倒叙插叙--羚羊木雕.ppt
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述。
例如先说事情发生的原因然后说事情的经过最后说事情的结果早上,母早上,母鸡带鸡带着小着小鸡鸡到草地玩到草地玩耍。
忽然,空中耍。
忽然,空中飞来飞来一一只只老老鹰鹰。
老老鹰鹰捉小捉小鸡鸡顺叙顺叙法法示例示例老老鹰张开两只鹰张开两只尖利的爪尖利的爪子子,要捉,要捉小鸡小鸡。
母。
母鸡为鸡为了保了保护护子女,便子女,便张开张开翅膀,把小翅膀,把小鸡拥鸡拥在在怀里怀里。
不管老。
不管老鹰怎样鹰怎样攻击攻击,母,母鸡鸡也不退也不退缩缩。
这时这时,远处传来猎人的枪声远处传来猎人的枪声,令令老鹰吓老鹰吓了一跳,急急忙忙的了一跳,急急忙忙的飞飞走走了。
了。
虽然小鸡没有受伤,虽然小鸡没有受伤,但是但是母鸡母鸡的翅膀的翅膀却却被被老鹰抓伤老鹰抓伤了!
了!
这这篇文章用了篇文章用了顺叙顺叙法法,(按着事情发生的先后次序来叙述)老老鹰飞来鹰飞来要捉要捉小鸡小鸡母母鸡鸡保保护护小小鸡鸡老鹰给吓老鹰给吓走了,母走了,母鸡为鸡为保护小鸡保护小鸡,翅膀受了,翅膀受了伤伤。
顺叙法的的优点优点:
顺着事情发生的先后次序,一步一步交代情节,清楚明白。
倒叙是是把事情的把事情的结结局或事情最突局或事情最突出的片段,提到文章的前面出的片段,提到文章的前面叙述叙述,接着才按事情的接着才按事情的发发展展顺顺序序叙叙述。
述。
先说事情的结果例如再说事情发生的原因接着才说事情的经过试试想想,要是用倒想想,要是用倒叙叙法法来叙述来叙述老老鹰鹰捉小捉小鸡鸡这个这个故事,故事,会会是是怎样怎样的的呢?
呢?
奇怪,奇怪,母母鸡的鸡的翅翅膀受膀受伤了伤了呢!
呢!
老老鹰鹰捉小捉小鸡鸡倒倒叙叙法法示例示例原來,母原來,母鸡鸡早上早上带带小小鸡鸡到草地到草地玩耍玩耍时时,空中突然,空中突然飞来飞来一一只只老老鹰鹰。
张开两只张开两只尖利的爪,要捉小尖利的爪,要捉小鸡鸡。
母。
母鸡为鸡为了保了保护护子女,便子女,便张开张开翅膀,把翅膀,把小小鸡拥鸡拥在在怀里怀里。
不管老。
不管老鹰怎样攻击鹰怎样攻击,母母鸡鸡也不也不退缩退缩。
幸好幸好远处传来猎人的枪声远处传来猎人的枪声,令老,令老鹰吓鹰吓了一跳,急急忙忙的了一跳,急急忙忙的飞飞走了,小走了,小鸡鸡才沒有受才沒有受伤伤,但是母,但是母鸡鸡的翅膀的翅膀却却因因此被此被老鹰老鹰抓抓伤伤了。
了。
这这篇文章用了篇文章用了倒倒叙叙法法,(先说结果,再按着事情发展的顺序来叙述)母母鸡鸡翅膀受了翅膀受了伤伤。
老鹰飞来老鹰飞来要捉小要捉小鸡鸡,母,母鸡鸡保保护护小小鸡鸡。
老老鹰虽鹰虽然然给吓给吓走了,但是走了,但是母母鸡鸡的翅膀被抓的翅膀被抓伤伤了。
了。
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老鹰飞来老鹰飞来要捉小要捉小鸡鸡,母,母鸡鸡保保护护小小鸡鸡。
老老鹰虽鹰虽然然给吓给吓走了,但是走了,但是母母鸡鸡的翅膀被抓的翅膀被抓伤伤了。
了。
倒叙法的的优点优点:
先交代先交代结结果或突出的片段,果或突出的片段,使文章结构紧凑,引起读者阅读使文章结构紧凑,引起读者阅读兴趣兴趣,追查事情的原因及追查事情的原因及经过经过,不是更有趣不是更有趣吗吗插叙chx在记叙的过程中,在记叙的过程中,插入另一个插入另一个或几个有关的情节和事件或几个有关的情节和事件的叙的叙述方式叫插叙。
述方式叫插叙。
早上,母早上,母鸡带鸡带着小着小鸡鸡到草地玩耍。
忽然,空中到草地玩耍。
忽然,空中飞来飞来一一只只老老鹰鹰。
老老鹰鹰捉小捉小鸡鸡顺叙顺叙法法示例示例老老鹰张开两只鹰张开两只尖利的爪尖利的爪子子,要捉,要捉小鸡小鸡。
母母鸡为鸡为了保了保护护子女,便子女,便张开张开翅膀,把小翅膀,把小鸡拥鸡拥在在怀里怀里。
不管老。
不管老鹰怎样攻击鹰怎样攻击,母,母鸡鸡也不退也不退缩缩。
这只老鹰被称为这只老鹰被称为“森林战斗机森林战斗机”,为什么会得到这个名号呢?
