高中物理第一章 运动的描述课时练含答案.docx
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高中物理第一章运动的描述课时练含答案
作业与测评1
1.1质点 参考系和坐标系
命题人:
审核人:
※※※测验时间____________
班级姓名学号分数__________
一、选择题(8×6分=48分)
1.下面是关于质点的一些说明,其中正确的有( )
A.体操运动员在做单臂大回环时,可视为质点
B.研究地球的公转时,可以把地球看成质点
C.研究地球自转时,可以把地球看成质点
D.细胞很小,可以把它看成质点
2.下列哪些现象是机械运动( )
A.“神舟”五号飞船绕着地球运转
B.西昌卫星发射中心发射的运载火箭在上升过程中
C.钟表各指针的运动
D.煤燃烧的过程
3.敦煌曲子词中有这样的诗句:
“满眼风波多闪烁,看山恰似走来迎,仔细看山山不动,是船行.”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是( )
A.流水和河岸
B.船和山
C.山和船
D.河岸和山
4.关于参考系的选取以下说法正确的是( )
A.研究物体的运动,必须选定参考系
B.描述一个物体的运动情况时,参考系是可以任意选取的
C.实际选取参考系时,应本着便于观测和使对运动的描述尽可能简单的原则来进行,如在研究地面上的运动时,常取地面或相对于地面静止的其他物体作参考系
D.参考系必须选取地面或相对于地面不动的其他物体
5.2008年8月8日至24日,第29届奥运会在北京成功举办,中国代表团参加了包括田径、体操、柔道在内的所有28个大项的比赛,获得51枚金牌、100枚奖牌的历史性突破.下列几种奥运会比赛项目中可将研究对象视为质点的是( )
A.在撑杆跳高比赛中研究运动员手中的支撑杆在支撑地面过程中的转动情况时
B.帆船比赛中确定帆船在大海中的位置时
C.跆拳道比赛中研究运动员的动作时
D.铅球比赛中研究铅球被投掷后在空中的飞行时间时
6.“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”.这一句诗表明( )
A.坐在地面上的人是绝对静止的
B.坐在地面上的人相对地球以外的其他星体是运动的
C.人在地球上的静止是相对的,运动是绝对的
D.以上说法都错误
7.如图1所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船运动状态是( )
图1
A.A船肯定是向左运动的
B.A船肯定是静止的
C.B船肯定是向右运动的
D.B船可能是静止的
8.地面观察者看雨滴竖直下落时,坐在匀速前进的车厢中的乘客看雨滴是( )
A.向前运动
B.向后运动
C.倾斜落向前下方
D.倾斜落向后下方
二、非选择题(8分+8分+12分+12分+12分=52分)
9.指出以下所描述的各运动的参考系是什么.
(1)太阳从东方升起到西方落下,参考系为________.
(2)月亮在云中穿行,参考系为________.
(3)车外的树木向后倒退,参考系为________.
(4)骑摩托车的人从观后镜看到身后的一辆汽车迎面而来,参考系为____________.
10.田径场上,要描述百米赛跑运动员在运动中的位置,需建立________坐标系;要描述800米赛跑运动员在运动中的位置,需建立________坐标系;在足球场,要描述足球运动员的位置需建立________坐标系;要描述足球的位置需建立________坐标系.
11.当人坐船行驶在河中观看两岸青山时,常有“看山恰似走来迎”的感觉,同时变换一下眼光,又感到“仔细看山山不动”.上述两种情景是否相互矛盾呢?
答
案
题
号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
12.10月31日17时28分,“嫦娥一号”卫星通过第三次近地点加速,成功进入地月转移轨道,开始飞向月球.在“嫦娥一号”卫星进入地月转移轨道之前,围绕地球运动;飞向月球之后,围绕月球运动.我们在研究“嫦娥一号”卫星的运动时,应怎样选择参考系?
13.小明从学校回到家有800m的路程,要确定小明家相对学校的位置,请思考:
(1)如果小明家和学校均在同一条笔直的街道上,如何描述?
(2)如果小明家在另一条与学校所在街道相互垂直的街道上,如何描述?
(3)仅由小明家离校800m能够确定其位置吗?
