部编版二年级语文下册全册课堂同步练习题精编含答案.docx
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部编版二年级语文下册全册课堂同步练习题精编含答案
2019部编版二年级语文下册全册课堂同步练习题精编含答案
2019年3月2日
《开满鲜花的小路》同步练习题(含答案)
一、看拼音,写词语。
yuánlái dàshū zìxíngchē yóudìyuán
( )( )( ) ( )
二、给下面的字加上一部分,变成一个新字,并组一个词语。
弟( )-( )
由( )-( )
三、填一填(不重复)。
一( )包裹 一( )小颗粒 一( )鲜花
一( )小路 一( )礼物 一( )鲜花
四、读了本文后,你打算给你身边的人送个礼物吗?
如果想送个礼物,你将会送什么?
请把你的想法写在下面。
参考答案:
一、
原 来)(大 叔)(自行车)(邮递员)
二、
弟-(递)-(传递) 由-(邮)-(邮局)
三、
一(个)包裹 一(堆)小颗粒 一(片)鲜花
一(条)小路 一(件)礼物 一(朵)鲜花
四、
提示:
所给礼物要能够给大家带来好处。
《邓爷爷植树》同步练习题
一、看拼音,写词语。
yé ye jié rì suìyuèqīn rénhǎo de bùxínɡ
二、按课文内容填空。
1、每年的( )月()日是植树节。
2、1985年的植树节那天,_________爷爷在北京_______公园里栽种了一棵柏树。
如今,这棵柏树成了这个公园一处美丽的_______。
三、连一连。
满意的 植树节
美丽的 小树苗
难忘的 笑容
绿油油的 邓爷爷
亲爱的 风景
四、选词填空。
填 看看 扶正 挑选 移入 挥
一个树坑挖好了,邓爷爷( )了一棵茁壮的柏树苗,小心地( )树坑,又( )锹( )了几锹土。
他站到几步之外仔细( ),觉得不很直,连声说:
“不行,不行!
”又走上前把树苗( )。
五、填上合适的量词。
一()风景 一()树坑 一()树 一()小猫
六、你能写出更多这样的词语吗?
绿油油( )( )( )( )
七、按课文内容填空。
( )的树苗
( )的小树
( )的额头
( )的风景
( )的笑容
( )的日子
八、组词并写一句话。
行( ) 节( )
九、阅读短文,回答问题。
一天早上,公鸡对青蛙说:
“我的本领最大,太阳是我叫出来的。
”青蛙说:
“你夜里能把太阳叫出来吗?
”公鸡边走边说:
“能!
”
这天夜里,公鸡大声叫起来。
过了一会儿,外面真的亮了。
公鸡可高兴了。
哪想,主人把鸡关了起来。
原来,公鸡看到的是电灯的光。
第二天早晨,公鸡没有叫,太阳依旧从东方升起来了。
1、文中共有( )个自然段。
2、下列正确的说法是( )
①太阳是公鸡叫出来的。
②太阳是从东方升起来的。
3、用“——”在原文画出公鸡说的大话。
部编本二下《雷锋叔叔,你在哪里》同步练习题
一、看拼音,写词语。
màozhe mào yǔ lé fēnɡ bìxūxūyào Niánmài
mí lù qiúmí mírén zújì shìjì shūshu
hàn dī sǎhuǐ nítǔ nínìnɡ dīshuǐ chuānshí
二、照样子填空
仔细—细心
寻觅—( )温暖—( )年迈—( )汗滴—()
马虎—仔细
年迈—()
三、比一比,再组词。
滴()摘( )
洁( )结()
四、我会变一变,再组词。
万(迈)(年迈)
目()()
见()()
宁()()
米()()
西()()
田()()
五、在括号里天上合适的词语。
()的小溪 ()的孩子 ()的细雨 ( )的小鹿
()的大娘 ()的露珠 ()的春风 ( )的小路
冒着() 背着() 抱着() 顺着()
乘着() 寻着() 沿着() 踏着()
六、选一选(填序号)
“哪里需要现出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。
