人教版五年级上册品德与社会长江作业答案.docx
- 文档编号:26623224
- 上传时间:2023-06-20
- 格式:DOCX
- 页数:12
- 大小:22.22KB
人教版五年级上册品德与社会长江作业答案.docx
《人教版五年级上册品德与社会长江作业答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版五年级上册品德与社会长江作业答案.docx(12页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
人教版五年级上册品德与社会长江作业答案
人教版五年级上册品德与社会长江作业答案
第一单元让诚信伴随着我
1请你相信我
【课中拾贝】
一、1.打交道。
2.诚实守信,说真话,待人真诚,信守诺言,说到做到。
3.中华民族,维系现代社会。
4.一言一行,诚实守信。
5.诚实守信,见利忘义,诚实。
二、1.C;2.B;3.B;
4.此题应根据实情作答;5.B。
三、1.√;2.√;3.×;4.√;5.√。
【课内探索】
一、1.略。
2.提示:
可参考教材内容,结合自己的实际情况做题。
二、人与人之间互相信任,真诚相待等。
三、提示:
根据自己对自己的要求写出真实、能做到的承诺。
【课外采风】
诚实守信的人,才值得别人信任,在困难的时候,别人才会真心地帮助你。
2诚信是金
【课中拾贝】
一、1.诚信,无处不在。
2.人无信不立,做人要讲诚实。
3.诚信,讲诚信,美好。
4.诚信。
二、1.A;2.D;3.B;4.C。
三、1.×;2.√;3.√;4.×;5.√。
【课内探索】
一、观点:
这家公司做得对。
理由:
企业要取得成功首先要恪守诚信,这是赢得顾客的必要条件。
诚信是市场经济的基本条件,是企业的立身之本。
录用了不诚信的人,企业就无法良好发展,不诚信的人必将会被社会淘汰。
二、曾子用自己的行为教育孩子要言而有信,诚实待人。
同时这个故事也教育成人,自己的言行对孩子影响很大。
待人要真诚,不能欺骗别人,否则会将自己的子女教育成一个不诚实的人。
【课外采风】
诚信的品质体现在每一件事上,只有诚信的人,才会得到别人的尊重和爱戴。
3社会呼唤诚信
【课中拾贝】
一、1.承诺,承诺。
2.签订合同、协议,依据约定,惩罚。
3.各项措施。
二、1.C;2.D;3.C;4.D;5.C。
三、1.×;2.√;3.×;4.√;5.√。
【课内探索】
1.提示:
根据本地区的情况,调查后做题;
2.产品做不好还可以重做,但信誉丢了,大家都不相信你了,要经过很长的时间检验,人们才会再度认可你。
作为一个企业,信誉是它无形的资本。
第一单元检测题
一、1.
(1)百货商店,饮食业,娱乐业,汽油公司。
(2)一种非现金交易付款的方式,是简单的信贷服务。
2.
(1)1915年起源于美国;
(2)一种类似金属徽章的信用筹码。
二、1.D;2.C;3.D;4.D。
5.根据实际情况选择。
三、1.×;2.√;3.×;4.×;5.√;6.√。
四、1.是自己。
诚信是做人之本,如果失去诚信,你将无法在社会上立足。
2.轻易许下的诺言必然缺少信用,经常把事情看得太简单,做起来一定会遇到很多困难。
3.
(1)制售假药的行为,无论是否危害到人的健康,都是背离诚信的行为,都具有严重的社会危害性,会构成犯罪,是要负刑事责任的。
爸爸,别这样做了。
(2)略;
(3)制售假药害人害己,我不能再这样做了!
