英语高三英语非谓语动词专项训练及答案.docx
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英语高三英语非谓语动词专项训练及答案
【英语】高三英语非谓语动词专项训练及答案
一、单项选择非谓语动词
1.(山东)Thereisanotepinnedtothedoor___________whentheshopwillopenagain.
A.sayingB.says
C.saidD.havingsaid
【答案】A
【解析】
试题分析:
在这个句子中note和say是主动关系,所以要用saying。
此处saying引导的句子做伴随状语。
句意为:
门上钉着张纸条,写着这家商店什么时候再营业。
故答案选A。
考点:
考查非谓语动词。
【知识拓展】非谓语动词的选择要根据所填的动词及它所要修饰的逻辑主语之间的关系确定。
doing表主动表进行;done表被动表完成;todo表目的表将来。
【名师点睛】本题考查非谓语。
先把句子简化:
Thereisanote(whichispinnedtothedoor)sayingwhentheshopwillopenagain.伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的,本题考查的是现在分词做伴随状语,用ing形式。
现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系,即表示主动意义;而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系,即被动意义;如:
Hewenttotheclassroomholdingtwobooks;Hewenttotheforest,followedbytwodogs.
2.Johnalwaysgetsupearlyinthemorning_____energeticandreadytostartanewday.
A.feelB.tofeel
C.feelingD.felt
【答案】C
【解析】考查现在分词。
句意:
John总是一大早起床,感觉精力充沛并准备开始新的一天。
现在分词做伴随状态。
故选C。
3.SeveralyearsagotheyfoundinEnglandatombofaman____fromaround2,300B.C.
A.datedB.datingC.datesD.todate
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
几年前,他们在英格兰发现了一个可追溯至公元前2300年左右的男子坟墓。
datefrom表示“追溯到(某一时期),始于(某一时期)”,atombofaman(男子的坟墓)与datefrom之间为主动关系,应使用现在分词短语作后置定语,若用句子表示二者之间的关系,可以说成Atombofamandatesfromaround2,300B.C.故选B。
4.(北京)___________theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.
A.CatchingB.Caught
C.TocatchD.Catch
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
为了赶上早班的飞机,我们提前叫了出租车并且起得很早。
这里逻辑主语是we,空中用不定式作目的状语,表示提前交出租车并且早起的目的。
故选C。
【名师点睛】
此题应抓住逻辑主语与从句的关系,然后从句意中看出句子中缺少的成份,可以知道这里用不定式做目的状语,意思是“为了…”,学生需要注意非谓语动词中现在分词、过去分词、不定式和各种动词在句子中做的成份,才可以做好此类题。
5.(重庆)Likeancientsailors,birdscanfindtheirway__________thesunandthestars.
A.usedB.havingused
C.usingD.use
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
象古代的水手,鸟能利用太阳和星辰来找到他们的路。
谓语动词是canfind,故use用非谓动词作伴随状语,与逻辑主语birds是主动关系,用现在分词做伴随状语,根据句意,use这一动作与谓语动词动作同时,用现在分词的一般式。
故选C。
【点睛】
伴随状语是指状语从句的动作伴随主句发生,它的特点是:
它所表达的动作或状态是伴随着句子谓语动词的动作而发生或存在的,这个考点在高考中经常出现,本题考查的是分词做伴随状语,分为现在分词和过去分词,现在分词短语表示与主句的主语在逻辑上有主谓关系,即表示主动意义;而过去分词短语则表示与主句的主语在逻辑上是动宾关系,即被动意义;Hesenmeane-mailhopingtogefurtherinformation他给我发一封电子邮件,希望得到更多的信息;Hehurriedtothehall,followedbytwoguards.他匆忙进了大厅,后面跟着两个警卫。
6.Recentlyasurvey_______pricesofthesamegoodsintwodifferentsupermarketshascausedheateddebateamongcitizens.
