人教版版九年级月考语文试题A卷.docx
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人教版版九年级月考语文试题A卷
人教版2019版九年级9月月考语文试题A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1.下列句子中没有语病的一句是:
()
A.不但老师表扬了我,而且也表扬了其他同学
B.坚持从实际出发,是能否搞好工作的必要条件
C.无论干部和群众,毫无例外,都应该切实遵守社会主义法制
D.我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去
2.下列各项中,加点成语使用正确的一项是()
A.这部小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,吸引了大批读者。
B.今天展会人山人海,所有参观的人都是浮光掠影。
C.又是一年期末季,各科老师处心积虑,想尽一切办法激发学习兴趣,提高我们的考试成绩。
D.这里的园林设计精巧,真可谓是巧夺天工。
3.下列词语中没有错别字的一项是
A.商酌 默契 莫名其妙 颠沛流离
B.诘问 繁琐 忧心冲冲 轰轰烈烈
C.陡峭 循环 海市蜃楼 以身做则
D.战栗 拯救 妇儒皆知 马革裹尸
4.下列加点字的注音全都正确的一项是()
A.绽开(zhàn) 和蔼(ǎi) 心绪(xù) 姊(zǐ)妹
B.倜傥(tìtǎng) 侍(dài)弄 高邈(miǎo) 静谧(mì)
C.莅(wèi)临 发髻(jì) 渊(yuān)博 抖擞(sǒu)
D.镶(xiāng)嵌 菜畦(qí) 贮(chǔ)蓄 鉴(jiàn)赏
5.下列各句中加点词语运用有误的一项是()
A.女生有花枝招展的外表固然重要,但也得注重内在涵养。
B.母亲小心翼翼地起床做饭,心里欣喜地想:
让儿子多睡一会儿,不要惊醒他。
C.研究生毕业后,他既想去上海工作,又想留在武汉,总是见异思迁,很难作出决定。
D.雨大路滑,高速路上发生了一起骇人听闻的交通事故,几十辆汽车追尾,伤亡人数不断攀升。
二、现代文阅读
现代文阅读
光的温度
(1)当于老师宣布女子4×100米接力赛开始报名时,我感到自己的脸有点发烫,忸怩了片刻,终于在众目睽睽之下笨拙地站了起来。
周围的目光锐利得叫人害怕。
我不该心虚的,我的身体已经好了呀。
(2)我把目光投向班长,她握在小胖手里的笔抖来抖去,一个个名字利落地出现在秋季运动会的报名单上,报完名的女孩子微笑着坐下来,小马尾辫儿黑亮亮的,闪烁着午后金灿灿的阳光。
别人都坐下来了,唯独我一人还木然地站着。
(3)我目不转睛地盯着班长的手,希望她快点写上我的名字。
可是她却投来疑虑的目光。
片刻后,她无奈地把我的名字写上了。
就当我如释重负地坐下来的时候,我瞥见了于老师纠结的目光。
(4)我知道,她不想让我上场。
由于名额有限,我和另一个女孩子只有一个人能报名。
那个女孩是大伙儿公认的最佳人选,她跑得快,动作敏捷。
而我,从入学到四年级一直体质孱弱,在运动会上总扮演一个吃着零食鼓掌的看客角色。
可是偏偏今天她因病没来上学,而我就趁此机会报名了。
我真的好想参加一次运动会呀,何况我也不会拖班级后腿的,暑假的时候,我经常和母亲去锻炼身体,经过整个假期的锻炼,三年前的那张沉重的化验单已经变得很轻、很轻。
(5)我在自豪中度过了几天,接着就领教了班主任的绝对权威。
那天下午,我正跟伙伴们在操场上玩得高兴,突然有同学来传话说于老师决定把我换掉。
我的心如同被一场冷雨浸透了。
我飞快地跑回教学楼,推开门冲进教室,撞见班长正和老师调整运动员的名单。
