人教部编版四年级上学期语文课文七第23课《梅兰芳蓄须》同步练习I卷.docx
- 文档编号:26687402
- 上传时间:2023-06-21
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:930.63KB
人教部编版四年级上学期语文课文七第23课《梅兰芳蓄须》同步练习I卷.docx
《人教部编版四年级上学期语文课文七第23课《梅兰芳蓄须》同步练习I卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教部编版四年级上学期语文课文七第23课《梅兰芳蓄须》同步练习I卷.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教部编版四年级上学期语文课文七第23课《梅兰芳蓄须》同步练习I卷
人教部编版四年级上学期语文课文(七)第23课《梅兰芳蓄须》同步练习(I)卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、填空题(共6题;共26分)
1.(8分)按要求写词语,每小题最少写三个。
(1)ABB式词语:
________、________、________、________、________、________、________
(2)描写色彩的词语:
________、________、________、________、________
(3)举荐——荐举(意思相同):
________、________、________、________
(4)兴亡(两个字意思相反):
________、________、________、________、________、________
2.(2分)下面词语书写全部正确的一组是()
A.菜秧 照张办事 眉飞色舞 甜丝丝
B.高粱 晕头转向 理直气壮 软绵绵
C.闷饭 一尘不染 小心翼翼 后脑勺
3.(3分)选出下划线字词正确的解释,把序号填入横线上。
(1)清:
①液体或气体纯净,没有混杂的东西 ②寂静 ③公正、廉洁
④清楚 ⑤清贫 ⑥单纯
⑴徐悲鸿的生活十分清苦。
________
⑵乡村的夜晚到处是那么清静。
________
⑶他怎么也说不清到底是怎么一回事。
________
(2)临:
①靠近,对着 ②来到,到达 ③将要 ④照着字画摹仿
⑴同学们正在细心地临摹这幅画。
________
⑵读到这儿,我仿佛身临其境一般。
________
4.(3分)按意思写词语。
①形容心里慌乱不安。
________
②指迟疑,不果断,对事难以做决定。
________
③抢着向前,唯恐落后。
________
5.(8分)连字成词。
6.(2分)(2019三下·龙岗期末)下列说法正确的一项是()
A.西汉时期,有个叫蔡伦的人发明了文字。
B.《陶罐与铁罐》这篇课文告诉我们,做人要谦虚。
C.《花钟》这篇课文告诉我们,下午三点,烟草花苏醒了。
二、现代文阅读(共2题;共25分)
7.(7分)阅读下面这段话,填一填。
我站在天都峰脚下抬头望:
啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!
我爬得上去吗?
再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤!
(1)描写天都峰“高”的句子是________。
描写天都峰“陡”的句子是________。
表现“我”有些犹豫的句子是________。
(2)作者写天都峰的“高”和“陡”,目的在于突出爬天都峰的________,暗示爬天都峰要有________。
(3)这段话中用疑问句“我爬得上去吗?
”和感叹句“真叫人发颤!
”以及语气词“啊”“哩”表现了“我”________、________的心理。
8.(18分)课外阅读。
风雨中的菊花
午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。
乌云压得很低,似乎要下雨。
就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。
多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。
由于生计的关系,他要转车到休斯敦。
开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。
“太太,行行好。
”声音吸引了他的注意力。
循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。
那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。
“可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回身,怒喝一声:
“滚!
这么点小孩就会做生意!
"小乞丐站住脚,满脸的失望。
真是缺一行不成世界。
多尔先生想。
听说专门有一种人靠乞讨为生,甚至还有发大财的呢。
还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨,利用人们的同情心。
说不定这些大人就站在附近观察呢,说不定这些人就是孩子的父母。
如果孩子完不成定额,回去就要挨处(fá)。
不管怎么说,孩子也怪可怜的。
这个年龄本来应该上学,在课堂里学习,可是……这个孩子的父母太狠心了,无论如何应该送他上学,将来成为对社会有用的人。
多尔先生正思忖着,小乞丐走到他跟前,摊着小脏手:
“先生,可怜可怜吧,我三天没有吃东西了。
给一美元也行。
”不管这个乞丐是生活所迫,还是欺骗,多尔先生心中一阵难过,他掏出一美元的硬币,递到他手里。
“谢谢您,祝您好运!
