有关超越自我作文六年级.docx
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有关超越自我作文六年级
有关超越自我作文六年级
在生活中,即使前方荆棘遍布也要毫不畏惧,超越自我,朝着理想中的未来努力前行着。
下面给大家___一些有关超越自我六年级,希望对大家有帮助。
“你怎么还在玩___!
你才游学回来,怎么一点长进都没有!
”我不满地瞥了一眼母亲,赌气地把所有游戏都删掉,甩手一下“嘭”反锁上了门。
我带着怨气瞟向窗外,夏季昼长,四五点的太阳,刺得我心头发慌。
我随手滑开___,点了首摇滚解闷。
任凭阳光倾洒在玻璃上,光斑轻柔地摩挲窗台,熹微间笼纱遮蔽了暮日的面容。
天没有要下雨的意思,只是悄然间感到“凉凉”。
猛然间,几声鼓点,电吉他和贝斯音骤烈,歌声突昂,如电般流经大脑皮层——“我想要怒放的生命!
”我仿佛看到一片合奏的场景,激扬澎湃,窗外的世界恍若明亮了起来,“如今我已不再感到迷茫,我要我的生命得到解放!
”
这激昂的情感似乎似曾相识——这次美国游学,我拜访了耶鲁、哈佛、麻省等世界顶尖大学院校。
哈佛大学,世界上最好的大学。
一踏进校园,一股庄严的气息使我心里感到震撼。
尽管因假期没有太多学生在里面,可时不时仍可看到大学生在草地上___,勇敢表达自己的思想。
校园的小路上留下了他们的足迹,宿舍楼的每一层也都设计有一个小会客厅,目的是给学生打造随时随地交流思想的空间。
走过宏伟的哈佛图书馆,仅凭感觉和视觉,便能想象出里面有多少珍贵的藏书。
这一切足以激起我学习的欲望,给予我动力。
跻身于此,似乎不学习都对不起这个地方。
彼时,我梦想超越自己,超越平凡,在这样一所顶尖大学就读!
几奏主副歌过去,天公似乎铺平宣纸,研好了墨,只缺一笔泼毫便可浇灭日暮烟火。
在哈佛大学那里强烈的学习气氛感染下,那段时间我真正放下了___。
可——我___一个人,每次打完一大盆鸡血,鼓起胆子雄赳赳气昂昂地站起,可一到了家,便原形毕露,___里的游戏已经成为了我的心魔,灵魂正在一步步地被蛀空。
这时有什么东西晃住我的眼,爬起来望尽西天的云霞,落暮的太阳拨开了云笼,将它优美的轮廓向我们绘出,极尽其明亮耀眼。
歌还在响起,歇斯底里的诉说极尽男儿的血性本色。
一曲昂扬,激昂高亢,振聋发聩的乐坛强音。
自始自终,生命的气息从未消散!
是的!
我不能放任___蛀空我的灵魂!
我不能亲眼目睹自己变味成一具隶属于___的空洞躯壳,更不能成为它的奴隶!
父母花钱让我出guo,不就为了让我见识世界的广大吗?
比别人看得多,看得远,“就像矗立在彩虹之巅,穿行在璀璨的星河,拥有了超越平凡的力量!
”知晓了自己的不足,更应该自我改正,才会让自己不感到彷徨,才能超越这平凡的生活,去争取怒放的生命!
缓摘下耳机,我吐出一口气,笑了。
超越平凡谈何容易?
但心怀蹈厉之志,脚踏实地,持之以恒,定能超越平凡,怒放了生命!
寒窗苦读数年,只为来日一试,犹如衔泥劳燕,仅为一方小巢:
个中苦水谁人知,何来慰藉的花瓣?
生物中考时间一公布,我便没有了日夜。
每天放学的自由空间里,我便落座在生物老师家里,为了节省时间,母亲叫了外卖,我是在车上吃的。
记不得什么时候回到家里,记不得又写了多少作业,更难统计睡眠时间和往返家校的次数,困倦的眼睛和混乱的思维交战得正酣,上课的___又催醒了我。
打开沉重的书包,抬起疲惫的手腕,翻开繁杂的课堂笔记。
我仿佛孙悟空负山前行,生怕倒下沉睡或跌入万劫不复的深谷。
没有哪个学生不梦想有个乐观的分数,更何况我天生就不服软。
当我踏进教室,发现某学霸没来上课,竟有一种微妙的快慰。
我在混沌中摸索,在汗水中苦读,经历N次的失败,试图在这次重要的考试中超过竞争对手!
