八年级历史与社会下第七单元复习题.docx
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八年级历史与社会下第七单元复习题
八年级历史与社会(下)第七单元复习题
第一课
13、p88:
一战爆发的原因:
19世纪末20世纪初,随着经济迅速发展,德国加紧了殖民扩张的步伐,与其他帝国主义国家在殖民地问题上的矛盾日益加深。
战争正是由于帝国主义国家在政治和经济上发展不平衡,后起帝国主义国家要求重新瓜分殖民地而引起的。
一战的影响:
(1)严重削弱了帝国主义的势力,给人类造成巨大的物质和精神损害
(2)俄国十月革命的胜利和第一个社会主义国家的建立;(3)推动了战后无产阶级革命运动及民族解放运动的高涨;(4)推动了科学技术的发展。
14、p89:
科技应用于哪方面:
科技发展本身无害,关键在于把科技用在哪里。
我们应该把科学技术用于提高人类抵御灾害的能力,改善人类的物质生活与精神生活,提高人类的生活质量。
一句话:
科学技术是第一生产力,我们应该把科学技术用于造福人类上,用于推动社会发展上。
15、为什么反法西斯战争能最终取得胜利?
答:
一方面全世界热爱和平的国家和人民联合起来,建立起反法西斯同盟,与法西斯进行殊死斗争;另一方面
法西斯反人类的本质必然使它走向失败,而正义的反法西斯战争必然取得胜利
16、资本主义经济危机的原因:
①直接原因:
人民贫困,消费水平低于生产力水平,生产和消费的矛盾扩大;②根本原因:
资本主义制度的基本矛盾——
生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。
③导火线:
股票投机使美国股市崩溃。
17、p91:
母女两人的对话反映了经济危机期间一种非常矛盾的现象:
一方面是工人失业,没有钱买煤生火取暖,另一方面却是大量的煤堆积如山,造成浪费。
这从一个侧面反映了经济危机的本质是生产的“相对”过剩。
18、1929----1933年资本主义经济危机的主要表现:
银行纷纷倒闭,工商企业大量破产,市场萧条,失业人数激增,人民生活水平下降等
1929----1933年资本主义经济危机的特点:
•波及范围特别广(全世界资本主义国家)
•持续时间特别长(1929---1933年共持续5年时间)
•破坏性特别大1933年与1929年相比,整个资本主义世界工业产值下降了三分之一以上,世界贸易总额缩减了三分之二)
这场经济危机的影响是什么?
(1).这场危机给各国人民带来了深重灾难,结束了20年代出现的资本主义相对稳定局面,使资本主义制度的各种矛盾空前激化,是革命运动和民族解放运动蓬勃兴起,导致资本主义世界严重的政治危机;
(2).各国垄断资产阶级为了摆脱危机,千方百计寻找出路:
美国实施了罗斯福新政,暂时缓和了危机,而德、日建立了法西斯专政,成为欧亚战争策源地。
19、p92:
自我测评:
1、比较一战和二战的异同点
(1)相同点1)、大量新式武器运用于战争,推动了科技的发展。
20、它们都给人类带来了深重的灾难,造成了重大的物质损失和人员伤亡,污染了社会环境。
3)、两次大战都促使了社会主义国家的诞生
4)、都削弱了帝国主义国家的力量,促进了资本主义的政治危机。
5)、都以发动者的失败而结束。
6)、都是由于帝国主义政治经济发展的不平衡,为了争夺殖民地,瓜分整个世界而引起的战争。
(2)不同点:
爆发原因性质战争发起国重大事件
一战
19世纪末20世纪初,随着经济迅速发展,德国加紧了殖民扩张的步伐,与其他帝国主义国家在殖民地问题上的矛盾日益加深。
战争正是由于帝国主义国家在政治和经济上发展不平衡,后起帝国
主义国家要求重新瓜分殖民地而引起的。
帝国主义国家之间的掠夺战争德国
奥匈帝国
凡尔登战役
二战
1、帝国主义国家在政治和经济上发展不平衡。
2、1929——1933年经济危机的打击。
3、英法美长期实行的纵容侵略政策
一场法西斯侵略与反法西斯战争,是正义与邪恶的战斗德日意法西斯
斯大林格勒战役、联合国成立
战争历时参战国家卷入人口死伤人员军费耗资、经济损失
一战三年零3个月
(1914。
7——1918。
11)30多个超过15亿
3000多万
3400多亿美元
二战6年(1939——1945年)60多个
20亿以上
8000多万
5万亿美元
2、
经济危机爆发后,许多银行、工厂纷纷倒闭,大批工人失业,生产出的产品人们无力购买。
由于生产成本较高,资本家为了使自己的利益不受损失,宁愿把产品处理掉也不愿意出售,它是生产相对过剩的一种表现。
第二课
20、p94:
列宁和布尔什维克党为什么会得到人民的拥护?