五、诚信是每一个人的第二张“身份证”,我们只有做到诚实守信,才能在社会上立足;我待人处事要真诚、讲信誉,做到言必信、行必果,一诺千金。
第二单元我们的民主生活
1我们的班队干部选举
【课中拾贝】
一、1.良好的民主氛围,共同商定;
2.民主生活;
3.少先队员,选举权,被选举权;
4.组织管理,任何特殊,为大家服务;
5.一份责任,一些为大家服务,锻炼自己。
二、1.D;2.D;3.A;4.D;5.B。
三、1.×;2.√;3.×;4.×;5.×。
【课内探索】
一、提示:
可参考教材内容做题。
二、提示:
可参考教材内容做题。
三、1.当干部就要肩负起班级组织管理的职责。
班干部没有任何特殊的权利,只有为大家服务的职责。
2.略。
【课外采风】
民主是具有平等、自由性质和特征的状态、现象。
参与集体的民主生活是我们的权利,也是我们的义务。
2集体的事谁说了算
【课中拾贝】
一、1.大家共同商量,宽松、民主,畅所欲言。
2.讨论。
3.少先队大队,大队以上组织和机构。
4.班集体。
5.共同商量。
二、1.B;2.D。
【课内探索】
3.明明的做法是对的。
我会对明明说:
班级中的任何事情,都要在征求大家意见的基础上,再由班委会商量决定,不能一个人说了算,你做得很对!
4.广泛征求大家的意见,再由班委会商量决定后告诉老师。
【课外采风】
1.不要随意打断别人的说话。
2.认真听取别人的意见。
3.大胆发表自己的意见。
3我是参与者
【课中拾贝】
一、1.积极发表自己意见,遵照执行。
2.由我们自己,自己来管理。
3.都来分管一项工作。
4.份内,份外。
5.多一事不如少一事,闲事。
二、1.C;2.B;3.A;4.D;5.D。
三、1.×;2.√;3.×;4.×;5.×;
6.√;7.√;8.√;9.×;10.√。
【课内探索】
3.
(1);俗话说:
“众人拾柴火焰高”,集体组织活动的成功离不开大家的积极参与,作为集体中的一员,有责任参与到集体活动当中。
二、提示:
对工作认真负责;对集体的事认真负责;为广大师生服务;为集体做力所能及的工作。
(每幅图都有一个中心,可按自己的想法写。
)
【课外采风】
提示:
可根据学校或班上的实际情况做此题。
4社会生活中的民主
【课中拾贝】
一、1.民主选举。
2.18,选举权,被选举权。
3.人民代表,所有选民,民主权利。
4.人民代表。
5.民主对话,了解群众意见,意见,建议。
6.各级领导,每个公民,管理,监督。
二、1.B;2.C;3.A;4.B;5.C。
三、1.√;2.×;3.×;4.√;5.√;
6.×;7.√;8.√;9.√;10.×。
【课内探索】
一、1.提示:
参考教材内容完成此题;
2.《焦点访谈》——在网上评议政府,用事实说话,透明度高,收效快;《法制经纬》——用法治方式推动社会进步,能够引起关注;《东方时空》——用“唠家常”的播报方式,通俗表达人民意愿,是舆论监督的新形式、新方法;《新闻调查》——注重研究新问题,探索新表达,以记者调查的形式,探寻事实真相,对监督国家机关及其工作人员发挥着独特的作用等。
二、提示:
根据班上调查的实际情况做题。
第二单元检测题
一、A:
欢呼投票或唱名投票是公开投票的一种方式;B:
秘密投票的方式在各个国家都比较流行。
A:
举手投票,记名投票是秘密投票的方式;B:
只有我国采用秘密投票的方式。
还可根据短文内容自己创设判断题。
二、1.B;2.A;3.C;4.A;5.C。
三、1.√;2.×;3.×;4.√。
四、1.帮助这些同学建立自信。
