7 教育训练实施办法.docx
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7教育训练实施办法
華容電子(昆山)有限公司
標準編號:
A-04-007-M0C0000
版次
頁數
日期
發行編號
3
10
2007.01.12
教育訓練實施辦法
**************************************************
標準
承認
校
對
製
表
華容電子(昆山)有限公司
[文件修訂記錄表]
文件名稱:
教育訓練實施辦法
文件編號:
A-04-007-M0C0000
版
本
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頁
(數)
次
(發行)
變更日期
製表
校對
標準
承認
ECN編號
連絡書編號
1
首次發行
10
2004.02.01
2
新增6.2.(4)fESD考試80分為及格,未達到者需補考,再次不及格者取消上崗資格
6
2006.02.10
3
教育訓練流程圖圖二中加入上崗証
2
2007.1.12
3
加入頒發上崗証的辦法,及課程是必修還是選修定義
5
2007.1.12
圖一
教育作業流程:
權責單位流程表單
人事課
用人單位
講師
部門主管
圖二
全公司
人事單位
相關部門
開辦訓練課程
派遣人員參加
通知上課人員
申請廠內課程
特殊或臨時性訓練需求
訓練實施
月訓練計劃
訓練需求計劃
查核簽到
訓練資料存檔
訓練考核
上崗証
圖三
廠外訓練課程流程
全公司人事單位相關部門
1.目的:
提高企業員工之素質,培養出更優秀之人才,以提升公司之經
營能力並藉著不斷的改善過程,達到公司永續經營的目的。
2.範圍:
本公司全體員工職前及在職教育訓練及有關作業事項均適用.
3.權責:
3-1.管理部主管:
負責全公司教育訓練之推動及核決。
3-2.人事課:
負責制定培訓計劃、督促各部門培訓工作的實施、員工職
前訓練的實施及訓練資料的歸檔。
3-3.各部門主管:
負責各部門員工教育訓練之擬訂與推動。
4.名詞定義:
4-1.廠內教育訓練:
由內部師資指導員工在夲廠內接受培訓稱之。
4-2.在崗培訓:
指在職人員根據工作需要不定期接受部門主管及技術員
對其進行的培訓。
4-3.轉崗培訓:
指公司人員從一崗位轉到另一崗位由新崗位部門主管及
技術員對其進行培訓。
4-4.升遷培訓:
指原職位基礎上升職位後,上一級部門主管對其進行培訓。
4-5.廠外教育訓練:
聘用外部師資到廠內或派出人員接受外部培訓稱
之。
4-6.委外培訓:
因公司需要指派或個人申請經公司批准至廠外參加教育
訓練。
4-7.特殊工種人員:
指品管、儀器校驗、內部稽核、技術人員等.
4-8.有關環保特殊工種人員:
指使用儲存有機溶劑、粉塵作業員,電工,防
火、防災、急救、內稽、環境考量面鑒識、環境法規人員等.
5.相關文件:
無
6.內容:
6-1.崗位教育訓練規劃及內容規定:
在崗人員的訓練內容應為:
管理技術.品質系統.崗位作業流程.工作
技巧.人員安全.環境危害認知.設備保護等課程。
6-2.訓練形式:
a.職前訓練
新進人員訓練:
本公司新進人員報到後,應接受職前教育訓練(具
有相關工作經驗之資深人員可不納入此項規定),時間根據不同層次
而訂:
(a).本科、大專培訓時間為一周,主要為公司介紹、管理規章、
專業課程、公司文化的灌輸。
(b).中專、高中、職業高中培訓時間為一周,前三天主要為公司介紹,管理規章,公司文化,勞動實務,後四天白天車間實踐晚上回饋.