”这句话的意思是( )
①雷锋叔叔时时处处都想着别人,他把爱心洒遍了祖国各地。
②在需要人们奉献爱心的地方,到处都有像雷锋叔叔那样的人。
七、填一填
1、他抱着_____________的孩子,冒着_____________的细雨,曾路过这里。
雷锋叔叔背着_____________的大娘,走在_____________的小路上。
瞧,那花瓣上_____________的露珠,就是他_____________的汗滴。
是的,我们_____________长长的小溪,_____________弯弯的小路,_____________温暖的春风,四处_____________雷锋的足迹。
哪里需要_____________,雷锋叔叔就出现在哪里。
2、雷锋叔叔热心为人民服务,有这样一句话说他好事做得数也数不清,这句话是:
___________________________
3、雷锋叔叔牺牲后,毛主席的题词是:
_______________________
4、每年的“学雷锋日”是______月______日。
5、雷锋叔叔虽然离开我们很久了,但是我们还能看到:
公共汽车上有人主动给老人让座;摔跤的小朋友被同学扶起来;_________________________________
八、阅读短文,回答问题。
爱是什么
爱是什么?
爱就在我们身边。
草地上的两只小猫,亲亲热热抱成一团,快乐地打滚。
黑熊妈妈把不敢游泳的小黑熊推下河去,又冲进急流把它托起。
蜜蜂飞呀飞,找到一棵开满白花的槐树,又匆匆飞回家,喊爸爸妈妈、兄弟姐妹一起去采集花蜜。
一片小树叶看见两只小蚂蚁掉进了河里,赶快挣脱树妈妈的手,飘下河去,托起蚂蚁漂向岸边。
……
这就是爱,爱,就是心里呀,装着别人。
1、读了文章,你觉得爱是_____________________________________
2、你在生活中看到过像文中的小猫、黑熊、蜜蜂、树叶与蚂蚁之间的事情吗?
请你写一两句话吧!
________________________________________________________
九、博学天下:
抄抄雷锋名言。
一个人做一件好事并不难,难得是一辈子做好事,不做坏事。
____________________________________________
对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热。
____________________________________________
部编本二下《千人糕》同步练习题(含答案)
一、看拼音,写词语。
zhuōzi cáinéng mǎimài gāntián qínláo jiājù
二、按样子写词语。
许许多多(AABB)__________________________________
一心一意(ABAC)__________________________________
红彤彤(ABB)__________________________________
三、比一比,再组词。
具()买()味()
真()卖()沫()
四、在括号内填上合适的量词。
一()米糕 一()甘蔗 一()野菜
一()种子 一()桌子 一()水
五、数笔画填空。
“能”共 画,第5画是 ,组词 。
“桌”共画 ,第5画是 ,组词 。
“甜”共画 ,第3画是 ,组词 。
“劳”共画 ,最后1画是 ,组词 。
六、写出下列词语的反义词。
急—() 忙—() 仔细—() 买—() 甜—() 平常—()
七、阅读
春蚕
春蚕(cán)是有事业心的,居(jù)里夫人就是把整个身心都献(xiàn)给科学和人类进步事业的人。
她以毕生精力研究(yánjū)了镭(léi),建立了崭(zǎn)新的放射(shè)科学,成为核(hé)物理(wù?