也许是我的脚步声太大了点儿,我一进门她们就猛地回过头来。
我用哀求的目光望着于老师,额前的刘海儿很长,挡住了我的视线,但我相信她一定能感觉到我看她的目光是多么幽怨。
我转身离开了。
(6)那天下午的课我一点儿也没听进去,心里想着于老师那张具有“山地地貌”的大黄脸。
她为了所谓的班级荣誉,剥夺了一个孩子在小学最后一次也是唯一一次参加运动会的机会。
(7)晚上,于老师打电话过来,向我解释为什么不让我参加运动会。
她细声细气地解释着,那可怜劲儿好像受委屈的人是她似的:
“孩子,老师知道你很想参加运动会,但是老师以前看过那份化验单,你的身体真的恢复了吗……”我根本没听进去,觉得老师是在敷衍我,那张化验单可是三年前的旧事了。
(8)我终于还是没有参加那次运动会。
(9)毕业的时刻终于来临了。
毕业典礼那天,大家都在操场上聊天、散步。
我在和班长的交谈中偶然得知,那次运动会前,于老师得知我要参加,思来想去还是不放心,特意把我以前交给她的化验单的复印件托人带到医院去问,结果还真把她吓了一跳……我瞪着一双惊讶的眼睛。
(10)我小学时没少和于老师作对,因为一些小的摩擦,对她常带着一些敌意,所以忽略了老师的呵护中散发出来的光芒,忽略了那些光的温度,甚至只感觉到了冰冷。
(11)可在毕业那天的午后,一片古铜色的厚重的阳光层层叠叠地洒下来,光的温度均匀地敷在我的脸上,好似有无数只白色的蝴蝶,翅膀上洒满温暖的金色,向我飞来。
6.根据文章内容填写下表。
故事情节
心情
开始报名接力赛
感到脸上有些发烫
_________
______
_______
幽怨
7.根据故事的内容,请补写出第(9)段省略号处于老师的心理活动。
8.请从修辞的角度赏析第(11)段。
9.标题“光的温度”有什么含义?
10.结合下面的链接材料,说说文章中的老师和魏巍笔下的老师,你更喜欢哪一个?
请说明理由。
仅仅有一次,她的教鞭好像要落下来,我用石板一迎,教鞭轻轻地敲在石板边上,大伙笑了,她也笑了。
我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
(魏巍《我的老师》选段)
阅读肖建国的《桃花流水鳜鱼肥》一文,完成下列小题。
擦黑,儿子回来了,脚步把村前的小路踩得啪啪响,震得路边的桃花落了一地。
狗,跟着就狂吠起来。
老铁倚墙而坐,眯着眼,瞅着渐行渐近的儿子,不起身,也不吭声。
儿子自是瞧见了爹,忙放轻脚步,来到老铁面前,立住。
儿子掏出烟,递给老铁一支。
夕阳的余晖像被顽皮的孩子涂抹上锅烟,黑麻麻的。
老铁看不清烟盒上的字,正犹豫着,儿子说话了:
“双喜的,十元一盒,我抽得起。
”
老铁这才笑一下,接了。
儿子紧绷绷的脸上也绽开些笑容。
“知道村里的狗为啥咬你不?
”抽口烟,老铁问。
这个,儿子确实没想到。
按理,他是经常回来的,这狗不应该吠他才对。
可今儿个怪了。
“因为你不合群,你的心没跟这儿接地气。
”老铁乜斜一眼儿子身上的衣服,儿子心里“咯噔”一下。
这是套崭新的西装,为此,他还特意打了条领带。
“难道我就不能穿好衣服?
”儿子有点不服气。
“当然行,可要看在啥场合。
你回到自己的窝,这种打扮,狗就觉得你变了,能不咬你?
”
儿子不屑地哼了一声。
“不信,把这套衣服换上,再走出去试试。
”老铁指指墙角,那里有一堆渔具,渔具上面放了一套普通的农家衣裤。
儿子极不情愿地脱下西装。
“你火急火燎让我回来,不是为了让我穿这套衣服吧?
”
“当然不是。
走,跟我捕鱼去。
三月桃花开,鳜鱼肥着哪,谁不馋呢。
”儿子心里又是“咯噔”一下,乖乖跟着老铁往村外走。
你还别说,这次狗见了他们,没一个龇牙咧嘴的。
路上,有村民打招呼:
“王书记,去哪儿?