A.comparedB.comparingC.comparesD.beingcompared
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
最近,一项对两家不同超市的同种商品价格进行比较的调查在市民中引起了激烈的争论。
分析句子结构可知,该句的主语是asurvey,谓语动词是hascaused,宾语是heateddebate。
可见,句子结构是完整的,因此我们要选择的只能是非谓语动词形式。
survey与compare之间存在主动关系,因此用现在分词短语作后置定语。
故选B。
7.JennyhopesthatMrSmithwillsuggestagoodwaytohaveherwrittenEnglish________inashortperiod.
A.improvedB.improving
C.toimproveD.improve
【答案】A
【解析】
宾语writtenEnglish与improve之间为动宾关系,故用过去分词作宾补。
8.China’simageisimprovingsteadily,withmorecountries________itsroleininternationalaffairs.
A.recognizingB.beingrecognizedC.toberecognizedD.recognized
【答案】A
【解析】
【详解】
考查with复合结构。
句意:
中国的形象正在稳步提升,更多的国家认识到中国在国际事务中的作用。
“更多的国家”和“认识”之间是主动关系,用现在分词,故选A。
9.Thegirlissogratefulwheneversheremembersmybrotherandme____herfromtheicywater.
A.tohavesavedB.tosaveC.savingD.saved
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
这个女孩是有感恩之心的,无论何时她都记得我和我弟弟把她从冰水里救出的情形。
固定短语:
remembersb.doingsth记得某人做过某事。
故C选项正确。
10.Thesignonthewallofthelibrarysays,“Nomagazineisallowedoutofthereadingroom”.
A.beingtakenB.totake
C.tobetakenD.taking
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
图书馆墙上的牌子上写着:
“杂志不允许带出阅览室。
”beallowedtodo“被允许做”。
根据句意可知,此处应使用被动式。
故C选项正确。
11.114.––Mycarismakingareallystrangenoise.
––You’dbettergetit______beforeyoudrivetoDenver.
A.lookingatB.lookedat
C.tolookatD.beinglookedat
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
句意:
——我的汽车发出奇怪的噪音。
——你最好在开车去丹佛之前让人检查一下。
get+宾语+宾补。
汽车和检查是被动关系,用过去分词作宾补,故选B。
12.Distinguishedguestsandfriends,welcometoourschool,_____theceremonyofthe50thAnniversarythismorningareouralumni(校友)fromhomeandabroad.
A.AttendB.ToattendC.AttendingD.Havingattended
【答案】C
【解析】
主句.Distinguishedguestsandfriendsareouralumni(校友)fromhomeandabroad.Attendingtheceremonyofthe50thAnniversarythismorning非谓语动词作伴随状语。
13.Youcan’timaginewhatdifficultywehad________homeinthesnowstorm.
A.walkedB.walk
C.towalkD.walking
【答案】D
【解析】
考查havedifficulty(in)doingsth.短语的变式运用。
difficulty在句中充当先行词,其后为定语从句。
答案:
D
14.Theairport________nextyearwillhelppromotetourisminthisarea.
A.beingcompletedB.tobecompleted
C.completedD.havingbeencompleted
【答案】B
【解析】
试题分析:
考查非谓语动词。
此处tobecompleted表将来、被动。
句意:
将于明年建成的机场会有助于促进这个地区的旅游业。
【名师点睛】这是考查非谓语动词做定语的用法,句中关键词nextyear说明动作是将要发生。
而Theairport和complete是被动关系,用不定式的被动做定语。
15.Shortlyaftersufferingfromamassiveearthquakeand________toruins,thecitytookonanewlook.
A.reducingB.reducedC.beingreducedD.havingreduced
【答案】C
【解析】
【详解】
考查动名词的被动语态。
句意:
就在遭遇一场大地震被夷为平地之后不久,这个城市呈现了新的面貌。
此句中的“after”是介词,后面需要动名词,而且城市是被夷为平地,所以用动名词的被动语态。
故选C项。
16.China’sChang’e4roboticprobeenteredlunarorbitonWednesday,________amajorstepinitsmissiontomakeasoftlandingonthemoon’sfarside.