作业与测评2
1.2时间和位移
命题人:
审核人:
※※※测验时间____________
班级姓名学号分数__________
一、选择题(7×6分=42分)
1.关于时间与时刻,下列说法正确的是( )
A.作息时间表上标出上午8∶00开始上课,这里的8∶00指的是时间
B.上午第一节课从8∶00到8∶45,这里指的是时间
C.电台报时时说:
“现在是北京时间8点整”,这里实际上指的是时刻
D.在有些情况下,时间就是时刻,时刻就是时间
2.以下的计时数据指时间间隔的是( )
A.从北京开往广州的火车预计10时到站
B.“神舟”六号点火倒计时…2、1、0
C.某人百米跑的成绩是13s
D.某场足球赛开赛了15min时主队攻入一球
3.如图1所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于它们的位移的说法中正确的是( )
图1
A.沿Ⅰ较大
B.沿Ⅱ较大
C.沿Ⅲ较大
D.一样大
4.参照图2所示的时间轴,下列关于时刻和时间的说法正确的是( )
图2
A.t2表示时刻,称为第2s末或第3s初,也可以称为2s内
B.t2~t3表示时间,称为第3s内
C.t0~t2表示时间,称为最初2s内或第2s内
D.tn-1~tn表示时间,称为第(n-1)s内
5.一支100m长的队伍匀速前进,通信兵从队尾赶到队首传达命令,然后立即返回,当通信兵回到队尾时,队伍已前进了200m.在这个过程中,通信兵的位移大小是( )
A.400m
B.100m
C.200m
D.300m
6.以下四种运动中,运动的位移的大小最大的是( )
图3
A.物体先向东运动了4m,接着再向南运动了3m
B.物体先向东运动了8m,接着再向西运动了4m
C.物体沿着半径为4m的圆形轨道运动了5/4圈
D.物体向北运动了2s,每秒通过3m路程
7.某人先向东走2m,接着向西走6m,最后向南走3m,如图3所示,则他在这段运动中的位移大小和路程分别是( )
A.5m;5m
B.11m;11m
C.5m;11m
D.11m;5m
二、非选择题(4分+22分+8分+8分+8分+8分=58分)
8.出租汽车司机的收费标准一般是按________(路程或位移)收费,也有个别是按________(时间或时刻)收费.
9.如图5甲所示,一根细长的弹簧系着一个小球,放在光滑的桌面上,手握小球把弹簧拉长,放手后小球便在A、B之间来回运动,小球某次经过中间位置O时开始计时,其有关时刻的位置如图5乙所示,若测得OD=OC=7cm,DB=3cm,则自零时刻开始:
图4
(1)0.2s内小球发生的位移大小为________,方向________,经过的路程等于________;
(2)0.6s内小球发生的位移大小为________,方向________,经过的路程等于________;
(3)0.8s内小球发生的位移大小为________,经过的路程等于________;
(4)1.0s内小球发生的位移大小为________,方向________.经过的路程等于________.
10.根据下表中的数据,列车从广州到长沙、武昌、郑州和北京西站分别需要多少时间?
列车时刻表
T15
站名
T16
18∶19
北京西
14∶58
00∶35
00∶41
郑州
08∶42
08∶36
05∶49
05∶57
武昌
03∶28
03∶20
09∶15
09∶21
长沙
23∶59
23∶51
16∶25
广州
16∶52
11.如图6所示,某同学沿平直路面由A点出发前进了100m到达斜坡底端的B点,又沿倾角为60°的斜面前进了100m到达C点时,求此同学的位移和路程.
图5
12.如图8所示,斜坡上的一个点M离斜坡底端是10m,坐标系建立在斜坡上,原点定在M点,规定沿斜坡向下为坐标轴的正方向.已知A、B两点距离斜坡底端的距离分别是5m和12m,则A、B两点的坐标各是多少?