”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块,全身上下只有牙齿和眼球是白的,估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
树上的鸣蝉在聒噪,空气又闷又热,像庞大的蒸(lóng)。
多尔先生不愿意过早去候车室,就信步走进一家鲜花店。
他有几次在这里买过礼物送给朋友。
卖花姑娘认出了他,忙打招呼。
“你要看点什么?
”小姐训练有素,礼貌而又有分寸。
她不说“买什么”,以免强加于人。
这时,从外面又走进一人,多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。
小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。
“你要看点什么?
”小姐这么问,因为她从来没有想小乞丐会买。
“一束万寿菊。
”小乞丐竟然开口了。
“要我们送给什么人吗?
”
“不用,你可以写上‘献给我最亲爱的人’,下面再写上‘祝妈妈生日快乐!
’”
“一共是二十美元,”小姐一边写,一边说。
小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地掏出一大把硬币,倒在柜台上,每一枚硬币都磨得亮晶晶的,那里面可能就有多尔先生刚才给他的。
他数出二十美元,然后虔诚地接过下面有纸牌的花,转身离去。
这个小男孩还蛮有情趣的,这是多尔先生没有想到的。
火车终于驶出站台,多尔先生望着窗外,外面下雨了,路上没有了行人,只剩下各式车辆。
突然,他在风雨中发现了那个小男孩,只见他手捧鲜花,一步一步地缓缓地前行,他忘记了身外的一切,瘦小的身体更显单薄。
多尔看到他的前方是一块公墓,他手中的菊花迎着风雨怒放着。
火车撞击铁轨越来越快,多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。
他的眼前模糊了。
(1)注音或写汉字
弄________脏 单薄________ 蒸lóng________ 处fá________
(2)写出近义词
思忖——________ 虔诚——________
(3)找出一个比喻句,并体会其作用
(4)本文刻画的主要人物是谁?
他所做的一件事情是什么?
)
(5)小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨的亮晶晶的”表明了什么?
(6)对小乞丐的外貌描写,突出了什么特点?
可以看出他怎样的生活处境?
(7)小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步地缓缓前行,他忘记了身外的一切,这表现小乞丐什么样的思想感情?
(8)文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前模糊了”。
是什么强烈冲击着多尔先生?
“模糊”说明了什么?
三、语言表达(共1题;共10分)
9.(10分)(2020五上·兴国期末)按要求改写句子
(1)根据要求用“温和”写句子。
温和(形容气候)________
温和(形容性格)________
(2)用具体的情景把成语的意思表现出来。
津津有味:
________
(3)今年的天气变化无常。
(把句子描写的画面写具体)
(4)书是阶梯,能指引方向;书是钥匙,能开启大门。
(仿写句子)
书是________,________;书是________,________。
参考答案
一、填空题(共6题;共26分)
答案:
1-1、
答案:
1-2、
答案:
1-3、
答案:
1-4、
考点:
解析:
答案:
2-1、
考点:
解析:
答案:
3-1、
答案:
3-2、
考点:
解析:
答案:
4-1、
考点:
解析:
答案:
5-1、
考点:
答案:
6-1、
考点:
解析:
二、现代文阅读(共2题;共25分)
答案:
7-1、
答案:
7-2、
答案:
7-3、
考点:
解析:
答案:
8-1、
答案:
8-2、
答案:
8-3、
答案:
8-4、
答案:
8-5、
答案:
8-6、
答案:
8-7、
答案:
8-8、
考点:
解析:
三、语言表达(共1题;共10分)
答案:
9-1、
答案:
9-2、
答案:
9-3、
答案:
9-4、
考点:
解析:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 梅兰芳蓄须 人教部编版 四年级 上学 语文 课文 23 梅兰芳 蓄须 同步 练习