中考历史专题复习课件美国史专题.ppt
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专专题题复复习习老师寄语:
老师寄语:
愿你的理想如拿破仑宏伟远大,愿你的理想如拿破仑宏伟远大,愿你的精神如哥伦布勇于创新,愿你的精神如哥伦布勇于创新,愿你的知识如太平洋浩瀚无边,愿你的知识如太平洋浩瀚无边,愿你的人生如金字塔永远辉煌!
愿你的人生如金字塔永远辉煌!
一个年轻国家的成长一个年轻国家的成长-美国历史专题复习美国历史专题复习苍南县求知中学洪辉真整理学习目标1、通过专题复习的形式,让学生熟知每个知识点,并理解有关美国史的发展线索;构建比较完整的知识网络,做到点、线、面的统一,实现考纲中要求达到的识记、理解、运用的不同层次目标。
2、提高学生概括综合知识的能力、比较知识的能力、分析问题的能力、探究问题的能力。
3、通过对相关美国发展史的学习,进一步启发学生应具备当今时代的生存能力,强调生存意识、国际意识、发展意识、人本意识的形成。
美国发展的基本线索基本线索基本线索主要事件主要事件历史作用历史作用独立的美国独立的美国是一场民族解放战争,又是一场资产是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革命,为美国资本主义发展开辟阶级革命,为美国资本主义发展开辟了道路了道路.坚守统一的坚守统一的美国美国是美国历史上第二次资产阶级革命,是美国历史上第二次资产阶级革命,扫清了资本主义发展的又一障碍,为扫清了资本主义发展的又一障碍,为美国经济的迅速发展创造了条件美国经济的迅速发展创造了条件创新的美国创新的美国美国渡过了危机美国渡过了危机,资产阶级制度得资产阶级制度得到调整、巩固和发展;是美国和世到调整、巩固和发展;是美国和世界资本主义发展史上一个里程碑。
界资本主义发展史上一个里程碑。
富强的美国富强的美国二战后世界最富强的国家二战后世界最富强的国家霸道的美国霸道的美国对人类进步和安全造成威胁对人类进步和安全造成威胁美国独立战争美国独立战争美国南北战争美国南北战争罗斯福罗斯福“新新”政政三次科技革命三次科技革命战后美国经济发展战后美国经济发展美苏冷战、美苏冷战、科索沃战争科索沃战争美国历史上著名人物:
美国历史上著名人物:
华盛顿华盛顿美国独立战争美国独立战争林肯林肯美国内战美国内战罗斯福罗斯福罗斯福新政罗斯福新政富尔顿富尔顿轮船轮船爱迪生爱迪生电灯泡电灯泡莱特兄弟莱特兄弟飞机飞机美美国国独独立立战战争争爆发标志:
爆发标志:
重要文献:
重要文献:
领导人:
领导人:
历史意义:
历史意义:
1775年,来克星顿的枪声年,来克星顿的枪声根本原因:
根本原因:
英国殖民统治阻碍北美资本主义发展英国殖民统治阻碍北美资本主义发展独立宣言独立宣言1776年,标志着美国诞生年,标志着美国诞生转折点:
转折点:
萨拉托加大捷萨拉托加大捷华盛顿华盛顿是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革是一场民族解放战争,又是一场资产阶级革命,推翻了英国的殖民统治,赢得了国家独命,推翻了英国的殖民统治,赢得了国家独立,为美国资本主义发展开辟了道路,推动立,为美国资本主义发展开辟了道路,推动了欧洲和拉美的革命运动。
了欧洲和拉美的革命运动。
结果结果:
获得独立。
制定了获得独立。
制定了1787年宪法,确立联邦制,实行三权年宪法,确立联邦制,实行三权分立分立美美国国南南北北战战争争根本原因:
根本原因:
导火线:
导火线:
战争时间:
战争时间:
历史意义:
历史意义:
黑人奴隶制的废存问题黑人奴隶制的废存问题主张限制奴隶制的林肯当选为美国总统主张限制奴隶制的林肯当选为美国总统1861年年1865年年战争主战争主要经过:
要经过:
北方颁布北方颁布解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言和和宅地法宅地法扭转了战局扭转了战局,以北方胜利告结束以北方胜利告结束;是美国历史上第二次资产阶级革命,通过内是美国历史上第二次资产阶级革命,通过内战战,废除了黑人奴隶制度,扫清了资本主义废除了黑人奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一障碍,为美国经济的迅速发展创发展的又一障碍,为美国经济的迅速发展创造了条件造了条件罗罗斯斯福福新新政政原因:
原因:
特点:
特点:
措施:
措施:
意义:
意义:
1929192919331933年的资本主义世界经济危机年的资本主义世界经济危机国家干预经济(美国制度创新)国家干预经济(美国制度创新)实行国家实行国家(中心措施)(中心措施)对工业的调整对工业的调整美国渡过了危机美国渡过了危机,资产阶级制度得到调整、巩固资产阶级制度得到调整、巩固和发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管和发展;资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强;美国联邦政府权力明显加强;是理得到加强;美国联邦政府权力明显加强;是美国和世界资本主义发展史上一个里程碑。
美国和世界资本主义发展史上一个里程碑。
战战后后美美国国经经济济的的特特点点战后战后2020世纪五六十年代:
世纪五六十年代:
2020世纪七八十年代:
世纪七八十年代:
2020世纪九十年代:
世纪九十年代:
工业生产空前发展,经济实力急剧膨胀,成为工业生产空前发展,经济实力急剧膨胀,成为经济超级大国(繁荣)经济超级大国(繁荣)经济发展速度放慢,资本主义世界经济霸主地经济发展速度放慢,资本主义世界经济霸主地位动摇(滞胀)位动摇(滞胀)经济高速增长,率先进入新经济时代(信息化、全球化)经济高速增长,率先进入新经济时代(信息化、全球化)冷冷战战政政策策概念:
概念:
美国采取除战争以外的一切手段,遏制美国采取除战争以外的一切手段,遏制共产主义,稳定资本主义。
共产主义,稳定资本主义。
表现:
表现:
政治上:
推行杜鲁门主义政治上:
推行杜鲁门主义经济上:
实施马歇尔计划经济上:
实施马歇尔计划军事上:
建立北约组织军事上:
建立北约组织三次科技革命中美国的科技创新成果及影三次科技革命中美国的科技创新成果及影响响工业革命第二次工业革命第三次科技革命成就对美国的影响美国成为全球美国成为全球第一第一率先进入新率先进入新经济时代经济时代富尔敦的汽船富尔敦的汽船爱迪生的电灯爱迪生的电灯莱特兄弟的飞莱特兄弟的飞机机原子能、电子原子能、电子计算机、航天计算机、航天技术生物工程技术生物工程技术技术比尔比尔盖茨等盖茨等大大提高了大大提高了生产力生产力世界任何一种体制的创新创新都是人类智慧的结晶,是发展的不竭动力。
名称新中国美国前苏俄创新内容政治协商制度民族区域自治一国两制改革开放罗斯福新政新经济政策合作探讨:
合作探讨:
通过学习美国从诞生到崛起再到称美国从诞生到崛起再到称霸世界的发展历程,由此你能得到霸世界的发展历程,由此你能得到哪些启示(根据史实谈认识)?
哪些启示(根据史实谈认识)?
参考:
国家的独立和统一是强大的根本、参考:
国家的独立和统一是强大的根本、改革创新是发展不竭的动力、重视科技改革创新是发展不竭的动力、重视科技教育是发展的保证、要善于抓住机遇教育是发展的保证、要善于抓住机遇,在在不同时期根据自己的国力和利益制定不不同时期根据自己的国力和利益制定不同的战略决策同的战略决策;复兴中华民族复兴中华民族让祖国更强大让祖国更强大(2008河南)小红同学总结了英国资产阶级革命、美河南)小红同学总结了英国资产阶级革命、美国独立战争、法国大革命的共同点,其中正确的是(国独立战争、法国大革命的共同点,其中正确的是()A、都发生于、都发生于18世纪世纪B、都是为了反抗殖民压迫、都是为了反抗殖民压迫C、都推翻了封建君主专制、都推翻了封建君主专制D、都是资产阶级性质的革命、都是资产阶级性质的革命(2008河南)河南)19世纪世纪60年代是资本主义制度巩固与年代是资本主义制度巩固与发展的重要时期。
但下列发生在这一时期的历史事件发展的重要时期。
但下列发生在这一时期的历史事件中,没有体现时代发展主流的是()中,没有体现时代发展主流的是()A美国南北战争美国南北战争B俄国俄国1861年改革年改革C日本明治维新日本明治维新D中国洋务运动中国洋务运动DD-选择题:
选择题:
11、大国的举动往往对世界进程产生重大影响、大国的举动往往对世界进程产生重大影响,下列举下列举动与美国无关的是动与美国无关的是:
2、从结果上分析,南北战争时期林肯政府的施政措施、从结果上分析,南北战争时期林肯政府的施政措施和罗斯福新政的相同之处是:
和罗斯福新政的相同之处是:
A、维护国家统一;、维护国家统一;B、改变了种族歧视状况、改变了种族歧视状况C、加强了国家对经济的全面调控;、加强了国家对经济的全面调控;D、巩固了美国的资本主义制度;巩固了美国的资本主义制度;BA、实施冷战、实施冷战B、凡尔登战役、凡尔登战役C、华盛顿会议、华盛顿会议D、罗斯福新政、罗斯福新政D重大事件重大事件代表人物代表人物对美国的历史影响对美国的历史影响华盛顿华盛顿美国有的了国家的独立,为资本主义的发展扫美国有的了国家的独立,为资本主义的发展扫清了道路清了道路美国内战美国内战扫除了资本主义发展的又一障碍,维护了国家扫除了资本主义发展的又一障碍,维护了国家的统一,巩固了资产阶级统治的统一,巩固了资产阶级统治罗斯福新政罗斯福新政维护巩固了资本主义制度,使美国度过了经济维护巩固了资本主义制度,使美国度过了经济危机危机第二次工业革命第二次工业革命美国的经济居世界第一位美国的经济居世界第一位比尔盖茨比尔盖茨美国成为全球实力最强的超级大国美国成为全球实力最强的超级大国2007年河南中考试题年河南中考试题:
根据提示回答问题。
根据提示回答问题。
(1)下面是某初三同学整理的)下面是某初三同学整理的“美国的发展壮大简表美国的发展壮大简表”,请根据,请根据表中的相关信息,在表中空格内填上相应的内容(表中的相关信息,在表中空格内填上相应的内容(5分)分)
(2)上面简表从推动美国历史进程的)上面简表从推动美国历史进程的“重大事件重大事件”的角度设计,请的角度设计,请你再尝试提出一个新的设计角度,反映出美国发展壮大的过程。
你再尝试提出一个新的设计角度,反映出美国发展壮大的过程。
(只写出设计角度,不画表格)(只写出设计角度,不画表格)(1分分)独立战争独立战争林肯林肯罗斯福罗斯福爱迪生等爱迪生等第三次科技革命第三次科技革命有人在美国民众中做了一个民意测验,要大家选有人在美国民众中做了一个民意测验,要大家选出心目中最尊敬的总统。
有三位总统名列前茅:
出心目中最尊敬的总统。
有三位总统名列前茅:
名次第一第二第三姓名林肯罗斯福华盛顿对美国的贡献(一句话)维护美国统一维护美国统一带领美国走出经带领美国走出经济危机济危机领导美国独立领导美国独立2、请任选一名总统进行评价。
1、请完成上面的表格。
评价华盛顿评价华盛顿美国独立战争领导人。
他担任大陆军总司令,领美国独立战争领导人。
他担任大陆军总司令,领导独立战争,最终赢得了国家独立。
独立后当选为美导独立战争,最终赢得了国家独立。
独立后当选为美国第一任总统,开创了民主政治的先河。
华盛顿是美国第一任总统,开创了民主政治的先河。
华盛顿是美国的开国元勋和伟大的政治家。
国的开国元勋和伟大的政治家。
林肯1、林肯1861年3月,林肯就任美国总统。
1861年4月,开始领导北方人民进行反对国家分裂的战争。
1862年,林肯政府颁布解放黑人奴隶宣言和宅地法。
1865年,取得南北战争的胜利。
2、领导美国人民维护了国家统一,废除了奴隶制,为资本主义的发展扫除了障碍,促进了美国历史的发展,100多年来,受到美国人民的尊敬。
评价罗斯福1932年当选美国总统,以年当选美国总统,以“新政新政”应应对经济危机,颇有成效;第二次世界大战对经济危机,颇有成效;第二次世界大战爆发后,罗斯福成为反法西斯同盟重要领爆发后,罗斯福成为反法西斯同盟重要领导人。
为世界反法西斯胜利做出巨大贡献。
导人。
为世界反法西斯胜利做出巨大贡献。
成为美国历史上最伟大的总统之一成为美国历史上最伟大的总统之一。
阅读下列材料回答问题:
阅读下列材料回答问题:
材料:
美国崛起于材料:
美国崛起于19世纪后半期到世纪后半期到20世纪上半期。
以世纪上半期。
以1898年美西年美西战争为界标,在此前战争为界标,在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题,并年美国集中解决国内的统一和制度问题,并且在经济总量上接近于头号强国英国;在此后且在经济总量上接近于头号强国英国;在此后50年美国越来越深刻年美国越来
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