图6
答
案
题
号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
作业与测评3
1.3运动快慢的描述——速度移
命题人:
审核人:
※※※测验时间____________
班级姓名学号分数__________
一、选择题(7×6分=42分)
1.关于速度的说法,下列各项正确的是( )
A.速度是描述物体运动快慢的物理量,速度大表示物体运动快
B.速度描述物体的位置变化的快慢,速度大表示物体位置变化大
C.速度越大,位置变化越快,位移也就越大
D.一段时间内物体的位置不变化,则这段时间内物体速度为零
2.三辆车在一平直公路上行驶,它们的速度分别是:
甲车72km/h,乙车22m/s,丙车900m/min,则这三辆车的速度相比较( )
A.甲车最大 B.乙车最大
C.丙车最大D.一样大
3.关于瞬时速度、平均速度,以下说法中正确的是( )
A.瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度
B.做变速运动的物体在某段时间内的平均速度,一定和物体在这段时间内各个时刻的瞬时速度的平均值大小相等
C.物体做变速直线运动,平均速度的大小就是平均速率
D.物体做变速运动时,平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值
4.一个质点做变速直线运动,其运动情况有如下记录,则记录中表示瞬时速度的有( )
A.质点在前5s内的速度是8m/s
B.质点在第7s末的速度是12m/s
C.质点通过某一路标时的速度是15m/s
D.质点通过某一路段的速度为10m/s
5.对于各种速度和速率,下列说法中正确的是( )
A.速率是速度的大小
B.平均速率是平均速度的大小
C.速度是矢量,平均速度是标量
D.平均速度的方向就是物体运动的方向
6.甲、乙两车从A地出发经历不同的时间后都到达B地,甲运动的时间较长,则( )
A.甲的平均速度一定比乙大
B.甲的平均速度一定比乙小
C.甲的瞬时速度一定比乙小
D.甲、乙通过的位移一定相等
7.汽车以36km/h的速度从甲地匀速运动到乙地用了2h,如果汽车从乙地返回甲地仍做匀速直线运动且用了2.5h,那么汽车返回时的速度为(设甲、乙两地在同一直线上)( )
A.-8m/sB.8m/s
C.-28.8km/hD.28.8km/h
二、非选择题(4分+22分+8分+8分+8分+8分=58分)
8.北京时间2009年10月25日,在第十一届全运会男子110米栏决赛中,中国飞人刘翔以13.34s夺冠,成为全运会历史上第一位110米栏三连冠选手,这也是刘翔伤愈复出夺得的第一个冠军头衔.从起跑线到第一个栏杆的距离为13.72米,刘翔所用时间为2.50s,则刘翔本次比赛的平均速度的大小约为________m/s.(小数点后面保留两位数字)
9.一座小岛与码头相距300m,某人乘摩托艇从码头出发时开始计时,往返于码头和岛屿之间.如图1所示,是摩托艇的x—t图象,据图完成以下问题.
图1
(1)摩托艇在30s内发生的位移大小是________m,60s内发生的位移大小是________m,210s内发生的位移大小是________m.
(2)在75s内摩托艇的位移大小为________m,这时摩托艇正向________方向航行.摩托艇在270s内经过的路程是________m.
(3)摩托艇第一次到达小岛时,在小岛停留了________s.
(4)摩托艇在150~180s内的平均速度为________m/s,这时摩托艇正向________方向航行,摩托艇在165s时的速度为________m/s,这时摩托艇正向________方向航行.
10.信号沿动物神经传播的速率大约是100m/s.身长30m的鲸,尾巴被鲨鱼咬了一口,大约经过多长时间它能感觉到被咬?
身高1.8m的人,大约经过多长时间能感觉到脚上被蚊子叮了一口?
11.某测量员是这样利用回声测距离的:
他站在两平行峭壁间某一位置鸣枪,经过1.00s第一次听到回声,又经过0.50s再次听到回声.已知声速为340m/s,则两峭壁间的距离有多远?
12.一辆汽车以20m/s的速度沿平直的公路从甲地开往乙地,又以30m/s的速度从乙地开往丙地.已知甲、乙两地间的距离与乙、丙两地间的距离相等.求该汽车在从甲地开往丙地的过程中平均速度的大小.
有一位同学是这样求解的:
v=20+302m/s=25m/s.请问上述解法正确吗?
为什么?
应该如何求解?
13.小李讲了一个龟兔赛跑的故事,按照小李讲的故事情节,作出兔子和乌龟的位移图象如图2所示,请你依照图象中的坐标,并结合物理学的术语来讲述这个故事.在讲故事之前,先回答下列问题.
图2
(1)小李故事中的兔子和乌龟是否在同一地点同时出发?
(2)乌龟做的是什么运动?
(3)兔子和乌龟在比赛途中相遇过几次(除去终点)?
(4)哪一个先通过预定位移xm到达终点?
