,根据粤教职办【2016】8号文,学校严查学籍数据作假,杜绝套取中等职业学校国家助学金和免学费补助及乱收费现象。
七、特色创新
(一)学校积极推进教学模式的改革,如微课、翻转课堂、移动学习、多媒体教学、实验视频教学等等,有效提高了课堂教学效率,减少学生课余课业负担,使学生全身心投入训练比赛当中。
本年度我校课程建设已与北师大珠海校区签订框架协议,聘请北师大教师来校进行术科教学活动。
本年度教学改革主要是与市教研中心、市九中、市文园中学开展的合作交流,“三校一中心”教学研讨交流取得较大的进步。
在市教研中心指导下,我校开展的“同课同构”教学改革很有特色,在《珠海教育》杂志上获得较好点评。
(二)体教结合办学模式初步形成。
学校建立和完善的《教练员量化考核办法》、《教师量化考核办法》,结合绩效工资,将运动文化学习及表现情况与教师、教练员实绩挂钩,有效增强了教师和教练员责任意识。
加强运动员赛前文化测试工作,规定文化成绩未达标的运动员不得向上级训练单位输送,提升文化教师话语权,增强运动员对文化课重视程度。
八、主要问题和改进措施
目前学校师资力量还是比较薄弱,教育部门对我校建设的专项经费投入没有形成常态化。
学校现代化教学设备比较与重点中学标准还有比较大的差距。
编制教师还达不到教学的要求,目前学校聘请代课教师4名。
珠海市体育运动学校
2017年12月29日
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 珠海 体育运动 学校 教育质量 报告