学年第一学期中小学工作总结汇报3篇.docx
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学年第一学期中小学工作总结汇报3篇
2018-2019学年第一学期中小学工作总结3篇
2018-2019学年第一学期小学工作总结
2018年己经过去,在这过去的下半年里,我校做了大量的工作,现总结如下:
一、抓实党建工作,引领学校发展学校党支部牢固树立"引领学校发展,服务教育教学〃的党建工作理念,切实发挥支部班子的战斗堡垒作用和党员干部的引领示范作用,有力促进学校教育教学工作的开展。
一是带领全体党员扎实开展两学一做学习教育、党员冬训、思想作风整顿、解放思想大讨论、十九大报告精神学习等专题活动,进步一规范〃三会一课〃、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等组织生活,不断增强理想信念,强化宗旨意识,加强党性修养。
二是扎实开展党建示范点创建工作。
学校按照"融入式党建〃工作要求,确立了"乐教善教、培育英才〃党建品牌,高标准地建成了党建室、关心下一代工作室和三四楼传统文化园等文化阵地,把党建文化、教育教学工作和传统文化有机结合,凸显了我校的精品党建品牌。
2018年12月,学校党支部在区党建工作检查中被评为优秀。
学设计进行交流。
并请教研组长做重要点评,对参赛者进行评奖和奖励。
5.组织校本培训
(1)省级课题立项培训,
(2)如何上好高三复习课,(3)xx—中集体备课要求,(4)高考内容改革与考试评价分析方法简介,(5)学案式合作探究教学方法在教学中的应用,(6)目前课堂教学改革在存在的问题及应对策略,(7)新修订普通高中课程标准研修校级培训。
6.组织全校教师参加2017版新课标网络研修
(1)为全体教师做了网络研修前的培训会;
(2)督促各位学员积极参加线上网络课程学习、参与活动、提交作业。
(3)学校教务处、教研室组织了〃基于核心素养下的同课异构活动",先后组织了语文、数学、英语共8节同课异构活动,和三次组内评课活动。
(4)在每周教研活动时间学校教务处、教研室先后组织了数学、语文、英语、理综、文综学科组内新课标研修讨论活动,活动由主管教学的副校长王之秋同志主持活动,教务处、教研室领导参与。
会议主题:
"核心素养如何落地课堂〃"学科核心素养构成〃"核心素养如何与高考接轨""明确学业质量标准"。
会前要求教研
组长做主题发言,各科任老师针对其中一个话题谈自己的认识。
会后发言材料交学校教研室存档。
7.组织教师学生参加学科竞赛
(1)2018xx市高中生物竞赛,xx获"优秀指导教师奖〃;指导的学生获一等奖2名、二等奖2名、三等奖7名。
2018全国中学生生物学联赛(xx省赛区),尚xx指导的学生xx获得联赛二等奖、省级三等奖。
(2)2018xx市高中物理竞赛,杨xx指导的学生获二等奖1名;三等奖1名
(3)2018xx市高中数学竞赛,李xx指导的学生获二等奖1名;三等奖3名
(4)2018年xx省化学奥林匹克竞赛,齐雅芳获"初赛优秀指导教师二等奖〃;学生获二等奖2名、三等奖1名
(5)2018第二十届"语文报杯〃全国中学生作文大赛:
xx获写作指导特等奖;xx获写作指导一等奖;XX获写作指导三等奖。
学生获奖26人。
8.搭建交流平台,共享教育智慧。
(1)建立了"xx—中教研室博客〃。
要求教研室成员时常提供教学心得体会文章(读书心得、教学随笔)、优秀教学设计、案例分析、教学反思等,定期更新网
页内容。
同时将学校各种教研活动上传XX—中教研室博客,使博客成为展示我校教育教学研究成果的平台,与外界进行交流的窗口,实现教育智慧共享。
(2)编写了我校第29期《教研天地》杂志,将我校教研活动照片,教师的优秀教学论文,教学案例研究、教学设计、班级管理等内容编辑其中,对教师间教学交流,校际间教学交流起到一定的促进作用。
总之,在今后的工作中,xx—中教研室会求真务实、反思不足、锐意进取,为提高学校教研教改工作,提高学校教学质量继续努力。
二、抓牢教学工作,提升教学质量
1、抓教学常规。
组织教师认真学习管理条例,落实教学常规检查制度,发现问题及时反馈,并提出具体改正措施,不断提高教学效果。
