《唐雎不辱使命》精美课件.ppt

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唐唐雎雎不不辱辱使使命命唐唐雎雎不不辱辱使使命命唐唐雎雎完完成成了了出出使使的的任任务务辜辜负负辱辱没没学习目标：

学习目标：

11、识记作者及战国策的常识，掌握、识记作者及战国策的常识，掌握生字。

生字。

22、了解、了解“士士”这种社会阶层。

这种社会阶层。

33、积累文言词汇，翻译课文。

、积累文言词汇，翻译课文。

44、通过人物的语言、行动分析唐雎、秦、通过人物的语言、行动分析唐雎、秦王的人物形象，感受古人的智慧、勇气和王的人物形象，感受古人的智慧、勇气和节操。

节操。

55、体会唐雎的说话技巧，并从中获得启、体会唐雎的说话技巧，并从中获得启示。

示。

战国策是战国策是战国时期游说之战国时期游说之士士的谋略和言论的的谋略和言论的汇编汇编，又名国策、国事，是，又名国策、国事，是西汉末年西汉末年刘刘向向根据战国史书整理编辑的，共根据战国史书整理编辑的，共3333篇，分东周、篇，分东周、西周、秦、齐、楚、赵、韩、魏、燕、宋、卫、西周、秦、齐、楚、赵、韩、魏、燕、宋、卫、中山十二策，其叙事年代起于战国初年，止于六中山十二策，其叙事年代起于战国初年，止于六国灭亡，从中可以看出当时政治、外交、军事等国灭亡，从中可以看出当时政治、外交、军事等方面的状况和社会面貌。

方面的状况和社会面貌。

刘向（约前刘向（约前7777前前66），字子），字子政，汉室皇族。

政，汉室皇族。

西汉经学家、西汉经学家、目录学家、文学家目录学家、文学家。

士士士，中国古代社会中具有一定身份地士，中国古代社会中具有一定身份地位的特定社会阶层位的特定社会阶层，春秋战国时期，春秋战国时期，士是有一定知识和技能之人的称呼。

士是有一定知识和技能之人的称呼。

士倾尽平生所学只为一展抱负，他们士倾尽平生所学只为一展抱负，他们有士为知己者死的气概。

他们的活动有士为知己者死的气概。

他们的活动目的基本上都是为了巩固统治者的地目的基本上都是为了巩固统治者的地位位.士分为士分为“学士学士”：

孔子、荀子等；：

孔子、荀子等；“策士策士”：

苏秦、张仪、邹忌、唐雎、：

苏秦、张仪、邹忌、唐雎、触龙等；触龙等；“术士术士”：

荆轲。

：

荆轲。

时代背景战国时期的最后十年，秦国相继吞并各诸侯国，安陵是魏的附庸小国，在它的宗主国魏国灭亡之后，一度还保持着独立的地位。

秦企图用“易地”的政治骗局进行吞并，由此引起了两国之间的一场外交斗争。

于是安陵君就派唐雎到秦国谈判。

地图唐唐雎雎怫怫然然韩韩傀傀免冠徒免冠徒跣跣缟缟素素庸庸夫夫色色挠挠以头以头抢抢地地寡人寡人谕谕矣矣休休祲祲jfguxingoyngnoqingyjn听读并朗读课文：

听读并朗读课文：

1、读准字音。

、读准字音。

2、把握节奏。

、把握节奏。

秦王秦王使使人人谓谓安陵君曰：

安陵君曰：

“寡寡人人欲欲以以五百里五百里之之地地易易安陵，安陵，安陵君安陵君其其许许寡人！

寡人！

”派派交换交换助词，加重语气助词，加重语气，译，译为为“一定一定”“可要可要”用用第一段第一段答应答应对对说说的的想要想要文言词语文言词语“其其”一、一、作代词作代词1.代人、代物、代事。

代人、代物、代事。

作第三人称代词，在翻译句子时，可译作作第三人称代词，在翻译句子时，可译作“他（她）他（她）”“他（她）的他（她）的”“他们他们”“他们的他们的”“它它”“它们它们”“它们的它们的”。

有时也译作第一人称代词有时也译作第一人称代词“我（的）我（的）”“自己（的）自己（的）”。

在单独解释。

在单独解释“其其”时，时，要指明具体代指的内容。

要指明具体代指的内容。

2.表示特指若干中的一个，译为表示特指若干中的一个，译为“其中其中”的意思。

的意思。

3.指示代词，可译为指示代词，可译为“那（这）那（这）”“那（这）个那（这）个”“那（这）些那（这）些”“那（这）里那（这）里”等。

等。

二二、作副词、作副词放在句首或句中，表示疑问、猜度、反诘、愿望放在句首或句中，表示疑问、猜度、反诘、愿望等语气，常和放在句末的语气词配合使用，可译等语气，常和放在句末的语气词配合使用，可译为为“大概大概”“或许或许”“恐怕恐怕”“可要可要”“怎么怎么”“难道难道”等，或不译。

