新学期教师会发言稿.docx

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新学期教师会发言稿

新学期教师会发言稿

【篇一：

在新学期全体教师会议上的讲话】

[在新学期全体教师会议上的讲话]各位老师：

大家好！

欢迎大家按时返校，在新学期全体教师会议上的讲话。

从今天开始，我们又将满怀信心地迎接新的一学期。

在此，首先让我代表学校领导班子对大家回到学校，又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿：

祝大家在新的一年里工作顺利，身体健康，万事如意。

过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年，又是我们工作取得丰硕成果的一年；既是我们历尽甘苦与与磨难的一年，又是我们在教育战线摸爬滚打战斗与奋斗的一年。

在这里，对在过去一年中通过自己的艰辛付出，在各自工作岗位上取得突出成绩和明显进步，做出突出贡献的各位老师表示最诚挚的感谢！

在迈进新年的门槛，筹划新阶段教育教学工作的同时，我们必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的困难和压力，必须清醒地认识到学校在教学管理过程中存在的矛盾和问题：

1、教学质量整体提升比较艰难的问题；

2、尖子学生的拔高和有潜能生的培养和转化任务艰巨的问题；

3、新时期德育工作实效性有待提高的问题；

4、教师业务素质参差不齐、品牌教师少的问题；

5、一些教师对学生教育缺乏耐心、关心不够的问题；

6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题；

7、工作落实畏难情绪比较重，工作推进特色少、力度小的问题。

8、教育科研氛围不高、工作仍停留在表面的问题，课改实验步子太慢、创新太小、成效太低的问题。

9、学校一些管理机制缺乏灵活性和创新性的问题，等等。

这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

新的一学年，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们都要着眼未来，着眼长远，与时俱进，不断进取，锐意创新，超越自我。

围绕落实学校的发展目标，实现学校的办学宗旨，努力做到全面提升教育教学质量。

在这里，我谈四个方面的问题：

一、要用和谐的管理调动教师的工作积极性。

和谐管理应建立在相互信任的基础上。

作为学校的班子成员要理解老师们的工作，并充分信任老师们的工作，放开了手脚调动全体教师从事教学工作的积极性，淋漓尽致地发挥了自己的聪明才智，在工作中创造激情。

和谐管理要建立在领导和教师、教师和教师之间相互包容这一平台上，说真话，做实事，出实绩。

在新学年的管理上，各处室要进一步实现管理的精细化，一方面事事有人抓，时时有人管；另一方面，事事有规可依，时时有章可循。

从小事抓起，从常规抓起，一切按制度办事。

同时，要做到管理的人性化。

能解决问题的不会死搬硬套走形式，能帮老师分忧的便会义不容辞。

实现管理精细化与人性化的辨证的统一。

在依法依规、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。

同时，必须建设团结和谐的领导班子。

各处室的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。

领导班子成员要加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重，发挥每个成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。

在学校管理上要杜绝四怕；一怕不抓，二怕不实，三怕不力，四怕不久。

二、要用和谐的心态来对待工作和学习。

良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。

人的心态不好，其言行举止就很难符合社会价值规范，各种行为自然就很难协调，就很难达到平衡。

良好的心态源于对生活与工作的热爱，一个人只有在和谐的环境里，优秀的东西才会认知与肯定，而要得到人们认可、肯定与尊敬，必须要努力做好自己的本质工作，发言稿《在新学期全体教师会议上的讲话》。

要做好自己的工作，首先要有足够的勇气，热情

负责的态度，勤奋努力的精神，这样才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。

其次，要懂得利用机会，勇于接受挑战，对工作十分努力和投入，不断地充实自己，适应时代的发展和学校的变化，在蓬勃朝气下每天都会取得进步和提高。

再次公正地对待每一个学生，在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持，在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚，能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。

我们要坚决杜绝体罚、变相体罚、讽刺挖苦、打击伤害学生自尊心的行为发生。

三、要坚定信仰，树立强烈的责任意识。

作为一名教师，首先要有强烈的社会责任感。

大家一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上，走出家门一步，就要肩负着全家荣辱，走出校门一步，就要肩负着学校的荣辱。