在作业管理上,要求做到〃有发必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必评〃,有力保证了作业批改的实效。
2、抓教学研究。
一是深入实施〃青蓝工程〃。
师徒结对,明确内容。
新教师和老教师面对面、手拉手,签订《师徒结对协议书》,结成"师徒对子"。
明确了学讲模式教学研讨、读一本书、多媒体技术应用等活动内容。
精品打磨,全面展开。
针对相同教学内容,形成徒弟上过关课,师傅上展示课,师傅指导徒弟上提升课,年级部团队打造精品课的磨课过程。
推门听课,过程跟踪。
校长对每一位新考选教师每学期至少听了3次推门课,对青年教师给予指导和勉励。
引进活水,借好外力。
"青蓝工程〃的深入实施,有力促进了青年教师的专业成长,牛子瑶、崔琪、李曼曼、郝玉洁、昝秀、苗丽娜老师在全区青年教师基本功大赛中相继展示,均获得好评。
二是开展联盟学校教研活动。
举办了新兴小学、西朱小学和我校的联盟教学教研活动,有力促进了校际之间的教学相长。
三是抓师资培训。
下半年先后组织42人次到南京师范大学、华东师范大学、南通、扬州、xx听课学习,组织9名教师上了汇报展示课。
3、抓教学活动。
组织教师坚持每天读书学习,提升教学基本功素养。
举办校园体育节、读书节、文化艺术节,组织朗诵比赛、征文比赛、演讲比赛、绘画、手工作品展示等活动,在精彩纷呈的活动中展示了我校素质教育的成果。
我校多措并举抓教学质量,效果显著。
在2018年11月底的全区六年级教学质量抽测中,我校成绩名列前茅。
三、抓好德育安全,促进和谐发展1、开展德育主题活动。
少先大队、德育处先后组织开展了"戴标准红领巾,敬标准队礼,做文明学生〃的主题教育活动,"喜迎十九大唱响中国梦〃等系列活动,新生入学仪式,大队委成员竞选活动,安全演练活动,幼小衔接活动,感恩教育活动,家校合作。
将德育工作寓于丰富多彩的活动之中,让学生在活动和实践中体验感悟,不断提高道德素质和人文素养。
2、加强学生法制安全教育。
利用班会课、国旗下讲话、手抄报展示对学生进行安全知识教育,增强安全意识。
组织开展安全疏散演练,提高学生防护避险能力。
聘请学校法制副校长、辅导员,对学生进行法制安全教育,提高学生法制意识。
3、加强校园特色文化培育。
传承经典传统文化,培育特色校本文化;提炼具有时代要求的育人理念,培养良好的校风、教风、学风,形成学校的思想文化;师生全员参与,开展各种文明创建活动,形成学校的行为文化;党建工作引领,强化作风效能建设,提升思想境界,塑造完美人格,形成学校的精神文化。
4、加强值勤保卫工作。
继续坚持执行"校园五级值勤〃制度,落实节假日、周末值班制度,实现了安全管理无漏洞,无死角,全覆盖。
四、抓细后勤保障,优化办学环境一是做好学校设施维护维修工作,排查安全隐患。
二是新开了两间办公室;购置了100套课桌凳;新开了创客教室;改造了教学楼厕所下水管道;对其钢架结构除锈刷漆,添置了节水设备和雨水收集器。
三是对校园绿化带、树木进行了维护,对部分损坏、死亡的冬青、月季花、石楠等进行了补栽,美化了校园环境。
学校工作事无巨细,还有很多事情需要我们在今后的工作中继续细化,力求做得更好。
2018——2019学年第一学期教学工作总结
本学期马克思主义学院思政教研室全体教师每人承担了18级"思想道德修养与法律基础〃课周18学时的教学任务,个别教师承担了2门课的教学任务,工作量大,非常辛苦,每位教师依然认真、勤奋备课、上课、批改作业,圆满完成了本学期的教学任务。
回顾本学期的教学工作,大家在学院党委和马克思主义学院领导的正确领导下,不断深化教育教学改革,提高教学质量,各项工作取得了新的突破和发展,现对本学期的教育教学工作做一总结回顾。
一、本教研室根据学院、教务处和马克思主义学院的安排,按时组织开展教研室活动,每次活动都有详细的记录、考勤登记等。
二、认真备课,为新学期教学工作做好充分准备为确保课堂教学工作的顺利开展,每位教师始终以确保教学质量为前提,把功夫花在准备工作上。
为此,广大教师积极行动起来,认真阅读教材,仔细研究教
学方法,对重点和难点问题进行探讨,为课堂教学做了大量的准备工作。