等，或不译。

屠大窘，恐前后受屠大窘，恐前后受其其敌敌不能指不能指其其一端。

一端。

其其一犬坐于前一犬坐于前复前行，欲穷复前行，欲穷其其林林其其真无马邪？

真无马邪？

其其真不知马也。

真不知马也。

安陵君安陵君其其许寡人！

许寡人！

它们它们指两只狼指两只狼其中其中其中其中这片这片前一个前一个“其其”表反问，可译作表反问，可译作“难道难道”，后一，后一个个“其其”表猜测，可译为表猜测，可译为“恐怕恐怕”。

表愿望，可译为表愿望，可译为“可要可要”安陵君曰：

安陵君曰：

“大王大王加加惠惠，以以大大易易小，小，甚善甚善；虽然虽然，受地受地于先于先王王，愿愿终终守之守之，弗弗敢敢易易！

”给予恩惠给予恩惠即使即使于先王受地；于先王受地；希望；希望；加，施加加，施加用用从从先王那里先王那里接受接受土地；土地；这样这样语序语序交换交换很好很好不不交换交换它它守卫守卫秦王不秦王不悦悦。

安陵君安陵君因因使使唐雎唐雎使使于于秦。

秦。

于是；因此于是；因此派，派，出使；出使；到；到；高兴高兴秦始皇派人对安陵君说：

秦始皇派人对安陵君说：

“我我想要用方圆五百里的土地交换安陵，想要用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君可要答应我！

安陵君可要答应我！

”安陵君说：

安陵君说：

“大王给予恩惠，用大的交换小的，大王给予恩惠，用大的交换小的，很好；即使这样，但我从先王那里很好；即使这样，但我从先王那里继承了这块土地，愿意始终守卫它，继承了这块土地，愿意始终守卫它，不敢交换！

不敢交换！

”秦王不高兴。

安陵君秦王不高兴。

安陵君因此派唐雎到秦国出使。

因此派唐雎到秦国出使。

参考译文：

参考译文：

11、秦王以五百里地易安陵是出于好、秦王以五百里地易安陵是出于好心吗？

易地的真正目的是什么心吗？

易地的真正目的是什么？

秦王不是出于什么好心，而是采取秦王不是出于什么好心，而是采取秦王不是出于什么好心，而是采取秦王不是出于什么好心，而是采取“以大易小以大易小以大易小以大易小”的欺诈手段，企图不的欺诈手段，企图不的欺诈手段，企图不的欺诈手段，企图不战而直接吞并安陵小国。

战而直接吞并安陵小国。

战而直接吞并安陵小国。

战而直接吞并安陵小国。

“出小饵而钓大鱼出小饵而钓大鱼”是秦国国君的老伎俩。

秦惠文王是秦国国君的老伎俩。

秦惠文王（许商於六百里地给楚怀王以促齐楚断交）、秦昭襄王（许商於六百里地给楚怀王以促齐楚断交）、秦昭襄王（十五城请易赵惠文王和氏璧）都曾使用过。

（十五城请易赵惠文王和氏璧）都曾使用过。

秦王秦王谓谓唐雎曰：

唐雎曰：

“寡人寡人以以五百里五百里之之地地易易安陵，安陵，安陵君不安陵君不听听寡人，寡人，何何也？

也？

听从听从；对对说；说；用用的的交换交换为什么为什么第二段第二段且且秦灭韩秦灭韩亡亡魏，魏，而而君君以以五五十里之地存十里之地存者者，以以君君为为长者长者，故故不不错意错意也也。

凭；凭；把把错，通错，通“措措”，施行。

施行。

忠厚有德忠厚有德行的人行的人况且况且然而，然而，但是但是当作当作所以所以使使.灭亡灭亡介词，引进动作介词，引进动作行为直接涉及的行为直接涉及的对象。

可译为对象。

可译为“给给”“让让”今吾今吾以以十倍十倍之之地，地，请请广广于于君，君，而而君君逆逆寡人寡人者者，轻轻寡人寡人与与？

用用形容词活用为动词，扩充；形容词活用为动词，扩充；违背；违背；轻视，看轻；轻视，看轻；语气助词，语气助词，相当于相当于“吗吗”。

的的的原因的原因但是但是唐雎唐雎对对曰：

曰：

“否，非否，非若若是也是也。

安陵君安陵君受地于先王受地于先王而而守之守之，虽虽千里不敢千里不敢易易也，也，岂岂直直五百里五百里哉哉？

”像像即使；即使；何况何况难道难道从先王那里接受的土地从先王那里接受的土地只，仅仅只，仅仅回答回答表判断语气，表判断语气，这样，如此这样，如此这样，如此这样，如此表承接表承接呢呢22、秦王对唐雎说、秦王对唐雎说“秦灭韩亡魏秦灭韩亡魏”之之事的言外之意是什么？

