作文结尾练习.pptx
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作文结尾练习.pptx
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作文结尾训练回眸一笑百媚生作文结尾的注意事项:
v1、画蛇添足,重复啰嗦。
v同学们,相信微笑,相信明天。
相信自己,那么你的未来将来是一片辉煌将会永远充满阳光。
最后送给生活中正在为自己的理想,为自己的未来而做着不懈努力的人们一句话:
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(微笑着面对生活)”结尾时说一些与内容无关的话,费力结尾时说一些与内容无关的话,费力不讨好。
不讨好。
“最后最后”后面的话多此一举。
后面的话多此一举。
全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哕嗦几句,把本可悟出的含义放心,偏要哕嗦几句,把本可悟出的含义一语捅破。
公式化结尾,离题太远,不为一语捅破。
公式化结尾,离题太远,不为中心服务。
中心服务。
2、游离话题,拖泥带水。
v“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;而没有方向,就没有生活”。
这句话是不错的,一个人一定要有一个坚定的理想,只有有了一个坚定的理想才会让你判断出自己所走的人生道路是否正确,而有一个正确的人生道路的方向,才会有一个全新的生活让我们走上正确的人生道路。
(我心中的那一盏明灯节选)不知不觉地由不知不觉地由“理想理想”这一话题这一话题游离到游离到“如何走好人生路如何走好人生路”了。
了。
结尾意思已经明了,却迟迟不肯结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲淡了文章的主题。
收尾,冲淡了文章的主题。
3、有头无尾,虎头蛇尾。
v看来,莲的魅力还真大啊!
莲的魅力还不止这些呢,那就让我们去观赏莲,了解莲吧!
“莲的魅力还真大莲的魅力还真大”与与“莲的魅力莲的魅力还不止这些呢还不止这些呢”空洞,虎头蛇尾。
空洞,虎头蛇尾。
结尾时草草收兵,影响全篇文章的结尾时草草收兵,影响全篇文章的表达效果表达效果4、追求新颖,画虎类犬追求新颖,画虎类犬。
v其实,生活中处处都有爱。
只是我们不善于发现爱而已,我们都为各自的事业或学业而来回奔波。
对于生活中的爱。
我们都漠然处之。
现在,我真正明白了爱,花的花朵已悄悄在心底绽放,芳香四溢。
v生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
v后记作者为了追求新颖的形式加了一个“后记”,却不知“后记”内容转移话题,冲淡了主题。
作文素材展示作文素材展示1、开头“又是一个难得的星期天,枫早早地起了身,趴在床上,准备给家人写信”结尾写道:
这个朦胧的清早,大地还是沉睡的,太阳还是沉睡的,校园还是沉睡的,但枫醒着。
他看到了父亲的眉,母亲的眼,也听到了那句朴实得不能再朴实、简单的不能再简单的话“儿子,好好干!
”亲情就是如此简单,亲情就真的如此简单吗?
2、“我凝视着她那黑暗无光的窗口,那淡蓝色的窗帘死死的拉着。
初秋的小雨轻轻地敲打着玻璃窗,然后在玻璃上留下一道道水痕,仿佛是痛苦的泪水。
窗外,风声雨声交织成一曲悲壮的挽歌。
我望着眼前渐渐模糊的那一方窗口,不知是雨,还是泪水蒙住了我的眼睛,阻挡了我的视线,只觉得心里一阵阵的酸痛”v5、开头:
“0代表着一无所有”“0是基点,也是里程碑”“一切都是从0开始的”“0是分界线,正负的交叉点”。
v最后结尾写道:
“亲爱的朋友,当你一帆风顺踌躇满志的时候,你是否意识到你的脚下仍是0点?
当你在生活中受到挫折,碰到一个“豪无表情”的0时,你是垂头丧气呢,还是以“0”为新的起点,认准方向,马不停蹄,赶紧向前呢?
”v9、开头大意:
自己坐在教室内上课,被窗外的情景所吸引,不由神飞窗外,浮想联翩。
v结尾:
铃下课铃声响了。
每个梦想都会醒,阳光告诉我窗外的故事比昨天美丽;每个梦也都有约定,当我品味窗外的故事时,会心地笑了,感觉自己与青春紧紧相拥。
v10、倾听心灵的钟声是啊,人生就是在这不断地抉择中前行,从不断地跌倒中爬起。
世事便是这样的,人就是这样长大的。
朋友,当你面对人生的抉择,请不要慌乱,静下心来,倾听心灵的钟声。
七种结尾类型v一、启迪式结尾简单开头“又是一个难得的星期天,枫早早地起了身,趴在床上,准备给家人写信”结尾写道:
这个朦胧的清早,大地还是沉睡的,太阳还是沉睡的,校园还是沉睡的,但枫醒着。
他看到了父亲的眉,母亲的眼,也听到了那句朴实得不能再朴实、简单的不能再简单的话“儿子,好好干!
