放射线安全管理制度中.docx
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放射线安全管理制度中.docx
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放射线安全管理制度中
关于X射线装置辐射防护安全管理制度
根据国家环境保护法规及条例,结合X线射线装置实际运行情况,关于X射线装置的防护安全管理制度制定如下。
一、X射线装置安全管理机构
1.X射线装置安全管理机构名称:
放射线分科会电话:
2.放射线分科会人员清单
姓名
性别
职务
主要分担
电话
专/兼
负责人
辐射安全管理工作,确保放射量在管理值以内,设备维持保全,以保证设备,人员,制度保持在健全的状态。
兼任
成员
X线装置设备相关事宜(如不良状况)的把握,调查,跟踪处理及必要时与厂家的联络,交涉等事宜。
以保证设备维持在正常状态。
兼任
成员
兼任
成员
对操作人员进行管理及监督,使操作人员按操作规程进行操作;组织放射性操作人员体验,个人剂量器的监测,并对结果进行及时确认及反馈;组织放射性操作人员的培训教育等。
兼任
3.职责
负责人的职责:
负责本单位的辐射安全管理工作。
安全管理成员的共同职责:
1负责对本单位辐射管理状况的掌握,并及时结合现状对制度进行完善;
2负责本单位辐射安全学习、宣传、教育;组织人员进行放射线资料的整理存档
3放射源登记、验收申报等与环保局的交涉;
4组织放射人员体检,个人剂量器的监测,并对结果进行及时确认及反馈;
5了解使用和安全情况,并定期向安全负责人进行报告。
二、X射线装置安全管理制度
1X射线装置由设备技术员、现场操作人员和放射线分科会员共同管理。
现场操作人员每日一次进行基准样品的厚度测定,确认所测厚度是否在规定范围内。
若在范围外,立即停止X线装置的运转,并与设备技术课员联系。
2X射线装置周围设有防止不相关人员进入的区分标示;此外,X线发生装置放在个专用铁盒里,非专业人员无法用普通工具或设备拆卸。
3制造一部课长有责任对上记的日常点检的每日实施及记录是否按规定正常运营进行确认;班组长负责组织实施及记录上记规定了的点检。
若发现问题,立即停止设备,与设备技术课联系请求修理。
4X射线装置设备内部的X线发生器需更换时,应尽量联系设备供货单位或在供货单位的指导下进行更换作业。
5X射线装置或其内部的发生器等若需报废及使用完毕后的X线管灯珠应交由供货厂家处理。
6公司内工作人员不得擅自检修和拆卸。
修理时,设备技术课压延系电气人员需在供货厂家(或日本本部精通X线修理的技师)的指导下进行修理。
7设备技术课压延系电气人员需按规定实施定期点检及保养,并确认是否没有问题。
一旦发现有问题,按照⑥进行对应。
8X射线装置操作人员进行操作进需要两人以上配合作业,不能单独作业,并严格按照操作规程进行操作。
9X射线装置上设置有“电离辐射标志”,放射装置危险区域用斑马线胶带标出,挂上“工作人员以外禁止入内”的标示,X线开始计测时,禁止从本体后部的楼梯进入到X线装置上部,为防止不相关人员进入进行了管理。
10X射线装置工作人员应佩戴个人剂量计,每月一次进行放射线量的监测,以确认是否在规定范围内。
超出范围的话,需究明原因,实施对策。
11X射线装置开始工作时,人员不允许进入辐射防护距离内,禁止用手接触射线孔及射线束。
当需近距离靠近射线装置时,先确认SHUTTEROFF或电源已关闭。
12保持车间内通风良好。
三、X射线装置工作人员管理和安全培训制度
1X射线装置工作人员上岗前需经有关部门的辐射防护专业培训,考核合格,并通过公司内部教育了解放射性和射线装置的操作规程,接受辐射安全管理人员的监督。
2X射线装置工作人员上岗前进行健康体检,合格后才能上岗。
3X射线装置工作人员按照企业制定的辐射监测计划,定期(每1年或2年)进行一次体检,合格后才能继续从事放射工作。
4X射线装置工作人员佩戴个人剂量计,以监测累积受照剂量的目标管理值控制在国际(GB18871-2002职业人员20msv/a,公众1msv/a)规定的个人剂量限值的1/10水平以下,若超过了限值的3/10,则采取进一步的防护措施或暂时调离放射工作岗位。
5压延车间内建立值班管理制度,操作X线装置的压延操作人员防止非放射工作人员在测厚仪放射工作场所周围滞留进行管理。
四、环境监测计划
1定期(每年)邀请有资质单位或部门对射线装置工作场所的环境辐射水平进行监测。
2从事放射工作人员定期(每1~2年)进行一次体检,并建立相应的健康档案。
3放射工作人员佩带个人剂量计,每月送到有资质的单位去监测,对监测结果进行存档保存,并确认监测结果有无超出统一管理范围。
五、射线装置应急响应计划
针对事故工况下可能产生的辐射污染情况,制定详细的应急响应计划,明确放射事故情况下应采取的防护措施和执行程序。
应急响应计划包括以下具体内容:
1.应急组织
()
()()
()
压延操作人员设备技术值班人员
注:
为管理程序方向
为事故情况下逐级上报方向
2.应急准备及应急响应
1发生设备故障,放射性照射事故以及任何可疑的事故隐患时,操作人员立即切断X射线装置的电源,并通知设备管理和安全人员到场。
2发生放射事故情况下,主管领导立即启动应急程序,由公司安全和保卫部门迅速戒严事故现场,疏散无关人员,企业内部逐级上报,上报程序按照应急组织中的程序进行。
在2小时之内上报环保,公安等管理部门(报警电话110),并做好放射事故档案记录。
3放射事故发生后,积极配合环保,公安等管理机关做好事故调查和善后处理工作。