要不断提升自己的“人格”，要时时记住，我们代表着朱阳一中的形象，代表着朱阳一中教师的水平。

全体教师要努力工作，无私奉献。

要努力做到：

一讲“人本”。

教育就是一种关怀的人生，要尊重、爱护、关心每一个学生，对学生的发展负责，为学生终身学习打好坚实的基础。

建立和谐的师生关系，做学生的良师益友，不放弃每一个学生，要关心每一个学生的成长。

坚守工作岗位，不擅离职守，认真上好每一堂课，做一个名符其实的教育工作者。

二讲秩序。

秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。

三讲责任。

自己忙好自己的事，努力做最好的自己。

人人恪尽职守，各司其职，各负其责。

我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任；学生发展，我的责任；自我发展，我的责任”。

人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。

四讲卓越。

不心浮气躁，不心绪不宁，无所事事。

搞教育工作一定不能浮躁。

在这个物欲横流的年代，教育有许多根本性的东西还是不变的；一个学校教师的精力放在哪里，对学校的教育教学质量影响很大，对学校的学风、校风影响很大，有浮躁的教师，必定有浮躁的学生。

力戒浮躁，就是要潜下心来教书，静下心来育人。

要有科学地生活、学习和工作方法，有积极进取的生活学习态度，要求我们要静下心来备好每一节课；静下心来批每一本作业；静下心来与每一个学生交流；静下心来研究学问；静下心来读几本书；静下心来总结规律；静下心来反思自己的言行和教学方式；静下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒，品尝自己的工作乐趣和意义。

我们在做任何一项工作时，要“不图其表，但求其实；不图其速，但求其久；不图虚荣，但求其效。

”少一些浮躁，多一些踏实，少一些务虚，多一些务实。

为人做事既要解放思想、积极热情，又要心平气和、沉着冷静、自我反省、修身养性，只有这样才能走向成功。

五讲境界。

我们的老师要敢于超越自我，不断提升，做“有奋斗感的教师”；要超越旧我，树立目标意识、成长意识，使自己日积月累，不断进步。

要树立敬业意识。

对自己的工作要认真完成，力求精益求精，争取做到最好。

四、要做一个心胸开阔的人

一要经常记住别人好处，时刻不忘感恩的人，一定能有好人缘。

常记别人对自己坏处，处处想让别人报答自己的人，肯定不受欢迎。

二要感激伤害你的人，因为他磨练了你的意志；感激欺骗你的人，因为他砥砺了你的人格；感激鞭打你的人，因为他激发了你的斗志；感激遗弃你的人因为他教导了你该独立；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激斥责你的人；因为他提醒了你的缺点。

三要“静座常思己过，闲谈莫论人非”。

四要学会“比”的方法。

正确的比能比出进步，比出振奋，比出博学，比出善良，比出真诚，比出愉快，比出幸福；错误的比只能比出落后，比出委靡，比出愚昧，比出痛苦，比出嫉妒。

魏书生提出的比的方法是：

机遇和差的比；干劲和足的比；待遇和低的比；生活和过去比；道德和高尚的比；将来和强的比；目前和接近的比。

我们提倡干劲和足的比，那么人们经常议论究竟是多干吃亏还是少干吃亏，下面就用一个寓

言故事作为我们这次开会的结尾。

两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的常常停下来。

于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去，等后面的那辆车上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你。

”来到驿站，主人说：

“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?

不如好好喂一匹马，把另一匹马宰掉，总还能拿到一张马皮吧!

”

最后，再一次祝老师们身体健康，合家欢乐，工作顺利。

谢谢！

【篇二：

2016年新学期教师会上校长讲话稿】

2016年新学期教师会上校长讲话稿

各位教师大家好：

经过一个平安、愉快的暑假，我们重返校园，又要投入到紧张的新学期的工作中来，回首过去的一年，我们团结和谐、开拓创新、锐意进取，顺利完成了各项教育教学任务。

新的一年，我们将面临新的机遇、新的挑战，这将是我们奋蹄前行的一年，将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。

我们要更加充分地利用好各种机遇，以求真务实的精神，增强发展意识，凝聚发展合力，朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

我主要讲两方面的内容：

一是上学期学校工作做简要回顾；二是本学期学校工作计划安排。

一、上一学期工作回顾

上学期，应该说是不平凡的一个学期。

一是成功的迎接上级领导的各项检查，包括年终督导评估检查、全镇的主任走比看检查、和国家体质健康检查，受到各级领导部门的高度好评和赞誉，被评为督导评估先进校、主任走比看先进校。