(c).初中生及以下培訓2小時廠規介紹。
人事單位負責,教育內容為公司簡介、管理規章講解等,專業課目
由各部門自訂實施。
b.在職訓練
(a).廠內訓練:
(1).本公司為提升管理知識及能力或針對某一專業知識技能之
需要,需實施集中訓練,由各部門選派適當人員參加。
(2).前項之實施課程之排定及講師之選聘,由管理部人事單位負
責,必要時會同相關部門選聘。
(3).各部門為確保產品品質、技術提升、降低不良率、提高生產
力或購入新設備、培訓儲備人才時,各部門應自行分別實施
在職訓練;尤其對新進人員應實施職前教育訓練,使其能勝
任所擔當之工作。
(4).在職直接員工經部門培訓考核後,合格者由部門主管或受權人員頒發上崗証.不合格者轉崗或降級.員工轉崗後及時更換上崗証.多能工在員工上崗”技能別”一欄中,在所學課程後注明是必修還是選修.
(5).各部門依前項所實施之教育訓練,於每月底應將實施之訓練
資料(簽到表、心得報告、試題)送人事單位備查。
(b).廠外訓諫:
為滿足各類教育訓練之需求,凡公司外公、私立訓練機構所舉辦之各類教育訓練課程,皆可由各部門主管選派適當人員提出申請,經核准後,前往參加教育訓練,受訓人員於訓練結束後,應繳交結業證書及受訓心得報告,經部門主管核閱後再送人事單位存檔。
(c).特殊或臨時性訓練:
對無法納入月教育訓練計劃的特殊或臨時性教育訓練,應提前二
天知會人事單位并做好相關記錄。
(d).國外訓練:
有關機器設備更新、技術提升、工廠觀摩、品質保證及專業訓練
等由公司選派人員前往國外參加研習、研究,返廠後應撰寫心得
報告,呈閱後送人事單位存檔。
(e)特殊工種訓練:
(1)特殊工種人員須按崗位相關要求進行內部教育訓練,教育訓練合格后,由部主管簽發上崗證或法定單位簽發相關證書,其證書送人事單位存檔備查.
(f)防靜電訓練.(ESD)
對於所有涉及靜電敏感之產品的搬運.儲存.包裝.防護與交貨作業
人員,均須在執行其工作前接受靜電放射(ESD)防護措施之訓練。
此部分考試以80分為及格,未達到者需補考,再次不合格者取消上崗資格.
(g)進階品質訓練
企業組織須提供適當層次之進階品質訓練,例如:
統計技術、制程能力、統計抽樣、數據匯集與分析、問題鑑別、問題分析、糾正的與預防的措施等訓練.
6-3.教育訓練執行單位:
a.全公司之教育訓練工作之規劃安排,由管理部人事單位負責執行。
b.各部門自辦之在職訓練,統由各部門主管選定之適當人員負責執行。
c.管理部人事單位,每月25日前收集各部門主管提出的該部門教育
訓練需求計劃,各部門所提計劃由人事單位彙總成月教育訓練計
劃,呈請核准後按計劃執行訓練工作。
6-4.教育訓練作業內容
a.每月由人事課收集各部門之教育訓練需求計劃,和預計參加人員的名單重整擬定"月教育訓練計劃表"再呈副理以上人員核准。
經副
理以上人員核准後,人事依據此計劃要求相關部門實施教育訓練。
公共課程(例如:
品保中心、管理部統一安排進行的培訓)在培訓前各
廠部以E—mail的方式將預計參加人員的名單傳至人事課。
b.各種表格必須按要求填寫清楚,字跡不得潦草。
臨時借調人員在其它部門參加培訓時應填寫原部門名稱,正式異動后,方可填寫現所
在部門的名稱。
如果用公司代碼代替部門名稱,講師或負責人應指導參與者按公司代碼標準正確填寫。
(代碼標準請參照公司的組織系統)不得隨意編造。
公司員工內訓、外訓均須考核,可通過口試,筆試或實際操作的方式考核,教育訓練情況登錄於“教育訓練登記表中”。
.