”儿子习惯性张开嘴,想答,却发觉自己错了。
老铁说:
“走走,去河边抓点鳜鱼。
”
村民笑:
“你还缺鳜鱼吃,言一声,都往你家送。
”
老铁说:
“不了不了,自己捕的,那才香。
”
听到这话,儿子脸上火辣辣的。
走到河边,天已完全黑透,只有两根烟头忽明忽暗。
这条小河从山崖子里流出来,水清藻绿,是村里的命脉。
老铁退休后,不愿待在城里,回老家义务当起了这条小河的巡逻员。
他不许别人砍树,更不许别人电(药)鱼。
有人偷偷做了,他就追到人家屋里去,坐那里不走。
直到那人拍着胸脯保证下不为例,他才离开。
遇到特别有困难的家庭,他走时,会悄悄放下一些钱。
渐渐地,这条小河日益丰腴起来。
儿子少年时期,多次跟老铁来捕过鱼。
他最爱吃的就是鳜鱼,那肉细嫩鲜美,脆香可口,素有“席上有鳜鱼,熊掌也可舍”之说。
也因此,儿子对捕鱼这套程序了然于胸。
他们找了个小汊沟,开始挖窝。
窝子挖得越深,留下来的鱼将越多。
老铁操走锹,儿子说:
“我来吧。
”
老铁想了想说:
“也好,这大黑天的,你一个人干活,我帮你瞅着,也省得跑偏了路数。
”
儿子咂咂嘴,觉得老铁话里有话。
于是,赶紧换个话题:
“爹,你知道不,我今晚还有一件重要的事要办呢!
”
“知道。
”
知道?
儿子心里一惊,不再言语了,把浑身的力气全使在锹上。
不一会儿就汗流浃背,手掌上也磨出两个水泡。
不过,儿子不敢吭声。
他知道,老铁正紧紧盯着他呢。
窝子挖好了,星星也撒满天空。
儿子看看手机,已快十点了。
儿子有些焦急。
老铁说:
“干什么事非要等到这个时候?
今晚就陪我抓一夜的鱼。
”
黑暗中,儿子感觉老铁的双眼像X光,自己内心那点雾霾被照得紧缩一团,不敢放肆。
老铁在汊沟上游放水,儿子便拿起兜兜网扎在窝子后面,这样可把往下游逃窜的鱼挡回窝子里。
做好这一切,父子俩边休息边聊天。
再过两三个小时,等露水全下来,鱼儿抢食吃,就可收网了。
老铁说:
“你跟我说说话。
”
儿子说:
“说啥呢?
”
老铁说:
“说啥都可以。
”
儿子像哑巴一样,好半天都没吭声。
老铁说:
“要不,我给你唱个歌?
”
儿子扑哧笑了:
“你给我唱歌?
”
老铁说:
“对啊,就是你小时候,我教你的。
来,我唱,你也跟着唱。
”也不管儿子同不同意,老铁就唱了:
月光光,照池塘。
骑竹马,过洪塘。
洪塘水深不得过,娘子撑船来接郎。
问郎短,问郎长,问郎此去何时返……
老铁唱着唱着,儿子就接上了。
父子俩一块儿唱,唱得蛙鸣虫叫,草木散香。
露水下来了,好大。
父子俩起网,从窝子里打捞起一兜篓鱼。
有鲢子、鲫鱼、白条、草棍,最多的是鳜鱼。
老铁看看鱼。
这个,小了,放吧。
那个,正长呢,也放了。
儿子看看老铁,忽然什么都明白了。
提起兜兜网,走到河边,全放了。
老铁像孩子一样呵呵大笑。
趁老铁不注意,儿子掏出手机发出一条信息:
今晚活动取消,今后这样的活动也不许再搞。
发完,儿子陪着老铁一起笑。
远处,传来几声狗叫,友好且悠长。
老铁说:
“走吧,回家。
再不回,它们就会跑来接我了。
”
11.文章以“桃花流水鳜鱼肥”为题,有何好处?
12.从描写的角度,对文中两处画线句作简要赏析。
(1)夕阳的余晖像被顽皮的孩子涂抹上锅烟,黑麻麻的。
(2)黑暗中,儿子感觉老铁的双眼像X光,自己内心那点雾霾被照得紧缩一团,不敢放肆。
13.文中的老铁是个怎样的人?
请结合文章内容简要分析。
14.“儿子看看老铁,忽然什么都明白了。
提起兜兜网,走到河边,全放了。
老铁像孩子一样呵呵大笑。
”体会这段文字,结合内容说说儿子明白了什么?
