《活板》ppt课件.ppt
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活板沈括梦溪笔谈11/6/2022沈括(10311095),字存中,钱塘(今浙江杭州)人,北宋时期著名的科学家、政治家和军事家。
在天文学方面、物理学方面都有杰出的贡献。
晚年,沈括定居润州(今江苏镇江)梦溪园潜心写作,将平生见闻和科学研究记载于梦溪笔谈之中。
为了纪念沈括的功绩,人们将小行星2027命名为“沈括小行星”。
11/6/2022梦溪笔谈是一部笔记体著作,现存26卷,内容涉及天文学、数学、地理、地质、物理、生物、医学和药学、军事、文学、史学、考古及音乐等学科。
梦溪笔谈是中国科学技术史上的一部百科全书式的重要文献。
著名科学家李约瑟称誉沉括“中国整部科学史中最卓越的人物”,赞许梦溪笔谈是中国科学史的里程碑。
现代梦溪笔谈图书封面11/6/2022毕升像毕升纪念馆湖北英山11/6/2022阅读全文,注音:
薄()如钱唇蜡和()纸灰之类持就火炀()之则字平如砥()更()互用之以纸帖()之木格贮()之不若燔()土用讫()再为予群从()所得bohuyndntizhfnqzn11/6/2022板印书籍,唐人尚未盛为之。
五代时始印五经,已后典籍皆为板本。
庆历中,有布衣毕升,又为活板。
其法:
用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。
活板“版”还都发明使大规模地“以”“五经”是儒教的五种基本经典易经书经诗经礼记春秋的总称。
常与“四书”(大学中庸论语孟子)合称“四书五经”。
11/6/2022先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。
若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
靠近于是,就混合覆盖“只”烤指蜡、纸灰之类的东西磨刀石简便11/6/2022常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。
每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。
不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。
有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。
准备好交替完成防备用标签标注类别用木格生僻的,不常用的平时立即11/6/2022不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
升死,其印为予群从所得,至今保藏。
的原因纹理,质地加上比不上烧完一点也不被我的次于最亲的亲属,弟侄辈11/6/2022活字板用雕板印刷书籍,唐代人还不曾大规模地去做这件事。
从五代开始印五经起,以后的书籍,才都是雕板印刷本。
宋仁宗庆历年间,有个叫毕升的平民,又发明了活字板。
那方法是:
用胶泥刻字,字模薄的象铜钱的边缘,每个字刻成一个字模,用火烧,使它坚硬。
11/6/2022先准备一块铁板,铁板上覆盖松脂、蜡、混合纸灰等一类的东西。
想要印刷的时候,就把一个铁框子放在铁板上,于是密密地排满字模。
排满一铁框作为一板,拿到火上烤;等到药物稍稍熔化,就用一块平板按在印板上面,于是排满的活字就平整得象磨刀石一样。
11/6/2022通常是制作两块铁板,一块板印刷,一块板已另外去排字。
这块板才印完,第二块已经准备好了,交替使用,一会儿就可印完。
每一个字都有好几个字模,象“之”、“也”等字,每个字有二十多个字模,用来防备一板内有重复的字。
不用的时候,就用纸条给它们作标记,每一个韵部归成一类,再用木格把它们贮藏起来。
有些生僻的字平时没有准备的,立即刻制,用草火烧,转眼功夫就可以制成。
11/6/2022不用木料刻活字的原因,是因为木料的纹理有的稀疏有的紧密,沾上水就高低不平了。
加上跟药物相互粘连,(拆板时)拿不下来;不如用胶泥制的字模,用完了再用火烤,使药物熔化,用手轻轻一掸,那活字便自己掉下来,一点儿也不会弄脏。
毕升死后,他的字模被我的弟侄辈得到,直到现在还保存珍藏着。
11/6/2022胶泥胶泥字印字印薄如钱唇薄如钱唇11/6/2022先设铁板先设铁板其上冒之其上冒之铁范置上铁范置上11/6/2022密布字印密布字印11/6/2022就火炀之就火炀之11/6/2022平板按其面平板按其面11/6/2022字平如砥字平如砥11/6/2022已自布字已自布字一板印刷一板印刷11/6/2022瞬息可就瞬息可就11/6/2022再火令药熔再火令药熔11/6/2022其印自落其印自落11/6/2022每每韵韵一一帖帖11/6/2022板印书籍,唐人尚未盛为之。
五代时始印五经,已后典籍皆为板本。
庆历中,有布衣毕升,又为活板。
其法:
用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。
先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。
欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。
阅读思考讨论1.为什么要先介绍“板印”?
2.”又”字有什么作用?
3.找出制作活板过程中的动词。
冒置布炀按因为写雕板是为说明雕板的不便,以便进而说明活板“神速”。
与前文“板印”照应,说明是在“板印”基础上发展的。
11/6/2022若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。
每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。
不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。
有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。
4.怎样用活板印刷?