c.受訓人員應準時出席指定訓練並簽寫"課程簽到表",因故不能參加應事先向人事課請假。
d.職前教育訓練考核不合格者作淘汰處理,在職訓練不合格者要補
訓。
e.培訓資料包括講義、簽到表、心得報告或試卷,缺一不可,課程培訓完畢,核准無誤后,即時送人事課存檔,當月培訓資料不得在下月送交(心得報告用紙可向總務申請),相關資料至少保存一年。
f.訓練教材
(a).內訓:
由講師自行擬定。
(b).外訓:
由外訓部門提供。
g.教育訓練師資
(a).崗位訓練:
各相關部門主管或負責人以上人員擔任。
(b).專業訓練:
相關訓練機構或相關具有資格人員。
(c).職前訓練:
由管理部人事及相關單位主管執行。
(d).特殊工種人員訓練:
由具有相關資格證書的人員擔任,并公告
其資格。
(e).凡具專業知識之資深員工、組長、技術員或單位負責人,經
經理以上人員審核可由管理代表以上(含)主管授予“講師”資格并公告執行。
6-5.訓練記錄之維護與考核:
`
a.員工參加管理部人事單位負責執行之任何訓練,由人事單位負責簽
到及收集訓練之心得寫作(或試題),必要時(課程階段結束後)實施
課程意見調查。
b.訓練時,要嚴格按照月計劃內容和時間予以實施,如課程確實需要變更應提前知會人事課‧各部門自行實施計劃外之教育訓練,由各部門單位主管實施考核,並將訓練所有資料(或考試成績)交至人事單位保存。
c.訓練文件之保存:
(a).教育訓練之簽到表保存以一年為原則.
(b).教育訓練之心得報告(或試題)及訓練記錄之保存期限原則為其
在公司服務期間,離職後再保存三個月.銷毀日期為每年度一次
性銷毀一次.
d.訓練表格之規定:
所有表格以管理部所制訂的標準表格運作(標準表格附后)。
所有培訓資料必須按規定有部門負責人審核簽章。
e.所有參加教育訓練人員之資格認定,以心得報告.現場操作.考試.
考核為依據由部門主管對其半年進行一次資格復查,並記錄於教育訓練成效評估表中
6-6.受訓人員之權利義務:
a.公司員工參加公司內自辦之訓練課程,如屬公司指定必要之訓練課程,課程若在上班時間外,得以驗收成果(心得寫作或考試成績)始可呈報加班費。
b.由公司選派至廠外受訓之人員,於學成回廠後,得代訓廠內相關人
員。
c.員工參加廠外受訓結束後,應將其受訓期間之心得寫作交至人事單位存檔,如有結業證書者應將證書正本交至人事單位。
d.員工奉派參加廠外訓練,因缺課或個人因素或學習不及格,以致無法取得結業證書者,應賠償公司因該訓練所支出之訓練費用,本項規定人事單位應於學員參訓前,明白告知受訓者。
6-7.教育訓練之成效追蹤:
a.訓練追蹤:
(a).訓練實施後,由人事單位將訓練記錄納入員工"教育訓練"並
鍵入電腦檔,除供各部門主管參考外,做為日後升遷之參考。
(b).公司開辦之廠外教育訓練實施後,由管理部針對某些課程發給
部分受訓學員《課程結訓評鑑表》針對課程之安排、講師之授
課技巧、講師教材之編印及內容、學員之反應及心得進行抽樣
調查,作為管理部日後改善之依據。
b.成效檢討:
(a).每半年(1月及7月)由受訓者主管(各課課長)將其所屬部分學員參加訓練後的績效填寫於《訓練成效評估表》上,且與相關部門主管評估成效並檢討改善措施後交管理部匯整.
(b).訓練未達目標時,需分析原因並提出改善對策.
(c).教育訓練評估及改善對策為以後教育訓練計劃之參考.
附件:
7-1.課程簽到表(PT012*1)
7-2.廠外訓練()課程結訓調查評鑑表(PT009*1)
7-3.教育訓練記錄表(心得報告)(PT013*1)
7-4.教育訓練達成表(PT010*1)
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- 教育训练实施办法 教育 训练 实施办法