外研版初三英语下册Module 4 Rules and suggestions全章知识点复习.docx
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外研版初三英语下册Module4Rulesandsuggestions全章知识点复习
Module4Rulesandsuggestions
一、语言知识点
1.词汇:
rule,suggestion,keepto,rope,stream,clear,starving,leadtheway,fallasleep,peaceful,site,gesture,stick,reachout,still,woods,hillside,sudden,blood,damage,cause,effort,fifth,order,inorderto,director
2.语法:
情态动词
二、课文知识点讲解
1.Youmustkeeptothepath.
你们必须要沿着小路走。
keepto的意思是“沿着……走;使不离开;留在某个位置”。
例如:
Let’skeeptothepointorwe’llneverreachanydecisions.
我们还是围绕主题吧,不然我们永远也做不了决定。
Pleasekeeptothelefthandsideofthestairs.
请靠楼梯左手边通行。
2.I’mstarving!
我都快饿死了!
在非正式英语中,当人们想表达“非常饿”这个概念的时候,常说“I’mstarving!
”。
例如:
What’sforlunch?
I’mstarving!
午饭吃什么?
我快饿死了!
3.Comeon!
I’llleadtheway.
好了!
我来带路。
这里lead表示“带(路),领(路)”。
例如:
Idon’tknowtheway,soyou’dbetterlead.
我不认路,最好你带路。
Youleadonandwe’llfollowbehindonthehorses.
你领路,我们骑马跟着。
Comeon在不同的情境有不同的意思,请同学们看下面的句子,并试着说出其汉语意思:
Comeon—we’regoingtobelateifyoudon’thurry1(快点)
YourpianoplayinghasreallycomeonsinceIlastheardyouplay.(有进步)
—It’lltakeatleasttwohourstodothis!
—Oh,comeon!
Icoulddoitin20minutes.(得啦!
算了吧!
)
4.Onourfirstevening,thethreeofusweretiredafterwalkingforabouteighthours.
第一天晚上,走了八小时之后,我们三个人都很累。
在本句中,the用在数词前,表示特指。
thethereofus指的是“我们三个人”(一共就三个人)。
而threeofus则说的是“我们中的三个”(不止三个人)。
再如:
Theyhaveeightpeopleintheteam.Theeightofthemallknowonlygoodteamworkwillenablethemtogetthejobdoneontime.
这个小组有八个人。
这八个人都知道,只有精诚合作,他们才能按时完成任务。
Thereare10peopleinofficeandeightofthemarewomen.
办公室里有10个人,其中八个是女士。
5.…ifIreachout,Icanjusttouchhim.
我要是伸出手的话,就能摸着它。
这里reachout表示“伸出(手或臂)”。
例如:
Themonkeyreachedoutahandforthebanana.
猴子伸出手去够香蕉。
Hereachedhishandoutforthephoneandknockedoveraglass.
他伸手去够电话,打翻了一个杯子。
6.Forthenext10days,everytimetherewasasuddennoise,mybloodwentcold.
接下来的10天里,每次突然听到响声后,我都会感到非常惊恐。
这里go表示“处于(某种状态,尤指令人生厌的状态)”,其后可以接形容词,如本句中的cold。
例如:
Whenthecropsfail,thepeoplegohungry.
谷物歉收时,人们会挨饿。
IalwaysgoredwhenI’membarrassed.
在我难为情的时候,总会脸红。
We’dbettereattheseapplesbeforetheygobad.
我们最好趁这些苹果还没坏,把它们吃掉。
everytime在句中引导一个状语从句,表示“每次……,每当……”。
例如:
EverytimeIgoandseehim,he’salwaysworkingintheroom.
每次我去看他,他总是在房间学习。
三、语法:
情态动词
1.must的用法:
(1)表示“必须”、“应当”。
用第一人称时,表示说话人认为有义务,有必要做某事。
用第二、三人称时,表示说话人的命令或要求别人做某事;在疑问句中时,表示询问对方的意图。
如:
Wemustloveourcountry.我们要爱国。
Imusttakeadayofftomorrow.我明天必须请一天假。
(2)must的否定式(mustn’t)表示“不应该”、“不许可”、“不准”、“禁止”等。
语气比较强烈。
如:
Youmustn’tspeakloudlyinthelibrary.不许在图书馆大声喧哗。
Wemustn’twasteourtime.我们不应该浪费我们的时间。
注意:
对must问句的否定回答,需要用:
neednot(needn’t)不必。
—MustIdomyhomeworknow?
我现在必须做作业吗?
