第一单元检测题.docx
- 文档编号:26691930
- 上传时间:2023-06-21
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:24.32KB
第一单元检测题.docx
《第一单元检测题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第一单元检测题.docx(14页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
第一单元检测题
第一单元检测题(满分:
100分)
一、单项选择题(每小题0.5分,共25分):
1、今年9月1日,我们告别了生活6年的小学,进入中学,正式成为一名中学生。
中学有藏书丰富的图书馆、设备齐全的实验室、宽阔平坦的操场以及知识渊博的老师等等,这一切为我们的学习生活创造了良好的条件。
为此,我们要()
A、专心学习,不必参加学习以外的活动
B、充分利用良好的条件,重点发挥自己的个性特长
C、珍惜新起点,把自己培养成德智体美劳全面发展的合格中学生
D、热爱学校,积极参加美化校园的各种建设
2、进入中学后,我们认识了许多新同学。
在与同学交往时要做到()
①以自己为中心,处处占上风②和谐相处,共同进步
③彼此尊重,忠诚相待④只要同学相求,就倾力相助
A、①②B、②③C、②④D、①③
3、中学生特别渴求来自同龄人的友情,这是因为()
①我们长大了,不需要老师、家长的关心②渴望被尊重的心理需求在同龄人当中易得到满足③同龄人之间易沟通,不会产生矛盾④和同龄人一起学习、生活能体验到成长的快乐
A、①②B、②③C、②④D、①③
4、彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于我们每个人的()
A、共性B、独特性C、普遍性D、一般性
5、在非洲,有一种小鸟总是和凶猛的鳄鱼生活在一起。
小鸟在从鳄鱼的牙缝中觅食的同时也替鳄鱼做了牙齿的清理。
鳄鱼则任小鸟在自己的嘴里跳来跳去,却不伤害它一丝一毫。
这说明()
A、鳄鱼不喜欢吃小鸟B、小鸟缺乏独立生活的能力
C、独立就无法生存
D、只有团结协作、相互配合才能共同受益、共同成长
6、中学生活与小学生活相比发生了很大的变化,积极适应新的生活,是我们没一个同学面临的必要解决的问题。
为此我们要()
①自觉遵守规章制度②广泛结交新同学,趁开学之初,与同学们大玩一下③调整好心态,寻求新的学习方法,积极主动地学习④严格要求自己,勇敢地面对各种挑战
A、①②B、②③C、①③④D、①②④
7、下列观点中,错误的有()
①中学生活与小学生活完全一样②到了中学,我们的位置发生了变化,并且学习也不再优秀③我们站在一个新的知识台阶上④学习特点,学习任务有了变化,学习方法也要转变
A、①③④B、①②③C、②③D、①②
8、美国、日本等发达国家在20世纪80年代就提出了由学历型向学习型社会过渡的政策,新加坡政府提出建设“学习型政府”,比尔●盖茨提出把微软公司建成“学习型企业”。
这些都告诉我们要树立()
A、浓厚的学习兴趣B、学会学习的观念
C、终身学习的观念D、高层次的学习动机
9、我们可以摆脱掉烦恼的内容有哪些()
①科学安排时间,提高学习效率②给自己的学习制定合理的计划,做学习的管理者③放弃这些作业,仅根据自己的兴趣学习④了解自己的学习方式,学会享受学习
A、①②③④B、①②④C、①③D、②③④
10、下列语句是对学习中的酷娱乐的描述,其中描写学习为了获得一种不断超越自己的快乐的语句是()
A、知之者不如好之者,好之者不如乐之者
B、头悬梁、锥刺股
C、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
D、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟
11、在新的班级中,下列选项中有利于建立良好友谊的行为的是()
A、主动帮助同学B、给同学取外号以表示友好