因为它百发百中,有一次森林大迁徙,为什么会得到这个名号呢?
因为它百发百中,有一次森林大迁徙,小鸟啊,小蛇啊,小老鼠啊统统出来了。
这只饥饿的老鹰一个俯冲直线而下,小鸟啊,小蛇啊,小老鼠啊统统出来了。
这只饥饿的老鹰一个俯冲直线而下,顺势把他们仨一并叼走了。
自那以后,大家对它闻风丧胆,顺势把他们仨一并叼走了。
自那以后,大家对它闻风丧胆,在这里插入另外一件关于在这里插入另外一件关于老鹰百发百中的事老鹰百发百中的事插叙!
插叙!
这这篇文章用了篇文章用了插叙插叙法法,(在原来叙述的事件中插入另外一件相关事件进行叙述)母鸡带小鸡玩耍遇见老鹰母鸡带小鸡玩耍遇见老鹰(又回到原来的事件)面对凶(又回到原来的事件)面对凶猛的老鹰,母鸡拼命保护小鸡猛的老鹰,母鸡拼命保护小鸡插叙法的的优点优点:
补充说明了补充说明了使文章脉络清晰,使文章脉络清晰,结构完整紧凑,更加突出了结构完整紧凑,更加突出了XXXX的的的精神的精神/思想思想如果没有刚才那一段插叙,我们就不会知道老鹰如果没有刚才那一段插叙,我们就不会知道老鹰那么凶猛,也就不会了解母鸡身上伟大的母爱。
那么凶猛,也就不会了解母鸡身上伟大的母爱。
今日任务今日任务从从羚羊木雕羚羊木雕的情节找出的情节找出插叙和倒叙分别所在的段落,插叙和倒叙分别所在的段落,并在旁边批注各自的作用并在旁边批注各自的作用任务检查任务检查下面几个快问快答将会检下面几个快问快答将会检测出你偷懒没有哦!
测出你偷懒没有哦!
不是。
羚羊木雕是全文的线不是。
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艺品的吗?
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、课文写了哪几个人物?
、课文写了哪几个人物?
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语文老师管换以示友谊。
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语文老师管我俩叫(我俩叫(我俩叫(我俩叫()小藏刀小藏刀合二而一合二而一为为“我我”换了破裤换了破裤子子4444、在体育课上,万芳为、在体育课上,万芳为、在体育课上,万芳为、在体育课上,万芳为“我我我我”做了一件什么事?
做了一件什么事?
做了一件什么事?
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5555、对于万芳和、对于万芳和、对于万芳和、对于万芳和“我我我我”交换裤子,万芳妈的做交换裤子,万芳妈的做交换裤子,万芳妈的做交换裤子,万芳妈的做法是:
法是:
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的爸爸妈妈的做法是:
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逼逼“我我”把它要回来把它要回来今今天天父母逼我要回了木雕父母逼我要回了木雕昨昨天天我送给万芳木雕我送给万芳木雕再写昨天送羚羊的事再写昨天送羚羊的事,使,使情节更紧凑。
情节更紧凑。
从妈妈追问羚羊的下落写起,从妈妈追问羚羊的下落写起,一开头气氛就很紧张,一开头气氛就很紧张,紧紧抓住紧紧抓住了读者的阅读兴趣。
了读者的阅读兴趣。
倒倒叙叙按什么顺序写的?
有何好处?
按什么顺序写的?
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今今天天逼我要回了木雕逼我要回了木雕昨昨天天我送给万芳木雕我送给万芳木雕上星期上星期万芳拿自己的新裤子万芳拿自己的新裤子换我的破裤子换我的破裤子还写了一件什么事?
有何用意?
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借回忆来反映借回忆来反映“我我”和万芳的真挚友情,和万芳的真挚友情,补充说明了赠送木雕的原因,既使故事完整,补充说明了赠送木雕的原因,既使故事完整,又显得集中紧凑,表现了万方与我的深切友情。
又显得集中紧凑,表现了万方与我的深切友情。
倒倒叙叙插叙插叙记叙文的叙述顺序主要有三种。
记叙文的叙述顺序主要有三种。
按时间先后来写按时间先后来写顺叙顺叙语文新能量语文新能量根据表达的需要把事情的结局或根据表达的需要把事情的结局或某个最重要、最突出的片段提到前某个最重要、最突出的片段提到前面叙述面叙述倒叙倒叙在叙述中心事件时插入一段与主在叙述中心事件时插入一段与主要情节有关的内容要情节有关的内容插叙插叙
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