—Yes,youmust.是的,你非做不可。
—No,youneedn’t(neednot).不,你可不必现在做。
(3)表示肯定的揣测(只用于肯定句):
一定、准是、必定
Theladymustbeadoctor.那个女人一定是个医生。
Hehasn’tcomeyet.Hemustbeill.他还没来,准是病了。
注意:
①表示现在对已发生过的事情的推测,一般用“must+have+过去分词”结构,意为“想必是”“(过去)一定”。
如:
Ifyouwereattheparty,youmusthaveseenMary.
你如果参加了这次聚会,准保看见玛丽。
②表示对现在某个动作或即将发生的事情的推测,可以用“must+be+-ing”结构,意为“一定”“准是”。
如:
Let’shurry.Theymustbewaitingforus.
快!
他们现在一定在等我们。
Youlookhappy.Youmustbehavingagoodtime.
你看起来很快乐的样子,一定是玩得很开心。
Youmustbejoking!
你一定是在开玩笑。
Theymustbeplayingfootball.他们准是在踢足球。
2.haveto的用法:
(1)表示“不得不”“必须”的意思,与must在这个意思上很接近。
must强调说话者的主观看法,haveto强调客观的需要。
must仅用于表示现在和将来的义务,讲述过去要用hadto。
如:
Imissedthetrain,soIhadtotakeataxi.我误了火车,所以我得乘出租车。
IhadtoleaveearlybecauseIwasn’tfeelingwell.
我不得不早点儿离开,因为我觉得不舒服。
(2)haveto也可用来表示“推测”,意思是“定是”、“必定是”。
如:
Shehastobe(=mustbe)sick.Shelookspale.
她一定是生病了,脸色看来很苍白。
注意:
在口语中,可用havegotto代替haveto。
如:
Sorry,Ihavegottogo(=havetogo)now.
抱歉,我现在非走不可了。
3.need的用法:
(1)need表示“需要”、“必须”。
作为情态动词主要用于否定句和疑问句,无时态,人称变化,后面跟动词原形。
其否定式为:
neednot(needn’t)。
如:
Youneedn’ttrytoexplain.你不需要解释。
Needwestayherethisevening?
今晚我们需要在这儿住下来吗?
注意:
“needn’t+have+过去分词”结构,用来谈论过去发生的事情。
表示“做了没有必要做的事情。
”如:
Thequestionneedn’thavebeendiscussed.此问题本来不需讨论的。
Weneedn’thaveboughtthepresents.我们本来不需要买礼物的。
(2)need用作及物动词,其否定形式要借助于don’t,doesn’t或didn’t;疑问形式要借助于do,does或did。
如:
Doyouneedanyhelp?
你需要帮助吗?
Idon’tneedthingslikethat.我不需要那样的东西。
Sheneedshelp,doesn’tshe?
她需要帮忙,对吗?
4.dare的用法:
dare作为情态动词,主要用于否定句和疑问句,表示“敢于”本身无变化(各人称都用dare),后面跟不带to的动词不定式,过去时用dared,其否定式为darenot/daren’t,darednot。
如:
Howdaretheydosuchathing?
他们怎么敢做出这样的事?
Iscarcelydarethinkofit.这事我简直连想都不敢想。
Notoneofthemdaredmentionthis.他们谁也不敢提这事。
Darehesayso?
他敢这样说吗?
Sheknowshewaswrongbutshedaren’ttellhim.她知道他错了,却不敢告诉他。
注意:
dare用作及物动词的时候更多一些。
这时dare后可以跟动词不定式,用于各种结构中。
DoIdaretoaskher?
我敢问她吗?
Hedidn’tdaretogo.他不敢去。
Shedidnotdaretotellthemthetruth.她不敢对他们说真话。
5.oughtto的用法:
表示“应该”做某事,常可与should互换。
Yououghttobepunctual.你应该守时。
Studentsoughtnottobelateforclass.学生上课不应该迟到。
Oughtwetoanswerthisquestionnow?
我们应当现在就回答这个问题吗?
注意:
“oughtto+have+过去分词”结构,表示对过去该做而未做之事的责难、后悔或遗憾的心情。
如:
Yououghttohavehelpedher.你本该帮她的。
(却没帮她)
Heoughttohavereturnedthesebookstothelibrarylastweek.
他上星期就应该把这些书还给图书馆。
(却没还书)
6.shall的用法:
(1)shall作为情态动词,用于陈述句的第二、三人称,表示说话人的强烈意愿和决心,有“允诺”、“警告”、“命令”等含义,意思是“必须”。
如:
Youshallcomewheneveryouarewanted.什么时候叫你就要什么时候到。
(强制)
Youshallhaveyourbookbacksoon.你会很快得回你的书的。
(允诺)
Youshallbesorryforitoneday,Itellyou.我告诉你,总有一天你会后悔的。
(警告)
(2)shall作为情态动词,在疑问句中可用于第一、三人称,表示征询对方意见或请求,意思是“要不要”、“好不好”。
如:
Shallhecometoseeyou?
