思想品德苏教版七下第五单元第23课不以规矩难成方圆课件.ppt
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分析材料分析材料在山西省一所中学里,学生们正在上课。
突然一声在山西省一所中学里,学生们正在上课。
突然一声沉闷的响声,教学楼开始晃动,就听外面有人喊:
沉闷的响声,教学楼开始晃动,就听外面有人喊:
“地地震了!
震了!
”这时学生们惊慌失措奔出教室,纷纷冲向楼梯。
这时学生们惊慌失措奔出教室,纷纷冲向楼梯。
拥挤中,一个学生被挤倒,紧接着压倒一片,其他人纷拥挤中,一个学生被挤倒,紧接着压倒一片,其他人纷纷被推挤着从他们身上走过纷被推挤着从他们身上走过这次事故造成二人当场这次事故造成二人当场死亡,一人送往医院死亡,三人重伤,多人轻伤。
死亡,一人送往医院死亡,三人重伤,多人轻伤。
材料中,本来没有发生严重的灾难,他们为什么会导致如此不幸?
材料中,人们怎么做就可以避免或减轻这种悲剧的发生?
不以不以规矩规矩不能成方圆不能成方圆秩秩序序社会公共生活要有共同的准则准准则则法律确认和人们的自觉的维护11、请同学们说一说自己的生活中有哪些方、请同学们说一说自己的生活中有哪些方面属于社会公共生活。
面属于社会公共生活。
2.2.这些公共生活要有共同的准则吗?
请举例这些公共生活要有共同的准则吗?
请举例说明。
说明。
3.3.如果没有共同准则,社会公共生活将会是如果没有共同准则,社会公共生活将会是怎样的?
怎样的?
4.4.社会生活准则主要有哪几种?
社会生活准则主要有哪几种?
角色角色场所场所规则和秩序规则和秩序出门上路出门上路行人行人右行,过马路走人行横右行,过马路走人行横道或过街桥等道或过街桥等乘车乘车乘客乘客顺序上下车,上车买票。
顺序上下车,上车买票。
去公园去公园游游客客购票入园,爱护公共设施,购票入园,爱护公共设施,保护环境,注意安全。
保护环境,注意安全。
去商场去商场购物购物顾客顾客公平交易,买后付钱。
公平交易,买后付钱。
去影剧院去影剧院观众观众不能大声喧哗、随意不能大声喧哗、随意走动,礼貌鼓掌。
走动,礼貌鼓掌。
完成课本:
1、红绿灯变奏曲2、识图辨义复习:
1、社会公共秩序包括哪些内容?
2、主要有哪些法律确认社会公共秩序的规范?
3、遵守维护社会公共秩序的意义有哪些?
(为什么)案例一:
麦加圣地发生朝觐者拥挤践踏事件死伤近500人2005年1月31日午夜零时,伊斯兰教最大的节日宰牲节开始,云集宰麦加圣地的近190万朝觐者开始涌向米纳圣地。
当上午8点“投掷障碍石”(射石)的驱邪宗教活动开始的时候,朝觐者争相向前拥挤导致了惨剧的发生,拥挤践踏持续了27分钟,死伤近500人。
发生这一惨剧的主要原因是许多朝觐者没有按事先规定的路线行进,特别是有20余万非法朝觐者从各个方向进入米纳,打乱了进出方向,加剧了混乱。
案例二:
案例二:
为泄愤扰乱公共秩序报假警2005年10月2日晚8时许,西宁市公安局城北分局祁连路派出所接到110指令,一男子报警说,他在北山市场被抢劫12万元。
案情重大,祁连路派出所立即派出十余名警力,赶往现场。
民警找到当事人后得知,摩的司机林某在北山市场旁的便道上穿梭时,与程某驾驶的面包车擦挂,两人发生争吵,并厮打起来。
气急败坏的林某拨打110报警,谎称自己被抢劫12万元人民币,要求警方立即赶到现场。
警方经过核实,确认林某报了假警,扰乱公共秩序,依法对他行政拘留10天。
案例三:
案例三:
谎称非典威胁他人制作恐慌河南省武陟县西陶镇一村民常某与邻居郝某两家因宅基地纠纷,几年来结怨较深。
前不久,常某在河北省三河市打工期间,两家又因宅基出路问题争吵得较凶。
常某从河北回家后,因怕其感染非典而被该村委留家观察。
当常某听家人说其父在与邻居郝某的宅基地纷争中吃了亏后,心中十分怨恨。
于是便谎称自觉在北京、河北等地打工已被感染上非典,闯进邻居郝某家中恐吓对方,寻衅滋事,在当地群众中造成较大不良影响,被武陟县警方给予行政拘留15天的治安处罚。
案例四:
中学生小赵和小王在暑假中结伴游览长城,当他们登上八达岭长城时,心情十分激动,小王掏出刀子准备在城砖上刻字留念。
小赵发现后马上制止他,小赵指着雄伟的长城对小王说:
“长城是中国的象征。
如果每个游览的人都要刻上自己的名字,长城很快就被污损了。
“小王一听,知道自己错了,他不仅没有动手刻字,还在游览时劝说别的游客要保护长城。
上述四个案例给我们有何启示?
