幼儿园环境理论考核试题及答案.docx
- 文档编号:26624189
- 上传时间:2023-06-20
- 格式:DOCX
- 页数:18
- 大小:19.03KB
幼儿园环境理论考核试题及答案.docx
《幼儿园环境理论考核试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园环境理论考核试题及答案.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
幼儿园环境理论考核
一、选择题
1.幼儿园环境按其性质可分为()和精神环境两大类。
[单选题]*
A.社会环境
B.物质环境√
C.城市环境
D.局部环境
2.教师的教育思想.教育方法.人际关系和情感氛围属于环境中的()。
[单选题]*
A.广义环境
B.物质环境
C.精神环境√
D.教育环境
3.幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于()的控制之下[单选题]*
A.教育者√
B.家长
C.园长
D.社会
4.幼儿园的环境创设主要是指()。
[单选题]*
A.购买大型玩具
B.合格的物质条件和良好的精神环境√
C.安装塑胶地板
D.选择较清静的场所
5.物质环境是幼儿教育赖以进行的()。
[单选题]*
A.物质基础√
B.精神基础
C.首要条件
D.生活条件
6.幼儿园环境与外界环境相比具有(),即幼儿园内环境的构成处于教育者的控制之下[单选题]*
A.教育性
B.创造性
C.创新性
D.可控性√
7.下列教育因素不属于幼儿园教育环境的是()。
[单选题]*
A.幼儿园教室
B.玩具
C.教具
D.教学内容√
8.从狭义上理解,幼儿园环境是指()。
[单选题]*
A.生活环境
B.心理环境
C.幼儿园教育的一切外部条件
D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素√
9.“汶川”大地震中的感人事迹,成为不少幼儿园的教育内容。
这说明()。
[单选题]*
A.环境的灵活性
B.环境的可控性√
C.环境的操纵性
D.环境的教育性
10.教师和幼儿一起动手布置“六一”儿童节活动室,教师贯彻的环境创设原则是()。
[单选题]*
A.发展适宜性原则
B.开放性原则
C.经济性原则
D.幼儿参与性原则√
11.给小班幼儿投放一式多份的成品玩具材料,给大班幼儿投放丰富的半成品材料,教师贯彻的环境创设原则是()。
[单选题]*
A.发展适宜性原则√
B.开放性原则
C.经济性原则
D.幼儿参与性原则
12.在娃娃家游戏中,由于小班幼儿的角色游戏多是一些模仿动作,而且幼儿之间的相互模仿性很强,平行游戏较多,因此,教师给小班幼儿提供的玩具应该是数量较多的主题玩具,玩具要()。
[单选题]*
A.多式一份
B.一物多用
C.一式多份√
D.多用一物
13.环境与教育目标相一致的原则是指环境的创设要体现环境的()。
[单选题]*
A.目的性
B.优美
C.教育性√
D.多样性
14.“要促进儿童心理的发展,我们必须以某种特定的方式给幼儿准备一个“环境“这句话是哪位教育家说的()。
[单选题]*
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利√
C.鲁迅
D.陶行知
15.指导幼儿解决纷争.困难或情绪问题是教师在()中起到的作用。
[单选题]*
A.准备环境
B.控制环境√
C.调整环境
D.变换环境
16.幼儿教师必须根据不同班级儿童特点来布置环境,这要求教师进行环境创设时必须遵循()。
[单选题]*
A.发展适宜性原则√
B.开放性原则
C.经济性原则
D.幼儿参与性原则
17.贯彻幼儿参与性原则的根本保证是()。
[单选题]*
A.树立正确的观念√
B.增长专业知识
C.提高业务能力
D.加强与家长的沟通
18.创设环境时把大小环境有机结合起来是()。
[单选题]*
A.发展适宜性原则
B.开放性原则√
C.经济性原则
D.幼儿参与性原则
19.以下不属于教师在准备环境时的作用的是()。
[单选题]*
A.让环境蕴含目标
B.让幼儿感兴趣
C.让幼儿感到环境是由自己决定的
D.帮助幼儿解决困难√
20.环境不是一成不变的,教师要根据季节或主题的变化来改变环境,这属于()。
[单选题]*
A.准备环境
B.控制环境
C.调整环境√
D.参与环境
21.教师创设环境应树立的理念是()。
[单选题]*
A.幼儿的参与是权利√
B.幼儿的参与是帮忙
C.幼儿的年龄小不应参与
D.多让能力强的孩子参与
22.在贯彻经济性原则时正确的做法是()。
[单选题]*
A.幼儿园条件差必须贯彻经济性原则
B.玩教具越贵越精美越好
C.结合本地.本园.本班特点.就地取材√
D.与时代发展紧密相联,多引进高科技
23.幼儿参与环境创设的过程,不正确的是()。
[单选题]*
A.可以发展幼儿的主体精神
B.可以培养幼儿的责任感
C.可以培养幼儿的合作精神
D.不符合幼儿身心发展的特点√
24.幼儿园教育赖以进行的物质基础是()。
[单选题]*
A.物质环境√
B.幼儿教师
C.幼儿园文化
D.家长的现念
25.以下不属于幼儿园物质环境的是()。
[单选题]*
