体育赛事组织与管理教案.docx
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体育赛事组织与管理教案
渤海大学文理学院体育系
理论课教案
课程名称:
体育赛事组织与管理
授课班级:
2011级1、5班
授课教师:
于忠华
周授课学时:
2学时
考试(11.1),考查(11.5)
考核方式:
授课时间:
2014年2月一2014年7月
渤海大学文理学院体育系
理论课教案
第1周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师:
于忠华
课程名称
体育赛事组织与管理
授课题目
第一章体育赛事的产生与发展
教学目标
1掌握体育赛事的诞生、体育赛事的界定、体育赛事的分类及主办机构
2理解国内外对体育赛事的认识
重点难点
掌握体育赛事的诞生、国内外对体育赛事的认识和体育赛事的分类。
二点式教学安排
思考讨论
教
学过程设计
教学方法、手段
时间
讲解:
1这门课程的考核方法和学习
20分
导入部分
锻炼方法。
2最大的全国性体育组织
第一节体育赛事的诞生
是什么?
40分
一、古奥运会的发展历程
(一)古奥运会的诞生
(二)古奥运会的
思考讨论:
1古代奥运会的诞生地是
兴盛
(三)古奥运会的衰落
哪里?
2为什么古代奥运会会在此
二、现代奥运会的复兴
地诞生?
(一)夏奥会的复兴
(二)冬奥会的兴起
思考讨论:
现代奥林匹克之父是谁?
第二节国内外对体育赛事的认识
思考讨论:
先有的冬奥会还是先有的
20分
一、我国对体育赛事的认识二、国外对体
夏奥会?
奥运会上你所知道的比赛
育赛事的认识
项目都有哪些?
第三节体育赛事的界定
10分
一、体育赛事的属性二、体育赛事的界定
第四节体育赛事的分类及主办机构
一、体育赛事的分类
10分
二、体育赛事主办机构
渤海大学文理学院体育系
理论课教案
第2周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师:
于忠华
课程名称
体育赛事组织与管理
授课题目
第二章SWOT分析
1掌握体育赛事中SWO分析的运用、制定赛事规划要点、召开赛事规划会议及
教学目标
总结成绩,控制压力。
理解SWO分析概念。
2掌握体育赛事突发事件的应急处理。
重点难点
重点:
掌握体育赛事中SWO分析的运用、制定赛事规划要点、召开赛事规划会议。
难点:
掌握体育赛事突发事件的应急处理。
二点式教学安排
提问、思考讨论、案例分析
教
学过程设计
教学方法、手段
时间
提问:
1讲述古奥运会的发展历程。
导入部分
2讲述现代奥运会的复兴。
3说明国
15分
内体育赛事主办机构。
第二章SWOT分析
85分
第一节SWOT分析的概念
一、SWC分析的由来
二、SWOT分析的概念
第二节体育赛事中SWO分析的运用
思考讨论:
粗略的对赛事进行估计是
一、分析环境因素
否可行?
为什么?
各部门的主要负
二、构造SWO矩阵
责人没有明确的联系方式是否可
三、制定行动计划
行?
为什么?
(一)最小与最小对策(WT对策)
思考讨论:
举例说明一般的体育比赛
都有可能出现什么意外情况?