维护社会公共秩序维护社会公共秩序是我们共同的责任是我们共同的责任治安管理处罚条例治安管理处罚条例第十九条第十九条有下列扰乱公共秩序行为之一,尚不够刑事处罚的,有下列扰乱公共秩序行为之一,尚不够刑事处罚的,处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告:
处十五日以下拘留、二百元以下罚款或者警告:
(一)扰乱机关、团体、企业、事业单位的秩序,致使工作、
(一)扰乱机关、团体、企业、事业单位的秩序,致使工作、生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行,尚未造成严重损生产、营业、医疗、教学、科研不能正常进行,尚未造成严重损失的;失的;
(二)扰乱车站、码头、民用航空站、市场、商场、公园、
(二)扰乱车站、码头、民用航空站、市场、商场、公园、影剧院、娱乐场、运动场、展览馆或者其他公共场所的秩序的;影剧院、娱乐场、运动场、展览馆或者其他公共场所的秩序的;(三)扰乱公共汽车、电车、火车、船只等公共交通工具上(三)扰乱公共汽车、电车、火车、船只等公共交通工具上的秩序的;的秩序的;(四)结伙斗殴,寻衅滋事,侮辱妇女或者进行其他流氓活(四)结伙斗殴,寻衅滋事,侮辱妇女或者进行其他流氓活动的;动的;(五)捏造或者歪曲事实、故意散布谣言或者以其他方法煽(五)捏造或者歪曲事实、故意散布谣言或者以其他方法煽动扰乱社会秩序的;动扰乱社会秩序的;(六)谎报险情,制造混乱的;(六)谎报险情,制造混乱的;(七)拒绝、阻碍国家工作人员依法执行职务,未使用暴力、(七)拒绝、阻碍国家工作人员依法执行职务,未使用暴力、威胁方法的。
威胁方法的。
维护机关团体、企事业单位的秩序维护机关团体、企事业单位的秩序教育法教育法第第72条:
结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱条:
结伙斗殴、寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学循序或破坏校舍,学校及其他教育机构教育教学循序或破坏校舍,场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处场地及其他财产的,由公安机关给予治安管理处罚,构成犯罪的依法追究刑事责任。
罚,构成犯罪的依法追究刑事责任。
刑法刑法第第13条:
放火、决水、爆炸、投毒或者条:
放火、决水、爆炸、投毒或者以其他危险方法致人重伤、死亡或使公私财产遭以其他危险方法致人重伤、死亡或使公私财产遭受重大损失的,处受重大损失的,处10年以上有期徒刑,无期徒刑年以上有期徒刑,无期徒刑或死刑。
或死刑。
广州市召开打击压榨残疾儿童乞讨牟利违广州市召开打击压榨残疾儿童乞讨牟利违法犯罪活动会议。
会议要求,进一步加大流浪法犯罪活动会议。
会议要求,进一步加大流浪乞讨行为治安管理工作力度。
对于不听劝阻,乞讨行为治安管理工作力度。
对于不听劝阻,在机关、学校、医院、广场、影剧院、著名景在机关、学校、医院、广场、影剧院、著名景点等公共场所露宿,影响市容卫生,或强索强点等公共场所露宿,影响市容卫生,或强索强讨、进行流氓活动,扰乱公共秩序的行为,公讨、进行流氓活动,扰乱公共秩序的行为,公安机关将严格依法予以治安处罚。
安机关将严格依法予以治安处罚。
划定划定“禁讨区禁讨区”,可以保护流浪乞讨人员,可以保护流浪乞讨人员本身的合法利益,可以维护机关、学校、医院本身的合法利益,可以维护机关、学校、医院等的正常工作秩序,可以保护著名景点等城市等的正常工作秩序,可以保护著名景点等城市窗口的良好形象。
窗口的良好形象。
材料:
材料:
1中国球迷输了为什么说中国球迷输了?
