《河中石兽》优秀ppt课件.ppt
- 文档编号:2666747
- 上传时间:2022-11-06
- 格式:PPT
- 页数:42
- 大小:1.26MB
《河中石兽》优秀ppt课件.ppt
《《河中石兽》优秀ppt课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《河中石兽》优秀ppt课件.ppt(42页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
纪纪j昀昀ynv敏而好学可为文,敏而好学可为文,v授之以政无不达授之以政无不达。
纪昀纪昀jyn(1724年年6月月-1805年年2月),字晓岚,一字春月),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人。
帆,晚号石云,道号观弈道人。
历雍正、乾隆、嘉庆三朝,享年历雍正、乾隆、嘉庆三朝,享年八十二岁。
因其八十二岁。
因其“敏而好学可为敏而好学可为文,授之以政无不达文,授之以政无不达”(嘉庆帝(嘉庆帝御赐碑文),故卒后谥号文达,御赐碑文),故卒后谥号文达,乡里世称文达公。
乡里世称文达公。
阅微草堂笔微草堂笔记是纪昀晚年所作的是纪昀晚年所作的一一部部文言笔记文言笔记小说,小说,题材以妖怪鬼狐材以妖怪鬼狐为主主,但于人事异,但于人事异闻、名物典故等也名物典故等也有有记述,内容相当广泛。
述,内容相当广泛。
纪昀纪昀,字,字晓岚晓岚,清清代著名学者代著名学者,生性诙谐风趣,生性诙谐风趣,任任四库全书四库全书总纂官总纂官.(分古今图书为分古今图书为经、经、史、子、集史、子、集四档,总名为四档,总名为“四库全书四库全书”。
)v11、反复朗读,读准字音、反复朗读,读准字音v募募(mm)掷掷(zhzh)湮湮(y(yn)n)啮啮(ni(ni)溯溯(s(s)臆臆(y(y)欤欤(yy)圮圮(pp)坎穴(坎穴(xu)v曳曳(y(y)棹棹(zh(zho)o)河干(河干(ggnn)v铁鈀(铁鈀(pp)木杮(木杮(ffii)v22、听读、听读v33、结合课下注释,疏通文意。
、结合课下注释,疏通文意。
v沧州南沧州南/一寺临河干(一寺临河干(gn),山门),山门/圮(圮(p)于河,二石兽于河,二石兽/并沉焉。
并沉焉。
阅十余岁,僧阅十余岁,僧/募金重修,募金重修,求二石兽求二石兽/于水中,竟不可得,以为顺流下矣。
棹于水中,竟不可得,以为顺流下矣。
棹(zho)/数小舟,曳数小舟,曳(y)/铁钯铁钯(p),寻,寻/十余十余里无迹。
里无迹。
一讲学家一讲学家/设帐设帐/寺中,闻之寺中,闻之/笑曰:
笑曰:
“尔尔辈辈/不能究物理。
是不能究物理。
是/非木杮非木杮(fi),岂能,岂能/为暴涨为暴涨携之去?
乃石性携之去?
乃石性/坚重,沙性坚重,沙性/松浮,湮松浮,湮(yn)于沙于沙下,渐沉渐深耳。
沿河求之,不亦颠乎?
下,渐沉渐深耳。
沿河求之,不亦颠乎?
”众众/服服为确论。
为确论。
一老河兵一老河兵/闻之,又笑曰:
闻之,又笑曰:
“凡河中失石,凡河中失石,当求之当求之/于上流。
盖石性于上流。
盖石性/坚重,沙性坚重,沙性/松浮,水松浮,水/不能冲石,其反击之力,必于石下迎水处不能冲石,其反击之力,必于石下迎水处/啮啮(ni)沙沙/为坎穴为坎穴xu。
渐激渐深,至石之半,石。
渐激渐深,至石之半,石/必倒掷必倒掷/坎穴中。
如是坎穴中。
如是/再啮,石又再转。
转转不再啮,石又再转。
转转不已,遂已,遂/反溯流逆上矣。
求之反溯流逆上矣。
求之/下流,固颠;求之下流,固颠;求之/地中,不更颠乎?
地中,不更颠乎?
”如其言,果得如其言,果得/于数里外。
于数里外。
然然则则/天下之事,但知其一,不知其二者天下之事,但知其一,不知其二者/多矣,可多矣,可据理臆据理臆(y(y)断欤断欤yy?
沧州南一寺沧州南一寺临临河河干干,山门,山门圮圮于河,二石于河,二石兽兽并并沉焉。
沉焉。
阅阅十余十余岁岁,僧,僧募募金重修,金重修,求求二二石兽于水中,石兽于水中,竟竟不可得,以为顺流下矣,不可得,以为顺流下矣,棹棹数小舟,数小舟,曳曳铁铁钯钯,寻十余里无,寻十余里无迹迹。
靠近靠近河岸河岸p倒塌倒塌一起一起经过,经过,经历经历年年募集募集寻找寻找终了,终了,最后最后zho划划(船)(船)y拖拖踪迹踪迹一讲学家一讲学家设账设账寺中,寺中,闻闻之之笑曰:
笑曰:
“尔辈尔辈不不能能究究物理物理,是是非非木杮木杮,岂岂能能为为暴涨暴涨携携之去?