(二)最小与最大对策(WO寸策)
案例分析一一2008年奥运会所作的
(三)最大与最小对策(ST对策)
准备工作
(四)最大与最大对策(SO对策)
渤海大学文理学院体育系
理论课教案
第3周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师:
于忠华
课程名称
体育赛事组织与管理
授课题目
实训:
结合自己所了解的赛事,根据
吾SWO分析理论进行分析。
教学目标
培养学生灵活应用知识能力和分析问题、语言表达能力。
重点难点
培养学生灵活应用知识能力和分析问题、语言表达能力。
二点式教学安排
专题汇报、案例分析
教
学过程设计
教学方法、手段
时间
专题汇报
每人提交体育赛事SWO分析的方案
60分
一份,并进行讲解。
案例分析
案例分析:
针对2008年奥运会进行
40分
SWO分析
渤海大学文理学院体育系
理论课教案
第4周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师:
于忠华
课程名称
体育赛事组织与管理
授课题目
学生自行组织一场班级的体育比赛
教学目标
培养学生组织管理能力、团队合作能力、竞争能力。
重点难点
培养学生组织管理能力、团队合作能力、竞争能力。
二点式
教学安排
体育比赛
教
学过程设计
教学方法、手段
时间
学生自行设计组织一场体育比赛,比赛项目
前期准备及说明
10分
自选
以班级为单位进行体育比赛
75分
要求:
比赛前做好赛事的前期准备工作,如策划书
赛事总结
5分
的撰写、组织机构建设、人员的配备、场地
器材的检查和供应等。
渤海大学文理学院体育系
理论课教案
第5周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师:
于忠华
课程名称
体育赛事组织与管理
授课题目
第三章体育赛事的规划要点
理解与掌握体育赛事规划中的合理计算支出与收入、制定规划时间表、考虑周
教学目标
全随机措施等,结合一般赛事规划的制定方法和要点,论述了国际性赛事规划
制定方法。
重点难点
重点:
理解与掌握体育赛事规划中的合理计算支出与收入、制定规划时间表等。
难点:
学会有计划的召开会议。
二点式教学安排
提问、案例分析、思考讨论
教
学过程设计
教学方法、手段
时间
提问:
什么是SWO分析?
它的操作
10分
导入部分
思路是什么?
第一节体育赛事的规划点
一、体育赛事召开前合理计算支出与收入
二、制定体育赛事规划时间表
学生查找所有有关2008年奥运会中
国的具体投入与支出的体现。
40分
三、注意与时间安排有关的惯例和规定
四、注意与赛事组办有关的其他协定和规定
案例分析:
2010年广州亚运会
五、制定规划时,考虑周全为随机变动留有
余地
六、编制、分发赛事主要管理人员的通讯录第二节国际性赛事规划制定方法
思考讨论:
如何使日常会议召开成功
50分
一、召开赛事规划会
(一)会前周密准备
(二)会中体现服务质量
(三)会后处理
二、总结成绩,控制压力
渤海大学文理学院体育系
理论课教案
第6周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师:
于忠华
课程名称
体育赛事组织与管理
授课题目
学生自行组织一场班级的体育比赛
教学目标
培养学生组织管理能力、团队合作能力、竞争能力。
重点难点
培养学生组织管理能力、团队合作能力、竞争能力。
二点式
教学安排
体育比赛
教
学过程设计
教学方法、手段
时间
学生自行设计组织一场体育比赛,比赛项目
前期准备及说明
10分
自选
以班级为单位进行体育比赛
75分
要求:
比赛前做好赛事的前期准备工作,如策划书
赛事总结
5分
的撰写、组织机构建设、人员的配备、场地
器材的检查和供应等。
渤海大学文理学院体育系
理论课教案
第7周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师:
于忠华
课程名称
体育赛事组织与管理
授课题目
第五章体育赛事活动中接待管理
随堂测验
教学目标
1掌握购买成套接待服务时的考虑事项、体育赛事接待有效策略以及根据预算安排赛事接待;
2学生能结合理解体育赛事接待有效策略;
3培养学生理解知识和运用知识,以及答题技巧训练。
重点难点
重点:
掌握购买成套接待服务时的考虑事项、体育赛事接待有效策略以及根据预算安排赛事接待;难点:
培养学生理解知识和运用知识,以及答题技巧训练。
二点式教学安排
提问、思考讨论、案例分析
教
学过程设计
教学方法、手段
时间
导入部分
提问:
公关礼仪部一般都做哪些工
10分
一、购买成套接待服务时的考虑事项
作?
体育赛事中做好哪些接待工
二、体育赛事接待有效策略
作?
10分
(一)了解客人的需要和期望。
思考讨论:
参加体育赛事的人群都是
30分
(二)理解观看比赛对客人的意义。
哪E些类人?
他们参加到体育赛事中
(三)了解客人的到场规律。
都有什么目的?
(四)根据客人情况作就餐安排
(五)精心设计邀请函
(六)了解仪式的一般规程
(七)注意第一印象和最后印象
(八)热情友好的接待礼仪
(九)灵活安排,随机应变,保持观众情绪
思考讨论:
参与到体育赛事的人群都
有什么入场规律?
该如何对待?