lǐ)的开拓(tuò)者。
为着崇(chóng)高的事业,细心,耐(nàn)心地工作着,把一切献给人民,这就是春蚕的品格,这就是令人感动的居里夫人的品格。
1、从短文中找出与下列意思相近的词,填在括号里。
一生——( )
开创——( )
高尚——( )
2、( )和( )有着相同的品格,这种品格就是( )。
参考答案:
一、看拼音写词语。
桌子才能买卖甘甜勤劳家具
二、按样子写词语。
AABB:
平平常常仔仔细细认认真真
ABAC:
十全十美无边无际百发百中
ABB:
亮晶晶金灿灿绿油油
三、比一比,再组词。
具家具买买花味气味
真真假卖卖货沫泡沫
四、在括号内填上合适的量词。
块根棵粒张滴
五、数笔画填空。
“能”共10画,第5画是横,组词能够。
“桌”共10画,第5画是横,组词桌椅。
“甜”共11画,第3画是竖,组词甜饼。
“劳”共7画,最后1画是撇,组词劳动。
六、写出下列词语的反义词。
缓闲马虎卖苦突出
七、阅读。
1、毕生建立崇高
2.春蚕 居里夫人 切献给人民的高尚品格。
部编本二下《一匹出色的马》同步练习题(含答案)
一、拼一拼,写一写。
yìpǐmǎshuibō mèimeihǎoxiàngliànliànbùshěyāoqiú
()()()()()()
二、比一比,再组词。
球()景()妹()
求()影()袜()
披()变()
波()恋()
三、照样子填空。
妹妹转过头求爸爸。
爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:
“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。
”
又(长)又(细)的枝条
又()又()的草地
又()又()的花朵
四、照样子写句子。
1.路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
___________,像___________。
我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。
___________一边___________,一边___________。
我早回来啦!
啦!
___________!
参考答案:
一、
一匹马 水波 妹妹 好像 恋恋不舍 要求
二、比一比,再组词。
球(皮球)景(景色)妹(妹妹)
求(求着)影(电影)袜(袜子)
披(披着)变(变态)
波(波纹)恋(恋爱)
三、照样子填空。
又(绿)又(大)的草地
又(红)又(香)的花朵
四、照样子写句子。
1.满天的星星像一颗颗孩子的眼睛。
2、妈妈一边做饭,一边听音乐。
3、家乡的景色太美啦!
部编本二下《识字1神州谣》同步练习题
一、用✔给加点字选择正确的读音。
海峡(xiájiá) 繁荣(fáng fán)
珠峰(fōnɡ fēnɡ) 友谊(yí yì)
隔开(ɡéi ɡé) 耸立(sǒng sǔn)
二、比一比再组词。
州() 弯() 峰()
洲() 湾() 蜂()
三、阅读诗歌,完成练习。
小脚丫,走天下,走到海边捉鱼虾,鱼儿多,虾儿大。
小脚丫,走天下,走到雪山摘莲花,冰雪寒,我不怕。
小脚丫,走天下,走到西藏看晚霞,天很蓝,塔很大。
小脚丫,走天下,祖国江山美如画,我爱你,大中华。
(1)读一读,连一连。
海边 摘莲花
雪山 捉鱼虾
西藏 美如画
江山 看晚霞
(2)仿照儿歌写一写。
小脚丫,走天下,走到____________,________,__________。
(3)这首儿歌表达了作者( )的感情。
A.热爱美丽祖国
B.喜欢用小脚丫走天下
部编本二下《识字2传统节日》同步作业
一、比一比,再组词。
郎()团()传()贴()
朗()困()转()帖()
二、画出错别字,并在()内改正。
(1)元霄粽子帖春联牛朗织女()
(2)赏菊传眼赛龙舟大衔小巷()
三、连一连。
中秋节端午节重阳节春节清明节元宵节
吃月饼吃粽子登高赏菊祭扫先人看花灯放鞭炮
四、排序。
1.清明节重阳节端午节春节中秋节
__________________________
2.清晨傍晚正午深夜
_________________________
3.播种结果开花长叶