答:
列宁和布尔什维克党是以马克思主义为指导,用社会主义的方式来改造俄国。
他们代表了广大人民的切身利益,追求的目标是为了满足工人和农民的愿望,因此得到了人民的支持。
21、比较俄国1917年3月彼得格勒武装起义和1917年11月彼得格勒武装起义(即十月革命)的不同点。
名称1917年3月彼得格勒武装起义1917年11月彼得格勒武装起义
性质资产阶级民主革命无产阶级革命
革命任务推翻沙皇统治推翻临时政府
结果建立了资产阶级临时政府,并继续参战建立社会主义制度
22、十月革命对俄国历史和世界历史分别产生了哪些影响?
十月革命的胜利有何历史意义?
(1)对俄国来说,它是俄国历史上最深刻的一次社会革命,在俄国建立了世界上第一个社会主义国家,为把俄国从一个相对落后的帝国主义国家,改造成为有广阔发展前景的社会主义工业强国创造了重要前提。
(2)、十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,具有划时代的历史意义。
十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,鼓舞了国际无产阶级和殖民地半殖民地人民的革命斗争。
•(3)、十月革命打破了资本主义一统天下的模式,开创了社会主义现代化的发展模式。
•(4)、它的胜利,不仅改变了俄国历史的发展方向,而且对整个人类社会的发展都产生了巨大的影响。
开辟了历史的新纪元。
23、96:
凯末尔认为:
获得国家独立是土耳其革命的第一步,接下来就是如何振兴民族经济,使土耳其走上富强之路。
只有改革才能使土耳其摆脱西亚病夫的称呼,以崭新的面貌呈现在世界面前。
24、97:
工资和工时的限定能够减轻资本家对工人的剥削,局部改变了美国的生产关系,改善了劳动人民的状况,从而在一定程度上缓解了经济危机,缓和了阶级矛盾。
同时,它也是政府对雇员集体议价的进一步支持。
25、自我测评:
(1)、通过革命建立社会主义制度,走上了社会主义道路,以此创造发展文明的根本条件,追上别的国家。
(2)、十月革命:
通过武装起义取得革命胜利,建立了世界上第一个社会主义国家,改变了俄过的历史发展方向,开辟了历史的新纪元。
凯末尔改革:
向西方学习,破除落后的习俗,提高民族文化的水平,推动工业的发展,迎来了土耳其历史发展的新阶段。
罗斯福新政:
为应付危机作的政策调整,减缓了经济危机对美国的经济的严重破坏,使传统的资本主义模式得到改造。
第三课
26、辛亥革命后民主共和的观念已深入民心,但这些历史资料反映出当时中国社会还存在什么问题?
这个问题又说明了什么?
答春联带有强烈的皇权思想;图片反映出以袁世凯为首的北洋军阀政府反对共和,在文化领域内尊孔复辟。
这说明了中国民众受封建专制思想的长期束缚尽管辛亥革命推翻了封建制度,赶走了皇帝,但是封建的君主思想仍然根深蒂固地影响着多数中国人,大多数中国民众的精神面貌仍没有改变。
因此,中华民族还没有真正的觉醒。
新文化运动势在必行。
27、陈独秀说的两位先生指的是什么?
有什么历史意义?
答:
民主与科学。
新思想极大破除了封建主义的束缚,形成了一次空前的思想解放运动,促使人们加紧追求救国救民的真理,为先进知识分子接受十月革命的影响和马克思主义在中国的传播创造了条件。
28、新化运动兴起的时间、标志、口号。
答:
1915年陈独秀创办《新青年》民主和科学
29、你是如何看待儒家文化的?