首先不管他们说得对不对,都要耐心地倾听,让他们把话说完,再表扬他们说得好的一面等。
久而久之,他们的表达能力就会逐步提高。
2.集体的事如果让一个人说了算,集体的事就无法办好。
在集体中,每个人都应该充分发表自己的意见,同时还要耐心听取别人的意见,这样集体才会越来越好。
3.根据班集体的实际情况做题。
4.当班干部是为了更好地为大家服务。
干部是大家选出来,没有任何特殊的权利,和其他同学相比,只是多了一份责任,多了一些为大家服务和锻炼自己的机会。
五、1.讨论问题的时候,每个同学都有发言权,都可以充分发表自己的意见,但每个人的意见是不同的,不是所有的意见都应采纳,要做到少数服从多数,个人服从集体。
2.俗话说:
“众人拾柴火焰高。
”集体活动的成功依赖于大家的积极参与,作为集体中的一员,有责任参与集体活动。
3.民主决策订出的行为计划,我们每个人都有遵照执行的责任。
你虽然去过,也要服从集体的安排,因为你是集体中的一员。
第三单元我爱祖国山和水
1我的祖国多辽阔
【课中拾贝】
一、1.九百六十万平方,三位。
2.渤海,黄海,东海,南海。
3.34,23,5,4,2。
4.湖北省,湖南,江西,安徽,河南,陕西,重庆。
5.鄂,略。
6.北京,010,100000。
7.直辖市,022,021,200000。
8.台湾。
二、1.C;2.D;3.D;4.A;5.C。
三、1.×;2.√;3.√;4.√;5.×;
6.√;7.√;8.√。
【课内探索】
一、1.5200÷4=1300(小时)≈54(天),需要1300小时,大约是54天。
2.哈尔滨温度低,冬季十分寒冷,现在人们还穿棉衣,海口属于热带海洋气候,温度比较高,人们衣着单薄。
哈尔滨:
2015年4月5日5°/–5°,4月6日2°/–7°,4月7日4°/–3°。
海口:
2015年4月5日13°/10°,4月6日12°/5°,4月7日8°/4°。
3.略。
二、黑;哈尔滨;赣,南昌;浙,杭州;粤,广州;略。
【课外采风】
我国有着辽阔的疆域,陆地面积约九百六十万平方千米,在世界位居第三,差不多与整个欧洲的面积相等。
2江山多娇
【课中拾贝】
一、1.水彩画,高山,湖泊,河流。
2.长江,黄河,长江,6300。
3.黄河之水天上来,奔流到海不复回。
4.青海湖。
5.奇松,怪石,云海,温泉。
6.黄鹤楼。
7.三峡。
二、1.D;2.D;3.C;4.C;5.C。
三、1.√;2.×;3.√;4.√;5.√;
6.×;7.√;8.√;9.√;10.√。
【课内探索】
一、1.东北平原、华北平原、长江中下游平原。
2.塔里木盆地、准噶尔盆地、柴达木盆地、四川盆地。
3.武夷山脉、长白山脉、太行山脉、阴山山脉、祁连山脉、昆仑山脉、天山山脉、喜马拉雅山脉、横断山脉、阿尔泰山脉等。
二、1.①从我们身边的小事做起,杜绝光喊口号,不干实事;
②从节约每一滴水做起;
③对自己身边的亲人和朋友做好宣传,呼吁他们保护水土,植树造林等。
2.爱护母亲河,优化生态环境;关爱母亲河就是关爱我们自己;爱惜生命之源,关注点点滴滴等。
三、提示:
可根据自己所学的知识和实践设计路线。
【课外采风】
西湖的神话很美,西湖的景色很漂亮,但如果我们不注重保护,西湖的美就不会长久。
3祖国的宝岛台湾
【课中拾贝】
一、1.台湾,台湾本岛,澎湖列岛,钓鱼岛,赤尾屿,绿岛,兰屿。
2.三国时代。
3.元,行政机构。
4.米粥,面条,水饺,馄饨,豆浆,豆腐。
5.春,元宵,清明,端午,中秋节。
6.1949。
7.经济。
二、C
【课内探索】
一、1.①阿里山云海;台湾省嘉义县东北;阿里山属玉山山脉的支脉。