__________________________
部编本二下《识字3“贝”的故事》同步练习题
一、看拼音,写词语。
bèiké qiánbì jiǎɡǔwén yǒuɡuān cáifù
() ()()()()
二、把课文中你认为美的词语抄写下来。
________________________
三、写出带有下列偏旁的汉字。
贝:
________________________
木:
________________________
心:
________________________
四、按要求写词语。
(1)写出近义词:
漂亮() 珍贵() 喜欢()
(2)写出反义词:
保护() 容易()
五、比一比,选择适当的词语填空。
损坏损失
(1)洪水灾害给村民造成了巨大的()。
(2)爸爸把()的桌椅都修理好了。
珍贵昂贵高贵
(3)那件上衣漂亮,只是价格()了点。
(4)博物馆里陈列着许多()的文物。
(5)他舍己为人的()品质值得人们学习。
部编本二下《识字4中国美食》同步练习题
1.在注音正确的括号里打“√”,错误的圈出来改正在括号里。
菠菜bōcài( )
豆腐dòufu( )
蒸饺zhēnjiǎo( )
炸酱面zhájànɡmiàn( )
2.圈出错别字,并在()内改正。
(1)磨菇凉伴炸酱面()
(2)蒸胶烤鸭小米弱()
3.查字典,完成下面的填空。
(1)“爆”用部首查字法应先查( )部,再查( )画,组词( )、( )。
(2)“烹”和“煎”用部首查字法先查( )部,我还会写带有这个部首的字( )、( ),我发现它们都和( )有关。
4.照样子,填一填。
例:
烤←(火)→(烧)(炸)(炖)
饱←()→()()()
蒸←()→()()()
菇←()→()()()
5.根据课文,把以下菜名补充完整。
()炖蘑菇 葱爆() 水煮()
()茄子 ()菠菜 ()炒饭
部编本二下《彩色的梦》同步练习题
1、看拼音,写词语
jīnglíngpíngguǒ sēnlínsècǎi
( )( )( )( )
二、比一比,再组词。
菜()拉()般()
彩()垃()船()
三、在括号内填上合适的量词。
一()野花 一()房子 一()森林
一()小鸟 一()画笔 一()梦想
四、写出下列加点词语的反义词。
1.有的长,有的圆,有的硬。
()()
2.大片的天空,蓝了。
()
3.蓝——得——透——明!
()
五、阅读
我有一大把彩色的梦,
有的长,有的圆,有的硬。
他们躺在铅笔盒里聊天,
一打开,就在白纸上跳蹦。
……
在葱郁的森林里,
雪松们拉着手,
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上,
结一个苹果般的太阳,
又大——又红!
1.请从选文中找出下列词语的反义词。
短( ) 软( )
黑( ) 合上( )
2.选文中的画线句运用了____________的修辞方法,“他们”指的是____________。
3.用“有的……有的……有的……”写一句话。
______________________________________
_____________________________________
4.葱郁的森林里有什么?
它们各有什么特点?
_____________________________________
六、本课是一首儿童诗,富有童趣,丰富了读者的想象。
请你展开丰富的想象,学写一首关于“我的梦”的儿童诗。
(100字左右)
答案:
一、看拼音写词语。
精灵苹果
森林色彩
二、比一比,再组词。
蔬菜拉车一般
彩色垃圾帆船
三、在括号内填上合适的量词。
朵座片只支/盒个
四、写出下列加点词语的反义词。
1.短软
2.满
3.暗
五、阅读。
1.长 硬
白 打开
2.拟人 彩色铅笔
3.示例:
天上的云形态各异,有的像奔腾的骏马,有的像连绵的山峰,有的像雪白的棉花。
4.葱郁的森林里有雪松、小鸟、小屋、太阳等。
雪松们拉着手,小鸟会唱歌,小屋的烟囱上有一个又大又红的苹果般的太阳。
六、本课是一首儿童诗,富有童趣,丰富了读者的想象。
请你展开丰富的想象,学写一首关于“我的梦”的儿童诗。
(100字左右)
我的梦
我用小手种片树林,这片树林多么神奇,