在开课前,教师全部完成了一学期的备课任务,完成纸张教案和课件教案的检查落实,通过了马克思主义学院、教务处和督导组的检查验收。
三、加大教学改革力度,提高思政理论课的实效性。
为了提高思想政治课教学的实效性,改进思想政治课的教学方法,加强实践教学环节,在思政部领导的大力支持下,在各位任课老师的积极配合下,这学期《思想道德修养与法律基础》课程我们尝试进行课堂实践教学。
在实践教学活动中,针对《思想道德修养与法律基础》教材各章节的内容,设定不同主题的教学项目,让学生积极参与,在参与过程中获得自我教育和自我提升,变被动学习为主动参与,激发了学生学习思想政治理论课的兴趣,取得了良好的教学效果,具体有以下几种方式:
1、新闻播报。
在上课前用10—15分钟时间,让学生上讲台报道近几天的新闻,同学和老师点评。
2、案例分析。
举出典型案例,学生阅读,感悟其中的原理,发表自己的看法和观点,集体讨论,视角不同,亮点纷呈,教师概括、总结。
3、学生用小品、诗歌朗诵、相声、演讲等方式展示教学内容。
4、问题辩论。
设置有辩题的问题,交学生提前准备,制定辩论时间,双方展开辩论。
5、根据课程相关专题,组织学生自己制作课件,进行课堂展示和讲解,调动了学生的积极性,增强了学生动脑、动手的能力,活跃了课堂气氛。
四、组织教研室教师进行集体备课。
大家通过说课形式对践行社会主义核心价值观、全面依法治国、《婚姻法》、等内容进行讨论,澄清了一些模糊概念提高了认识,进一步促进教师、特别是新教师提高教学业务水平,实现教学资源共享,提升了思政课教学质量。
五、为庆祝改革开放40周年,持续营造校园良好氛围,进一步加强学院思想政治教育工作,勉励资环学子做红色文化的学习者、宣传者和践行者,把自己培养成有理想、有情怀、有担当的新一代。
由马克思主义学院主办,全体同仁老师们齐心协力,师生共同演绎了一场革命故事会,通过红色经典故事的回顾和展演,将大家带回到那些经典的历史场景中,使广大师生进一步了解我国革命、建设和改革的历史,增强了对中国特色社会主义事业的理论自信、道路自信、制度自信和文化自信,同时也丰富了同学们的课余生活、提升了大家的精神境界,取得了意想不到的效果。
虽然我们做了一定的工作并取得了一些经验,但仍有明显的不足,今后要继续深化教学改革,推动教学质量的再提高。
2018——2019学年度第一学期中学教研室工作总
结
根据开学初教研室制定的计划,本学期教研室规范教研管理,着力强化教师培训,加大课题研究力度,大力开展教学研究,深入推进课堂改革,加强2017版新课标的研修活动,举行了基于学科核心素养下的同课异构活动,让核心素养落地课堂,进一步精细化我校"学案式合作探究教学模式〃和"六环节高三复习课模式〃的实施和研究,全力提升教学质量。
具体工作总结如下:
1.组织教师进行课题立项培训2018年xx省教育科学规划课题立项活动前,学校教研室对全体教师进行课题立项培训。
2018年我校立项省级课题5项,市级课题立项2项,省级课题结题3项,市级课题结题7项。
获得市级教育教研成果奖一等奖4项,二等奖1项。
在全县处于领先地位。
2.组织教师参加"一师一优课,一课一名师〃活动和xx省信息技术应用能力大赛
2018年"一师一优课〃活动上传视频课25节,获得市县级优课4人其中贺小艺老师获得省级优课二等奖。
2018年xx省中小学教师信息技术应用能力大赛,我校老师提交参赛作品30篇,其中公开课11节,论文9篇,微课9节,创客作品1件。
在全县处于领先地位。
3.组织教师参加省市级教学论文评奖活动。
(1)2018xx省优秀论文评选活动中,我校获得省级二等奖1篇,获得市级一等奖3篇。
(2)组织老师参加中国基础教育质量监测协同创新中心举办的"中国好教师"公益活动计划优秀育人案例征集活动,本次活动我校提交16篇育人案例。
2人获得三等奖。
(3)组织老师参加省教科院组织的"xx教育好经验〃评选,我校参评作品4篇。
4.组织我校教学论坛活动
在2018年上半年期间,分别组织了xx—中理综、文综五次教学论坛活动,活动就学科优秀教学案例、教
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