二是学校办学条件的改善，耗资40多万元，修整了门卫房、大门、新建校园东侧的运动场及绿化区的美化、新增了假山和凉亭、甬路。

投资近20万元购置了教育教学设备手提电脑40台、草地音响30个高端音响设备一套。

三是学校信息的大力宣传，尤其是政教处及时把我校丰富的课余活动、成功的教育主题活动、多彩的校园文化上传县教育信息网，为宣传我校打开了一扇窗。

四是各项文体活动踏实有效的开展，成功的为接待了兄弟单位的参观和学习；三独比赛、百花杯、育人杯活动都名列前茅。

五是扶贫助学力度的加大，对留守儿童、贫困学生的资助捐赠加大力度。

六是加强了学校安全管理力度，一学期无一例安全事故发生，这与我校的安全工作常抓不懈是离不开的。

七是教育教学工作有条不紊的进行。

在迎接镇主任走比看检查活动中也让其他兄弟学校看到了我校教

育教学常规工作和课改工作的夯实。

期末语数成绩全县测查名列全县前列。

八是学生养成教育、教师的精神面貌有了长足的进步，社团活动也正在日趋完善。

总之学校各项工作在全校上下共同努力，圆满完成，取得了一定的成绩。

当然，成绩的背后，也存在着很多不足，一是个别学科的教学成绩不是很理想，二是学校管理还有待进一步加强，三是教师素质还有待于进一步提升，四是学校制度还有待于进一步规范，五是办学条件还有待于进一步改善。

二、本学期工作要点

成绩只能代表过去，未来的工作更加繁重。

本学期我们着重抓好以下几方面工作：

一、德育工作

德育工作是学校的灵魂，抓好师德师风建设和学生的养成教育是学校的工作重中之重，一是抓教师的思想与政治理论学习，法律法规学习，提高以德育人意识，不断的增强“三心一德”意识，牢固树立乐于奉献，爱岗敬业，为人师表，育人楷模的形象。

继续抓好师德师风建设：

我校把师德师风建设纳入学校大德育体系，本学期的师德师风要求要与“十八大”会议要求、党的群众路线实践教育活动相结合起来，按“四风”要求查摆自身存在的问题，接受同事、群众的意见和建议认真查改。

开学初要认真对照自己是否存在着以下几方面的问题：

1、是此时教辅资料的泛滥期，针对教师乱订教辅资料这种情况，反思自己是否有此行为；2、坚决杜绝体罚或变相体罚、侮辱、鄙视或讥讽学生的行为发生。

3、是教师招住宿生的问题，任何本校教师在招收住宿生时不得有违背师德行为发生，不能只为个人利益着想，不得用不正当的手段动援学生或暗示家长到自家住宿，不得打着教师能补课的幌子到处招学生住宿，4、是创建和谐队伍，净化团队精神，同事之间不能因个人恩怨而大搞人身攻击，或因空虚无聊而妄自诋毁、恶意中

伤同事间关系，散布谣言，严重影响同志间团结，影响整个队伍和谐进取的，5、是否有迟到早退现象、是否不认真上课，找各种理由不上课，把课节让给其他人的，严重违反师德师风的行为一经查实严加处理。

二、教学工作

第一方面：

关于收心一是我们教师要把心收回来，二是帮助学生把心收回来。

良好的开端是成功的一半。

我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标，制定自己的工作计划。

因为在工作中，缺失了目标，工作就会“模糊不清”；就会“无头无序”；就会成为“穿新鞋走老路”；当然工作成绩也就无优秀可谈。

再就是我们要帮助学生把心收回来，各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。

尽快收回学生假期的“玩心、野心”，防止学生出现“开学综合症。

”

总之，在新的学期里无论你面对的什么样的工作，一定要在开学前尽快让自己“收心”。

只有我们的心“收”了回来，我们的学生才能更快的把“心”收回来！

关于教师和领导工作量安排，我补充几句。

第二方面继续抓好常规教学管理，

（一）、抓好晨读，自习，午休合理利用时间，开展课外读物赏析，英语单词听、说、读写等训

练，为提高教学质量提供了保障。

（二）、继续抓好集体备课，集思广益，收集整合，抓典型，树样板，适时总结、交流，并在各科推广。

（三）、是狠抓课程改革，加强交流指导，定期汇报课、观摩课，及时明确调整课改方向。

争取能大部分能达到开放课堂的教学效果。

（四）、是开展好各科教研活动（五）、是继续加大教师基本功和基本技能的训练力度；七继续派出教师外出学习考查，把好的经验，先进理念，先进教学手段引进来，以点带面，全面提升。