”亲情就是如此简单,亲情就真的如此简单吗?
作用:
在结尾处写出肺腑之言,或充满激情的呼吁,或富有理性的启迪,给人留下思考的余地。
二、诗情画意式结尾(情景式)写了一个苦学的学子,用努力、艰辛和执著打开了大学之门,但自己却过早地离开了人世。
结尾写道:
“我凝视着她那黑暗无光的窗口,那淡蓝色的窗帘死死的拉着。
初秋的小雨轻轻地敲打着玻璃窗,然后在玻璃上留下一道道水痕,仿佛是痛苦的泪水。
窗外,风声雨声交织成一曲悲壮的挽歌。
我望着眼前渐渐模糊的那一方窗口,不知是雨,还是泪水蒙住了我的眼睛,阻挡了我的视线,只觉得心里一阵阵的酸痛”作用:
就是在结尾处用精彩的语言描绘出富有诗情画意的艺术画面,达到情中有景,景中含情,包含意蕴,令人回味的效果。
三、谈心式结尾朋友,走过历史的烟云,你对生活有什么答案?
你将如何面对现实?
你将用什么姿态去面对未来生活的挑战?
别忘了,我们正年轻,“看云”的日子不要迷失在天真浪漫中。
寻找理性的答案,还要靠我们自己。
让我们去追,让我们去飞,生活需要我们去创造,美好的未来是我们自己的作用:
在结尾处用真切朴实的语言,用谈心的方式,告诉别人应该怎样,不应该怎样,这种方式容易引起别人感情上的共鸣,使人易于接受。
四、升华式结尾v望着这片火红的梧桐,我激动得流下了眼泪。
其实生命在为难你的同时,也在用自然给你生命的暗示。
毕竟生命的长途需要你跋涉。
当我转身走出这片树林时,我在心里默念着:
感谢梧桐叶,感谢生命。
作用:
在全文叙述、描写的基础上,品味出人生的意义,升华出感情的火花,闪光出生活的哲理,显示出精神风采和思想品味。
五、照应式结尾(呼应式)1、开头大意:
自己坐在教室内上课,被窗外的情景所吸引,不由神飞窗外,浮想联翩。
结尾:
铃下课铃声响了。
每个梦想都会醒,阳光告诉我窗外的故事比昨天美丽;每个梦也都有约定,当我品味窗外的故事时,会心地笑了,感觉自己与青春紧紧相拥。
2、倾听心灵的钟声是啊,人生就是在这不断地抉择中前行,从不断地跌倒中爬起。
世事便是这样的,人就是这样长大的。
朋友,当你面对人生的抉择,请不要慌乱,静下心来,倾听心灵的钟声。
作用:
一、是呼应标题,文章标题往往与主题有直接的联系,结尾照应标题不但显得首尾圆合,而且能显示出考生的话题意识,强化文章主题。
二、是呼应开头,呼应开头显得文章结构完整,关合严密,写得好,可给读者留下整体性的美感。
六、总结式结尾v生活中的转折,快乐和痛苦,我们都应该微笑着面对。
因为生活本来就有起有落,我们也应该如此看待生活。
愿一个个转折为你我交织出一条值得回味的生活之路。
作用:
在前文叙述、描写和论证、说明的基础上,对全文进行概括性总结。
七、归纳式结尾v诚信与成功是连在一起的,它带给人的或许是万贯家财,即“金钱”;或许是功成名就,即“才学”;或许是流芳百世,即“荣誉”但是,这一切都不是最根本的,最根本的乃是心灵的崇高和精神的富足。
所以,朋友们,请背起“诚信”的行囊,哪怕它只与“一毛钱”有关作用:
归纳式结尾一般应用于正文中有分项说明或多角度论述的文章,这种结尾是对前文的一个系统化总结,对于帮助读者整体理解文章能起到积极的导引作用。
一、结尾要收束全文二、结尾要简洁有力三、结尾要令人回味启迪式情景式谈心式升华式照应式总结式归纳式练一练v请从请从“给予给予”“诚实诚实”“珍惜珍惜”“回报回报”中选择一个作为题目,写一个结尾。
中选择一个作为题目,写一个结尾。
诚实诚实v真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,焰火,在高处绽放才愈是美丽;真诚是鲜花,送之于人手有余香送之于人手有余香(归纳式)(归纳式)珍惜珍惜v再回首,池鱼不在;再停留,佳人走远。
再回首,池鱼不在;再停留,佳人走远。