答
案
题
号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
作业与测评4
1.4实验:
用打点计时器测速度
命题人:
审核人:
※※※测验时间____________
班级姓名学号分数__________
一、选择题(6×6分=36分)
1.在练习使用打点计时器时,下列说法正确的是( )
A.电磁打点计时器应接10V以下的交流电源
B.电火花打点计时器应接10V以下的交流电源
C.使用电磁打点计时器纸带应穿过限位孔
D.使用电磁打点计时器复写纸片应放在纸带的下面
2.根据打点计时器打出的纸带,我们可以从纸带上直接得到或直接测量而得到的物理量是( )
A.时间间隔
B.位移
C.瞬时速度
D.平均速度
3.当纸带与运动物体连接时,打点计时器在纸带上打出点痕,下列关于纸带上点痕的说法中正确的是( )
A.点痕记录了运动的时间
B.点痕记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移
C.点痕在纸带上的分布情况,反映了物体的质量和形状
D.点痕在纸带上的分布情况,反映了物体的运动情况
4.接通电源与让纸带随物体运动,这两个操作的时间关系应当是( )
A.先接通电源,后释放纸带
B.先释放纸带,后接通电源
C.释放纸带的同时接通电源
D.先接通电源或先释放纸带都是可以
5.采取下列哪些措施,有利于减少纸带因摩擦而产生的误差( )
A.改用6V的直流电源
B.电源电压越低越好
C.用平整的纸带,不用皱折纸带
D.纸带理顺摊平,不让它卷曲、歪斜
6.甲和乙两个物体在同一条直线上运动,它们的速度—时间图象分别如图1中的a、b所示,在t1时刻( )
图1
A.它们的运动方向相同
B.它们的运动方向相反
C.甲的速度比乙的速度大
D.乙的速度比甲的速度大
二、非选择题(16分+10分+8分+10分+10分+10分=64分)
7.电磁打点计时器是一种使用________电源的________仪器,其工作电压为________,打点计时器的打点周期为________s.电火花打点计时器的工作电压是________V.使用电磁打点计时器时,纸带应穿过________,复写纸应套在________上,并要放在纸带的________面.
8.打点计时器可测纸带运动的时间和位移.下面是没有按操作顺序写的实验步骤,先在各步骤处填上适当内容,然后按实际操作的合理步骤,将字母代号顺序写在空白处.
A.在打点计时器的两接线柱上分别接上导线,导线的另一端分别接在低压电源的两个接线柱上;
B.把打点计时器固定在桌子上,让纸带穿过__________,把复写纸套在__________上,且压在__________上面;
C.用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离x;
D.切断电源,取下纸带,如果共有N个清晰的点,则这段纸带记录的时间t=__________;
E.打开电源开关,用手水平地拉动纸带,纸带上被打下一系列小点;
F.利用公式v=x/t计算纸带运动的平均速度.
实验步骤的合理顺序是____________.
9.我国交流电的频率为50Hz,得到一条纸带(一部分),如图2所示,从0开始取1、2、3、4、5为五个计数点,纸带旁放了一把刻度尺.
图2
由图可知,计数点2到0的距离是__________.打1~2点时间内的平均速度为__________m/s,打2~3点时间内的平均速度为__________m/s;打1~5点时间内的平均速度为__________m/s.
10.如图3所示的是一研究物体直线运动的闪光照片示意图,照片与实际大小比例为110,对照片中小球的位置进行测量,相邻闪光像点之间的距离约为0.5cm,闪光频率为30Hz,则小球是什么运动?
求出小球在B位置时的速度.
图3
11.如图4为某次实验时打出的纸带,打点计时器每隔0.02s打一个点,图中O点为第一个点,A、B、C、D为每隔两点选定的计数点.根据图中标出的数据,打A、D点时间内纸带的平均速度有多大?
打B点时刻纸带的瞬时速度有多大?
计算的依据是什么?
你能算出打O、D点时间内纸带的平均速度吗?
为什么?
图4
12.如图5所示,在距离斜坡底端10m的山坡上,一辆小车以4m/s的速度匀速向上行驶5s后,小车又以2m/s的速度匀速向下行驶.设位移和运动方向都以沿斜面向下为正方向,试作出小车20s内的位移和速度图象.
