益阳市初中毕业会考生物试题.docx
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益阳市初中毕业会考生物试题
益阳市初中毕业会考
生物实验操作技能测试题
益阳市教育技术装备所实验技能测试课题组编
二0一二年二月
试题一观察蚯蚓
考试要求:
学会观察蚯蚓,了解蚯蚓的形态特征和运动情况。
材料用具:
饲养装置中的活蚯蚓、湿棉球、清水、放大镜、玻璃板、糙纸、垃圾盒。
评分说明:
评价项目
评价内容
计分点
评分细则
器材准备
选用实验器材
1
1、一次性选取好器材(漏选器材要扣分)。
实验操作
观察体形与体节
2
2-3、取一条活蚯蚓放在玻璃板上,观察其体形,体节;数数从头部到环带共有多少节。
观察刚毛与粘液
2
4、用手触摸蚯蚓的体壁,感觉粘液的存在。
5、用手指触摸蚯蚓的腹部,感觉刚毛的存在;并用放大镜观察刚毛。
观察运动情况
4
6、将蚯蚓放在糙纸上,观察它的运动,注意其身体粗细和长短的变化。
7-8、将蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动及身体变化;并与它在糙纸上的运动作比较。
9、在观察过程中,要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表,使其体表保持湿润。
实验习惯
整理器材
1
10、将蚯蚓放入饲养装置,复位器材,将废弃物入垃圾盒,擦拭桌面(器材整理不到位要扣分)。
试题二比较不同水果或蔬菜中维生素C的含量
考试要求:
能设计实验比较不同水果或蔬菜中维生素C的含量。
材料用具:
两种水果或蔬菜的汁液(维生素C的含量差别较大)、高锰酸钾溶液、洁净干燥的小试管两支、洁净干燥的滴管一支、清水、吸水纸、垃圾盒。
评分说明:
评价项目
评价内容
计分点
评分细则
器材准备
选用实验器材
1
1、一次性选取好器材(漏选器材要扣分)。
实验操作
对照实验
7
2、取两支洁净、干燥的小试管,向两支试管中各滴加等量的高锰酸钾溶液(约2毫升)。
3-4、取一支洁净、干燥的滴管,吸取第一种汁液,逐滴地滴入一支小试管中,边滴、边振荡、边观察,直至高锰酸钾溶液褪去颜色时为止,记录下滴加汁液的滴数。
5-6、将刚才用的滴管用清水洗净,并用吸水纸吸干滴管内外的水分。
7-8、用同一滴管吸取第二种汁液,逐滴地滴入另一支小试管中,边滴、边振荡、边观察,直至高锰酸钾溶液褪去颜色时为止,记录下滴加汁液的滴数。
得出结论
1
9、分析结果,得出结论:
所用滴数少的汁液,维生素C含量高。
实验习惯
整理器材
1
10、复位器材,将废弃物入垃圾盒,擦拭桌面(器材整理不到位要扣分)。
试题三叶下表皮临时装片的制作与观察
考试要求:
1、制作叶下表皮临时装片;
2、用显微镜观察叶下表皮临时装片并画出叶片气孔的结构图。
材料用具:
新鲜叶片、显微镜(对好光)、擦镜纸、载玻片、盖玻片、纱布、镊子、滴管、清水、吸水纸条、稀碘液(滴瓶装)、32开白纸1张、垃圾盒。
评分细则:
评价项目
评价内容
计分点
评分细则
器材准备
选用实验器材
1
1、一次性选取好器材(漏选器材要扣分)。
实验操作
制装片
6
2、用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
3、用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
4、撕取叶下表皮(不是取的下表皮要扣分)。
5、取材料的最薄部分,放在载玻片上的水滴中,将它展平(不是选的最薄部分和未展平要扣分)。
6、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上(盖玻片下有气泡存在要扣分)。
7、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染色液浸润标本的全部(未用吸水纸的要扣分)。
显微镜
观察
1
8、把临时装片放到显微镜下观察,看到清晰的物象,举手示意,请考评老师观察评分(不能看到清晰的物像要扣分)。
画结构简图
1
9、按绘制生物图的要求画出叶片气孔的结构图,交考评老师评分。
实验习惯
整理器材
1
10、擦干净玻片,复位器材、将废弃物入垃圾盒、擦拭桌面(器材整理不到位要扣分)。
试题四叶横切临时装片的制作与观察
考试要求:
1、制作叶横切徒手切片临时装片;
2、用显微镜观察叶横切片。
材料用具:
显微镜(对好光)、新鲜叶片、并排的两片刀片(一侧用胶布粘牢)、盛有清水的培养皿、滴管、镊子、吸水纸、稀碘液(滴瓶装)、纱布、擦镜纸、毛笔、小木板、载玻片、盖玻片、垃圾盒。
评分细则:
评价项目
评价内容
计分点
评分细则
器材准备
选用实验器材
1
1、一次性选取好器材(漏选器材要扣分)。
实验操作
徒手切片和制装片
6
