学校发展文本8.docx
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学校发展文本8
第八部分本学年目标与活动
注:
1、在这一部分主要根据前面类别一、二、三、四、五中最主要的问题,分别确定相应的目标与活动。
2、所确定的“目标”应当是“SMART目标”,即必须是具体的、量化的、可实现的、可操作的、有时间限制的。
3、“实施情况的效果评估”由校长及相关责任人根据活动完成情况及时填写
类别一:
学生学业成就与综合发展问题一
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
其他资源
资金
其中学校资金
100元
预算
100元
负责人
班主任
班主任
开始/结束时间
第二周
全学年
活动与措施
学习“守则”与“规范”。
针对学生的不良行为进行正面引导教育。
利用“语言文字规范化”活动监督学生
目标
让学生语言文明、行为规范。
小计
类别一:
学生学业成就与综合发展问题二
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
(资金/人力)
200元
100元
负责人
班主任
班主任和科任教师
开始/结束时间
全学年
全学年
活动与措施
每学期至少召开1次家长会。
各班级利用家校联系册和家长达成教育共识。
教师不定时家访。
目标
提高家长对孩子的教育意识。
小计
类别一:
学生学业成就与综合发展问题三
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
(资金/人力)
50元
负责人
班主任
班主任
开始/结束时间
全学年
活动与措施
平时给予特殊关爱。
鼓励参与各类活动。
目标
消除有缺陷同学的自卑感,树立其自信心。
小计
类别二:
教师队伍建设与专业发展问题一
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
(资金/人力)
1500元
500元
1000元
3000元
负责人
罗玉林
董善燕
董善燕
开始/结束时间
全学年
全学年
全学年
活动与措施
全员参加项目培训学习。
落实校本培训。
落实好教研教学活动。
目标
提高教师队伍整体业务能力。
小计
类别二:
教师队伍建设与专业发展问题二
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
(资金/人力)
200元
100元
100元
500元
900元
负责人
罗玉林
董善燕
董善燕
罗玉林
开始/结束时间
一、二周
全学年
全学年
每学期末
活动与措施
请学区督导进行课题确定指导。
写教育教学反思笔记。
开展“参与式教学”研讨活动。
鼓励教师发表论文。
目标
力争发表省市级论文1—2篇。
小计
类别三:
办学条件与学校环境问题一
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
(资金/人力)
7.2万元
7.2万元
负责人
罗玉林
开始/结束时间
2009、9—2010、9
活动与措施
财政拨款和学校自筹
目标
微机室需配备电脑40台。
小计
类别三:
办学条件与学校环境问题二
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
(资金/人力)
13.2万元
13.2万元
负责人
罗玉林
开始/结束时间
2009、9—2010、9
活动与措施
财政拨款和学校自筹
目标
修建锅炉房
小计
类别三:
办学条件与学校环境问题三
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
(资金/人力)
2万元
2万元
负责人
罗玉林
开始/结束时间
2009、9—2010、9
活动与措施
财政拨款和学校自筹
目标
完善实验室、体育室
小计
类别四:
学校领导与管理问题一
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
(资金/人力)
负责人
罗玉林
董善燕
罗玉林
开始/结束时间
全学年
全学年
全学年
活动与措施
学习科学、艺术的领导策略和管理方式。
扎实学习有关业务方面的知识。
充分利用“学校发展计划”这一工具。
目标
提高学校领导管理水平。
小计
类别四:
学校领导与管理问题二
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
(资金/人力)
100元
100元
200元
负责人
罗玉林
董善燕
开始/结束时间
每学期末
每学期末
活动与措施
1、采用“班主任评价制度”、“教师教研教改评价制
度”等来评价教师。
2、综合德、能、勤、绩等方面进行评价
目标
正确、合理地评价教师。
小计
类别四:
学校领导与管理问题三
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
(资金/人力)
100元
50元
50元
200元
负责人
罗玉林
董善燕
董善燕
开始/结束时间
全学年
第二周
双周
活动与措施
学习先进的学校班务管理经验。
学校领导对计划的制订进行专题指导。
对落实情况进行经常性监督
目标
完善教师班务计划
小计
类别五:
学校与社区的协调发展问题一
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
(资金/人力)
100元
100元
负责人
罗玉林
董善燕
开始/结束时间
农闲
活动与措施
利用农闲时间分年级组织家长培训班
目标
开办家长学校
小计
类别五:
学校与社区的协调发展问题二
实施情况与效果评估
负责人
时间
进展情况
所需的资源
(资金/人力)
200元
100元
300元
负责人
罗玉林
董善燕
开始/结束时间
学年初
学年末
活动与措施
对学生家长进行儿童生理、心理健康辅导
进行家庭课业辅导
目标
提高家教水平
小计
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