答:
对待儒家文化,我们不能简单地否定或肯定,应该一分为二的加以继承——批判地继承儒家文化。
30、新文化运动基本内容是什么?
答:
提倡民主,反对专制提倡科学,反对愚昧,提倡新道德,反对旧道德,提倡新文学,反对旧文学。
31、新文化运动有什么历史意义?
答:
新文化运动极大地破除了封建主义思想的束缚,形成了一次空前的思想大解放,促使人们加紧追求救国救民的真理,为先进的知识分子接受十月革命的影响和马克思主义在中国的传播创造了条件
32、中国是第一次世界大战的战胜国,在巴黎和会上遭受了什么待遇?
这说明了什么?
答:
中国在巴黎和会上遭受了不公正待遇,要求收回德国在山东的特权等正当要求遭到无理拒绝,这说明了这次会议是一次帝国主义的分赃会议,也说明了弱国无外交。
33、五四运动:
(1)五四运动的导火线是什么?
答:
巴黎和会无理拒绝了中国的正义要求,把德国在山东的特权转让给了日本。
(2)五四运动提出了哪些口号或要求?
答:
外争国权,内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”“誓死力争,还我青岛”
(3)五四运动初步胜利表现答:
释放被捕学生罢免曹汝霖等人的职务,拒绝在巴黎和约上签字
(4)请归纳五四运动的历史意义。
答:
五四运动是一次反帝反封建的学生爱国运动,它具有广泛的群众基础并取得了初步胜利;运动中工人阶级第一次登上了历史舞台;它揭开了中国新民主主义革命的序幕。
34、p101活动题:
五四新文化运动如何显示了中华民族的进一步觉五四运动从学生罢课到工人罢工、商人罢市,从学生为先锋到工人阶级为主力,说明了什么?
答:
洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等都是制度层面上的改良;五四新文化运动,则是对精神层面上的反思。
从制度到精神,表明了中华民族的进一步觉醒
35、新文化运动与五四运动比较表
参与者反对的对象性质斗争的形式
新文化运动
进步的知识分子、学生封建专制制度,旧文学,旧道德思想解放运动
创办报刊进行宣传、改革文学
五四运动
具有共产主义思想的知识分子、学生、工人阶级、商人等帝国主义、封建北洋军阀政府
反帝反封建爱国运动
创办报刊进行宣传,游行示威(罢课、罢工、罢市
36、当时的先进的中国人为什么要提出“走俄国人的路”?
答:
走俄国人的路既是中国近代先进的中国人先后向英法、日本学习受挫后的又一次选择,也是一战前后西方资本主义世界各种矛盾充分暴露且继续对华实行不平等外交所导致的后果;当然也与苏俄采取了对华友好的外交政策有关。
37、中国共产党成立的历史条件
(1)思想基础马克思主义思想的广泛传播
(2)阶级基础工人阶级队伍不断发展壮大
(1)组织基础各地共产主义小组建立
38、p102:
李大钊的文章、毛泽东和董必武的回忆说明了当时的中国只有向俄国学习,走革命的道路才能改变中国现状。
十月革命推动了马克思主义在全世界的传播,对当时的中国产生了重大的影响,促使一些先进的知识分子学习马克思主义,成为马克思主义者,这些为中国共产党的建立准备了思想和组织基础。
39、p104:
比较党的“一大”和“二大”确定的奋斗目标有什么不同?
这说明了什么问题?
党的“一大”的奋斗目标是在中国实现共产主义,“二大”则根据当时的实际情况,重申党的最终奋斗目标是在中国实现共产主义。
同时,提出了在
当时历史条件下党的奋斗目标。
说明中国共产党在实践的基础上,进一步加深了对中国情况的了解,因此能够实事求是,制定奋斗目标。
40、你认为中国共产党的成立有什么意义?
答:
两大:
中国共产党的成立是“开天辟地的大事”、“中国革命历史上重大里程碑”
两新:
中国共产党的成立使“中国大地出现了新曙光”、“中国革命面貌焕然一新
41、孙中山会不会同意与共产党合作,为什么?