污浊的空气全都带走,留下人间处处清新。
我用小手做架云梯,登上蓝天摘下灰衣,
清水洒过朵朵白云,阳光明媚月朗星稀。
我用小手种下梦想,天蓝云白山清水秀,
爱护家园乘梦飞翔,青青世界爱做海洋。
部编本二下《枫树上的喜鹊》同步练习题
1、看拼音,写词语。
yǔsǎn jiědìfāngbiàn jiāoshūyóuyǒng xìqǔ
( )( )( )( )( ) ( )
mǔqīn āyí shùyīn chēngchuán
( )( )( )( )
二、按样子写词语。
叽叽喳喳(AABB)__________________________________
又大又圆(ABAC)__________________________________
东张西望(含反义词)__________________________________
三、写出下列词语的近义词。
喜欢——( ) 似乎——( ) 遮蔽——( )
经常——( ) 发觉——( ) 快乐——( )
四、在括号内填上合适的量词。
一()树 一()喜鹊 一()太阳伞
一()绿荫 一()船 一()诗歌
五、数笔画填空。
“伞”共____画,第5画是____,组词____。
“母”共____画,第5画是____,组词____。
“游”共____画,第3画是____,组词____。
“便”共____画,最后1画是____,组词____。
六、根据课文内容填空,并回答问题。
1、喜鹊阿姨都教喜鹊弟弟什么了?
____________________
2、“喜欢”分别在文中出现了几次?
表达了“我”什么样的感情?
____________________
七、阅读短文,完成练习。
喜鹊的新发现
喜鹊在半空中飞着,眼睛只盯住自己的下面。
它看见那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞,便喳喳地叫道:
“看来世界上要算我飞得最高了。
”
哪知,头上传来鸽子咕咕的歌声,喜鹊吃了一惊!
难道上面还有飞鸟?
往上一看,一群鸽子在头上盘旋它伸长脖子向上喊道:
“鸽兄,看样子天上数你飞得最高了吧?
”
“不,不,我飞得不算高,上面还有大雁呢!
”鸽子对喜鹊说。
喜鹊翘首一望,真的,雁群排着“人”字形,整整齐齐地飞向远方。
“真是人上有人,天外有天啊!
”喜鹊感慨地说。
1.短文有______个自然段。
2.照样子写词语。
整整齐齐()()
3.喜鹊先看到蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫,它想:
()。
后来喜鹊看到大雁,它想:
()。
4.读了本文,你明白了什么道理?
答案
一、看拼音,写词语。
(雨伞)(姐弟)(方便)(教书)(游泳)(戏曲)
(母亲)(阿姨)(树荫)(撑船)
二、按样子写词语。
AABB:
吵吵闹闹整整齐齐干干净净
ABAC:
又大又红一心一意无边无际
含反义词:
摇头摆尾黑白颠倒南辕北辙
三、写出下列词语的近义词。
(喜爱) (好像) (荫蔽)(常常) (发现) (高兴)
四、在括号内填上合适的量词。
棵只把片艘首
五、数笔画填空。
“伞”共6画,第5画是横,组词雨伞。
“母”共5画,第5画是点,组词母亲。
“游”共11画,第3画是提,组词游泳。
“便”共9画,最后1画是捺,组词方便。
六、根据课文内容填空,并回答问题。
1、唱歌、做游戏和自己发明的拼音字母。
2、四次,表达了“我”对枫树和喜鹊的喜爱之情。
七、阅读。
1.4
2.叽叽喳喳开开心心
3.看来世界上要算我飞得最高了。
4.真是人上有人,天外有天啊!
解析:
这段小短文通过讲喜鹊在半空中飞通过观察蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中飞骄傲的认为自己飞的最高,谁知他的上边还有鸽子、大雁,最后喜鹊明白了“真是人上有人,天外有天啊!
”的道理。
部编本二下《沙滩上的童话》同步练习达标
一、看拼音,写词语
wàngjìhuǒyàohélì zhōuwéibǔchōngjùzi
( )(
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