老铁的大笑有何含义?
15.结尾写“远处,传来几声狗叫,友好且悠长”有何作用?
三、对比阅读
阅读下面的语段,完成后面小题
(甲)若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。
野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。
朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥。
酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。
树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。
然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。
醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
太守谓谁?
庐陵欧阳修也。
(节选自欧阳修《醉翁亭记》)
(乙)子瞻①迁②于齐安,庐于江上。
……昔余少年,从子瞻游。
有山可登,有水可浮,子瞻未始不褰裳③先之。
有不得至,为之怅然移日。
至其翩然独往,逍遥泉石之上,撷林卉,拾涧实,酌水而饮之,见者以为仙也。
盖天下之乐无穷,而以适意④为悦。
方其得意,万物无以易之。
及其既厌,未有不洒然自笑者也。
譬之饮食,杂陈于前,要之一饱,而同委于臭腐。
夫孰知得失之所在?
惟其无愧于中,无责于外,而姑寓⑤焉。
此子瞻之所以有乐于是也。
(节选自苏辙《武昌九曲亭记》)
(注)①子瞻:
苏轼的字。
②迁:
贬谪。
③褰(qiān)裳:
提起衣服。
④适意:
合乎自己的心意。
⑤寓:
寄托。
16.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是()
A.野芳发而幽/征于色发于声而后喻
B.往来而不绝者/绝
多生怪柏
C.宴酣之乐,非丝非竹/何陋之有
D.太守归而宾客从也/战则请从
17.把语段(甲)(乙)中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。
(2)此子瞻之所以有乐于是也。
18.语段(甲)中始终以“太守”自称,结尾才点出太守姓名,请说说这样写的好处。
19.语段(甲)(乙)中“太守之乐”和“子瞻之乐”有何异同?
请简要概括。
四、句子默写
20.古诗文默写。
(1)过尽千帆皆不是,________。
(温庭筠《望江南》)
(2)足蒸暑土气,________。
(白居易《观刈麦》)
(3) _____________ ,坐断东南战未休。
(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(4) _____________ ,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)
(5)陛下亦宜自谋,____________ ,________________。
_______________ ,
_______________ 。
(诸葛亮《出师表》)
(6)范仲淹的《渔家傲·秋思》中表现戍边将士思家却不能归的矛盾心理的句子是:
_______________,_________________________ 。
五、诗歌鉴赏
(甲)秋词(其一)
唐·刘禹锡
自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
睛空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
(乙)行秋
宋·徐玑
戛戛秋蝉响似筝,听蝉闲停柳边行。
小溪清水平如镜,一叶飞来细浪生。
21.这两首诗都描写了秋天的景物,但是描写的对象不同,(甲)诗描写的对象是________,而(乙)诗则描写了秋天的四种景象,分别是秋蝉、秋柳、_____、秋叶。
22.这两首诗都描写了秋天的景物,但是诗人的心境是不同的,请简要分析。
六、名著阅读
阅读下面现代文,回答问题
那一日,(林冲和鲁智深)两个同行到阅武坊巷口,见一条大汉,穿一领旧战袍,手里拿着一口宝刀,插着个草标儿,立在街上,林冲也不理会,只顾和智深走着,说得入港。
那汉在背后说道:
“偌大一个东京,没一个识的军器的。
”林冲听的说,回过头来,那汉飕的把那口刀掣将出来,明晃晃的夺人眼目。
林冲看了,吃了一惊,失口道:
“好刀!
你要卖几钱?
”那汉道:
“索价三千贯,实价二千贯。
”林冲道:
“值是值二千贯。
只没个识主。
你若一千贯肯时,我买你的。
”那汉道:
“我急要些钱使。
你若端的要时,饶你五百贯,实要一千五百贯。
”林冲道:
“只是一千贯,我便买了。
”那汉叹口气道:
“金子做生铁卖了。
罢,罢!
一文也不要少了我的。
”……
次日巳牌时分,只听得门首有两个差役叫道:
“林教头,太尉钧旨,道你买一口好刀,就叫你将去比看。
太尉在府里专等。
”林冲听得,跟差役到一个去处,一周遭都是绿栏杆。
林冲拿着刀,立在檐前。
两个人自入去了。
一盏茶时,不见出来。
林冲心疑,探头入帘看时,只见檐前额上有四个青字,写道“白虎节堂”。
林冲猛省道:
“这节堂是商议军机大事处,如何敢无故辄入,不是礼!
