七年级地理上册第三章天气和气候第一节多变的天气课件人教版.ppt..ppt
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(一)(第一课时)授课人:
李彦华学习目标学习目标1.知道天气的概念及天气的特点。
2.了解天气与人类生产、生活的关系。
3.识别天气预报中常见的天气符号及所表示的天气现象;学会阅读简单的天气预报图。
4.通过了解天气预报的内容,模拟播报天气预报,养成收看收听天气预报的习惯。
生活中常见的天气现象有哪些生活中常见的天气现象有哪些?
沙尘暴沙尘暴雪雪雾雾生活中常见的天气现象有哪些生活中常见的天气现象有哪些?
晴晴多云多云雨雨一、天气及其影响一、天气及其影响1、什么是天气?
、什么是天气?
天气就是一个地方天气就是一个地方()时间内的时间内的(、)等等()状况。
状况。
短短风雨风雨阴晴阴晴冷热冷热大气大气2、天气的特点、天气的特点A、它是、它是_的;的;B、同一时刻,不同地方的天气可能、同一时刻,不同地方的天气可能_。
经常变化经常变化差别很大差别很大刮刮风、下雨、雷电等风、下雨、雷电等11、下列词语中哪些是描述天气的?
、下列词语中哪些是描述天气的?
阴转多云冬暖夏凉晴空万里阴转多云冬暖夏凉晴空万里秋高气爽和风细雨终年高温秋高气爽和风细雨终年高温冬雨夏干冬雨夏干雷电交加雷电交加阴转多云阴转多云晴空万里晴空万里和风细雨和风细雨雷电交加雷电交加22、其余几个描述的是什么呢?
其余几个描述的是什么呢?
气候气候区别区别区别区别时间时间稳定性稳定性描述词语描述词语天气天气气候气候长长短短稳定稳定不稳定不稳定降降水多少水多少、气、气温高低温高低风雨、阴晴、冷风雨、阴晴、冷热、雾、霜等热、雾、霜等天气是气候在某段时间内的具体表现天气是气候在某段时间内的具体表现,气候是对气候是对长期以来天气变化规律的总结和概括长期以来天气变化规律的总结和概括.联系联系:
33、仔细体会,气候与天气有什么区别仔细体会,气候与天气有什么区别和联和联系?
(系?
(阅读教材阅读教材P47P47内容,完成下内容,完成下列任务列任务)连一连:
连一连:
下下列词语中哪些描述天气,哪些描述气候?
列词语中哪些描述天气,哪些描述气候?
风和日丽风和日丽极地全年严寒极地全年严寒昆明四季如春昆明四季如春东边日出西边雨东边日出西边雨冬冷夏热冬冷夏热夜来风雨声,花夜来风雨声,花落知多少落知多少天气天气气候气候3、天气与与人类的关系、天气与与人类的关系分析分析3.2中的资料,提供了哪些信息?
中的资料,提供了哪些信息?
材料材料A说明了:
说明了:
_的关系的关系;材料材料B说明了:
说明了:
_的关系的关系;材料材料C说明了:
说明了:
_的关系的关系;材料材料D说明了:
说明了:
_的关系的关系;天气与交通天气与交通天气与生活天气与生活天气与农业生产天气与农业生产天气与军事天气与军事天气与人类的生产和生活有着密切的天气与人类的生产和生活有着密切的联系,那么,我们可以通过什么途径联系,那么,我们可以通过什么途径来了解天气的变化呢?
来了解天气的变化呢?
二、明天的天气怎么二、明天的天气怎么样样?
你怎么知道的呢?
气象卫星接收装置气象卫星接收装置风云二号风云二号风云一号风云一号观测接收数据处理资料、制图分析判断做出预报观测接收数据处理资料、制图分析判断做出预报观测观测接收数据接收数据处理数据处理数据并制图并制图分析判断分析判断做出预报做出预报【自主学习】:
用心读书4850,完成下列要求。
1、天气预报可以及早让人们做好准备,合理安排生活和生产,避免和预防天气的危害。
2、通常天气预报要说明一日或几日内、和。
3、风向是风的,风向为“北”,说明风来自。
4、风力是风的级别,共分。
表示风、级。
5、在卫星云图上,绿色表示,蓝色表示,白色表示。
6、读图3.5,熟记常用天气符号,并至少画出三个天气符号说出其天气情况。
风尾风尾每一道尾每一道尾羽代表羽代表风力风力2级级风杆与风风杆与风尾一起指尾一起指示风向示风向风力最大为风力最大为18级,四道级,四道风尾表示风尾表示7级风,级风,8级级风用风用什么什么符符号号表示?
表示?
风向是风向是风的来风的来向向风杆风杆卫星云图卫星云图中的不同颜色分别表示什么?
仔细观察在卫星云图上,_表示海洋,_表示陆地,_是云区,的程度越浓,表示云层越厚,这种云区下面往往下雨就_。
蓝色蓝色绿色绿色越大越大白色白色白色白色常常见见的的天天气符气符号(号(“快速记忆快速记忆”时间时间)晴晴多云多云阴阴小雨小雨中雨中雨大雨大雨暴雨暴雨雨夹雪雨夹雪中雪中雪大雪大雪小雪小雪S雾雾沙尘暴沙尘暴雷阵雨雷阵雨晴晴转转阴阴小雨小雨转转中雨中雨注:
从左向右读从左向右读天气符号喜羊羊喜羊羊灰太狼灰太狼美羊羊美羊羊懒羊羊懒羊羊红太狼红太狼沸羊羊沸羊羊慢羊羊慢羊羊潇洒哥潇洒哥暖羊羊暖羊羊选择一个动画人物,猜一猜其背后选择一个动画人物,猜一猜其背后的天气符号所代表的天气现象的天气符号所代表的天气现象1请根据下列天气符号对该城市的天气做出预报:
(1)天气转。
(2)风向,风力。
(3)最低气温为,最高气温为,晴晴多云多云东南风东南风4级级1625尝试对以下城市的天气进行播报尝试对以下城市的天气进行播报-714410105512121111161615151919模拟电视天气预报节目主持人,播报天气情况。
模拟电视天气预报节目主持人,播报天气情况。
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【课堂检测课堂检测】:
(今天的内容你掌握了吗?
来检验一下吧!
)1、当学校升旗广场上的红旗飘向西南方向时,风向为()A西南风B东北风C东南风D西北风2、下列天气符号所代表的天气对人类活动最为有利的组合是()A-晾晒衣服B-体育锻炼C-播种小麦D-高空作业3、把下面两种天气变化的情况写出来。
BB雾雾转转晴晴作业:
作业:
周六晚周六晚7:
30收看天气预报,并与收看天气预报,并与家人讲解。
家人讲解。
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