2、用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
3、用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
4、准备好小木板,把叶片平放在小木板上;用手捏紧并排的两片刀片,迅速横向切割叶片(纵切和未用垫板的要扣分)。
5、把刀片夹缝中的材料放入盛有清水的培养皿中,多切几次;每切一次,刀片要蘸一下水(未蘸水的要扣分)。
6、用毛笔蘸取最薄的一片,放到载玻片上的水滴中,横切面向上(不是横切面朝上的要扣分)。
7、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上(盖玻片下有气泡存在的要扣分)。
显微镜
观察
2
8、把临时装片放到显微镜下观察,找到清晰物像(调焦不准,不能看到清晰的物像要扣分)。
9、切片薄,能看到清晰的叶上下表皮、叶肉、叶脉等结构(切片厚辩认不出叶结构要扣分)。
实验习惯
整理器材
1
10、擦干净玻片、复位器材、将废弃物入垃圾盒、擦拭桌面(器材整理不到位要扣分)。
试题五观察种子的结构
考试要求:
1、解剖种子;
2、用放大镜观察种子的形态结构并画出种子的结构简图。
材料用具:
浸软的豆类种子和玉米种子、刀片、镊子、放大镜、稀碘液(滴瓶装)、解剖盘、32开白纸1张、垃圾盒。
评分细则:
评价项目
评价内容
计分点
评分细则
器材准备
选用实验器材
1
1、一次性选取好器材(漏选器材要扣分)。
实验操作
观察豆类种子
4
2、观察豆类种子的外部形态,能辨认豆类种子。
3、剥去种皮,小心地分开两片子叶(操作不细致导致子叶破碎要扣分)。
4、用放大镜观察豆类种子的内部结构(未用放大镜观察要扣分)。
5、按绘制生物图的要求绘出豆类种子内部结构图。
观察玉米种子
4
6、观察玉米种子的外部形态,纵向剖开玉米种子(横切要扣分)。
7、在切面上滴上适量碘液。
8、用放大镜观察玉米种子的内部结构(未用放大镜观察要扣分)。
9、按绘制生物图的要求绘出玉米种子的内部结构图。
实验习惯
整理器材
1
10、复位器材、将废弃物入垃圾盒、整理桌面(器材整理不到位要扣分)。
试题六观察人体的基本组织永久切片
考试要求:
用显微镜观察识别人体的四种基本组织。
材料用具:
人体四种基本组织(上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织)的永久切片(分别用A、B、C、D标注),显微镜、擦镜纸、纱布、32开白纸1张。
评分细则:
评价项目
评价内容
计分点
评分细则
器材准备
选用实验器材
1
1、一次性选取好器材(漏选器材要扣分)。
实验操作
对光
3
2、转动转换器,使低倍物镜正对通光孔(用手扳物镜转换的要扣分)。
3、转动遮光器,根据环境光照条件选择光圈对准通光孔。
4、一只眼睛注视目镜内,另一只眼睛睁开,用手转动反光镜,看到明亮视野,要能根据光线强弱选择镜面(未转动反光镜对光的要扣分)。
用显微镜
观察四种组织切片
4
5、用洁净的纱布将切片擦拭干净后放到载物台上,使标本正对通光孔中心,用压片夹固定好切片(未擦拭切片和未固定好切片要扣分)。
6、两眼从一侧注视物镜,双手顺时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐下降,直至物镜接近玻片(单手转动粗准焦螺旋要扣分)。
7、两眼睁开,一只眼往目镜里看,双手反向转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,直至看到物像(用眼不正确要扣分)。
8、转动细准焦螺旋,使物像清晰。
得出结论
1
9、在纸上写出A、B、C、D永久切片的组织名称。
实验习惯
整理器材
1
10、卸下玻片标本,复位器材、擦拭桌面(器材整理不到位要扣分)。
试题七观察永久装片,绘生物图
考试要求:
观察细胞永久装片,画出细胞结构图。
材料用具:
显微镜、擦镜纸、动物细胞或植物细胞永久装片、纱布、32开白纸1张。
评分说明:
评价项目
评价内容
计分点
评分细则
器材准备
选用实验器材
1
1、一次性选取好器材(漏选器材要扣分)。
实验操作
对光
3
2、转动转换器,使低倍物镜正对通光孔,方法正确。
3、转动遮光器,选择适当光圈对准通光孔。
4、站立观察,两眼同时睁开,用手转动反光镜,根据光线强弱选择反光镜镜面,看到清晰明亮视野。
显微镜
观察
3
5、将擦净的切片放到载物台上,使标本正对通光孔中心,用压片夹固定好切片。
6、两眼注视物镜,双手向前转动粗准焦螺旋,镜筒徐徐下降,物镜头接近切片。
观察物像,双手反向转动粗准焦螺旋,镜筒徐徐上升,看到物像(不能看到物像要扣分)。
7、轻微转动细准焦螺旋,使物像清晰(不能看到清晰的物像要扣分)。
绘生物图
2
8、正确画出观察到的细胞结构图,符合生物绘图的技能要求。
