3.4《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》课件.ppt
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3.4绿色植物是生物圈中绿色植物是生物圈中有机物的制造者有机物的制造者1掌握光是掌握光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件?
绿色植物制造有机物不可缺少的条件?
2绿色植物绿色植物制造的有机物主要是什么呢制造的有机物主要是什么呢?
本课学习目标:
本课学习目标:
3绿色植物制造的有机物,有什么作用?
重难点:
绿色植物通过作用制造有机物光合绿色植物利用绿色植物利用光光提供的能量,在叶绿体提供的能量,在叶绿体中合成了中合成了淀粉淀粉等等有机物有机物,并且把,并且把光能光能转转变成变成化学能化学能储存在有机物中,这个过程储存在有机物中,这个过程就是就是光合作用光合作用光合作用的概念:
光合作用的概念:
绿色植物既是生产有机物的绿色植物既是生产有机物的“车间车间”,也是将光能转变为化,也是将光能转变为化学能的学能的“能量转换器能量转换器”深入分析与探讨深入分析与探讨:
1光合作用的光合作用的产物:
产物:
2光合作用的光合作用的条件:
条件:
有机物(主要是有机物(主要是淀粉淀粉)光光光合作用的光合作用的场所:
场所:
叶绿体叶绿体强调:
强调:
绿色植物制造有机物的主要器官绿色植物制造有机物的主要器官:
叶片叶片植物制造的有机植物制造的有机物怎样运输的呢物怎样运输的呢?
导导管管筛筛管管筛筛管管有机物有机物水和无机盐水和无机盐二、光合作用制造的有机二、光合作用制造的有机物作用是什么?
物作用是什么?
1.1.有机物用来有机物用来构建植物体;构建植物体;2.2.有机物有机物养育了生物圈中的其他生物。
养育了生物圈中的其他生物。
1、有机物用来构建植物体有机物用来构建植物体从细胞水平看从细胞水平看细胞壁:
细胞壁:
纤维素纤维素细胞膜:
细胞膜:
蛋白质、脂类蛋白质、脂类细胞核:
细胞核:
DNA从器官水平看从器官水平看根:
根:
如萝卜如萝卜糖糖茎:
茎:
如土豆如土豆淀粉淀粉种子:
种子:
如花生如花生脂类脂类从个体水平看从个体水平看植物体干重,植物体干重,有机物有机物占比例很大,占比例很大,无无机物机物很少很少有有机机物物有有机机物物植物生长越旺盛,需要的有机物就越多植物生长越旺盛,需要的有机物就越多。
绿色植物是食物之源绿色植物是食物之源2、绿色植物制造的有机物,有机物,养育了养育了生物圈中的其他生物生物圈中的其他生物。
绿色植物是食物之源绿色植物是食物之源可可食用的根食用的根可可食用的茎食用的茎可可食用的叶食用的叶可可食用的花食用的花花椰菜花椰菜金针花金针花可可食用的果实食用的果实可可食用的种子食用的种子水稻、小麦、玉米是人类的主要食物水稻、小麦、玉米是人类的主要食物淀粉等糖类淀粉等糖类课堂小结:
绿色植物通绿色植物通过光合作用过光合作用制造有机物制造有机物绿叶在光下绿叶在光下制造有机物制造有机物1.1.暗处理暗处理暗处理暗处理将叶片中的淀粉运走耗尽2.2.选叶遮光选叶遮光选叶遮光选叶遮光设置对照实验,见光部分为实验组,遮光部分为对照组.44.酒精脱色酒精脱色酒精脱色酒精脱色酒精的作用是溶解叶片中的叶绿素.酒精由无色绿色,叶片由绿色黄白色.55.碘液染色碘液染色碘液染色碘液染色淀粉遇碘变蓝色,见光部分变蓝色,遮光部分不变色黄白色光合作用:
场所光合作用:
场所-叶绿体,叶绿体,条件条件-光,光,产物产物-淀粉。
淀粉。