A.markingB.tomark
C.havingmarkedD.marked
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
周三,中国的嫦娥4号机器人探测器进入月球轨道,标志着它在月球远端软着陆任务中迈出了重要一步。
逗号前是主句,逗号后是非限制性定语,修饰整个主句,结合句意,主句和mark之间是主动关系,故用现在分词作定语,A选项正确。
【点睛】
不定式和现在分词均可用结果状语,但两者用法有区别:
现在分词用作结果状语,通常表示一种自然的结果,即属预料之中的事;不定式用作结果状语,主要表示没有预料到的情况或结果,即属预料之外的事。
17.I’mafraidthatIcan’tattendTom’sweddingparty______nextweekend.
A.tobeheldB.beingheld
C.heldD.istobeheld
【答案】A
【解析】
试题分析:
考查非谓语动词作定语。
句子中已经有了谓语can'tattend,故此处应填非谓语动词,首先排除D。
hold与party构成被动关系,但ABC答案均表被动。
因此再根据时间状语nextweekend可确定填不定式表将来,故选A。
考查非谓语动词作定语时,要注意看与所修饰名词之间的关系,判断是主动还是被动。
同时还要注意从时间上判定,不定式作定语表将来,现在分词表进行,过去分词表完成。
考点:
考查非谓语动词作定语。
18.Lookoverthere!
Thereisalong,windingpath________uptothehouse.
A.leadB.leading
C.ledD.tolead
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
看那边!
有一条长长的蜿蜒小路通向那所房子。
分析句式可知,这是个therebe句型,因此,此处用非谓语动词,path与lead是主动关系,因此用现在分词,故选B。
19.We’vehadagoodstart,butnext,moreworkneeds_____toachievethefinalsuccess.
A.beingdoneB.doC.tobedoneD.todo
【答案】C
【解析】
试题分析:
句意:
我们有一个好的开端,但是下一步需要做更多的工作得到最后的目标。
Needdoing或needtobedone需要被做…,所以选C。
考点:
考查非谓语动词
20.--You’vemadegreatprogressinyourstudiesofEnglish,haven’tyou?
--Yes,butmuch________.
A.remainstodoB.isremainedtodo
C.isremainedtobedoneD.remainstobedone
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
—你的英语学习取得了很大的进步,是吗?
—是的,但还有很多工作要做。
根据句意和结构可知remain表示“仍然”,不能用被动语态,而且much和do是被动关系,表示将要发生的事情,用不定式,因此应使用不定式的被动式。
故选D。
21.(北京)______overaweekago,thebooksareexpectedtoarriveanytimenow.
A.OrderingB.Toorder
C.HavingorderedD.Ordered
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
(因为)那些书是一周多之前订的,现在随时有可能送到。
books和order是动宾关系,即orderthebooks/thebooksareordered,故用过去分词表示被动和完成,在此相当于原因状语从句becausetheywereordered...,故选D。
【点睛】
分词作状语
1.分词作时间状语相当于when引导的时间状语从句;ondoingsth.="as"soonassb.doessth.。
2.分词作原因状语相当于as,since,because引导的原因状语从句。
3.分词作方式或伴随状语不能用状语从句替换,但是可以改写成并列句。
4.分词作条件状语相当于if,unless等引导的从句。
常见的可表示条件的分词有given,supposing,considering,provided,comparedwith等。
5.分词作结果状语相当于sothat引导的结果状语从句。
分词前常有副词thus,thereby,only等。
6.分词作让步状语相当于though或者evenif等引导的让步状语从句。
22.Thenextthinghesawwassmoke________frombehindthehouse.
A.roseB.rising
C.toriseD.risen
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词作定语。
句意:
他看到的下一件事是从房子后面冒出烟来。
作定语时,过去分词表示发生过的被动的动作,和所修饰词是动宾关系。
现在分词表示正在发生的伴随性的动作,和所修饰词是主谓关系。
不定式表示具体的将要发生的动作。
根据题意,他看的的第二件事物是从房后升起的烟。
rise的逻辑主语为smoke,是主动关系,用现在分词,故选B。
23..Hedressedhimselfquicklyand___________hisschoolbag,wenttoschool.