图5
答
案
题
号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
作业与测评5
1.5速度变化快慢的描述——加速度
命题人:
审核人:
※※※测验时间____________
班级姓名学号分数__________
一、选择题(7×6分=42分)
1.一架超音速战斗机以2.5马赫的速度(2.5倍的音速),沿直线从空中掠过,人们看呆了,众说纷纭,以下说法正确的是( )
A.这架飞机的加速度真大
B.这架飞机飞得真快
C.这架飞机的加速度等于零
D.这架飞机的加速度不大
2.关于速度、速度的变化量、速度变化率的关系,下列说法中正确的是( )
A.速度变化量越大,速度的变化率一定越大
B.速度越大,速度变化量一定越大
C.速度的变化率为零,速度一定为零
D.速度很大,速度变化率可能很小,速度为零,速度变化率不一定为零
3.甲、乙为两个在同一直线沿规定的正方向运动的物体,a甲=4m/s2,a乙=-4m/s2.那么,对甲、乙两物体判断正确的是( )
A.甲的加速度大于乙的加速度
B.甲、乙两物体的运动方向一定相反
C.甲的加速度和速度方向一致,乙的加速度和速度方向相反
D.甲、乙的速度量值都是越来越大的
4.关于加速度的方向,下列说法中正确的是( )
A.总与初速度方向一致
B.总与平均速度方向一致
C.总与速度变化的方向一致
D.总与位移的方向一致
5.下列说法正确的是( )
A.加速度就是物体增加的速度
B.加速度反映速度变化的大小
C.加速度反映速度变化的快慢
D.加速度的方向不能由速度方向确定,要由速度变化的方向来确定
6.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小直至为零,在此过程中( )
A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小
B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大
C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增加
D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小
7.图1所示为某物体做直线运动的v—t图象,关于物体在前4s的运动情况,下列说法正确的是( )
图1
A.物体始终向同一方向运动
B.物体的加速度大小不变,方向与初速度方向相同
C.物体在前2s内做减速运动
D.物体在前2s内做加速运动
二、非选择题(6分+10分+10分+10分+10分+12分=58分)
8.子弹以600m/s的初速度击中一静止在光滑水平面上的木块,并经过0.05s穿出木块,子弹的速度变为200m/s,则子弹穿过木块的加速度大小为________,方向________.若木块在此过程中获得了200m/s2的加速度,则木块获得的速度大小为___________________________.
9.如图2所示,是①②两个物体做直线运动的速度—时间图象,由图可知①做________运动,②做________运动,它们的加速度大小关系是a1________a2,二者的加速度方向________,速度方向________.
图2
10.如图3所示,图中两条直线a、b分别是两辆赛车启动时的v—t图象.通过计算两辆赛车加速度的大小,比较哪辆赛车启动性能较好?
图3
11.有些国家的交管部门为了交通安全,特制定了死亡加速度为500g(g取10m/s2),用这一数值警示世人.意思是如果行车加速度超过此值,将有生命危险.这么大的加速度,一般车辆是达不到的,但是如果发生交通事故时,将会达到这一数值.试判断:
两辆摩托车以36km/h的速度相向而撞,碰撞时间为2×10-3s,驾驶员是否有生命危险?
12.如图4所示,是某质点运动的v—t图象,请回答:
图4
(1)质点在图中各段的过程中做什么性质的运动?
(2)0~4s内,8s~12s内质点的加速度各是多少?
(3)质点在5s末的速度是多大?
13.假日期间,同学们可能到公园或游乐场玩过蹦床,如图5所示是某个同学某次蹦床起跳后的v-t图象,已知t2=2t1,结合你的体会和经历,
图5
试分析下列问题:
(1)他所做的运动是匀变速运动吗?
(2)他起跳时速度多大?
(3)哪段时间是上升的?
哪段时间是下降的?
(4)从图象分析,是选取上升过程的速度方向为正方向,还是选取下降过程的速度方向为正方向?
(5)他在t2时刻回到蹦床了吗?
答
案
题
号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
作业与测评6
第一章运动的描述单元测试
命题人:
审核人:
※※※测验时间____________
班级姓名学号分数__________
一.选择题(6×8=48)
1.研究下列现象,涉及到的物体可看做质点的是( )
A.研究地球受到(太阳)的万有引力大小
B.研究撬棒用力大小与支点位置关系
C.研究旋转的乒乓球旋转方向
D.研究旋转的电扇扇叶所受阻力大小的影响因素
2.随着城市现代化的发展,电梯越来越多的出现在人们生活中,为大家带来了快捷和便利。
而观
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