答:
同意1)孙中山不断致力于国民革命,但最后大都失败了,迫使他寻找革命的新出路。
2)五四运动让他看到了人民的力量。
42、阅读教材P105黄埔军校门口的对联,说说这所军校与其他军校有何不同之处?
为什么它在中国历史上具有如此巨大的影响?
1)黄埔军校以创造革命军,挽救中国的危亡为宗旨。
2)军事制度严明,管理制度严格,周恩来担任政治部主任,加强对学员的革命思想教育,是一所新型的,具有极强生命力的学校;(3)培养了一大批军事、政治干部,对建立国民革命军,统一广东革命根据地和北伐战争,起了重大作用。
43、北伐战争:
(1)“为什么要进行北伐?
”
(打倒列强,消灭军阀,实现全国统一。
)
(2)“北伐为什么能够取得迅猛的发展?
”
(共产党人的勇猛作战和工农大众的大力支持)
(3)“北伐取得了怎样的成就?
”
(推动了国民革命,沉重打击了国内军阀,也有力地打击了帝国主义在中国的势力,)
(4)“北伐的结果如何?
”
(由于蒋介石背叛革命,北伐战争失败。
)
45、中国共产党为什么要发动南昌起义?
答:
大革命失败后,共产党人和革命群众遭到反动派的血腥镇压。
中国共产党总结一个教训,要取得革命的胜利,必须拥有自己的武装,要武装反抗国民党的暴力镇压。
46、毛泽东为什么要把队伍带到井冈山?
答:
南昌起义、秋收起义等都以进攻敌人的中心城市为目的,结果都失败了。
井冈山地理环境险要,易守难攻;革命基础较好;敌人的力量比较薄弱,便于革命的发展。
47、在井冈山,毛泽东干了些什么?
他开辟了一条什么样的革命道路?
答建立农村革命根据地,以农村包围城市具有中国特色的革命道路
48、p107:
这些革命根据地的区域分布有什么共同特点?
1)大都建立在各省的交界处(远离城市);
2)大都建立在南方;
3)大都建立于1929——1932年
共产党领导的革命政权,为什么能够在这些地方存在?
1)它们都分布在距离大城市较远的农村,敌人力量薄弱,而革命基础较好,天地广阔,有利于革命队伍的存在与发展。
2)它们大多位于地势险要处,易守难攻;
3)这些地区一般物产都较为丰富,便于筹粮筹款;
4)共产党是真正代表人民利益的,并实行了正确的政策(如土地革命),因而得到了农民的广泛支持,使自身能立于不败之地。
49、你如何评价长征的历史意义?
答:
长征是历史记录上的第一次,它保存了党和红军的基本力量,使中国革命转危为安。
“长征是宣言书”,宣告了中国共产党和中国工农红军是不可战胜的力量。
“长征是宣传队”,它宣传了中国共产党的革命理论和政策。
“长征是播种机”,它到处播下了革命的火种。
50、p108:
自我测评:
第二题:
体会:
毛泽东同志的诗句展现了红军战士革命的英雄主义精神,他们跋涉两万五千里,翻越千山万水,巧渡金沙江,飞夺泸定桥,过雪山草地,历尽千辛万苦,终于到达陕北。
因此,红军长征是人类历史上的壮举。
第四课:
51、p109:
(1)三明治、白兰地、维他命、沙发、麦克风、霓虹灯、卡通片等。
(2)我国古代那么多世界领先的发明,为什么近代的许多发明都是从西方传进来的?
1)、中国科技自身发展的局限性,如偏重于实用技术,基础理论研究滞后。
2)、中国历代统治者实行抑商重农的政策。
3)、国家政策的负面影响日益严重,比如愚民政策与奴化教育。
4)、自满保守和闭关自守政策。
等等
52、p110、20世纪初,科学思想逐渐进入了人们的头脑。
那么,是近代的哪些重大事件促进了科学思想的传播?