阿里山的森林、日出、云海,誉称三大奇观;
②日月潭;位于阿里山以北;台湾八景中的绝胜,台湾岛上唯一的天然湖泊;
③台北故宫博物院;位于台北土林区;藏有商、周青铜器,历代的玉器、陶瓷,古典文献,名画碑贴等。
2.①春节;舞龙舞狮,登门拜年;
②清明节;扫墓祭祖;
③端午节;赛龙舟吃粽子;
④中秋节;赏月吃月饼等;台湾饱含浓浓的中华文化,台湾人民与我们血脉相连。
3.提示:
诗人想象去世后站在台湾的高山上遥望祖国大陆的所见所闻所想,表达了诗人“台海两岸是一家”的观念,也抒发了诗人生时眼不能见大陆,死后魂魄依然不能见大陆的思乡之苦。
二、祖国大陆和台湾同胞的心相近,脉相连,快点回来吧;虽然我们两地相隔,但是我们的心在一起,我们永远是一家人,希望你们早日回归祖国。
(最好自己发挥。
)
4祖国江山的保卫者
【课中拾贝】
一、1.疆界,海域,门户。
2.中国人民解放军。
3.八,一。
4.领土,安全。
5.十八。
6.地震灾区,抗洪前线,解放军。
7.民,军。
二、1.B;2.B;3.D;4.D;5.D。
三、1.√;2.√;3.√;4.√;5.√。
【课内探索】
一、1.略。
2.驻守边防的解放军战士,你们辛苦了,你们为了祖国人民的安全,舍小家、顾大家的精神让我敬佩,我长大了也要向你们一样保卫祖国。
二、驻地部队心系群众身体健康,为群众提供方便就医条件;解放军叔叔走进课堂,为同学们辅导功课;为解放军叔叔表演节目;老红军为我们讲当年英勇抗敌的故事。
第三单元检测题
一、1.长江三峡地形险峻,风光绮丽,气势磅礴,名胜古迹众多,是著名的旅游胜地。
2.瞿塘峡、巫峡、西陵陕的总称。
3.全长约两百千米。
二、1.A;2.C;3.C;4.A;5.B。
三、1.√;2.×;3.√;4.√;5.√;
6.√;7.×。
四、1.保卫祖国领土不受侵犯,维护祖国的安全。
3.提示:
参考教材内容,再根据自己收集的资料和爱好做此题;
4.台湾同胞过春节的习俗与我们一样,如贴春联、送“灶君”、贴福字、舞龙舞狮、登门拜年等。
五、1.在台湾的大街小巷,到处是汉字,听到的是汉语,这千百年来的文化积淀是任何人也无法改变的。
2.我们的根在中国大陆,我们的祖先在中国大陆,我们的文化在中国大陆,我们要回家……
3.祖国大陆是我们和台湾同胞的母亲,母亲希望你们早日回家……
第四单元我们都是中华儿女
1五十六个民族五十六朵花
【课中拾贝】
一、1.多民族,五十六,汉。
2.历史,文化。
3.炎帝,黄帝,炎帝,神农氏。
4.黄帝,推算天文,制造车、船,精通医术。
5.方块字,稳重沉静,垂直均齐,飘逸遒劲。
6.习俗礼仪。
7.尊重,习惯,尊重。
8.略。
二、1.C;2.D;3.B;4.B;5.B;
6.C;7.B;8.C。
三、1.√;2.×;3.√;4.√;5.×;
6.√。
【课内探索】
一、1.略。
2.傣族——泼水节,白族——火把节,回族——开斋节,壮族——歌节,蒙古族——那达慕,维吾尔族——古尔邦节,鄂伦春族——赛爬犁。
3.提示:
可参考教材内容做题,也可根据自己收集的资料做题。
4.略。
2各族儿女手拉手
【课中拾贝】
一、1.西部少数民族。
2.大豆,少数民族。
3.水稻,七千。
4.国服,妇女。
5.鲜卑族。
6.中华文明,团结一心。
二、1.D;2.C。
【课内探索】
1.略。
2.①保留少数民族原有的生活习俗,实现民族文化的多元。
②采取民族自治的管理方式。
③有一定比例的少数民族代表参加全国人民代表大会。
④为少数民族地区的发展和建设培养人才等。