光合作用的作用光合作用的作用一切动物和人等其他生物的食物来源构建植物体33.摘取叶片,去掉黑纸摘取叶片,去掉黑纸摘取叶片,去掉黑纸摘取叶片,去掉黑纸.66.洗去碘液,观察颜色变化洗去碘液,观察颜色变化洗去碘液,观察颜色变化洗去碘液,观察颜色变化.遮光部分不变蓝,没遮光部分变蓝。
1、生物圈中生产有机物的“天然工厂”是()A、藻类植物B、苔藓植物C、种子植物D、所有绿色植物D2、天竺葵的叶片一部分被遮光后,经碘液染色,没遮光的部分呈蓝色,说明光合作用产生了()A、糖B、蛋白质C、淀粉D、脂肪C3、关于用酒精隔水加热的叙述不正确的是()A、让叶绿素溶解到酒精中,进行脱色B、把叶片的细胞杀死,有利于碘进入细胞C、让酒精促使叶片产生更多的淀汾,使实验现象更明显D、防止酒精受热燃烧,发生危险C4、从“狼吃羊,羊吃草”可以看出狼体内的能量最终来自()A、狼B、羊C、草D、光能D一、抢答题练练习习55:
“:
“绿绿叶叶在在光光下下制制造造有有机机物物”的的实实验验中中,把把盆盆栽栽的的天天竺竺葵葵放放在在黑黑暗处一昼夜,其目的是暗处一昼夜,其目的是:
A.A.便于检验淀粉的多少便于检验淀粉的多少B.B.有利于除去叶绿素有利于除去叶绿素C.C.让叶片内原有的淀粉转运耗尽让叶片内原有的淀粉转运耗尽D.D.便于用碘液检验便于用碘液检验练练习习66:
用用黑黑纸纸片片将将叶叶片片的的一一部部分分从从上上下下两两面面遮遮盖盖起起来来,然然后后移移到到阳光下,这一实验的目的是阳光下,这一实验的目的是:
A.A.使使遮遮盖盖的的部部分分不不进进行行气气体体交交换换B.B.遮盖后可减少蒸腾作用遮盖后可减少蒸腾作用C.C.遮遮盖盖与与不不遮遮盖盖部部分分进进行行对对照照D.D.控制遮盖的部分把氧气释放控制遮盖的部分把氧气释放练练习习77:
“:
“绿绿叶叶在在光光下下制制造造有有机机物物”实实验验步步骤的正确顺序是骤的正确顺序是:
放到装有酒精的烧杯中隔水加热放到装有酒精的烧杯中隔水加热把天竺葵放在光下照射把天竺葵放在光下照射把天竺葵叶片用黑纸片遮盖一部分把天竺葵叶片用黑纸片遮盖一部分把天竺葵放在黑暗处一昼夜把天竺葵放在黑暗处一昼夜把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片把部分遮光的叶片摘下,去掉黑纸片用清水漂洗叶片后滴加碘液用清水漂洗叶片后滴加碘液A.A.B.B.C.C.D.D.练习练习88:
“:
“绿叶在光下制造淀粉绿叶在光下制造淀粉”的实验的实验中:
(中:
(11)把实验的叶片遮光,应把叶)把实验的叶片遮光,应把叶片同一部位的片同一部位的_面遮盖起来,面遮盖起来,原因是原因是_。
(22)用)用_溶解叶绿素,小烧杯隔溶解叶绿素,小烧杯隔水加热的原因是水加热的原因是.(33)实验现象:
滴加)实验现象:
滴加_后,见光后,见光部分部分_;遮光部分;遮光部分_._.上、下两上、下两与见光部分形成对照与见光部分形成对照酒精酒精防止酒精燃烧,防止酒精燃烧,碘液碘液变蓝变蓝不变蓝不变蓝避免发生危险避免发生危险练习练习99:
下面是光合作用的下面是光合作用的实验过程:
实验过程:
(1).
(1).选一盆选一盆银银边边天竺葵天竺葵,预先放在黑暗预先放在黑暗处一昼夜,再用不透光的处一昼夜,再用不透光的纸片将一片叶的一部分从纸片将一片叶的一部分从上下两面上下两面遮盖遮盖起来。
然后起来。
然后,把植株放在阳光下照射把植株放在阳光下照射4466小时小时,再剪下此叶片再剪下此叶片,并用打孔器分别在该叶片并用打孔器分别在该叶片的的AA、BB、CC三个不同部位三个不同部位取下三个小的叶圆片取下三个小的叶圆片(如如右图所示右图所示)。
(2).