中国球迷在看球的过程中,乱抛纸屑、果皮、矿泉水瓶等垃圾,这是一种不道德的行为,也是违反公共管理秩序的行为。
因此说中国球迷输了,输在不能自觉遵守公共秩序的道德品质上。
生活一幕以每小组为单位,在三个主题中任选一个主题,自由创作,上台表演。
食堂买饭车站等车阅览室看书班级文明公约我们都是班级和社会的主人,让我们共同起草一份“班级文明行动公约”,从我做起,从现在做起,共同维护社会公共秩序。
班级文明公约班级文明公约作为一名中学生,我们应该尽力地做到尽善尽美,努力完作为一名中学生,我们应该尽力地做到尽善尽美,努力完成自己的任务,担负起自己的职责。
以下几条是我班定下的文成自己的任务,担负起自己的职责。
以下几条是我班定下的文明公约,希望大家能够自觉遵守。
明公约,希望大家能够自觉遵守。
1.1.遵守上课纪律,不迟到,认真上好每一节课,积极开动脑筋遵守上课纪律,不迟到,认真上好每一节课,积极开动脑筋回答问题,配合老师上课,并认真做好预习复习工作。
回答问题,配合老师上课,并认真做好预习复习工作。
2.2.按时完成作业,不拖拉不少做,且要按照老师要求做。
按时完成作业,不拖拉不少做,且要按照老师要求做。
3.3.言谈举止文明,不说脏话粗话,不乱扔垃圾,不破坏公物。
言谈举止文明,不说脏话粗话,不乱扔垃圾,不破坏公物。
4.4.值日工作认真负责,做到地面无纸屑,墙上无印痕。
值日工作认真负责,做到地面无纸屑,墙上无印痕。
5.5.积极服从班委及当天值日班长正确的指示,主动维护班级积极服从班委及当天值日班长正确的指示,主动维护班级的荣誉。
的荣誉。
6.不进入营业性歌舞厅、网吧、游戏机房。
7.7.不阅读不良的影视书籍等不健康文化产物。
不阅读不良的影视书籍等不健康文化产物。
8.8.正确处理同学之间的关系,互相关心,互相帮助。
正确处理同学之间的关系,互相关心,互相帮助。
9.9.不饮酒、不吸烟、不赌博,做一名合格的中学生。
不饮酒、不吸烟、不赌博,做一名合格的中学生。
10.10.不在楼道及教室内大声喧哗、追逐打闹,做到校内自行不在楼道及教室内大声喧哗、追逐打闹,做到校内自行车推行。
车推行。
11.11.不铺张浪费,不在教室内进食零食,不游走吃零食,把不铺张浪费,不在教室内进食零食,不游走吃零食,把钱用在刀刃上。
钱用在刀刃上。
12.12.合理安排时间,适时地学习及休息娱乐。
合理安排时间,适时地学习及休息娱乐。
以上只是日常行为中最基础,也是最根本的几条,希望大以上只是日常行为中最基础,也是最根本的几条,希望大家早日成为一名合格的中学生。
家早日成为一名合格的中学生。
拓展天地:
对网络安全和网络秩序问题谈谈自己的看法。
对网络安全和网络秩序问题谈谈自己的看法。
网络作为现代文明成果,已成为现代生活、社会网络作为现代文明成果,已成为现代生活、社会生产必不可少的工具。
网络世界尽管是虚拟的,生产必不可少的工具。
网络世界尽管是虚拟的,但必须是有序的,受法律和道德的调节。
维护网但必须是有序的,受法律和道德的调节。
维护网络秩序,确保网络安全,才能保证网络能够更好络秩序,确保网络安全,才能保证网络能够更好地为人们的生产和生活服务,这也是社会文明进地为人们的生产和生活服务,这也是社会文明进步的表现。
步的表现。
要维护网络的安全和网络秩序,必须加强对网络要维护网络的安全和网络秩序,必须加强对网络的管理,加强对网民尤其是青少年网民的网络法的管理,加强对网民尤其是青少年网民的网络法律、道德规范的教育,依法惩处破坏网络安全和律、道德规范的教育,依法惩处破坏网络安全和网络秩序的违法犯罪行为。
网络秩序的违法犯罪行为。
谁的责任王伟林被撞,不仅未获赔偿,还要承担法律责任,这合王伟林被撞,不仅未获赔偿,还要承担法律责任,这合法公正吗?
司法机关对王伟林的处罚,说明了什么?
法公正吗?
司法机关对王伟林的处罚,说明了什么?
王伟林在市区骑自行车带人,且在路口左转弯时,没有王伟林在市区骑自行车带人,且在路口左转弯时,没有对直行车辆进行避让,导致所带同事被撞身亡。
王伟林的行对直行车辆进行避让,导致所带同事被撞身亡。
王伟林的行为违反了交通秩序管理的有关法规。
因此,必然受到法律的为违反了交通秩序管理的有关法规。
因此,必然受到法律的制裁,被追究法律责任。
制裁,被追究法律责任。
司法机关对其处罚是合法公正的。
司法机关对其处罚是合法公正的。
说明了在法律面前人人平等。
任何人,如果违反了法律、法说明了在法律面前人人平等。
任何人,如果违反了法律、法规都会受到法律、法规都会受到法律的处罚。
告诉我
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