C、陪同学到网吧玩游戏
D、趁同学不注意,看看同学的日记
12、著名音乐指挥家卡拉扬说:
“交响乐团要有‘团队音’,各自的乐音要顾及整体,不能成为干扰别人的噪音。
”对这句话,你的理解是()
A、在集体中我们应该团结协作、相互配合
B、在集体中不能有自己的见解
C、在集体中不能突出自己
D、在集体中只能有一个想法,大家必须完全一致
13、法国作家罗曼●罗兰曾说:
“要散布阳光到别人的心里,先得自己心里有阳光。
”下面对这句话的理解,错误的是()
A、学会主动关心、帮助朋友
B、真诚和热情能使自己获得更多的友情
C、在同学交往中太主动会掉价,会被别人看不起
D、主动的交往时建立良好人际关系的前提
14、小学时小明当过班干部,他听说中学的学习比小学要紧张,为了把主要精力放在学习上,他向老师申请不再当班干部了。
可是看到同学们积极为集体做贡献,他心里很不是滋味。
小明的正确做法是()
A、自己的学习很重要,当不当班干部无所谓
B、向老师申请一些工作,尽自己的一份力量为集体做贡献
C、反正那么多同学在为集体做贡献,少我一个也没有关系
D、已经和老师申请不做班干部了,再去找老师,同学们会怎样想,还是作罢
15、晓红进入中学后发现初中和小学很不一样,特别是和新老师、新同学在一起,她感到很紧张。
如果你是她的好朋友,你会()
A、让她尽可能避免与老师和同学接触
B、多关心晓红,劝她和小学熟悉的同学交往
C、鼓励她主动与同老师、新同学交流
D、认定她有心理问题,让她去看心理医生
16、海涛同学说:
“新学期开始了,功课从两门变成七门;课本的内容不熟悉,讲课的老师也不熟悉;好朋友已经分开,身边的新同学还认不清,真的很烦恼。
”以下建议中,你认为不正确的是()
A、要尽快适应老师的讲课方法,注意预习,注意听讲
B、尽快熟悉你的班级,熟悉你的同学
C、随遇而安,小学是怎么学现在还怎么学
D、要主动和周围的同学搭话,热情地为新集体做贡献
17、王明总是抱怨:
“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。
”你认为王明之所以这样,是因为他只看到了()
A、学习是一个苦乐交织的过程
B、学习是一个探究和发展的过程,需要克服困难,刻苦努力
C、在学习中,我们不断地发现自身的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐
D、学习中的困难和辛苦
18、蚂蚁可能是人类最不起眼的邻居,每一个蚁群都像一个生命体,蚁群中的每一个成员都想生命体的某一个器官或组织,一丝不苟地执行着自己的任务,为群体的存在而拼命斗争、繁衍。
所有的家庭成员都相互平等、各尽其责,为家族的兴旺贡献力量。
蚂蚁的故事对我们建立良好班集体的启示有()
①同学之间要团结友爱,互相帮助②要树立起集体主义精神③要有良好的组织纪律性④要坚持发展自己的兴趣,弘扬自己的个性⑤要积极维护集体的荣誉和利益
A、①②③⑤B、②③④C、②④⑤D、①④⑤
19、在制定中学生或计划时,下列选项中错误的是()
A、制定计划力求具体,避免笼统、含糊
B、设计的内容和采用的方法要符合自己的实际
C、计划内容可以包括学习生活、遵守学校校规、与同学的关系等
D、随大流,照抄别的同学的计划
20、“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有两种思想。
”这句格言是说()
A、有苹果应该与同学一起分享
B、与同学友爱合群,有助于在交流中集中大家智慧,共同进步
C、自己的智慧只告诉好朋友
D、给朋友以情感上的支持
21、跨进中学校门,每位同学都不甘落后,努力学习,你认为下列有助于提高学习成绩的方式是()
A、别人学到晚上10点,我比他更用功,学到11点
B、根据自己对老师的喜爱与否来确定兴趣大小
C、选择一个适合自己的学习方式,而不是一味模仿他人
D、自己制定的目标不切实际,不能实现就心烦意乱
22、进入初中我们的学习有了一些新特点,下列学习方法或学习习惯中需要改正的是()
