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我的大学
目录
1.自我认知
(1)基本情况
(2)优点盘点
(3)缺点盘点
(4)自我认知小结
2.中短期目标规划
(1)大学一年级规划
(2)大学二年级规划
(3)大学三年级规划
(4)其他规划
3.学涯规划设计
(1)确立目标及路径
(2)制定行动计划
(3)备选规划方案
自我认识
时间如流水般趟过,我们刚刚告别了繁琐艰难的高中生活,迎来了令人向往的大学生活。
在没上大学之前总听别人说大学生活简直就是天堂,“及格万岁”是大学生最响亮的口号,大学生如果没逃过课,没谈过恋爱,大学就白混了。
当我迈进广厦学院的那一刻起,我才发现这一切都只是一个骗局!
大学是人生中最美妙的一段经历,而怎样让自己的大学生活更加多彩绚烂,那就需要我们对自己的大学生涯有一个美好、全面、科学的规划。
在大学中不仅要学会如何“玩”,更重要的是保证成绩优良。
有效的计划将有助于更好地利用大学在校时间充分提高自己,为毕业进入职场做准备。
我明白生命的意义,在于自己脚印的无限延伸,在于自己脚印的不断续写,在于自己脚印对走过道路的应答,在于自己,一切都在于自己!
太阳会从东方的海平线升起,伴随着灿烂的光芒,我也开始闪烁,这光的美丽让我惊诧!
追求,原来就在身边……
我喜欢看书,清晨或者傍晚,在知识的殿堂里遨游;我喜欢去做我乐意做的事,在美丽的大自然中寻求唯美的瞬间;我爱好篮球,是科比的铁杆粉丝;喜欢下棋,没事常和爸爸切磋棋艺;我的爱好还算广泛。
我是个积极向上、活泼开朗、善于交流、乐于助人、善良、有同情心的人。
我有独立的思考能力和交际能力,有较好的表达及组织能力、适应社会环境能力强,了解目前的社会形势,有一定基础的专业知识,做事认真,善始善终,考虑问题周全,有良好的道德教育、责任心强,我具有不认输、坚强、自信、乐观的个性。
不过,英语水平低,没有特别丰富的社会实践经验,动手能力也有待提高,学习主动性不够强,实战经验不够丰富。
但我相信我自己未来在广厦的三年里,我一定会学好专业知识,参加各种有益活动,提高自己的实践经验及处理事情的各项能力。
不断的锻炼,及时发现不足加以反省并制定出相应计划努力执行。
遇事多忍耐,不骄不躁,多听取提高学习意识,利用图书馆及网络,认真学好英语,提高自己的心理承受能力。
同时也会提高体育素质,以弥补身体虚弱而带来的不良影响,参加社会实践活动,增强自身的社会工作阅历。
中短期目标
大一:
探索与发展
站在楼顶,眺望学院,俯瞰学校,怅寥廓,心中茫然,不知该何去何从。
人生最关键的就只有几步,大学的第一步的确应该迈的坚实,正确。
我给我自己定下的大一目标是:
在探索中学习,发展。
1.初来乍到,我应该多向学长、学姐们请教,投入更多精力与学长、学姐们沟通和交流,避免走弯路。
观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程。
2.大一的学习任务相对轻松,可我会适当地挑选自己感兴趣的社团加入,努力争取担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
进入社团后,必须投入实干的精神和百倍的热情,锻炼自己的能力,增强自己的社会责任感,提高自己各方面素养。
我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自己。
3.我会努力爱上图书馆,成为图书馆的常客。
在大规划下要做小计划,搞好专业课程,苦学英语,由于我的英语不好,我会坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。
根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。
在大一结束之前努力达到四级水平,并争取奖学金。
4.大学与高中不同,我应该努力适应大学的学习和生活模式。
我不是东阳本地人,我的家乡在生活起居,饮食文化等方面都与这里有很大的区别,我会通过这一年努力地融入到广厦这个新的集体中。
大二:
本质转变期
1.大二时,要更好地转入大学生角色,把高中固有的思维和学习、生活方式切实的转变成大学活跃的思维方式。
大二时,我将迅速地熟悉广厦学院的一切,熟悉新的老师,熟悉东阳的人文地理和风格。
2.学有余力之时,我会参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也会尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,还会搞些勤工俭学,争取经济的独立,同是也培养自己的责任感和理财能力。
3.在努力学习的同时,也要认真努力地做好社团和班委的事情,还要合理的安排好学习和社团活动的时间,做到两不耽误。
大三:
战略收缩期
1.对于大多数同学来说,大三已经是大学与社会的临界点了,要面向社会,因而我要多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。
2.大三的时候,目标既已锁定,该出手时就出手了。
求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。
3.在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业答辩这一关可马虎不得,这是对你大学三年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。
只要在大学能认真践行自己计划,相信这会是我收获的季节。
学涯规划设计行动计划
生活上,在大学三年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。
要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。
我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。
在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。
一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!
学校提供的平台是许多专家共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化可以更好地挖掘潜力。
大学同样是一个施展表现我们才华的大舞台。
好好利用它,也是一个任务。
怎么说呢?
有人说:
社会经验以后到社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?
我认为这是各误区。
能力的培养其实不是一朝一夕的事情。
就比如语言能力,我们从小就开始训练,但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了吗?
很少有。
我们平时一直在培养的东西尚且如此,何况能力这种我们并不熟悉的呢?
它常需要一定条件,一定时间和空间的。
许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,为什么呢?
就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。
大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。
它可以帮助我们缓解学习压力,舒缓情绪,还可以广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。
曾经读到了这样一句话“青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。
我希望通过4年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。
不仅要努力学习专业知识,同时还应该培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。
在经历4年的历练之后,我希望自己能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。
”我觉得,这正是我对大学生活的期望。
希望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航。
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