4对可能受到放射损伤人员,立即采取应急救援措施,在采取有效个人安全防护措施的情况下,企业迅速安排受照人员接受医学检查或者在指定的医疗机构救治。
5对发生事故的X射线装置,请有关供货单位维修,维修后请有资质的单位进行全面的辐射监测后,设备才能继续投入运行。
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医院个人工作总结范文
一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结主要有以下几项:
1、工作质量成绩、效益和贡献。
在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献。
2、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、医学教,育网邓小平理论和“三个代表”的重要思想。
坚持“以病人中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命人道主义精神,立足本职岗位,踏踏实实做好医疗服务工作。
向各位局领导以及全体教职工进行述职,请予批评指正。
一、工作目标完成情况
我校一年来,秉承“质量是生命,师德是灵魂,公平是民心,
安全是保障”的教育理念,以全面提升教育教学质量为核心,以标准化学校建设为突破口,以“让教育接地气,创建新学校”为学校发展目标,团结一心,攻坚克难,大打翻身仗,学校办学条件和办学效益实现了“质”的飞越。
在全体教职工的努力下,我们基本完成了《XX年目标管理责任状》中的德育管理、教学管理、两基、师训、标准化学校建设、特色学校建设、艺体卫、财务管理、捐资助学、组织工作、信访监督、工会及团队、行风建设、安全、政务等xx项工作任务。
3、专业知识、工作能力和具体工作。
能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。
能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。
较好的完成了自己的本职工作。
遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。
二、主要亮点
1、确定和生成了“让教育接地气,创建新学校”的学校发展
目标。
让教育接“地气”,创建“新”学校,是指教育必须遵循规律,脚踏实地,摒弃功利思想,拆掉空中楼阁,不折腾。
努力让学校教育贴着“地面”,接受地中之气。
更多的关注学校教育与师生愿望、诉求、发展的最佳契合点,使教育根植于中华民族优秀文化的丰润土壤,根植于新中国教育的优秀经验,根植于中国的国情,根植于与时俱进的中国特色社会主义,使全体师生在学校教育中真正快乐成长、幸福成长、茁壮成长,创建一个全“新”的学校。
2、在标准化学校建设工作中,全校上下戮力同心,攻坚克难,目前,已经顺利通过省级验收,并被评为市级先进,推荐省级先进。
我们正在积极准备,迎接近期到来的省教育督导室的复检。
在九月二十一日是的检查验收中,验收组的袁主任用感动、惊奇来形容他的心情,给予我校有内涵、有特色、有发展的高度评价,当场决定推荐我校为省级先进学校。
3、德育工作我们重点抓住“诵弟子规孝行天下”德育主题
教育活动,开展“孝道”教育,传递“正能量”。
“一周一行”已经成为我校的一个传统,一大特色。
学生为父母长辈洗脚洗头、端茶倒水,做家务等,使孩子们从小就懂得感恩,并带动父母及全社会孝敬自己的父母长辈,促进社会风气的好转,学校收到家长反馈信息四百余件。
我们编写了《诵弟子规做小孝星》校本教材,已经投入使用。
学校自编了“孝亲操”,得到市督导室领导的首肯。
(述职报告 )我们把感恩教育延伸到了校外,全校师生长期照顾无儿无女的抗美援朝老军人卢爷卢、卢奶奶,定期看望,送去生活用品,全体男教师为其捆玉米秸秆等,老人给学校送来了锦旗。
主题读书活动成果显著,我校吴彥川同学被选为我县唯一一名优秀学生进京领奖。
学校设立朵朵爱心基金,全体师生每年募捐一次,用于救助校内外的弱势群体。
4、努力构建以培养学生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动,一年来,举行了上下学期各两个月的教改展示课活动,天天展示,天天评课,使我们的教改取得了可喜欢的成果。
曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂已经形成了鲜明教学风格。
教学管理上,我们强化“规范”这一主旨,越是常规的工作,我们越是强制规范。
学校实行查课制度,一年来,仅我参与的查课就进行了五次。
4、工作态度和勤奋敬业方面。
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。
比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。
在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为医院的发展做出更大的贡献。
医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生,不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。
我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的未来!
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