当班里的学霸还在面对一道我已经解完的小题发呆时,我真的开心了,不是幸灾乐祸,是我尝到了苦熬后的快乐。
这种快乐良性循环,因为这激起了我负山而行的信心和勇气,我神奇地
感到,山越来越轻,甚至于偶尔会感到这负山原本是一件很有兴致的活动,充满了___、挑战、乐趣,让我产生了价值感而感到生命的意义。
深夜,我带着轻快的脚步回到家,突然发现冰箱上不知何时,谁摆放了一束绢花,浓绿浓绿的叶片烘托出火红的花朵。
人们讨厌假货,自然也殃及到假花,我也不例外;但辛苦中品味到快乐的人眼中,所有的花同样美丽。
燕子衔泥能否体味带得花瓣的芬芳,我们人类不得而知:
但是,母亲拉扯儿女带来的幸福感可想而知——那是一定的。
我的生物中考不会太差,我相信。
期待已久的中考各科大战即将到来。
我将继续没日没夜,“必胜”二字分明已经写在我的脑门上。
不断提升、超越自我……回头凝望,花儿更美了。
都说人生当中的享受,莫过于超越竞争对手。
物不经风霜则生意不固,人不经挑战则德惠不成;乘一叶满载乐观与从容的扁舟,于苦海中乘风破浪,待到云淡风轻,天朗月明之时,尽拾得一地馨香。
人生如钟摆,在痛苦与领奖台之间徘徊。
鱼跃龙门一事,似曾相识,终不可究而只能望而兴叹。
没有了挑战与竞争,即使如众人一样,最终登上了终极舞台,而又有何意义,只不过是为了喟叹一下自己的虚荣心罢了。
实践与空想,往往是衡定人生的标志;竞争与敷衍,挑战之中自有人才出,而这却不仅仅只是说的那么简单。
每天求神拜佛,获得佛祖的保佑又如何?
梦想得到了实现,可却不是自我的,兴奋与喜悦也不独属于自己,因为别人与你有同样的成就,同样的高度。
欲知其乐,又该如何着手呢?
我们常常在竞争中超越自我,或许不是为了站得最高,而是为了享受挑战之后的乐趣。
正如奥斯特洛夫斯基所言:
“生命的洪水奔腾不息,不遇见岛屿与暗礁,难以激起美丽的浪花,又何以在挑战中获得乐趣?
”人的一生,没有经历挑战与挫折,又怎能达到___,竞争的激烈,正是因为别人也想获得这成功之后的乐趣,更能提升自己的“成龙之感”。
而我们所说的想要成功,无非是挑战竞争对手,超越自我。
梦想得以实现,并在实现的基础上享受成功的喜悦,这即是人生境界。
我们的青春,永远只有一次,想要如何完整___地度过,不靠别人,而是自我。
保尔曾说,“有些人到了老了才知道痛恨,却不知其己无后悔之药,但有些人愿意拼搏,在挑战中体验自己的青春,他的一生不会因此而有所遗憾,因为他实现了竞争与超越。
”我们的青春有限,学海却无涯。
每时每刻,我们都可以奋勇拼搏,只因我们正是青葱年华,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
想要在成功之后获得乐趣,就在超越自我之上吧!
有了我们的竞争与互助,人生将会无憾无悔、其乐融融!
鸡蛋,从外打破是食物,从内打破便是鲜活的生命。
人生亦如此。
只有不断地打破自我的壁垒,经历一次次的蜕变,才能超越自我,成就传奇。
超越自我,即增加自己的能力。
孟子曰:
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其所不能。
孟子的这段话很好的为我们诠释了何谓超越,即在承受了一次次的磨难后,所增加的自身本没有的能力。
那么,___要超越自我?
威廉·福克纳曾说:
别自寻烦恼的只想比你同时代的人或是先辈们出色,试着比你自己更出色吧。
是的,我们都有上进心,都想要做最出色的那一个。
但是在前进的路上,我们有时会因达不到自己预期的目标而烦恼。
这是不防试着完善自己,与自己比赛,一点一点的超越自己。
当你蓦然回首,就会发现曾经你想超越的那个目标,早已被你远远落下。
想要超越自己,又该怎么做呢?