①每天让妈妈检查作业②课前预习③制定的目标越大越好④独立完成作业
A、③④B、①③④C、①③D、②③④
23、进入初中以后,在学习过程中,应该特别注意把握的几点是()
①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间
A、①②B、②③C、①③D、①②③
24、小明喜欢边看电视或听音乐边学习。
这表明()
①小明缺乏较强的时间观念,不懂得珍惜时间
②这是不正确的学习习惯,不会有很高的学习效率
③小明充分利用时间,懂得做时间的主人
④小明采用的是一种愉快、高效的学习方法
A、①②B、③④C、①③D、②④
25、学习,对于每个人来说都是苦乐交织的,学习的快乐在于()
①了解奥秘后的满足②发现进步后的快乐③攻克难题后的自得④艰辛探索后的幸福⑤展望未来的希望
A、①②③④B、②③④⑤
C、①③④⑤D、①②④⑤
26、参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石。
升入初中,标志着我们的人生道路出现了()
A、转折点B、新起点C、新困难D、人生低俗
27、刚刚踏进初中校门的小飞,充满了迷茫,原来想象中那么美好的初中生活,竟然有这么多的不如意。
你认为此时小飞应该()
A、归咎于环境的不尽如意
B、为自己的适应能力差而自卑
C、主动寻求自身改变,积极适应新的环境
D、无所谓自己与环境的关系如何,顺其自然
28、“友谊是天地间最可贵的东西,真挚的友谊是人生最大的一种安慰。
”这告诉我们()
A、友谊是我们在初中学习的唯一目标
B、在新的学习环境里,我们应该与同学和谐相处
C、我们要与任何人发展友谊
D、友谊就是为了朋友什么事情都可以做
29、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,这句话告诉我们,要搞好学习,很重要的一点是要()
A、发现学习的苦与乐
B、善于发现和享受学习的乐趣
C、知道学习的重要性D、热爱学习
30、我们踏入一个新的班级,将认识更多的新同学,结识更多的新朋友,并在学习生活中一起分享成长的快乐,所以我们要()
A、共通过读三年时间B、珍视新友谊
C、忘记过去的友谊D、不要结实太多朋友
31、一个良好的班集体应该具备的基本条件包括()
①有共同的目标②全班同学各尽所能,发挥所长,奉献集体③全班同学团结协作,互助前行④全班同学有健康的身体和优越的家庭条件
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
32、我们认识了许多新同学,他们有着各自的特点,我们应该向他们学习()
①学习上刻苦勤奋②对待老师有礼貌③打扫卫生时认真负责④“讲义气”,帮别人抄作业
A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④
33、在创建新的班集体活动中,我们都希望能拥有一个团结奋斗,能让我们为之自豪的班集体,而这个班集体()
A、必须有学习优秀的人B、必须有好的班委会
C、必须有共同的目标D、必须有负责任的老师
34、下列做法有利于创建良好的班集体是()
A、班干部为拉选票,请同学吃麦当劳
B、将本班清洁区的垃圾倒在别班的清洁区里
C、为提高学习成绩,不参加任何课外活动
D、同学之间团结协作、共同进步
35、小刚在小学时成绩一直名列前茅,可进入初中以后,由于科目的增多,难度加大,他虽然还是很认真地学习,但依然感觉到成绩明显下降了,小刚困惑不解。
你能帮他找到解决问题的方法吗()
A、让爸爸妈妈帮忙监督检查学习情况
B、合理安排时间,制定学习计划,改变学习方法
C、智力水平已经落后了,还需要加倍的努力、用功
D、科目太多就选两个自己喜欢的认真学,其余的就随它去吧
36、组建一个有凝聚力的班集体,需要我们()
①团结友爱②互帮互助③互相激励④积极向上
A、①②③B、①②③④C、②③④D、①②④
37、进入初中后,学习情况变了,科目增多,老师讲课的方法也要求不一样了,面对这些学习中的不同感受,我们在学习上要()
