《杨修之死》PPT课件-初三上册.ppt
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临江仙临江仙滚滚长江东逝水,浪花淘尽滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,惯看秋月白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢。
古今多春风。
一壶浊酒喜相逢。
古今多少事,都付笑谈中。
少事,都付笑谈中。
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qlznhucho读词语:
读词语:
沉吟沉吟禀请禀请班师班师谮害谮害惑乱惑乱对答如流对答如流将下面的的句子译成现代汉语,力求简洁明了。
将下面的的句子译成现代汉语,力求简洁明了。
1.1.杨修为人杨修为人恃才放旷恃才放旷,数犯曹操之忌。
,数犯曹操之忌。
2.2.(操)(操)佯佯惊问:
惊问:
“何人杀吾近侍?
何人杀吾近侍?
”3.3.丞相非在梦中,君乃在梦中耳!
丞相非在梦中,君乃在梦中耳!
4.4.但但操有问,植即依条答之。
操有问,植即依条答之。
思考:
思考:
围绕着曹、杨二人之间的围绕着曹、杨二人之间的矛盾冲突,选文讲了七件故事,矛盾冲突,选文讲了七件故事,是哪七件呢?
用简洁的语言概是哪七件呢?
用简洁的语言概括故事情节。
括故事情节。
(温馨提示:
概括每个故事不超过十个字)(温馨提示:
概括每个故事不超过十个字)补充注释补充注释:
马超马超刘备手下的一员猛将。
刘备手下的一员猛将。
朝朝(zho)(zho)歌长吴质歌长吴质朝歌,汉代所置的县分,故地朝歌,汉代所置的县分,故地在今河南境内;长,县的行政长官。
汉代制度,万在今河南境内;长,县的行政长官。
汉代制度,万户以上的大县户以上的大县,长官为长官为“令令”;万户以下的小县,长;万户以下的小县,长官称官称“长长”。
吴质。
吴质,曹丕的亲信。
曹丕的亲信。
世子世子王侯爵位的继承人。
王侯爵位的继承人。
答教答教为应对尊长的提问而于事前拟好的答案。
为应对尊长的提问而于事前拟好的答案。
魏延魏延刘备手下的大将。
刘备手下的大将。
庞德庞德曹操手下的大将。
曹操手下的大将。
思考:
思考:
围绕着曹、杨二人之间的围绕着曹、杨二人之间的矛盾冲突,选文讲了七件故事,矛盾冲突,选文讲了七件故事,是哪七件呢?
用简洁的语言概是哪七件呢?
用简洁的语言概括故事情节。
括故事情节。
(温馨提示:
概括每个故事不超过十个字)(温馨提示:
概括每个故事不超过十个字)1.鸡肋事件2.改建园门3.分食酥饼4.语破奸心5.轻视吴质6.教植斩吏7.巧作答教关于杨修之死,有人关于杨修之死,有人推之于曹操,有人归之于推之于曹操,有人归之于杨修,有人说另有他因,杨修,有人说另有他因,你持何种观点?
说明你的你持何种观点?
说明你的理由。
理由。
请用你对文章的请用你对文章的感悟,自己选择角度感悟,自己选择角度在杨修的墓碑上写一在杨修的墓碑上写一句话。
句话。
聪明机智知识渊博可谓英才聪明机智知识渊博可谓英才恃才放旷目中无人终尝苦果恃才放旷目中无人终尝苦果三国演义三国演义通过汉末三国时期通过汉末三国时期百年间的政治,军事斗争故事提出百年间的政治,军事斗争故事提出了了“明君仁政明君仁政”的理想,表达了对的理想,表达了对历史人物忠义、智勇优秀品格的赞历史人物忠义、智勇优秀品格的赞颂,而且有人认为全书贯穿着明显颂,而且有人认为全书贯穿着明显的的“拥刘贬曹拥刘贬曹”的思想倾向。
的思想倾向。
如如何何阅阅读读小小说?
说?
一、把握小说的三要素:
人物、情节、一、把握小说的三要素:
人物、情节、环境;环境;二、了解小说创作的时代背景和作家二、了解小说创作的时代背景和作家创作小说的动机;创作小说的动机;三、抓住人物的肖像、行动、心理和三、抓住人物的肖像、行动、心理和语言分析人物形象。
语言分析人物形象。
作家王蒙在看了电视剧三国演义之后,有一些很精彩的议论。
如:
那是英雄辈出的时代么?
争权夺利,好勇斗狠,尔虞我诈,这是英雄么?
刮骨疗毒,拔矢啖睛,一不怕疼二不怕死就是英雄么?
这疼与死又所谓何来呢?
他们关心的唯一热点无非是争权夺利,特别是争夺那唯一的一把龙椅罢了。
他们为了争龙椅,不惜杀人如麻,血流成河;不惜决堤防水,乘风放火;不惜生灵涂炭,啼饥号寒这么多英雄怎么没有一个替老百姓说一句话的呢?
又如他说三国演义中的政治是赤裸裸的权利政治。
表现在:
是砍脑壳政治;是阴谋政治;是叛徒政治。
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