事的言外之意是什么？

安陵君如果违抗我的意愿，将会遭到安陵君如果违抗我的意愿，将会遭到韩国和魏国的下场。

韩国和魏国的下场。

33、唐雎回答秦王与安陵君回答秦王、唐雎回答秦王与安陵君回答秦王使者的话在内容和语气有何异同？

使者的话在内容和语气有何异同？

两人拒绝秦王的两人拒绝秦王的理由是一样的理由是一样的，只是，只是安陵君拒绝的安陵君拒绝的口吻口吻没有唐雎那样坚决。

没有唐雎那样坚决。

安陵君只是安陵君只是“愿终守之，弗敢易愿终守之，弗敢易”，比，比较委婉；而唐雎口气强硬，用较委婉；而唐雎口气强硬，用“虽千里不虽千里不敢易也，岂直五百里哉？

敢易也，岂直五百里哉？

”的反问句，的反问句，表达维护国土的强硬立场。

表达维护国土的强硬立场。

秦王秦王怫然怫然怒，怒，谓谓唐雎曰：

唐雎曰：

“公亦公亦尝闻尝闻天子天子之之怒乎？

怒乎？

”唐雎唐雎对对曰：

曰：

“臣臣未尝闻未尝闻也。

也。

”盛怒的样子；盛怒的样子；不译，主谓间取独不译，主谓间取独不曾不曾曾经曾经听说听说回答回答听说听说第三段第三段秦王曰：

秦王曰：

“天子天子之之怒，怒，伏伏尸百万，尸百万，流血千里。

流血千里。

”不译。

不译。

唐雎曰：

唐雎曰：

“大王大王尝闻尝闻布衣之布衣之怒乎？

怒乎？

”秦王曰：

秦王曰：

“布衣之怒，亦布衣之怒，亦免冠徒跣免冠徒跣，以以头头抢抢qingqing地地耳耳。

”平民。

平民。

摘掉帽子，光着脚；摘掉帽子，光着脚；把把撞撞罢了罢了使使倒下倒下不译。

不译。

xin,脚脚秦王盛怒，对唐雎说：

您也曾秦王盛怒，对唐雎说：

您也曾听说过天子发怒吗？

唐雎回答听说过天子发怒吗？

唐雎回答说：

我未曾听说过。

秦王说：

说：

我未曾听说过。

秦王说：

天子发怒，倒下的尸体上百万，天子发怒，倒下的尸体上百万，流出的鲜血上千里。

唐雎说：

流出的鲜血上千里。

唐雎说：

大王曾经听说过平民发怒吗？

大王曾经听说过平民发怒吗？

秦王说：

平民发怒，也不过是秦王说：

平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，把头撞地罢摘掉帽子赤着脚，把头撞地罢了。

了。

唐雎曰：

唐雎曰：

“此此庸夫庸夫之之怒也，怒也，非非士士之怒也。

之怒也。

夫夫专诸专诸之之刺王僚也，彗星刺王僚也，彗星袭袭月；月；平庸无能的人；平庸无能的人；指有才能指有才能有胆识的人；有胆识的人；发语词发语词扫过扫过聂政聂政之之刺韩刺韩傀傀gugu也也，白虹白虹贯贯日日；要要离离之之刺庆刺庆忌也，忌也，仓仓鹰击鹰击于于殿上。

殿上。

通通“苍苍”青白色青白色不译不译到到冲冲一道白光一道白光不译。

不译。

此三子此三子者者，皆，皆布衣之士布衣之士也也，怀怀怒未怒未发发，休祲休祲jjnn降降于于天，天，与与臣而将四矣。

臣而将四矣。

心，心里；心，心里；吉凶的征兆；吉凶的征兆；休，吉祥。

祲，不祥休，吉祥。

祲，不祥加上加上判断句式：

判断句式：

是是发作发作从从若若士士必必怒，怒，伏伏尸二人尸二人，流血五步，天下流血五步，天下缟素缟素，今，今日日是是也也。

”挺挺剑剑而而起。

起。

白色的丝织品，白色的丝织品，这里指这里指穿孝服穿孝服。

一定，果真；一定，果真；拔出拔出两个人的尸首两个人的尸首代词，这样代词，这样倒下倒下如果如果表承接表承接唐雎说：

这是平庸无能的人发唐雎说：

这是平庸无能的人发怒，不是有才能有胆识的人发怒。

怒，不是有才能有胆识的人发怒。

专诸刺杀吴王僚（的时候），彗星专诸刺杀吴王僚（的时候），彗星的尾巴扫过了月亮，聂政刺杀韩傀的尾巴扫过了月亮，聂政刺杀韩傀（的时候），一道白光直冲到太阳；（的时候），一道白光直冲到太阳；要离刺杀庆忌（的时候），苍鹰突要离刺杀庆忌（的时候），苍鹰突然扑击到宫殿上。

这三个人都是出然扑击到宫殿上。

这三个人都是出身平民的有胆识的人，心里的怒气身平民的有胆识的人，心里的怒气还没发作，上天就降示了征兆。

还没发作，上天就降示了征兆。

加上我将要成为四个人了。

加上我将要成为四个人了。

如果有才能和胆识的人一如果有才能和胆识的人一定要发怒的话，就要倒下定要发怒的话，就要