高昂
作业:
学生设计一份有创意的体育赛
(十)征询建议,改造工作
事邀请函。
三、根据预算安排赛事接待
50分
随堂测验
渤海大学文理学院体育系
理论课教案
第8周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师:
于忠华
课程名称
体育赛事组织与管理
授课题目
第六章体育赛事的谈判与合同第一节体育赛事的谈判与跨文化交流技
巧第二节体育赛事达成合作的基本前提
教学目标
1掌握谈判前:
了解可能出现的文化差异、谈判中:
正确处理文化差异、谈判后:
因文化而异做好后续交流。
2理解体育赛事达成合作的基本前提。
重点难点
掌握谈判前:
了解可能出现的文化差异、谈判中:
正确处理文化差异、谈判后:
因文化而异做好后续交流。
二点式教学安排
提问、思考讨论、邀请函展示
教学过程设计
教学方法、手段
时间
导入部分
邀请函展示
第一节体育赛事的谈判与跨文化交流技巧
一、谈判前:
了解可能出现的文化差异
(一)设计谈判团队
(二)了解文化差异是谈判前必不可少的准备
二、谈判中:
正确处理文化差异
(一)寒暄
(二)交流工作信息
(三)说服(四)让步和达成协议
三、谈判后:
因文化而异做好后续交流第二节体育赛事达成合作的基本前提
一、尊重优先取舍权和重新选择权
二、聘用法律顾问
三、聘请赛事顾问或与咨询机构签约
四、了解诉讼、仲裁及其它争议处理机构
五、作好赛事风险管理和保险工作
提冋:
体育赛事接待有效策略有哪
些?
结合某一个举例说明。
学生展示所设计的体育赛事邀请函思考讨论:
大型体育赛事会涉及到语言的不同,那么会不会在理解上产生误差呢?
风俗习惯会带来什么问题?
思考讨论:
每个人第一次见面时,常
用的语言有哪些?
思考讨论:
举例区分优先取舍权和重新选择权。
思考讨论:
你是否了解仲裁和诉讼?
有什么区别?
5分
15分
20分
30分
30分
渤海大学文理学院体育系
理论课教案
第9周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师:
于忠华
课程名称
体育赛事组织与管理
第三节体育赛事可以签订的合作合同第七章体育赛事突发事件处理
授课题目
第一节体育赛事突发事件的特点
阶段知识测验
掌握体育赛事可以签订的合作合同以及体育赛事突发事件的特点。
了解学生掌
教学目标
握知识的情况。
重点难点
重点:
掌握体育赛事可以签订的合作合同,难点:
体育赛事突发事件的特点
0
二点式教学安排
提问、思考讨论、案例分析
教
学过程设计
教学方法、手段
时间
导入部分
提冋:
体育赛事的谈判与跨文化交流
10分
第三节体育赛事可以签订的合作合同
技巧有哪些?
一、赞助商和供应商协议
30分
二、赛事标志使用权合同
三、赞助商的地域划定协议
四、赞助商费用及权益约定
思考讨论:
体育名人合同中要规定哪
五、电视转播权协议
些内容?
怎样邀请体育名人?
六、工作人员合同七、体育名人合同
思考讨论:
2008年奥运会的志愿者
八、体育场馆租用合同
有多少人?