要不要他来看你?
ShallIturnonthelight?
要我开灯吗?
7.should的用法:
(1)表示“义务或责任”意思是“应该”。
如:
IshouldspeakandwriteEnglisheveryday.我应该每天用英语说话写东西。
(2)表示推测,预期。
如:
Theyshouldbeherebynow.他们现在应该到了。
Tomshouldknowheraddress.估计汤姆知道她的住址。
(3)should后面跟“have+过去分词”结构,其肯定句,表示过去应该做而未做的事,其否定句则表示过去不该做但做了的事情。
如:
Helooksverytired.Heshouldhavehadagoodrestathome.
他看上去很累了,本应该呆在家里好好休息。
Asanadult,heshouldn’thavemisunderstoodit.
作为成人,他本来就不应该误解这件事。
8.will的用法:
(1)表示“意志”、“意愿”,可用于多种人称。
He’llhelpyouifyouaskhim.如果你请他帮忙,他是愿意帮忙的。
WillyoubehereatseventhisSaturday?
你星期六7时到这里来好吗?
(2)will还可用来表示一种习惯性动作或状态,有“总是”、“惯于”等意思。
Fishwilldieoutofwater.鱼儿离开水会死去。
Hewilltalkforhoursifyougivehimthechance.
如果你给他机会,他会滔滔不绝地谈上几个钟头。
9.would的用法:
(1)would作为情态动词,will的过去式,表示过去时间的“意志”、“愿望”或“决心”等,可用于各人称。
如:
IsaidIwoulddoanythingforhim.我说过,我愿意为他做任何事。
Hesaidhewouldgetupearlierthenextmorning.他说第二天早上要早点起床。
(2)would可用来表示人的意愿,个人想法;或在疑问句中用于第二人称,表示有礼貌、较婉转的请求。
如:
Wouldyouliketohaveaglassoftea?
你要喝一杯茶吗?
Wouldyoumindclosingthedoor?
请关上门好吗?
Iwouldliketobuyasilkscarfformywife.我想给妻子买一条丝巾。
(3)would与动词连用,可表示过去反复发生的动作,相当于汉语中的“常常”、“总是”等意思。
如:
Theoldretiredworkerwouldoftengototheparktoplaychess.
这位退休老工人常常到公园去下棋。
WhenIwasastudent,Iwouldtakeawalkalongthecountryroadafterclass.
当学生时,放学后我常常沿着乡间小路散步。
四、练习
Ⅰ、选择填空
1.Thatcityhas______population.
A.alittle B.afew C.asmall D.much
2._____isthepopulationofJapan,doyouknow?
A.Howmany B.Howmuch C.Which D.What
3.What______inonehundredyears?
A.happened B.willbehappened C.willhappen D.happen
4.Fishcan'tlive______water.
A.with B.at C.without D.on
5.I’mnot______atEnglishasheis.
A.asgood B.aswell C.goodas D.better
6.Youcanborrow______bookhereifyouwillreturnitontime.
A.other B.some C.any D.several
7.______thebeginning_____thenewtermstudentsusuallyworkveryhard
A.In/of B.In/in C.At/in D.At/of
8.Theyarebecoming___________.
A.beautifulerandbeautifuler B.morebeautifulandmorebeautiful
C.beautifulandbeautiful D.moreandmorebeautiful
9.ChinaandIndiaare______countries.
A.develop B.developed C.developing D.todevelop
10.Chinahasthe___________populationintheworld.
A.smallest B.largest C.most D.more
11.Isthere______roomformetostandin?
A.a B.an C.the D./
12.Myparentscouldn’tdecidewhetherthey______sendmetoaprivateschoolnextyear.
A.will B.would C.were D.hasto
13.Wouldyouliketoreadthetextas______asyoucan?
A.quickly B.quick C.faster D.quicker
14.Theyweremadetoworkhour______hour.
A.by B.to C.in D.after
15.Thepopulationproblem______thegreatestoneoftheworldtoday.
A.may B.maybe C.maybe D.be
16.—Whatareyougoingtodo______?
—I'venoidea.
A.last B.next C.following D.before
17.Canyoufindouttheanswer______thisquestion?
A.in B.to C.on D.at
18.Duringthelastthreeyearsmyhometown______veryquickly.
A.havechanged B.haschanged C.changed D.changes
19.Idon'tknowifhe______.Ifhe______,I’llletyouknow.
A.comes,comes B.willcome,willcome
C.willcome,comes D.comes,willcom
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