A.园舍建筑
B.场所布置
C.材料的选择
D.幼儿园人际关系√
26.在幼儿园中,对幼儿身心发展产生影响的物质与精神的要素的总和是指()[单选题]*
A.广义的幼儿园环境
B.狭义的幼儿园环境√
C.幼儿园的物质环境
D.幼儿园的精神环境
27.下列属于广义的幼儿园物质环境的是()[单选题]*
A.园内装饰
B.园所布置
C.园舍建筑
D.社区绿化√
28.“在教育上,环境所扮演的角色相当重要,因为孩子从环境中吸取所有的东西,并将其融入自己的生命之中。
”这是谁说的()[单选题]*
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利√
C.高尔基
D.卢梭
29.以下属于狭义物质环境的是()[单选题]*
A.自然风光
B.居室空间安排
C.物理空间的设计与利用√
D.家庭条件
30.以下属于广义精神环境的是()[单选题]*
A.教师的观念和行为
B.幼儿园人际关系
C.幼儿园文化氛围
D.风俗习惯√
31.以下属于广义物质环境的是()[单选题]*
A.园舍建筑
B.场所布置
C.城市建筑√
D.设备条件
32.以下不属于狭义的物质环境的是()[单选题]*
A.园舍建筑
B.园内装饰
C.物理空间的设计与利用
D.自然风光√
33.以下不属于广义精神环境的是()[单选题]*
A.风俗习惯
B.生活方式
C.幼儿园人际关系√
D.人际关系
34.以下不属于狭义精神环境的是()[单选题]*
A.人际关系√
B.教师的观念与行为
C.幼儿园人际关系
D.幼儿园文化氛围
35.幼儿园环境创设要符合幼儿的年龄特征及身心健康发展的需要,要促进每个幼儿全面.和谐的发展应遵循的原则是()[单选题]*
A.幼儿参与性原则
B.发展适宜性原则√
C.开放性原则
D.经济性原则
36.幼儿园采用自然材料.废旧材料制作玩教具,这种做法遵循了幼儿园环境创设的()[单选题]*
A.经济性原则√
B.开放性原则
C.环境与教育目标一致性原则
D.发展适宜性原则
37.同是娃娃家游戏,给小班幼儿应该是数量多的主题玩具,而且要一式多份,而大班需要的多是能一物多用的材料。
这体现的是()[单选题]*
A.开放性原则
B.幼儿参与性原则
C.发展适宜性原则√
D.经济性原则
38.对于一切干扰幼儿园环境教育性的外来因素要予以坚决的抵制,这体现了幼儿园环境的()[单选题]*
A.环境与教育目标的一致性原则√
B.发展适宜性原则
C.幼儿参与性原则
D.开放性原则
39.创设幼儿园环境应考虑不同地区.不同条件园所的实际情况,做到因地制宜.因陋就简。
这体现的是幼儿园环境创设的()[单选题]*
A.经济性原则√
B.参与性原则
C.开放性原则
D.适宜性原则
40.以下教师对幼儿活动结束时的总结不正确的是()[单选题]*
A.幼儿间相互评价
B.幼儿的自我评价
C.教师的自我评价√
D.为幼儿提升经验
41.不属于幼儿园环境创设理念的制约因素的是()[单选题]*
A.幼儿园管理者
B.教师的教育观
C.儿童观
D.幼儿爱好√
42.在幼儿园教育中,不仅是美化的需要,更是教育者实现教育意图的重要中介是指()[单选题]*
A.环境控制
B.认为控制
C.环境创设√
D.文化创设
43.物质环境具备后,影响幼儿园环境质量的决定因素是()[单选题]*
A.教师的观念和行为√
B.园长的管理能力
C.幼儿自身素质
D.家长的素质
44.幼儿园户外环境创设要求()[单选题]*
A.根据当地气候特点创设良好的户外活动条件√
B.幼儿的活动场地可大可小
C.绿化.美化和自然化至上
D.尽可能购买大量高档材料
45.创设幼儿园环境时,不仅要考虑园内环境要素,同时还有重视园外环境要素,两者协调一致地对幼儿施加影响。
这体现了()原则[单选题]*
A.开放性√
B.幼儿参与性
C.经济性
D.环境与教育目标的一致性
46.关于幼儿园精神环境创设不正确的做法是()[单选题]*
A.重视幼儿园精神文化建设,建构良好的文化氛围
B.教师热爱幼儿,尊重幼儿,并与幼儿建立民主和谐的关系
C.教师对待幼儿态度冷漠,言行粗鲁√
D.教师与幼儿互帮互助
47.教师在科学角放置着“奇妙的磁铁”“让小纸屑跳舞的橡胶棒”等图书和实物,这是教师在幼儿园环境创设中的()作用[单选题]*
A.美化环境
B.控制环境
C.调整环境
D.准备环境√
48.幼儿进入幼儿园后,往往根据()来判断在幼儿园是否安全.是否可以信赖[单选题]*
A.小朋友对自己的态度
B.教师教学的水平
C.教师对自己的言行√
D.幼儿园玩具的多少
49.积木.拼板.穿珠等材料应放在()[单选题]*
A.操作区√
B.木工区
C.科学区
D.语言区
50.教师引导幼儿动手动脑参与环境的创设,比如,组织幼儿讨论“六一儿童节快到了,我们活动室的墙壁怎么布置”等等,这体现了教师在幼儿园环境创设中的()作用[单选题]*
A.准备环境√
B.控制环境
C.参与环境
D.变换环境
51.蒙台梭利认为,合乎科学的教育基本原则是,给儿童创设一个()的教育环境[单选题]*
A.自由√
B.集体
C.温馨
D.有秩序。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 幼儿园 环境 理论 考核 试题 答案