九、特许经营权协议
十、赛事接待合作协议
第七章体育赛事突发事件处理
10分
第一节体育赛事突发事件的特点
案例分析:
安利纽崔莱与运动员
一、突发性
二、公共性三、危害性
案例分析:
球场骚乱
四、事件的多样性,也称事件的独特性
五、信息的有限性六、不确定性和多变性
50分
阶段知识测验
渤海大学文理学院体育系
理论课教案
第10周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师:
于忠华
课程名称
体育赛事组织与管理
授课题目
实训:
学生设计赛事筛选(以寝室为单位)
教学目标
培养学生分析问题能力、评价能力和语言表达能力。
重点难点
培养学生分析问题能力、评价能力和语言表达能力。
二点式教学安排
小组讨论、学生评价、教师评价
教学过程设计
教学方法、手段
时间
一、学生按照要求设计体育游戏
二、学生将设计的体育游戏以寝室为单位进行组合
三、寝室内部学生之间进行体育游戏活动方案设计
四、侵室派代表进行活动方案说明
五、所有学生评价和筛选有意义的体育游戏活动方案
小组讨论
小组讨论
学生评价
教师评价
100分
渤海大学文理学院体育系
理论课教案
第11周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师:
于忠华
课程名称
体育赛事组织与管理
授课题目
实训:
根据五大管理要点设计一场赛事(以侵室为单位)
教学目标
培养学生组织、策划、管理能力和应用知识能力。
重点难点
培养学生组织、策划、管理能力和应用知识能力。
二点式教学安排
实践
教学过程设计
教学方法、手段
时间
实践一一策划并实施体育比赛
实践策划并实施体育比赛(体育场地、器材、用具、秒表、记录本等)
100分
渤海大学文理学院体育系
理论课教案
第12周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师:
于忠华
课程名称
体育赛事组织与管理
1、结合所学习的知识学生查找体育赛事资料,评价某一赛事组办的成功点和不
授课题目
足点1
2、组织学生总结第一个组别设计的体育竞赛活动的实施效果(师生共同评价)
1
教学目标
培养学生分析问题、灵活运用知识和解决问题的能力。
重点难点
培养学生分析问题和解决问题的能力。
二点式教学安排
师生互动完成
教
学过程设计
教学方法、手段
时间
1、结合所学习的知识学生查找体育赛事资料,评价某一赛事组办的成功点和不足点1
学生列举并分析,教师评价。
30分
2、组织学生总结第一个组别设计的体育竞赛
1学生指出组织赛事小组组织活动
70分
活动的实施效果(师生共同评价)1
的优点与不足点。
2学生之间互相评价
3教师评价
渤海大学文理学院体育系
理论课教案
第七章体育赛事突发事件处理第二节体育赛事突发事件的种类第三节
授课题目
体育赛事突发事件的应急处理
提问:
1体育赛事突发事件的特点有
理?
40分
案例分析:
2004年AC米兰足球队访
四、社会安全事件
第三节体育赛事突发事件的应急处理
、赛事骚乱事件
50分
、团队核心成员离职
三、遭遇恶劣天气
沪比赛,著名球星舍夫琴科的因故缺
四、设施故障
五、临时断电
案例分析:
1990年西雅图友好运动
会比赛
渤海大学文理学院体育系
理论课教案
第14周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师:
于忠华
课程名称
体育赛事组织与管理
授课题目
第八章体育赛事风险管理要素
第九章体育赛事包装阶段测试
教学目标
了解体育赛事的风险内涵、体育赛事包装,掌握体育赛事风险类型及管理模式。
重点难点
重点:
掌握体育赛事风险类型及管理模式。
难点:
灵活运用体育赛事风险管理模式降低体育赛事风险。
二点式教学安排
提问、案例分析、测试
教
学过程设计
教学方法、手段
时间
导入部分
提问:
举办体育比赛的的目的有哪
10分
第八章体育赛事风险管理要素
些?
举办体育赛事能遇到哪些风
第一节体育赛事风险内涵及类型
险?
20分
一、体育赛事风险内涵
二、体育赛事风险类型
案例分析:
1赛事赞助商撤出赞助
(一)组委会收入损失风险
2体育赛事设备及设施损毁
(二)财产损失风险
3体育赛事中人身意外伤害
(三)人身意外伤害风险
(四)民事责任赔偿风险
4体育赛事中黑哨、假球和兴奋剂事
(五)赛事形象风险
件
(六)其他特殊风险
思考讨论:
你认为将如何与赞助商之
第二节体育赛事风险管理模式
间建立联系?
一、体育赛事风险管理内涵
二、成立专门的风险管理机构
10分
三、体育赛事风险管理措施
第九章体育赛事包装
10分
阶段测试
测试
50分
渤海大学文理学院体育系
理论课教案
第15周第1次课2013--2014学年第2学期任课教师:
于忠华
课程名称
体育赛事组织与管理
授课题目
结合所学习的知识学生查找体育赛事资料,评价某一赛事组办的成功点和不足点2答疑
教学目标
培养学生分析问题、灵活运用知识和解决问题的能力。
重点难点
培养学生分析问题和解决问题的能力。
二点式教学安排
师生互动完成
教
学过程设计
教学方法、手段
时间
结合所学习的知识学生查找体育赛事资料,
评价某一赛事组办的成功点和不足点2
学生列举并分析,教师评价。
教师总结体育赛事五大管理要点。
50分
答疑
50分
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