七年级下语文短语.ppt
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七年级下语文短语.ppt
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短语的类型短语的类型一、什么是短语一、什么是短语l词和词可以按照一定的语序或依靠一定的虚词组合起来,构成短语(也称词组)。
l其组合不限于两个词,有时是三个或多个词。
如:
中学语文教材短语的组成成分:
短语的组成成分:
l主语主语谓语谓语宾语宾语l定语定语()()状语状语补语补语中心语(一般不标注)中心语(一般不标注)二、短语的类型二、短语的类型基本类型基本类型:
并列、偏正、主谓、并列、偏正、主谓、动宾、后补(动宾、后补(动补动补、形补)形补)其它常见类型:
其它常见类型:
介宾、的字介宾、的字11、并列短语、并列短语l由两个或两个以上的名词、动词、形容由两个或两个以上的名词、动词、形容词、代词或数量词并列组成的短语。
词、代词或数量词并列组成的短语。
名名+名名(+名名)动动+动动(+动动)形形+形形(+形形)代代+代代(+代代)数量数量+数量数量(+数量数量)l如:
如:
报纸杂志报纸杂志老师和同学老师和同学调查研究调查研究唱歌跳舞唱歌跳舞l注:
注:
词与词之间是词与词之间是平等平等的联合关系,的联合关系,没有轻重主次之分没有轻重主次之分。
并列短语词和词之间没有轻重主词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合次之分,是平等的联合结构:
结构:
名名名名如:
报纸杂志如:
报纸杂志今天或明天今天或明天结构:
结构:
动动动动如:
调查研究如:
调查研究讨论并通过讨论并通过类型类型结构:
结构:
形形形形如:
雄伟壮丽如:
雄伟壮丽庄严肃穆庄严肃穆并列短语并列短语词和词之间没有轻重主词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合。
次之分,是平等的联合。
结构:
结构:
代代代代如:
我和他如:
我和他这样那样这样那样结构:
结构:
数量数量数量数量如:
四面八方如:
四面八方千秋万代千秋万代三斤五两三斤五两类型类型并列短语一般要求词性相同,但个并列短语一般要求词性相同,但个别也有不同别也有不同如:
姐姐和我如:
姐姐和我(名词代词)(名词代词)并列短语词和词之间没有轻重主词和词之间没有轻重主次之分,是平等的联合。
次之分,是平等的联合。
并列短语一般前后可以互换位置并列短语一般前后可以互换位置如:
工厂、农村如:
工厂、农村我、你、他我、你、他但有些并列短语是不能前后颠倒位但有些并列短语是不能前后颠倒位置的,因为它有一定次序置的,因为它有一定次序.如:
如:
时间顺序:
时间顺序:
春、夏、秋、冬春、夏、秋、冬大小顺序:
大小顺序:
省、市、县省、市、县年龄顺序:
年龄顺序:
老、中、青老、中、青逻辑顺序:
逻辑顺序:
继承和发展继承和发展语言习惯:
语言习惯:
男女老少男女老少金银铜铁金银铜铁油烟酱醋油烟酱醋并列短语常出现并列不当并列不当的毛病1.从属关系的概念并列从属关系的概念并列2.交叉关系的概念并列交叉关系的概念并列3.有先后关系的概念颠倒顺序有先后关系的概念颠倒顺序2、偏正短语、偏正短语l由被限制、修饰的中心语和限制、由被限制、修饰的中心语和限制、修饰成分构成。
修饰成分构成。
l一般被限制、修饰的中心语是一般被限制、修饰的中心语是名词、名词、动词或形容词动词或形容词;而限制、修饰成分;而限制、修饰成分是是定语、状语定语、状语。
l名词是中心语,前头起修饰作用的名词是中心语,前头起修饰作用的词是定语词是定语(用用()表示表示);动词、形容词是中心语,前头起修动词、形容词是中心语,前头起修饰作用的词是状语饰作用的词是状语(用用表示表示)。
限制、修饰成分限制、修饰成分+中心语中心语(定语定语)+名词、代词名词、代词状语状语+动词动词状语状语+形容词形容词l如:
如:
(我的)老师(我的)老师(清晰的)字迹(清晰的)字迹(一个)顾客(一个)顾客激动地说激动地说l注:
注:
前偏后正前偏后正l(“偏偏”修饰、限制修饰、限制“正正”)偏正短语偏正短语前偏后正:
前偏后正:
“偏偏”修饰、修饰、限制限制“正正”结构:
结构:
定中(名、代)定中(名、代)如:
(祖国)大地如:
(祖国)大地(一个)顾客(一个)顾客(可爱的)人(可爱的)人(我的)老师(我的)老师结构:
结构:
状中(动、形)状中(动、形)如:
如:
独立独立思考思考很很好看好看完全完全相信相信更加更加坚强坚强旧旧语语法法:
“的的”是是定定语语的的标标志志;“地地”是是状语的标志。
状语的标志。
新语法:
统一为新语法:
统一为“的的”。
悠久历史(悠久历史()我和弟弟(我和弟弟()我国文学(我国文学()小说散文(小说散文()我国的文学(我国的文学()小说和散文(小说和散文()曲折漫长(曲折漫长()景物描写(景物描写()风俗习惯(风俗习惯()变化规律(变化规律()废寝忘食(废寝忘食()销售计划(销售计划()风和日丽(风和日丽()辛勤耕耘(辛勤耕耘()判断短语类型判断短语类型悠久历史(悠久历史()我和弟弟(我和弟弟()我国文学(我国文学()小说散文(小说散文()我国的文学(我国的文学()小说和散文(小说和散文()曲折漫长(曲折漫长()景物描写(景物描写()风俗习惯(风俗习惯()变化规律(变化规律()废寝忘食(废寝忘食()销售计划(销售计划()风和日丽(风和日丽()辛勤耕耘(辛勤耕耘()判断短语类型判断短语类型偏正偏正并列并列偏正偏正并列并列偏正偏正并列并列并列并列偏正偏正并列并列偏正偏正并列并列偏正偏正并列并列偏正偏正33、主谓短语、主谓短语l由主语和谓语两部分构成。
主语表示由主语和谓语两部分构成。
主语表示陈述的对象,谓语表示陈述的内容。
陈述的对象,谓语表示陈述的内容。
主语可以回答谓语主语可以回答谓语“谁谁”、“什么什么”;谓语可以回答主语谓语可以回答主语“做什么做什么”“怎么样怎么样”。
l主语一般由主语一般由名词、代词名词、代词来充当;而谓来充当;而谓语由语由动词、形容词动词、形容词来充当。
来充当。
l主语一般由主语一般由名词、代词名词、代词来充当来充当(用用表示表示);谓语由谓语由动词、形容词动词、形容词来充当来充当(用用表示表示)。
主语主语+谓语谓语名词、代词名词、代词+动词、形容词动词、形容词l如:
如:
养分多养分多举止稳重举止稳重天气好天气好l注:
注:
是是陈述和被陈述陈述和被陈述的关系。
的关系。
主谓短语如:
觉悟提高思想解放阳光灿烂心情舒畅特殊主谓短语:
名词做谓语。
如:
今天星期三、明天国庆节、他中等身材表示陈述与被陈述的关系结构:
名词(代词)+动词(形容词)主谓短语常出现主谓搭配不当主谓搭配不当的毛病可以说可以说“数量增加数量增加”、“质量提高质量提高”,但不能说,但不能说“数量提高数量提高”、“质量增加质量增加”;可以说可以说“红旗飘扬红旗飘扬”、“雪花飞舞雪花飞舞”,但一般不说,但一般不说“红旗飞舞红旗飞舞”、“雪花雪花飘扬飘扬”等等。
等等。
44、动宾短语、动宾短语l由动词和它的宾语组成。
宾语是由动词和它的宾语组成。
宾语是受动词支配的对象。
受动词支配的对象。
l宾语是回答动词宾语是回答动词“谁谁”、“什么什么”、“哪儿哪儿”的。
的。
l宾语一般由宾语一般由名词、代词或数量词名词、代词或数量词来充当。
来充当。
l这里的这里的动词动词是充当谓语是充当谓语(用用表示表示);宾语一般由宾语一般由名词、代词名词、代词来充当来充当(用用表示表示);动词动词+宾语宾语动词动词+名词、代词名词、代词l如:
如:
吃晚饭吃晚饭卖豆浆卖豆浆夸奖我夸奖我l注:
注:
l是是动宾之间是支配与被支配动宾之间是支配与被支配的关系。
的关系。
动宾短语动宾之间是支配与被支配关系动宾之间是支配与被支配关系结构:
结构:
动词宾语动词宾语(名、代、数量)(名、代、数量)如:
如:
敬畏生命敬畏生命放下包袱放下包袱丢下它丢下它发展生产发展生产进行斗争进行斗争骗取信任骗取信任恢复平静恢复平静爱热闹爱热闹下决心下决心有幽默感有幽默感像珍珠像珍珠夸奖我夸奖我写了三篇(文章)写了三篇(文章)吃了三碗(饭)吃了三碗(饭)物量词物量词动宾短语常出现动宾搭配不当动宾搭配不当的毛病可以说可以说“端正态度端正态度”、“下定决心下定决心”,不能说,不能说“端正决心端正决心”、“下定态度下定态度”;可以说可以说“发现目标发现目标”、“解决困难解决困难”,不能说,不能说“发现困难发现困难”、“解决目标解决目标”;可以说可以说“发扬传统发扬传统”、“发挥作用发挥作用”,不能说,不能说“发扬作用发扬作用”、“发挥传统发挥传统”。
比较判断短语类型比较判断短语类型经济发展(经济发展()历史悠久()历史悠久()发展经济(发展经济()悠久历史(悠久历史()描写景物(描写景物()市场繁荣(市场繁荣()景物描写(景物描写()市场的繁荣(市场的繁荣()表达见解(表达见解()我的妈妈(我的妈妈()表达的见解表达的见解()我和妈妈(我和妈妈()比较判断短语类型比较判断短语类型经济发展(经济发展()历史悠久()历史悠久()发展经济(发展经济()悠久历史(悠久历史()描写景物(描写景物()市场繁荣(市场繁荣()景物描写(景物描写()市场的繁荣(市场的繁荣()表达见解(表达见解()我的妈妈(我的妈妈()表达的见解表达的见解()我和妈妈(我和妈妈()主谓主谓动宾动宾并列并列主谓主谓动宾动宾动宾动宾偏正偏正偏正偏正偏正偏正偏正偏正主谓主谓偏正偏正交头接耳(交头接耳()思维敏捷(思维敏捷()全神贯注(全神贯注()襟怀坦荡(襟怀坦荡()挥手之间(挥手之间()愚公移山(愚公移山()竞选州长(竞选州长()发扬传统(发扬传统()色彩缤纷(色彩缤纷()交通规则(交通规则()禁止吸烟(禁止吸烟()巍峨挺立(巍峨挺立()不断发生(不断发生()报刊杂志(报刊杂志()气氛热烈(气氛热烈()继往开来(继往开来()交头接耳(交头接耳()思维敏捷(思维敏捷()全神贯注(全神贯注()襟怀坦荡(襟怀坦荡()挥手之间(挥手之间()愚公移山(愚公移山()竞选州长(竞选州长()发扬传统(发扬传统()色彩缤纷(色彩缤纷()交通规则(交通规则()禁止吸烟(禁止吸烟()巍峨挺立(巍峨挺立()不断发生(不断发生()报刊杂志(报刊杂志()气氛热烈(气氛热烈()继往开来(继往开来()并列并列主谓主谓主谓主谓主谓主谓偏正偏正主谓主谓动宾动宾动宾动宾主谓主谓偏正偏正动宾动宾偏正偏正偏正偏正并列并列主谓主谓并列并列55、补充、补充短语短语l由动词或形容词与它们后边的补语构由动词或形容词与它们后边的补语构成。
补语起补充说明的作用。
(用成。
补语起补充说明的作用。
(用表示补语)表示补语)l动补短语动补短语l例如:
例如:
盛满盛满吓跑吓跑洗得洗得干净干净睡在床上睡在床上l形补短语形补短语l例如:
例如:
暗得很暗得很大得多大得多冻得麻木冻得麻木补充短语起补充说明作用的成分是起补充说明作用的成分是补语补语动补短语:
动补短语:
动动+补补如:
看如:
看去去打量打量拿拿吓吓盛盛形补短语:
形补短语:
形形+补补如:
好如:
好热热强得强得暗得暗得冻得冻得结构助词结构助词“得得”是补语的标志是补语的标志如:
跑得快、机灵得很、密得不透气如:
跑得快、机灵得很、密得不透气数量词数量词充当补充当补语,那语,那只能是只能是动量词动量词下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其下列各组短语分别以哪组类型短语为主,其中不同的短语各是哪个,属于什么类型短语。
中不同的短语各是哪个,属于什么类型短语。
1.A.祖国万岁祖国万岁B.品质优良品质优良C.天气晴朗天气晴朗D.思想品质思想品质E.成绩好成绩好()2.A.看了两眼看了两眼B.打扫教室打扫教室C.洗得干净洗得干净D.热了起来热了起来E.扔出去扔出去()DB3.A.十分伟大十分伟大B.我的书包我的书包C.小声地说小声地说D.追歼敌人追歼敌人E.很热闹很热闹()4.A.讲解语法讲解语法B.讲述清楚讲述清楚C.种植玉米种植玉米D.制造火箭制造火箭E.听故事听故事()DB5.A.报纸杂志报纸杂志B.调查研究调查研究C.身体健康身体健康D.严肃认真严肃认真E.读和写读和写()C四四如何判断短语类型如何判断短语类型看关系看关系并列、平等并列、平等前者修饰(
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