A、依靠家长的辅导B、多买复习资料和参考书
C、做学习的管理者D、一切听从老师的安排
38、一位中考状元在介绍自己的学习经验时说:
“如果你早晨起床后头脑不清,那你就不要跟着别人一起背单词;如果你觉得多做一点习题对你有用,那你也可以跳进题目的浅海去遨游一番。
”这段话的含义是()
A、早晨背单词,学习效率不高
B、学习要敢于创新
C、要注意学习别人的学习方法
D、只有适合自己的学习方法,才是最好的学习方法
39、把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。
因为初中三年的学习将是我们()
A、提升精神境界的唯一途径
B、终身学习的重要基础
C、探索世界奥妙的全部
D、学习的重要内容
40、“学习有法,而无定法,贵在得法。
”下列对这句话理解正确的是()
A、学习的方法是多种多样的B、学习的方法只能是固定的
C、学习的方法要不断地变化D、学习的方法是无法掌握的
41、下列对新的中学生活认识正确的是()
A、学习单调,负担过重
B、要积极适应,勇敢迎接挑战
C、新同学多,不便合作
D、太多的功课使学习不能专注
42、“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
”对于学习来说,这表明()
A、方法出效益,勤奋出天才
B、应从学习中逐渐了解世界的奥秘
C、学习是苦乐交织的
D、我们要珍惜享有学习的权利和机会
43、“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
”要把我们的班集体建成优秀班集体就应该()
A、形成几个独立的小团体
B、班干部积极工作
C、在老师的指导下提高学习成绩
D、每个人团结协作、相互配合
44、徐学会做学习的管理者,首先应该()
A、学会自主学习B、学习管理学知识
C、利用一切时间学习D、少花时间,讲求效率
45、享受学习,尤其要享受学习中的快乐。
学习中的快乐有()
①好奇心在学习中得到满足②发现自己的潜能,超与自我③享有学习的权利和机会④不断积累知识,提升精神境界
A、①B、①②C、①②③D、①②③④
46、一个自主的学习者,应该是()
A、要我学B、为老师学C、为父母学D、我要学
47、小文说:
“早上早起30分钟用于学习,效果最好的。
”小刚说:
“夜深人静时看书才是最好的。
”小军说:
“午饭后看书,温习上午课堂所学的知识才是最好的。
”三位同学为哪种学习方式可以帮助后进生小磊争得面红耳赤,你认为小磊应怎么做()
A、听取学习成绩最好的小李的说法
B、听取学习委员小刚的说法
C、听取小军的说法
D、认真分析自己的特点,找到适合自己的学习方法
48、《“差生”宣言》中的同学()
小说漫画游戏,全都不能放弃。
足球篮球台球,都要毫无保留。
外语地理物理,一概统统不理。
语文数学化学,打死我也不学。
①发现了自身的潜能②对自己有清醒的认识
③没有学会享受学习④没有学会自主地学习
A、①②B、②③C、①③D、③④
49、提高学习效率,可从以下几个方面进行()
①课前认真预习②只学课本知识,不学课外知识
③课后及时复习④用尽休息时间
A、①②B、②③C、①③D、③④
50、小张同学说:
“在班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,声音发颤,结果一句话也说不出来。
”请你为他出出主意()
①了解奥秘后的满足②发现进步后的快乐③攻克难题后的自得④艰辛探索后的幸福⑤展望未来的希望
A、①②③④⑤B、①②⑤C、①②③④D、③④
二、辨析题:
(每小题5分,共10分)
1、若贝尔物理学获奖得者丁肇中说:
“搞物理实验,我可以两天两夜,甚至三天三夜呆在实验室里,守在仪器旁。
我急切地希望发现我所想要探索的东西。
”而有的同学认为:
学习过程中作业多,压力大,学习只有苦没有乐。
2、集体的事情与我们每一个人关系不大。
三、简答题(每小题2分,共16分):
1、说说你学习生活中的苦与乐都有哪些?