”急待回身,一个人从外面入来,林冲看时,却是本管高太尉。
高太尉大怒道:
“你既是禁军教头,法度也还不知道。
因何手执利刃,故入节堂,欲杀本官。
”叫左右把林冲推下。
(第七回)
这座猛恶林子,唤做“野猪林”,三个人奔到里面,董超、薛霸道:
“俺两个正要睡一睡,只怕你走了。
要我们心稳,须得缚一缚。
”林冲道:
“上下要缚便缚,小人敢道怎地。
”薛霸腰里解下索子来,把林冲连手带脚和枷紧紧的绑在树上,便提起水火棍来,望着林冲脑袋上劈将来。
说时迟,那时快,只见松树背后雷鸣也似一声,那条铁禅杖飞将来,把这水火棍一隔,丢去九霄云外,跳出一个胖大和尚来,喝道:
“洒家在林子里听你多时!
”林冲方才闪开眼看时,认得是鲁智深。
鲁智深把索子都割断了,扶起林冲,叫:
“兄弟,俺打听的你断配沧州,恐这厮们路上害你,特地跟将来。
见这两个带你入店里去,洒家也在那店里歇。
夜间听得两个把滚汤赚了你脚,那时俺便要杀这两个,却被客店里人多,恐妨救了。
你五更里出门时,洒家先投奔这林子里来,等杀这厮两个。
他倒来这里害你,正好杀这厮两个。
”两个公人道:
“不敢拜问师父,在那个寺里住持?
”智深笑道:
“问俺住处做甚么?
莫不去教高俅做甚么奈何洒家?
”两个公人那里敢再开口。
鲁智深对林冲道:
“洒家放你不下,直送兄弟到沧州。
”
行了十七八日,近沧州只有七十来里路程,再无僻静处了。
鲁智深对林冲道:
“兄弟,俺如今和你分手,异日再得相见。
”却待分手,鲁智深看着两个公人道:
“你两个撮鸟的头,硬似这松树么?
”智深轮起禅杖,把松树只一下,打的树有二寸深痕,齐齐折了,喝一声道:
“你两个撮鸟,但有歹心,教你头也似这树一般!
”自回去了。
两个公人道:
“好个莽和尚,一下打折了一株树!
”林冲道:
“这个直得甚么,相国寺一株柳树,连根也拔将起来。
”(第八、九回)
节选自《水浒传》人民文学出版社,1997年
23.文中大汉见林冲不理会自己手里拿的宝刀,故意说“偌大一个东京,没一个识的军器的”,他使用的是 法。
24.大汉卖刀给林冲,其实不为赚钱,为什么还要反复讨价还价?
25.请从文中找出一个表现鲁智深细心谨慎的例子:
而林冲与鲁智深不同,请结合原文简要分析林冲有何不同。
七、作文
26.作文
从下面两题中任选一题作文。
请以“一个让我_________的日子”为题,写一篇文章。
要求:
①根据自己的感受,在横线上填入一个表示情感的词语,如“自豪”、“悲伤”、“感动”、“振奋”、“懊悔”等,将题目补充完整。
②除诗歌外,文体不限。
③书写工整,不少于600字。
阅读下面的文字,根据要求作文。
一片嫩红,一湾碧溪,一袭云彩,一阵鸟鸣,一丛风中的芦苇……便是一道赏心悦目的风景线。
一曲生命赞歌,一帧活动剪影,一次风采展示,一处公益广告……便是一道令人回味的风景线。
一位哲人说,你的灵魂就是一道精选的风景线。
也许,你眼中和心中的风景线更多更多……
请以“一道风景线”为题目,写一篇文章。
要求:
①要有真情实感,不得抄袭。
②除诗歌外文体不限。
③卷面整洁,不少于600字。
参考答案
一、选择题
1、
2、
3、
4、
5、
二、现代文阅读
1、
2、
三、对比阅读
1、
四、句子默写
1、
五、诗歌鉴赏
1、
六、名著阅读
1、
七、作文
1、
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
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