之去?
乃乃石性石性坚重坚重,沙性沙性松浮松浮,湮湮于沙上,渐沉渐深耳。
于沙上,渐沉渐深耳。
沿河求之,沿河求之,不亦不亦颠颠乎?
乎?
”众服为确论众服为确论。
设馆教书设馆教书听说听说(顺流打捞顺流打捞石兽这件事石兽这件事)你们这你们这些人些人研究、研究、探求探求事物的道事物的道理、规律理、规律这这fi削下来的削下来的木片木片怎么怎么被被带带是是又硬又重又硬又重松散轻浮松散轻浮yn埋没埋没颠倒,错乱大家很信服,认为是正确的言论。
大家很信服,认为是正确的言论。
一老一老河兵河兵闻闻之之,又笑曰:
,又笑曰:
“凡凡河中河中失失石,石,当当求之于上游。
求之于上游。
盖盖石性坚重,沙性松浮,石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,水不能冲石,其其反激之力反激之力,必于石下迎,必于石下迎水处水处啮啮沙沙为为坎穴坎穴,渐激渐深,渐激渐深,至至石之半,石必石之半,石必倒掷倒掷坎穴中。
坎穴中。
代讲学家的话代讲学家的话凡是凡是丢失丢失应当应当上下句之间表原因上下句之间表原因河水撞击石头返河水撞击石头返回的冲击力回的冲击力.形成形成坑穴坑穴等到等到栽倒栽倒咬,这里是侵蚀、咬,这里是侵蚀、冲刷的意思冲刷的意思如是如是再啮,石又再转,再啮,石又再转,转转转转不不已已,遂遂反反溯溯流逆上矣。
求之下流,流逆上矣。
求之下流,固固颠;颠;求之地中,不更颠乎?
求之地中,不更颠乎?
”如如其其言,果言,果得得于数里外。
于数里外。
然则然则天下之事,天下之事,但但知其知其一,不知其二者多矣,可据理一,不知其二者多矣,可据理臆断臆断欤欤y?
像这样像这样一再翻转一再翻转停止停止于是于是s逆流逆流固然固然按照按照他,指老河兵。
他,指老河兵。
找到找到既然这样既然这样,那么那么只只主观判断主观判断吗吗句末语气助词,表示反问语气。
句末语气助词,表示反问语气。
沧州南一寺临河干,山门沧州南一寺临河干,山门圮(圮(p)于河,二)于河,二石兽并沉焉。
石兽并沉焉。
沧州南面有一座寺庙靠近河岸,庙门倒塌在了河里,沧州南面有一座寺庙靠近河岸,庙门倒塌在了河里,两只石兽一起沉没于此。
两只石兽一起沉没于此。
阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。
竟不可得,以为顺流下矣。
经过十多年,僧人们募集金钱重新修(寺庙),经过十多年,僧人们募集金钱重新修(寺庙),便在河中寻找石兽,最后也没找到,便在河中寻找石兽,最后也没找到,(僧人们)认为石兽顺着水流流到下游去了。
(僧人们)认为石兽顺着水流流到下游去了。
棹(棹(zhzhoo)数小舟,曳()数小舟,曳(yy)铁钯,寻十余)铁钯,寻十余里无迹。
里无迹。
于是划着几只小船,拖着铁钯,(向下游)寻于是划着几只小船,拖着铁钯,(向下游)寻找了十多里,没有找到(任何)石兽的踪迹。
找了十多里,没有找到(任何)石兽的踪迹。
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:
一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:
“尔辈不能尔辈不能究究物理。
是非木杮(物理。
是非木杮(fi),),一位讲学家在寺庙中设馆教书,听了这件事笑着说:
一位讲学家在寺庙中设馆教书,听了这件事笑着说:
“你们这些人不能探究事物的道理。
这(石兽)不你们这些人不能探究事物的道理。
这(石兽)不是木片,是木片,岂能为暴涨携之去岂能为暴涨携之去?
乃石性坚重,沙性松浮,乃石性坚重,沙性松浮,怎怎么么能能被被暴暴涨涨的的洪洪水水带带走走呢呢?
石石头头的的性性质质坚坚硬硬沉重,泥沙的性质松软浮动,沉重,泥沙的性质松软浮动,湮(湮(yn)于沙上,渐沉渐深耳。
沿河求之,不)于沙上,渐沉渐深耳。
沿河求之,不亦颠乎亦颠乎?