9、正确标注各部位的名称。
实验习惯
整理器材
1
10、擦干净玻片,复位器材、擦拭桌面(器材整理不到位要扣分)。
试题八人口腔上皮细胞临时装片的制作与观察
考试要求:
1、制作人口腔上皮细胞的临时装片;
2、用显微镜观察人口腔上皮细胞并画出人口腔上皮细胞结构简图。
材料用具:
显微镜(对好光)、擦镜纸、消毒牙签、生理盐水(滴瓶装)、凉开水、一次性塑茶杯、稀碘液(滴瓶装)、镊子、纱布、吸水纸、载玻片、盖玻片、32开白纸1张、垃圾盒。
评分细则:
评价项目
评价内容
计分点
评分细则
器材准备
选用实验器材
1
1、一次性选取好器材(漏选器材要扣分)。
实验操作
制装片
6
2、用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
3、用滴管在载玻片的中央滴一滴生理盐水。
4、用凉开水漱口;用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁上轻轻刮取细胞。
5、把牙签上附有的碎屑,放在载玻片上的生理盐水中涂抹,使之分散开(未将材料散开要扣分)。
6、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上(盖玻片下有气泡存在要扣分)。
7、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染液浸润标本的全部。
用显微
镜观察
1
8、把临时装片放到显微镜下观察,看到清晰的物像(不能看到清晰的物像要扣分)。
画简图
1
9、按绘制生物图的要求画出一个人口腔上皮细胞结构简图。
实验习惯
整理器材
1
10、擦干净玻片,复位器材、将废弃物入垃圾盒、擦拭桌面(器材整理不到位要扣分)。
试题九洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作与观察
考试要求:
1、制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片;
2、用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞并画出洋葱鳞片叶表皮细胞结构简图。
材料用具:
显微镜(对好光)、擦镜纸、洋葱、清水、稀碘液(滴瓶装)、镊子、滴管、纱布、吸水纸条、载玻片、盖玻片、32开白纸1张、垃圾盒。
评分细则:
评价项目
评价内容
计分点
评分细则
器材准备
选用实验器材
1
1、一次性选取好器材(漏选器材要扣分)。
实验操作
制装片
6
2、用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净。
3、用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
4、用镊子从洋葱鳞片叶表皮内侧撕取一小块透明薄膜(未从内侧撕取要扣分)。
5、取材料的最薄部分,放在载玻片上的水滴中,用镊子将它展平(不是选的最薄部分和未展平要扣分)。
6、用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的材料上(盖玻片下有气泡存在要扣分)。
7、把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从另一侧吸引,使染色液浸润标本的全部。
用显微镜
观察装片
1
8、把临时装片放到显微镜下观察,找到清晰的物像(不能看到清晰的物像要扣分)。
画结构简图
1
9、按绘制生物图的要求画出细胞结构的简图。
实验习惯
整理器材
1
10、擦干净玻片,复位器材,将废弃物入垃圾盒,擦拭桌面(器材整理不到位要扣分)。
试题十探究光对鼠妇生活的影响
考试要求:
能设置对照实验探究光对鼠妇生活的影响,能设计记录数据的表格。
材料用具:
硬纸盒、透明玻璃板、不透光纸板、湿土、装有10只鼠妇的鼠妇饲养装置(暗色,不透明的容器)、垃圾盒。
评分说明:
评价项目
评价内容
计分点
评分细则
器材准备
选用实验器材
1分
1、一次性选取好器材(漏选器材要扣分)。
实验操作
对照实验
5分
2、在纸盒内平铺上一层均匀的湿土。
3-4、以横轴中线为界,在纸盒上一侧盖上不透光纸板,另一侧盖上透明玻璃板。
5、揭开盖板,轻轻地将10只鼠妇放纸盒中央。
6、轻轻地盖上盖板,静置1分钟再观察计数。
观察与记录
2分
7、设计好记录数据的表格。
8、观察鼠妇的活动情况并作好记录。
得出结论
1分
9、分析结果,得出结论:
鼠妇喜欢阴暗的环境。
实验习惯
整理器材
1分
10、复位器材,将鼠妇放入鼠妇饲养装置,将废弃物入垃圾盒,擦拭桌面(器材整理不到位要扣分)。
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