珍惜每一段时光,和他一同数看沧海桑田;珍惜每一段时光,和他一同数看沧海桑田;珍惜每一个笑靥,和他一同读漫漫人生;珍珍惜每一个笑靥,和他一同读漫漫人生;珍惜每一缕微风,和他一同追逐理想的曙光。
惜每一缕微风,和他一同追逐理想的曙光。
珍惜身边的一切吧,不论是大是小,他都是珍惜身边的一切吧,不论是大是小,他都是最独一无二的珍宝。
最独一无二的珍宝。
(总结式)(总结式)诚实诚实v一位哲学家曾说:
一位哲学家曾说:
“世上有两样东西叫最弥世上有两样东西叫最弥足珍贵,一是我们头顶上灿烂的星空,一个足珍贵,一是我们头顶上灿烂的星空,一个是我们内心崇高的诚信法则。
是我们内心崇高的诚信法则。
”如今,我们如今,我们仰望苍穹,星空依旧璀璨夺目。
而俯察心灵,仰望苍穹,星空依旧璀璨夺目。
而俯察心灵,诚信仍需要我们一遍遍地用心呼唤。
诚信仍需要我们一遍遍地用心呼唤。
v(启迪式)(启迪式)v开头v只要春天还在,即使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来;只要生命还在,即使身陷茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在;只要明天还在,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来;只要你还在,我的世界春暖花开。
结尾春天依旧在,太阳依旧挂在天上;生命依旧在,希望的绿洲依旧存在;明天依旧在,春天滚滚来;只要你还在,我的世界春暖花开!
只要自信还在有一首小诗写道:
只要春天还在,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来;只要生命还在,纵使身陷茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在;只要明天还在,冬雪终会悄悄融化,春雷定将滚滚而来。
如果要我为这首小诗续写一句,我一定会毫不犹豫地提笔写道:
只要自信还在,无论多少困难挫折,我都会坚强地站起来。
那是我的第一次钢琴演出。
一个月前,当我得到演出的消息后,便挑选了一首我正在学习的巴赫曲目,不断地练习,下决心要地舞台上一展风采。
时间一晃,演出的日子悄然而至。
经过一个多月精心准备的我,胸有成竹地来到了演出场地。
由于演出要求背谱,所以我早已把这首曲子背得是滚瓜烂熟,演出前也没有再看一遍谱子,就登上了舞台。
这是我第一次在这么多人面前演奏,望着台下黑压压的人群,我的心没来由地一紧,在有些晃眼的聚光灯的照耀下迷迷糊糊地走向舞台中央那架闪着美丽光辉的三角钢琴坐上琴凳的一瞬间,巨大的紧张感立刻将我淹没,脑海变得一片空白,刚才的信心已灰飞烟灭,明明记住的旋律却怎么也想不起来。
“怎么还不开始?
”“快弹呀,发生什么事了?
”似乎过了许久,台下传来观众们的窃窃私语,我低着头,握紧的双拳不知何时已被汗水浸湿,正当我拼命克制住想打退堂鼓的冲动,却不知该怎么办时,突然想起上台前,妈妈对我说过的一句话:
“孩子,要自信,相信自己能行,加油!
”自信要自信对呀,我准备了那么久,付出了那么多努力,难道就因为紧张而前功尽弃吗?
不行,我不能被这么一点小困难打倒!
心思豁然开朗,我闭上眼,将手轻轻搭上黑白相间的琴键,回想着我练琴时的感觉,终于,一串串美妙的音符从我指尖流淌出来。
台下霎那间安静了这么多,所有的人仿佛都沉浸在了我那忘情的弹奏之中曲终,掌声雷动。
那次演出,让我成长了许多,在以后的日子里,不管再面对怎样的困难与挫折,我都会昂首挺胸,把它们踩在脚下,迈向下一个成功只要,我的自信还在。
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