”众服为确论。
众服为确论。
石兽埋没在沙中,越沉越深罢了。
顺着河流石兽埋没在沙中,越沉越深罢了。
顺着河流寻找石兽,不是很荒唐吗寻找石兽,不是很荒唐吗?
”大家很信服,认为是正确的言论。
大家很信服,认为是正确的言论。
一老河兵闻之,又笑曰:
一老河兵闻之,又笑曰:
“凡河中失石,当凡河中失石,当求之于上流。
求之于上流。
一位老河兵听说了讲学家的观点,又笑着说:
一位老河兵听说了讲学家的观点,又笑着说:
“凡凡是落入河中的石头,都应当到水的上游去寻找它。
是落入河中的石头,都应当到水的上游去寻找它。
”盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴正因为石头的性质坚硬沉重,沙子的性质松软正因为石头的性质坚硬沉重,沙子的性质松软浮动,(所以)水流不能冲走石头,浮动,(所以)水流不能冲走石头,河水撞击石头返回的冲击力,一定在石头下面河水撞击石头返回的冲击力,一定在石头下面迎水的地方侵蚀沙子形成坑洞。
迎水的地方侵蚀沙子形成坑洞。
渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
如是再啮,石又再转。
如是再啮,石又再转。
越冲越深,当坑洞延伸到石头底部的一半时,石头越冲越深,当坑洞延伸到石头底部的一半时,石头必定倒在坑洞中。
必定倒在坑洞中。
像这样再次冲刷,石头又会再次转动像这样再次冲刷,石头又会再次转动。
转转不已,转转不已,遂反溯(遂反溯(s)流逆上矣。
)流逆上矣。
求之下流,固颠;求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎求之地中,不更颠乎?
”这样不停地转动,于是反而逆流到上游去了。
这样不停地转动,于是反而逆流到上游去了。
到到河河的的下下游游寻寻找找石石兽兽,本本来来就就显显得得荒荒唐唐了了;在在石石兽兽沉沉没没的的地地方方寻寻找找它它们们,不不是是显显得得更更加加荒荒唐唐了吗?
了吗?
如其言,如其言,果得于数里外。
果得于数里外。
按按照照他他的的话话去去(去去寻寻找找),果果然然在在上上游游的的几几里里外外寻寻到了石兽。
到了石兽。
然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤可据理臆断欤?
既然这样,那么天下的事,只知道表面现象、既然这样,那么天下的事,只知道表面现象、不知道其中根本道理的人和事有很多啊,不知道其中根本道理的人和事有很多啊,可以根据某个道理就主观推断吗可以根据某个道理就主观推断吗?
古今异义古今异义古古今今干干岸岸不潮湿不潮湿阅阅经过,过了经过,过了看看物理物理事物的道理事物的道理一门学科一门学科是是这这表判断的动词表判断的动词已已停止停止已经已经盖盖大概因为大概因为器物上部有遮盖器物上部有遮盖作用的东西作用的东西一词多义一词多义之之闻闻之之笑曰笑曰代词代词,代顺流而下寻找石兽这件代顺流而下寻找石兽这件事事沿河求沿河求之之代词代词,代石兽代石兽.一老河兵闻一老河兵闻之之代词代词,代讲学家的代讲学家的话话.当求当求之之于上流于上流代词代词,代石头代石头.其反激其反激之之力力的的至石至石之之半半的的求求之之下流、下流、求求之之地中地中代词代词,代石兽代石兽然则天下然则天下之之事事的的为为岂能岂能为为暴涨携之去(介词,暴涨携之去(介词,被)被)必于石下迎水处啮沙必于石下迎水处啮沙为为坎穴(动词,成为)坎穴(动词,成为)细读课文,概括四种寻找石兽的方法细读课文,概括四种寻找石兽的方法寻找寻找经经过过人物人物寻找的地寻找的地点点结果结果第一种第一种第二种第二种第三种第三种第四种第四种僧僧僧僧顺流而下顺流而下讲学家讲学家原地沙下原地沙下老河兵老河兵求之于上流求之于上流果得于果得于数里外数里外失败失败原地水中原地水中不可得不可得无迹无迹比较比较理由理由寺僧寺僧以为顺流下矣以为顺流下矣讲学家讲学家石性坚重,沙性松浮,湮于石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳沙上,渐沉渐深耳老河兵老河兵石性坚重,沙性松浮,水不石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。
渐石下迎水处啮沙为坎穴。
渐激渐深,至石之半,石必倒激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。
如是再啮,石又掷坎穴中。
如是再啮,石又再转。
转转不已,遂反溯流再转。
转转不已,遂反溯流逆上矣逆上矣第一种第一种没考虑流水、石兽、泥沙的关系没考虑流水、石兽、泥沙的关系第二种第二种只考虑了流水,没考虑石兽、泥沙只考虑了流水,没考虑石兽、泥沙第三种第三种考虑了石兽和泥沙的关系,忽
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河中石兽 河中 优秀 ppt 课件
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)