3.少数民族文化有它自身的特色,每一民族都应该珍视其他民族的文化,有意识地去发现、比照、参考和借鉴,这样才能丰富民族文化,促动民族文化的发展与进步。
4.提示:
可参考教材内容,也可自己收集资料完成此题。
5.李四光,地质学,蒙古族,为中国甩掉“贫油”帽子;老舍,文学,满族,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家;姜景山,航天物理,朝鲜,中国首颗人造卫星的设计者之一;秉志,微生物,满族,中国微生物学科的奠基人之一……
3.生活在世界各地的华人
【课中拾贝】
一、1.同样的血脉,同样的根,中国情结。
2.龙,龙的传人。
3.繁荣兴旺,绿叶对根。
4.回国创业,技术,管理经验,聪明才智。
5.中国城。
二、1.C;2.D;3.B;4.A;5.D;
6.D;7.A;8.D。
三、1.×;2.√;3.√;4.√;5.√;
6.√;7.√;8.√。
【课内探索】
一、1.这就是割舍不断的中国情结,他们看着满街的汉字,一张张似曾相识的面孔,一幢幢中国式的房屋建筑,听着优美的中国音乐,说着中国话,吃着可口的中国饭菜,仿佛回到了自己的祖国。
2.略。
二、1.邓稼先,他领导科技人员成功地研制了中国的原子弹和氢弹,使我国国防科技达到了世界先进水平。
2.华罗庚,放弃国外优裕的生活,远渡重洋回到祖国,是中国解析数论创始人和开拓者,誉为“中国现代数学之父。
”
【课外采风】
1.虽然长期生活在国外,但心里一直装着自己的祖国。
他为祖国的教育事业的发展做出了重大贡献,是一位伟大的爱国主义者,杰出的华侨领袖。
2.您的名字代表着博爱和牺牲,祖国人民不会忘记您!
第四单元检测题
一、1.
(1)仓颉观察了鸟兽印在泥土上的脚印,启发他发明出了文字;
(2)实际生活,才慢慢地丰富和发展。
2.一种传说是仓颉看见了一名天神,面孔长得好像是一幅绘有文字的画,他便描摹神的形象,创造了文字;另一种传说是仓颉观察了鸟兽印在泥土上的脚印,启发了他发明文字的灵感。
二、1.B;2.D;3.B;4.C;5.A。
三、1.√;2.√;3.×;4.√;5.√;
6.√;7.√。
四、1.新疆维吾尔自治区,西藏自治区,宁夏回族自治区,广西壮族自治区,内蒙古自治区。
2.①不到处乱刻“××到此一游”,做文明游客;
②多学习文物保护知识;
③多了解文物的价值及文物存在的意义等。
3.略。
4.①2013年国家侨办首次组织专家赴北美为华侨华人讲授文物鉴赏;
②中国改革开放后,考虑到华人华侨众多的基本国情,将4个特区全部设在侨乡等。
(可自己收集资料。
)
五、蒙古族,李四光,地质学家,为中国甩掉“贫油”帽子;
满族,老舍,文学家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家;
朝鲜族,姜景山,航天物理,中国首颗人造卫星的设计者之一;
满族,秉志,微生物,中国微生物学科的奠基人之一;
壮族,韦钰,物理学家,1985年获国家教科技进步二等奖。
六、在古时候的西双版纳,有个恶魔的头颅会喷火,七个被他抢去的少女把恶魔杀了,她们抱起魔头,边跑边泼水,直到将魔头投入江中,为老百姓除了大害。
七、彝族,白族的火把节。
传说是为了引出地下火,抗御自然灾害;回族的开斋节,人们要沐浴更衣,做礼拜;蒙古族的那达慕为表示丰收的喜悦之情;藏族的酥油花灯节户户要在门前点燃灯笼等。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版五 年级 上册 品德 社会 长江 作业 答案