2、与小学相比,初中学习呈现出哪些新特点?
3、你是怎样适应初中学习的新特点?
请介绍你的经验。
4、你认为制定学习计划是必要的吗?
请说明理由。
5、你认为在制定学习计划时,应该注意哪些问题?
6、请你结合自身实际,制定一个学习计划。
7、请说说你刚进中学时的心情。
8、为把我们班变成优秀的班,我能为班集体做些什么?
四、材料分析题(每小题7分,共49分):
1、辛兰是一名维吾尔族学生,她因父母调动来到武汉一所初中就读。
一方面她性格比较内向,另一方面她的普通话不是很好,使得原本多才多艺的辛兰上中学一个多月还不能适应新环境。
作为她的同学,为了使她能早日适应新环境,你想对她说些什么?
2、金色的九月,我来到了新的学校,过起了新的生活——初中生活,我们几十位同学构建了新的班级。
同时,我也结交了许多新的朋友,相信我们会通力合作,在老师的教育帮助下,创建一个优秀的新集体。
(1)、每个同学都渴望建立一个优秀的班级,请描述你心中的优秀班级。
(2)、我们怎样才能创建一个优秀的班级?
3、我是小河的一滴水。
一天,我从小河里跳出来。
搁浅的木船见了我,高兴地喊起来:
“有水啦,有水啦,我能航行了!
”可是,我的颈太小了,怎么能托起一条大船呢?
干旱的禾苗见了我,高兴地喊起来:
“有水啦,有水啦,我们得救啦!
”可是,只有这样一滴水,连一根禾苗也救不活呀!
我跑回小河,唤来了我的同伴。
我们流到大船下,肩并着肩,手挽着手,齐心协力托起了大船。
啊,集体的力量真大呀!
我们流到稻田里,千千万万个小水滴齐心协力浇灌着干旱的禾苗,禾苗得救了。
呀,集体的力量真大呀!
(1)、小河里的一滴水遇到了什么问题?
(2)、这些问题是怎么解决的?
(3)、你从这个故事中得到了哪些启示?
4、2010年9月1日,又开学了。
大部分学生是怀着欣喜与憧憬的心态期待那一天的到来,但也有为数不少的学生,带着焦虑,甚至恐惧的心情拒绝跨入新学年。
经历了一个漫长的暑假之后,再次外进校园,有些学生会一时不能适应校园环境和氛围。
请你帮他们分析一下,如何尽快适应新的学习生活?
5、遇到下列情况,你会怎么做?
情境
你的做法
进入中学大门,成为一名中学生,既感到高兴,又感到孤单。
转学到外地,那里课本不同,讲话口音不同,老师讲课方法也不同,感到很苦恼。
高高兴兴地去学校,但发现所读的学校并不是自己理想中的学校。
6、一位中学教师这样告诫学生:
“进入初中阶段,一些过去习惯于让老师和家长牵着学习的同学,应该扔掉手中的拐杖,学会自己走路。
”
(1)、结合所学知识,说说这里的“拐杖”、“自己走路”是什么意思?
(2)、不可否认,学习是很辛苦的,但苦中也有乐。
你如何理解学习的“乐”?
7、同学们,学完这一单元你一定积累了许多经验。
请你为明年新生能够顺利地七年级的学习生活提一些建议:
(1)、进入初中可能面临的问题有:
(2)、对尽快适应新环境的建议:
(3)、对尽快掌握学习新节奏的建议:
(4)、对尽快建立新的班集体的建议:
(5)、对建立良好的人际关系的建议:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 第一 单元 检测