铸就人生信条.pptx
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树树立立自自己己的的道道德德楷楷模模,坚坚持持道道德德信信条条,追追求求人人生生中中的的“大大德德”,最最终终才才能能成成为为一一个个有有道道德德的的人人,在在人人群群中中挺挺立立。
学学学学习习习习目目目目标标标标铸就生命信条铸就生命信条如何让自己成为具如何让自己成为具备美德的人备美德的人阅读阅读阅读阅读P131-132P131-132的的的的“高尚的心灵高尚的心灵高尚的心灵高尚的心灵”v张强张强被评为被评为“抗震救灾优秀少年抗震救灾优秀少年”,成为我们心目中的英雄。
他身上体现了成为我们心目中的英雄。
他身上体现了那些高尚的道德品质?
那些高尚的道德品质?
v请给某一位抗震救灾英雄写一封信请给某一位抗震救灾英雄写一封信,在办理办一次向英雄学习的书信在办理办一次向英雄学习的书信展展。
找一找找一找找一找找一找我们身边同我们身边同我们身边同我们身边同学的闪光点填写学的闪光点填写学的闪光点填写学的闪光点填写133133页的表格页的表格页的表格页的表格。
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生命中的三生命中的三生命中的三生命中的三把火把火把火把火,思考课后问题,并交流你,思考课后问题,并交流你,思考课后问题,并交流你,思考课后问题,并交流你的思想成果。
的思想成果。
的思想成果。
的思想成果。
v在做着的心目中,在做着的心目中,“公公”、“廉廉”、“仁仁”是做人的最是做人的最重要的品质,是照亮人生道重要的品质,是照亮人生道路的火把,你觉得做人最重路的火把,你觉得做人最重要的品质是什么?
要的品质是什么?
v1、勿以恶小而为之,勿以善小而不为、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
三三国志国志蜀书蜀书先生传先生传v2、上善若水,水善利万物而不争。
、上善若水,水善利万物而不争。
道德经道德经v3、穷则独善其身,达则兼济天下。
、穷则独善其身,达则兼济天下。
孟子孟子尽尽心上心上v4、不患无位,患所以立,不患莫己知,求为、不患无位,患所以立,不患莫己知,求为可知也。
可知也。
论语论语里仁里仁v5、君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰、君子惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。
而不骄,威而不猛。
论语论语尧曰尧曰v6、知人者智,自知者明。
胜人者有力,自胜、知人者智,自知者明。
胜人者有力,自胜者强,知足者富,强行者有志。
者强,知足者富,强行者有志。
道德经道德经你希望自己成为一个什么样的人?
请你为自你希望自己成为一个什么样的人?
请你为自你希望自己成为一个什么样的人?
请你为自你希望自己成为一个什么样的人?
请你为自己拟定一条道德信条己拟定一条道德信条己拟定一条道德信条己拟定一条道德信条。
7、信言不美,美言不信。
善者不辩,辩者不善。
、信言不美,美言不信。
善者不辩,辩者不善。
知者不博,博者不知。
知者不博,博者不知。
道德经道德经8、积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。
、积善之家必有余庆,积不善之家必有余殃。
周易周易坤坤9、作德,心逸日休;作伪,心劳日拙。
、作德,心逸日休;作伪,心劳日拙。
尚书尚书.周周官官10、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
孟子孟子梁惠王上梁惠王上11、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
、爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
孟孟子子离娄下离娄下12、先义而后利者荣,先利而后义者辱。
、先义而后利者荣,先利而后义者辱。
荀子荀子荣辱荣辱13、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,、人之有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。
不可不忘也。
战国策战国策魏四魏四做人不仅要有基本道德准则,更应追做人不仅要有基本道德准则,更应追做人不仅要有基本道德准则,更应追做人不仅要有基本道德准则,更应追求大德求大德求大德求大德v什么是人生之大德什么是人生之大德?