5.一版中有重复的字怎么办?
6.如何贮字?
7.有生僻字怎么办?
旋刻之,以草火烧,瞬息可成以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之每一字皆有数印,以备一板内有重复者制字备板排字压板印刷11/6/2022不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
升死,其印为予群从所得,至今保藏。
8.为什么不用木头做原料?
9.“保藏”一词有何作用?
一是与第2段开头呼应,使文章结构完整,二是珍藏这些印模,说明了人们对这项技术的重视。
不用木而用胶泥,一是刻起来方便;二是胶泥经火烧后变得坚固,可多次使用;三是拆板方便。
11/6/2022活板沈括一、雕板印刷的发展情况。
二、活板的发明、制作、作用、功效。
刻字制字排版说明顺序:
三、活板的下落。
时间顺序(工作程序)时间顺序活11/6/2022字活:
字活:
“每字为一印每字为一印”。
排版活:
排版活:
“密布字印密布字印”。
印刷活印刷活:
“一版一版一版一版”,“更互用之更互用之”字印数目活字印数目活:
“每一字皆有数印每一字皆有数印”。
拣字活:
每韵为一帖,木格贮之。
拣字活:
每韵为一帖,木格贮之。
做法活做法活:
有奇字素无备者,旋刻之。
:
有奇字素无备者,旋刻之。
“活活”字体现在活板制作印刷的全过字体现在活板制作印刷的全过程:
程:
11/6/2022活板活板一文中运用了哪些说明方法一文中运用了哪些说明方法?
请举例说明?
请举例说明运用了打比方、作比较、举例子的说明方法。
运用了打比方、作比较、举例子的说明方法。
1.“用胶泥刻字,薄如钱唇用胶泥刻字,薄如钱唇”运用打比方的说明方法,运用打比方的说明方法,“钱唇钱唇”比喻刻字的硬度和厚度。
比喻刻字的硬度和厚度。
2.“则以一平板按其面,则字平如砥则以一平板按其面,则字平如砥”运用打比方的运用打比方的说明方法,形象地突出了字印用平板按压后十分平说明方法,形象地突出了字印用平板按压后十分平整的特点。
整的特点。
3、“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。
则极为神速。
”运用列数字,作比较的说明方法突运用列数字,作比较的说明方法突出了活板能提高印刷速度的优点,印得越多越快。
出了活板能提高印刷速度的优点,印得越多越快。
11/6/2022活板活板一文中运用了哪些说明方法一文中运用了哪些说明方法?
请举例说明?
请举例说明4、“不以木为之者,文理有疏密,沾水则高不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
不沾污。
”运用作比较的说明方法,突出了运用作比较的说明方法,突出了胶泥字模的优越性。
胶泥字模的优越性。
5、“每每字皆有数印,如字皆有数印,如“之之”“也也”等字,等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。
每字有二十余印,以备一板内有重复者。
”运用举例子、列数字的说明方法具体说明了运用举例子、列数字的说明方法具体说明了字印树目是活的,突出了活板的字印树目是活的,突出了活板的“活活11/6/2022文言语法文言语法通假字、一词多义通假字、一词多义11、通假字:
、通假字:
(11)“活板活板”的的“板板”通通“版版”。
(22)“已后典籍皆为板本已后典籍皆为板本”的的“已已”,通,通“以以”,“已已”和和“后后”连用,表示时间。
连用,表示时间。
(33)“若止印三二本若止印三二本”的的“止止”,通,通“只只”。
11/6/2022课堂练习二、解释下列各组中加点的字:
二、解释下列各组中加点的字:
二、解释下列各组中加点的字:
二、解释下列各组中加点的字:
五代时始五代时始五代时始五代时始印印印印五经五经五经五经其其其其印印印印自落自落自落自落密布字密布字密布字密布字印印印印唐人尚未盛唐人尚未盛唐人尚未盛唐人尚未盛为为为为之之之之满铁范满铁范满铁范满铁范为为为为一板一板一板一板未未未未为为为为简易简易简易简易极极极极为为为为神速神速神速神速火火火火烧令坚烧令坚烧令坚烧令坚再再再再火火火火令药熔令药熔令药熔令药熔不不不不以以以以木为之者木为之者木为之者木为之者以以以以备一板内备一板内备一板内备一板内瞬息可瞬息可瞬息可瞬息可就就就就持持持持就就就就火炀之火炀之火炀之火炀之印刷印刷印刷印刷字模字模字模字模字模字模字模字模用火,名用状用火,名用状用火,名用状用火,名用状火烤,名用动火烤,名用动火烤,名用动火烤,名用动用用用用用来用来用来用来做做做做成为成为成为成为算得上算得上算得上算得上算得上算得上算得上算得上完成完成完成完成靠近靠近靠近靠近11/6/2022
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