答:
洋务运动、维新变法、辛亥革命、五四新文化运动以及现代教育制度的建立。
53、p110:
(1)与过去相比,民国时期的课程增加了科学和技术方面的内容;
与现在相比,那时的课程设置还是比较少,并且比较单一的。
(2)科举制培养出来的是封建统治下的盲从者和拥护者,而近代教育制度所要培养的是具有专业知识的人才。
由于受西方工业革命发展的影响,当时还出现了不少手工技术方面的课程。
54、p112:
自我测评:
(1)¡1.图7-52体现了由于受到西方女性审美观念和西方服饰潮流的影响,服饰在色彩、款式方面发生的重大变化;
¡图7-53说明随着社会变革,服装在清代具有的区分身份地位的作用已经消失,代之以体现民主、平等思想的中山装。
思想观念的变化对服饰的变化起着推波助澜的作用。
第五课
53、p113国歌原先叫《义勇军进行曲》,它是什么时候由谁创作的?
歌中所唱的‘中华民族到了最危险的时候’指的是什么时候?
为什么说这个时候中华民族到了最危险的时候?
答:
《义勇军进行曲》是1935年由田汉作词,聂耳作曲的,原是电影《中华儿女》的主题歌。
九一八事变后,中日民族矛盾上升为中国社会的最主要矛盾,中国面临亡国灭种的危急关头。
54、p113日本发动九一八事变和七七事变,这两个事变是偶然的吗?
为什么?
”
答:
日本发动侵华战争并不是偶然的。
这是日本“大陆政策”发展的必然结果;1929~1933年资本主义世界性经济危机对日本的影响较大,为了摆脱经济危机,缓和国内矛盾,日本发动了九一八事变。
56、p114日本侵略者的几个主要罪行?
答:
南京大屠杀、731部队、轰炸城市和“三光”政策
57、p115活动
(1)说说今天日本国内的右翼势力对当年的日本侵华战争是什么态度?
答:
日本右翼势力对侵华事实负隅顽抗,不愿承认,还标榜自己的行径。
教科书事件表明了日本政府对右翼势力的支持态度。
(2)举出若干事实,批驳他们的荒谬言论。
答:
1894年,日本
发动了侵略中国的甲午战争,。
1895年双方签订了《马关条约》割辽东半岛、台湾岛及其附属岛屿、澎湖列岛给日本,赔偿日本白银2亿两;1900年,日本偕同英、美、俄、法、意、奥八国,组成联军攻占北京,第二年,逼迫清政府签订《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会的国家;1931年,9月18日晚,日本发动了侵略中国的九一八事变;侵占我东北三省,1937年7月7日,日军在北平卢沟桥附近演习,发动了侵略中国的卢沟桥事变,成为日本全面侵略中国的开端;1937年12月13日,日军在失陷的南京城内连续进行了长达六个星期的野蛮屠杀,制造了骇人听闻的南京大屠杀;日军为了进行细菌战,竟然用中国人的身体代替动物做实验……日军在中国犯下的滔天罪行真是罄竹难书,历史是不容撰改的,不管日本右翼分子如何撰改教科书,曾经发生的历史是永远无法更改。
58、p116,蒋介石的不抵抗政策
(1)当日本侵略中国的时候,蒋介石为首的国民政府推行什么政策?
答:
蒋介石政府推行“攘外必先安内”的不抵抗政策。
(3)为什么要推行这样的政策?
联系以前所学知识,说说这个政策对中国社会产生了怎样的影响?
答:
蒋介石政府推行“攘外必先安内”的不抵抗政策,这是由其阶级本质决定的,因为中国共产党及红色政权的存在对大地主、大资产阶级的国民政府产生了现实的影响。
这个政策的推行助长了日本侵略者的侵略气焰,同时也造成了红军革命根据地的困难局面。
(4)蒋介石政府的‘攘外必先安内’的政策是如何转变的?
”
答:
蒋介石由实行“攘外必先安内”的政策到被迫联共抗日经历了一个过程,其主要原因是全国人民一致要求停止内战,一致对外,东北抗日义勇军的抗日,体现了东北人民不甘作亡国奴的决心;一二九运动掀起了全国抗日救亡运动的新高潮;西安事变的和平解决推动了国共两党的再次合作,团结抗日。
59、p116一二九运动
(1)今年是一二九运动几周年?
(70周年)
(2)一二九运动的时间、地点、口号?
答:
1935年12月9日,北平,“停止内战,一致对外!
”“打倒日本帝国主义!
”“反对华北五省自治!
”“收复东北失地!
”“打倒汉奸卖国贼!
”“武装保卫华北!