A.carriedB.tocarryC.carryingD.Carries
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
他快速地穿衣,带着他的书包,去上学。
f分析句子成分可知,carryhisschoolbag作伴随状语,做谓语动词wenttoschool的伴随状语用现在分词。
故选C。
24.(福建)_____________basicfirst-aidtechniqueswillhelpyourespondquicklytoemergencies.
A.KnownB.Havingknown
C.KnowingD.Beingknown
【答案】C
【解析】
【详解】
考查动名词。
句意:
了解基本的急救知识可以帮助您快速应对紧急情况。
分析句子成分,谓语是willhelp,所以前面的是主语,用动名词做主语,故选C项。
25.Bynomeans________whenwetrytocreateaglobalbrand.
A.theculturalfactoristoneglect
B.istheculturalfactortoneglect
C.theculturalfactoristobeneglected
D.istheculturalfactortobeneglected
【答案】D
【解析】
【详解】
考查倒装句型及语态。
句意:
在打造国际品牌的过程中,文化因素绝对不容忽视。
Bynomeans“绝不”位于句首时,后面需要部分倒装,因此将is提前;文化因素是被忽略的,应用被动语态。
故选D。
26.(北京)___________theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.
A.CatchingB.Caught
C.TocatchD.Catch
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
为了赶上早班的飞机,我们提前叫了出租车并且起得很早。
这里逻辑主语是we,空中用不定式作目的状语,表示提前交出租车并且早起的目的。
故选C。
【名师点睛】
此题应抓住逻辑主语与从句的关系,然后从句意中看出句子中缺少的成份,可以知道这里用不定式做目的状语,意思是“为了…”,学生需要注意非谓语动词中现在分词、过去分词、不定式和各种动词在句子中做的成份,才可以做好此类题。
27.Markoftenattemptsto escape _______ wheneverhebreakstrafficregulations.
A.havingbeenfinedB.beingfined
C.tohavebeenfinedD.tobefined
【答案】B
【解析】
【详解】
考查escape的用法。
句意:
马克经常试图逃脱罚款,每当他违反交通规则的时候。
escapedoingsth逃脱、避免干某事。
故选B。
28.Itdidn’ttakealongtimefortheconnectionbetweenthemissingmoneyandourpartner’snewcar______.
A.tomakeB.tobemadeC.makingD.beingmade
【答案】B
【解析】
本题考查非谓语动词的用法。
句意为“丢钱和我们伙伴的新汽车的关系很长时间才被发现”。
题干用了一个句型“It+takes/took+时间段+for+sb.+不定式”,表示“某人干某事花费了多长时间”,theconnection和make之间是被动关系,因此,用不定式的被动形式。
故选B。
【名师点睛】
汉语思维习惯和表达习惯是中国学生做英语试题的头号障碍,要克服这种障碍,必须理解动作和动作对象之间的语态关系。
本题考查的是短语makeconnection,make是谓语,connection作make的宾语,此题的难度是把make变成了被动语态的不定式。
29.____,thestudentinsiststhathebeseparatedfromhisdesk-mate,whoisnaughty.
A.ToavoidbeingaffectedB.Toavoidtobeaffected
C.AvoidingbeingaffectedD.Avoidingtobeaffected
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意:
为了避免受到影响,这些学生坚持要求他应该和他同桌分开,(因为)他同桌非常的淘气。
固定短语avoiddoingsth“避免做某事”,如果为被动,则为avoidbeingdone,由此排除B、D;从句意来看,逗号前面部分应该是目的状语。
而放句首的目的状语一般就是不定式,而不是现在分词。
由此排除C,故选A。
【点睛】
avoid是高中要求四会的词,考生必须记牢它的用法,此题是综合考查题,既考查了非谓语动词的用法同时又考了avoid的用法,这是高考命题的趋势。
insist的宾语从句的用法一般分为两种情况:
1)如果insist翻译为“坚持说/坚持认为”,且宾语从句的动作为已经发生的情况,此时宾语从句采用正常的陈述语气。
如:
Heinsistedthathewasright.他坚持说/认为他是对的。
2)如果insist翻译为“坚决主张/要求”,即宾语从句的动作当时尚未发
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