人的一生中有一些道德超越人的一生中有一些道德超越了个人,是为了国家民族而了个人,是为了国家民族而牺牲自我,甚至为了全人类牺牲自我,甚至为了全人类的利益而献身,这是人生之的利益而献身,这是人生之大德,是我们终生追求的目大德,是我们终生追求的目标。
标。
v“你能列举一些像周恩来你能列举一些像周恩来总理这样有总理这样有大德大德的人的人吗吗?
他们的大德体现在何他们的大德体现在何处处?
”P135v李大钊李大钊:
忠诚于马克思主:
忠诚于马克思主义的信仰和无产阶级革命,义的信仰和无产阶级革命,为了理想有大无畏的献身为了理想有大无畏的献身精神精神。
做人不仅要有基本道德准则,做人不仅要有基本道德准则,做人不仅要有基本道德准则,做人不仅要有基本道德准则,更应追求大德。
有感情地朗读更应追求大德。
有感情地朗读更应追求大德。
有感情地朗读更应追求大德。
有感情地朗读P135P135“联合国为他下半旗联合国为他下半旗联合国为他下半旗联合国为他下半旗”一一一一文,讨论交流短文后的问题。
文,讨论交流短文后的问题。
文,讨论交流短文后的问题。
文,讨论交流短文后的问题。
v孙中山:
提出三民主义思想,孙中山:
提出三民主义思想,一生致力于反对帝国主义和封建一生致力于反对帝国主义和封建主义,为振兴中华、推动家和社主义,为振兴中华、推动家和社会的发展献出了毕生心血。
会的发展献出了毕生心血。
v雷锋:
助人为乐,关心集体,雷锋:
助人为乐,关心集体,不计较个人得失,全心全意地为不计较个人得失,全心全意地为人民服务。
人民服务。
“我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖我是中国人民的儿子,我深深地爱着我的祖国和人民!
国和人民!
国和人民!
国和人民!
”邓小平邓小平邓小平邓小平v邓小平是中国共产党邓小平是中国共产党第二代领导核心,马第二代领导核心,马克思主义者,无产阶克思主义者,无产阶级革命家、政治家,级革命家、政治家,“中国改革开放总设中国改革开放总设计师计师”我们该从哪些方面培养自己的美德我们该从哪些方面培养自己的美德我们该从哪些方面培养自己的美德我们该从哪些方面培养自己的美德?
v点燃道德明灯点燃道德明灯向道德楷向道德楷模学习模学习v书写道德信条书写道德信条坚持自己坚持自己的道德信条的道德信条v追求人生的大德追求人生的大德心系国心系国家民族家民族入于污泥而不染、不受资产入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀阶级糖衣炮弹的侵蚀,是,是最难最难能可贵的革命品质能可贵的革命品质。
周恩来周恩来乔叟乔叟做人不可有傲态,不可无傲骨。
(清)陆陇其春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。
海涅海涅应应该该热热心心地地致致力力于于照照道道德德行行事事,而而不不要要空空谈谈道道德德。
德德谟谟克克利利特特培根培根美德有如名香,经美德有如名香,经燃烧或压榨而其香燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最显露恶德而厄运最能显露美德也能显露美德也行一件好事,心中泰然行一件好事,心中泰然;行行一件歹事,衾影抱愧。
一件歹事,衾影抱愧。
神涵光神涵光我我愿愿证证明明,凡凡是是行行为为善善良良与与高高尚尚的的人人,定定能能因因之之而而担担当当患患难难。
贝贝多多芬芬铸铸就就生生命命信信条条为成为道为成为道德高尚的德高尚的人而努力人而努力点燃道德明灯点燃道德明灯向道德楷模学习向道德楷模学习书写道德信条书写道德信条公公廉廉仁仁人生有大德人生有大德树立为国家民族、树立为国家民族、全人类的利益而奉献的观念全人类的利益而奉献的观念
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