三、安全工作

一是继续完善安全组织制度、形成主管校长带班领导，班主任、值日教师、门卫、保安安全管理网络，形成完整、严密的管理模式。

二是层层签订安全责任状，继续实行送子车交接制度，做到来去手续健全，进一步提升师生安全意识和防护能力。

三是定期开展不同形式、不同内容的安全演练，定期和不定期对安全工作自查、自摆、发现问题及时整改。

四是抓好材料归档及上报工作，总之，必须警钟长鸣，把安全工作放在一切工作的首位。

四、学前教育

一是进一步加大投入力度，不断增加教学用品。

二是，不断提高服务意识和服务质量，三是继续加强幼儿教师培训。

四是加强保育和食品管理，杜绝劣质食品进入食堂，把好饮食入口关，把幼儿园办成孩子成长的乐园。

五、校园文化建设

①、县教委加大投资办学力度，本学期准备投资万建食堂。

②、加大对校园文化设施的管理。

③、校园文化的建设要体现全体师生全员参与的原则。

同志们，今年是我们校跨越式发展的一年，综合教学楼已经交付使用，省级规范化学校已经达标，新的食堂也即将投资修建，校园环境逐渐改善，学校规模不断扩大，让我们在主管部门的领导下、支持

下、全体师生共同努力，务实创新，开拓进取，扎实工作。

以饱满的工作热情，以乐观、团结、和谐、凝神聚力的精神投入到新学年工作中，保质高效的完成已定的工作任务和工作目标给全镇人民一个满意的答卷！

【篇三：

校长在新学期开学全体教师大会上的讲话】

校长在新学期开学全体教师大会上的讲话各位老师：

大家好！

度过了轻松、愉快的署假生活，我们又满怀喜悦地重返校园，又见到了可亲、可敬、可爱的同志们，我们又将满怀信心地迎接新的学年。

在这里，首先让我代表学校领导对大家回到学校，又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿：

祝大家在新的学期里工作顺利，身体健康，万事如意！

过去的学期既是我们播洒汗水和心血的学期，又是我们工作取得丰硕成果的学期；又是在稳稳当当中迈进。

在这里，对在过去一年中通过自己的艰辛付出，在各自工作岗位上取得优异成绩，做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。

老师们，新的学期，我们面临的问题很大，也很严峻，对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。

因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。

当然，我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力，也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：

1、教学质量整体还不够理想；2、新时期德育工作针对性实效性不强；3、教师素质参差不齐、部分教师教学质量低下；4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重；5、一些教职工工作主动进取精神不高、存在混日子思想；6、个别教师重个人利益，轻师德修养，不顾全大局不服从领导；7、畏难情绪比较重，工作推进特色少。

在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作

“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的过程；9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面，课改实验步子太慢、胆子太小、成效不高，等等。

这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会拉大我们与先进学校之间的差距，而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

新的学期，我们既面对困难和压力，也面对机遇和挑战，这就要求我们都要着眼未来，着眼长远，培养一种未雨绸缪，见微知著的能力和本领。

现在，我们已经进入了一个学习型社会，面对日新月异的新形势和千变万化的新情况，全体教职工都要勤于学习，善于学习，把学习作为增长知识和才干的重要途径，与时俱进，不继进取，锐意创新，在否定自我的过程中超越自我。

只有这样，才能永立潮头，不断达到新的更高的境界。

为了落实我校的发展目标，实现我校的办学宗旨，我们要把自己工作当做事业来做；努力做到全面提升教育教学质量，培养出高素质的学生。

在这里，我从三个方面谈。

第一，和谐共处，具备健康向上的心态。

首先，要用和谐管理调动教师的工作积极性。

和谐应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上，要知道能相互包容的人才敢说真话，做实事，出成绩，能相互包容的人才可能长期久处。

在新学期的管理上，从刚性上谈，各处室要狠抓管理和落实，按照学校精细化管理要求，一方面事事有人抓，时时有人管；另一方面，事事有规可依，时时有章可循。

从小事抓起，从细微做起。

从柔性上来说，能提倡的便不会硬性规定，能解决问题的也不会死搬硬套走形式，能帮老师分忧的便会义不容辞。

精细化与人性化是辨证的统一，没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化，无异于放任自流，听之任之，但当我们的老师如果把学校当成自己的家，有了责任意识后，制度也就没有什么作用了。