”
(3)一二•九运动会在社会各界产生什么样的影响?
答:
一二•九运动促进了民族的觉醒,成为全国抗日救亡运动新高潮的起点
60、p116西安事变
(1)西安事变发生的时间?
(1936、12、12)
(2)西安事变的发生是偶然的吗?
为什么?
西安事变的发生不是偶然的。
蒋介石对日本侵略不但不抵抗,反而全力进行反共内战,致使民族危机空前严重,在中国共产党的抗日民族统一战线政策的推动下,在全国抗日运动的影响下,国民党内部分化,国民党爱国将领张学良和杨虎城接受了中国共产党的主张,发动了西安事变。
(3)p117活动:
答:
不赞成。
因为杀蒋可能会引起新的内战,削弱抗日力量,推迟全国抗日战争的进程;和平解决事变则能促成结束内战,推动抗日民族统一战线的建立。
(4)和平解决西安事变会产生怎样的影响?
西安事变的和平解决推动了国共两党的再次合作,团结抗日,标志着抗日民族统一战线的初步形成,使抗日战争最终发展成万众一心的民族解放战争。
(5)119自我测评第二题:
1)毛泽东和周恩来为什么对西安事变和张学良、杨虎城二人的评价这么高?
答:
西安事变把全国抗日民主运动推向高潮,它顺应了抗日形势的发展,符合全国人民的愿望,成为国民党转变的关键。
国共两党由分裂对峙走向合作抗日,表明抗日民族统一战线初步形成,毛泽东因此称赞“西安事变是中国历史发展方向转换的枢纽”。
作为西安事变的主角,张学良、杨虎城置个人利益于不顾,以民族大业为重,体现了他们强烈的民族精神,所以毛泽东和周恩来对他们的评价很高。
2)在今天的和平条件下,学习这段历史有什么现实意义?
答:
学习历史的目的是为了了解过去、认识现在,把握未来。
当前虽然是和平时期,但影响世界和平的不稳定因素还有很多,日本军国主义的复活就是其中之一。
我们学习这段历史一是要时刻警惕悲剧的重演;二是要了解国共两党合则利、分则弊的历史教训,为第三次国共合作创造条件。
61、p119抗日战争
(1)抗日战争的时间:
1937、7、7——1945、8、15
(2)今年是抗日战争几周年?
(60周年)
(3)鸦片战争以后,中国在抗击外来侵略的过程中,都以失败而结束,为什么抗日战争却能够取得胜利?
答:
1)抗日民族统一战线的建立与巩固是中华全民族抗战能够实现并最终取得胜利的保证。
2)中国共产党领导敌后军民广泛开展游击战争,牵制了大量日军,成为抗日战争的中流砥柱。
3)海外华侨、国际主义战士和世界各国人民支援中国人民抗战,国民党爱国将士的英勇奋战,中国军民的顽强作战是抗日战争能够取得胜利的根本保证。
4)中华民族的抗日战争是正义的民族解放战争,万众一心抵御外侮,这是抗日战争取得最终胜利的根本原因。
(4)抗日战争的胜利有什么历史意义?
答:
1)抗日战争的胜利,是鸦片战争以来中国人民在反抗侵略的斗争中取得了第一次完全胜利;它打破了近代中国在抵抗外国武装侵略作战中屡战屡败的局面,洗雪了近代以来的民族耻辱,成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点;显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量。
2)中国的长期抗战,牵制和消耗了大量日本军力,为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献;抗日战争的胜利开创了一条殖民地半殖民地弱国人民打败帝国主义强国的道路。
第六课
62、p120为什么说国民党提出的主张代表着中国的黑暗命运?
答:
因为国民党的首要任务是消灭共产党,即准备发动内战,因此是黑暗的命运。
63、p121国民党统治区的腐败表现在哪些方面?
答:
国民党在政治上实施独裁专政,压制民主,实行特务统治;在经济上少数官僚掌握了大量财富。
国统区物价飞涨,人民生活困苦,而且完全没有民主和自由。
63、p121共产党领导的革命根据地,其欣欣向荣表现在哪些方面?
”
答:
政治上,人民政权实行民主选举制度;经济上,通过大生产运动,财政经济困难的问题得到解决,
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