(2).将叶圆片放入装有将叶圆片放入装有某某溶液溶液的试管中的试管中,经热水浴经热水浴脱色。
脱色。
(3).(3).将经过脱色的叶圆片将经过脱色的叶圆片放在清水中漂洗。
放在清水中漂洗。
(44).将漂洗过的将漂洗过的圆圆形叶片放在白形叶片放在白纸上纸上,然后用吸然后用吸管吸取碘液管吸取碘液,分分别滴在三个圆别滴在三个圆形形叶片上叶片上。
分析上述实验分析上述实验,回答下列问题:
回答下列问题:
上述实验过程中使用的某溶液是上述实验过程中使用的某溶液是_。
酒精酒精在在AA、BB、CC三个三个圆片中圆片中,变蓝的是变蓝的是_,_,不变蓝的不变蓝的是是_._.为了证明下面为了证明下面两项结论两项结论,各需各需BBAA、CCBB、CC比较图中比较图中AA、BB、CC中的哪两项中的哪两项?
光合光合作用需要光作用需要光:
_,:
_,光合作用需光合作用需要叶绿体要叶绿体:
_:
_。
AA、BBAA圆形叶片不圆形叶片不变蓝的原因是变蓝的原因是?
.没有叶绿体,不能进行光合作用没有叶绿体,不能进行光合作用CC叶圆片不变叶圆片不变蓝的原因是蓝的原因是?
.没有接受光能没有接受光能,不能进行光合作用不能进行光合作用产生淀粉产生淀粉.练练习习1010:
绿绿色色植植物物利利用用提提供供的的能能量量,在在中中合合成成了了等等有有机机物物,并并且且把把光光能能转转变变成成.贮贮存存在在有有机机物物中中,这这个个过程就是人们常说的过程就是人们常说的光合作用光合作用。
光光叶绿体叶绿体淀粉淀粉化学能化学能练习练习1111:
生物进行各项生命活动所需生物进行各项生命活动所需要的能量最终来源于:
要的能量最终来源于:
AA、化学能、化学能BB、热能、热能CC、电能、电能DD、光能、光能练习练习1313:
植物进行光合作用的主要器官是植物进行光合作用的主要器官是:
AA、根、根BB、茎、茎CC、叶片、叶片DD、果实、果实练习练习1414:
金鱼缸中常放一些新鲜绿色水草金鱼缸中常放一些新鲜绿色水草主要作用是:
主要作用是:
AA、清洁鱼缸里的水、清洁鱼缸里的水BB、使鱼缸更富生气、使鱼缸更富生气CC、供给鱼新鲜食物、供给鱼新鲜食物DD、增加水中氧的含量、增加水中氧的含量练习练习1515:
有一位同学,在夏季晴好有一位同学,在夏季晴好的一天中,分别于清晨、傍晚、的一天中,分别于清晨、傍晚、深夜三个时间从同一株绿色植物深夜三个时间从同一株绿色植物上摘取极相似的绿叶三片。
再将上摘取极相似的绿叶三片。
再将这三片叶放入酒精中隔水加热脱这三片叶放入酒精中隔水加热脱去叶绿素,取出后用清水冲洗,去叶绿素,取出后用清水冲洗,加碘染色。
染色最深的应是哪个加碘染色。
染色最深的应是哪个时间取得的叶片:
时间取得的叶片:
AA、清晨时、清晨时BB、傍晚时、傍晚时CC、深夜时、深夜时DD、无法确定、无法确定练练习习16:
16:
绿绿叶叶在在光光下下制制造造的的有有机机物物是是A.A.淀粉淀粉B.B.蛋白质蛋白质C.C.脂肪脂肪D.D.无机盐无机盐练习练习1717:
绿色植物制造有机物不可绿色植物制造有机物不可缺少的条件是缺少的条件是:
A.A.水分水分B.B.空气空气C.C.光光D.D.温度温度练习练习1818:
光合作用进行的场所是光合作用进行的场所是:
A.A.线粒体线粒体B.B.叶绿体叶绿体C.C.液泡液泡D.D.细胞壁细胞壁练习练习2020:
我们每天的食物绝大部分来源我们每天的食物绝大部分来源于绿色植物的:
于绿色植物的:
AA、呼吸作用、呼吸作用BB、蒸腾作用、蒸腾作用CC、光合作用、光合作用DD、吸收作用、吸收作用3.3.从个体水平来看从个体水平来看构成植物体构成植物体干重干重的绝大部分物质是的绝大部分物质是有机物有机物,只有极少部分是只有极少部分是无机盐无机盐。
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- 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 3.4 绿色植物 生物圈 有机物 制造者 课件