在依法依规、坚持原则的基础上，把各种任务、要求和教师的态度、感情、利益、发展的需要结合起来，以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。

与此同时，必须建设团结和谐的干部队伍。

年级组长以上的干部要认真落实学校“六五四三二一”干部管理要求，加强个人修养，识大体、顾大局，大事讲原则、小事讲谦让，以工作和事业为重。

在领导班子内部要加强民主集中制建设，发挥每个成员的聪明才智，实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。

在工作管理上要谨防四怕；一怕不抓，二怕不实，三怕不力，四怕不久。

要求缓办的常思，急办的迅时，难办的设法。

坚决杜绝不思工作、办事拖拉、丢三忘四的失职行为。

其次，要用和谐的心态来对待工作和学习。

良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。

良好的心态源于对工作生活的热爱，要做好自己的工作，首先要有足够的勇气，热情负责的态度，勤奋努力的精神，这样才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。

其次，要懂得利用机会，勇于接受挑战，对工作十分努力和投入，不断地充实自己，适应时代的发展和学校的变化，在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。

作为教职员工，只要努力就一定能做一个好老师，公正地对待每一个学生，在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持，在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚，能够让学生不断地体

验到进步带来的乐趣。

我们要坚决杜绝这样的事发生，那就是，只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步，当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心，要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。

第二，坚定信仰，树立强烈的责任意识。

作为一名教师，首先要有强烈的社会责任感。

自由并不意味着放任自流，真正的自由意味着担当责任！

我很欣赏这一提法。

我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上，走出家门一步，就要肩负着全家荣辱，走出校门一步，就要肩负着学校的荣辱。

要不断提升自己的“人格”，力求自己能超凡脱俗。

你要时时记住，我们代表着五中的形象，代表着五中教师的水平，真正做到“穿有样，坐有相，言有规，行有范”。

现实生活中，我们往往重视看得见的，而不重视看不见的。

其实，很多看不见的又往往比看得见的重

第三，努力工作，无私奉献。

全体老师要努力做到：

一讲“人本”。

学校中的一切都是为了人，为了学生和教师。

“人本”的另一含义就是要有人文关怀，教育就是一种关怀的人生，尊重、爱护、关心每一个学生，对学生的发展负责，为学生终身学习打好坚实的基础。

建立和谐的师生关系，做学生的良师益友，不放弃每一个学生，要关心每一个学生的成长。

坚守工作岗位，不擅离职守，认真上好每一堂课，做一个名符其实的教育工作者。

对教师而言，这“赤子之心”，就是对事业的热忱，对教育理想的执着。

爱学生是教师职业道德的核心和精髓。

爱学生是做合格教师的底线，更是教师的最高境界。

没有爱就没有教育，没有爱也当不好教师。

从爱出发，以爱为归宿”

此外，我们必须树立“教育服务意识”，家长送孩子到学校来，我必须为学生服务,教他们以知识和技能，给他们关心和帮助。

家长是我们的衣食父母，我们得完成他们交给的任务。

我们的工作做得好不好，要看我们提供给学生的教育——这种特殊的服务是否令学生满意，是否令家长满意。

除此之外，没有别的标准。

既是服务，就是一种特殊的合同关系，我服务不好，你可以批评，甚至可以起诉。

这种契约意识应该是现代人必须具备的基本素质。

换一个角度看，讲奉献，讲爱心，必须是发自内心的，现阶段要人人做到绝对不现实，但既然是服务，那就有规则，这个规则便是起码要求，是职业准则，必须无条件地人人执行。

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二讲秩序。

这样一所规模的学校，要做到大而不乱，按部就班，张驰有度，收放自如，就必须要讲秩序。

秩序就是纪律，秩序就是规范，就是有令必行，令行禁止。

因此，要求全体干部教师要认真遵守学校各项规章制度，时时处处严格要求自己。

听从学校领导，服从工作安排，尊重上级领导，关心爱护同事。

做一个尊规守纪的人。

三讲学习。

加强自身学习，坚持做到每天看报读书，认真参加各类继续教育。

刻苦钻研教学业务，重视自身素质的提高，力争达到思想、业务一流水平。

当每个教师都勤于学习、追求卓越，当每个教师都在努力向着大师型教师发展，我们的学校也必将营