秦观曾说:
豪杰之士,不患无才,患不能养气;不能养气,虽有才气,适足以杀其身。
这里的“养气”便是“忍”,超越自我的路途中,必会有种种诗人难堪的境遇,这时便需要我们忍耐。
韩信甘受胯下之辱的典故,相信大家一定不会陌生。
正因为他能忍受一时的屈辱,才得以全身而退,保存实力,有机会成就日后的辅佐刘邦建立汉朝的大业!
试想,如果他不能忍一时之辱,也许早就身首异处,又哪有日后的赫赫有名的淮阴侯了呢?
而杨修呢,文思敏捷,天赋过人,能多次猜中曹操的心思。
可___一位人才,却因不懂得忍耐,只落得个被曹操杀死的悲惨下场,得到的是“恃才放旷,死不足惜”的!
所以,我们要学会忍耐,能忍常人之不能忍,方为非常之人!
超越自我,是一条布满荆棘的路,需要我们有毅力,能够坚持不懈的走下去。
司马迁遭受宫刑,身心都遭受巨大的伤害,然而,他以大毅力承受住了这一切,发奋著书立说,留下了“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”的言论。
《史记》更是被鲁迅评为“史家之绝唱,无韵之离骚”,在幽幽历史画卷上留下了属于自己的浓厚一笔。
倘若司马迁没有这样的毅力,又如何能成就伟业?
所以,超越自我,同样需要毅力,才能够支撑的我们的信念,不断完善自身。
当我们以大忍耐,大毅力来面对困难,来超越自己,来完善自己,就会一步步走上一条传奇之路,最后,你就会发现,你,就是传奇!
炎炎夏日,粽叶飘香,让我们有了团结的力量和拼搏的精神。
今天我们班上有活动,让我们到郊外进行素质拓展训练,主题是磨砺青春,超越自我。
伴随着我们一路的欢歌笑语,我们来到了训练___。
那儿有绿油油的稻田,配上昆虫的鸣叫声,那墙上绕着碧绿的藤蔓,大片大片的草坪,绿油油的……我被它深深的陶醉了!
取长补短
活动开始了,带着好奇和自信我们进入了第一项活动———“取长补短"。
游戏规则是要把一根拴在绳子上的木棒取下来。
前提是不准用___。
“这么简单,实力不允许我低调!
”太志行自信的说。
"我们先来!
"就这样,我们组上了"战场"。
随着一声令下,我们都紧张的进入了游戏现场。
看到绳子和小棒,我着急了,小棒长,绳子短,怎么解的出来呢?
时间一分一秒的过去了,周围有的同学已经有人解开了,我却急得像热锅上的蚂蚁,“五、四、三、二、一、时间到!
”。
回到了教室,我闷闷不乐,教官却说:
“你们服不服?
还想不想再去尝试?
做30个深蹲就可以了!
”
我不加思索地走上了讲台,快度做完深蹲后,我又冲了出去。
站在绳子前,我冷静了下来,在脑海里拼命地想,小棒要怎么才解得出来?
既然正着出不来,那不如倒过来试试!
通过几次尝试,我终于做到了。
我真的把小棒解出来了!
我冲到了操场上和队友相拥,激动得都快流下泪来了!
鼓动人心
下项任务竟然是小组合作,用绳子连接木板来颠球。
第一轮开始,我们小组第一个完成的任务。
可到了第二轮,我们有点骄傲了,颠球的次数越来越少,看着其他小队一个一个超过我们,我们心里也越来越急躁了,一下怪这个高了,一下怪那个矮了,结果第二轮我们没有拿到第一。
第三轮开始了,“不要放弃,加油!
”我们相互鼓励着,相互温暖着,这让我们有了动力。
拿下第一,第一属于我们!
生日排序
这一项游戏竟然___话,怎么办?
我们小组为了赢得有一次商量的机会,主动领了30个深蹲。
“对不起,我又掉下去了!
”
“说什么对不起,大家都是队友,有福同享,有难同当!
”
“对啊,不就是做深蹲嘛!
”
……
就这样,一个小时后,我们经历了八次惩罚,终于战胜了自己,成功了!
这一次的拓展训练,让我们少了一份娇气,多了一份坚强,少了一份依赖,多了一份___,让1901班更加有团结力,更加有凝聚力,更加有拼搏精神!
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