精品七年级下册语文名著阅读训练及解析.docx
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精品七年级下册语文名著阅读训练及解析
【精品】七年级下册语文名著阅读训练及解析
一、部编七年级语文下册名著阅读
1.阅读下面文段,完成小题。
但当A和他的副手扑到它身上去的时候,这个东西喷出一道黑色的液体,这是从它肚子中的一个口袋分泌出来的黑水。
我们的眼睛都被弄得昏花看不见了。
……
这次战斗延长至一刻钟之久。
怪物打败了,受伤了,死了,最后给我们让出地方来,溜入水中不见了。
A全身血红,站在探照灯附近,一动也不动,眼盯着吞噬了他的一个同伴的大海,大滴的泪珠从他的眼里淌了出来。
(1)以上文段选自《海底两万里》,A处的人物是________(填写人名)。
(2)“这次战斗”指小说中哪个精彩片段?
请简要叙述该片段的故事情节,并分析该情节表现了A怎样的性格特征。
【答案】
(1)尼摩(船长)
(2)“这次战斗”指的是“章鱼袭击”片段。
在大西洋,“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击,被迫浮出海面,船上的人在尼摩船长的带领下,拿斧头刀叉与章鱼展开血战,一名船员惨死,尼德·兰也遭遇危险,幸为尼摩船长所救。
经过持续一刻钟的战斗,终于打败了章鱼。
这一情节表现了尼摩船长英勇顽强、不畏艰险、富有同情心的性格特征。
【解析】【分析】
(1)此题非常简单,根据对《海底两万里》的人物的了解可知答案。
(2)根据对这部名著故事情节的积累分析和概括即可。
故答案为:
⑴尼摩(船长)
⑵“这次战斗”指的是“章鱼袭击”片段。
在大西洋,“鹦鹉螺号”遭到章鱼的袭击,被迫浮出海面,船上的人在尼摩船长的带领下,拿斧头刀叉与章鱼展开血战,一名船员惨死,尼德·兰也遭遇危险,幸为尼摩船长所救。
经过持续一刻钟的战斗,终于打败了章鱼。
这一情节表现了尼摩船长英勇顽强、不畏艰险、富有同情心的性格特征。
【点评】⑴本题考查对《海底两万里》人物和情节的熟悉程度,平时阅读这部小说时,要积累其中比较重要的人物和章节内容,这样就能轻而易举地答此类的题了。
⑵此题考查人物形象和故事情节的积累。
课本中“名著导读”所推荐的篇目都应该认真阅读,包括主要内容、故事情节,人物形象等都应该熟记,做题时,静下心来,按照题干要求,仔细回忆思考作答。
2.《海底两万里》的人物形象鲜明,请你从尼摩、阿罗纳克斯(也被译为阿龙纳斯)、孔塞伊(康赛尔)、内德·兰德(尼德兰)四人中任选两人,结合具体情节分别说说人物的突出特点。
【答案】示例一:
我选择尼摩船长和阿罗纳克斯。
尼摩船长最突出的特点是果断冷静,当鹦鹉螺号在南极被巨大的冰山困住时,他没有惊慌失措,而是采用排放沸水的方法阻止了海水凝固,从而使潜艇最终冲出冰层,得以脱险。
阿罗纳克斯最突出的特点是勇于探索,被困在鹦鹉螺号的时候,他还在研究那些堆放在玻璃柜里的贝类学珍藏,翻阅收藏丰富的植物标本集,从中发现了新的海洋植物。
示例二:
我选择孔塞伊和内德。
孔塞伊最突出的特点是忠诚善良,当阿罗纳克斯教授遭到意外被抛到海里,生命危在旦夕时,他勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到获救。
内德最突出的特点是热爱自由,他受不了被监禁,也受不了在鹦鹉螺号上与世孤立的生活,总是计划逃脱,在他的帮助下教授和孔塞伊最后回到了陆地上。
【解析】【分析】阅读《海底两万里》,把握其人物形象和故事情节,再根据问题进行回答即可。
首先要根据你对名著的日常积累,从题干所给的四人中选出一个你最熟悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的两人。
再结合具体情节分别说说人物的突出特点即可。
如我选择尼摩船长和阿罗纳克斯。
尼摩船长:
博学多识。
他会法语、英语、德语等语言,他的藏书库藏书多达12000本,涉及从古到今各个时代的大师的杰作——从荷马到雨果,一直到拉伯雷、乔治·桑。
地理学、机械学、地质学、气象学等科学书籍更是丰富。
他还收藏了很多的乐谱名画和海底宝藏。
沉着机智。
在海底采珠场,采珠人面临死亡威胁时,尼摩船长毅然地独自上前与鲨鱼搏斗,救回了采珠人。
阿罗纳克斯:
是个博物学家,博古通今,乘潜艇在水下航行,使他饱览了海洋里的各种动植物;他和他那位对分类学入了迷的仆人康塞尔,将这些海洋生物向我们做了详实的介绍,界、门、纲、目、科、属、种,说得井井有条,使读者认识了许多海洋生物;阿罗纳克斯还把在海洋中见到的种种奇观,一一娓娓道来,令读者大开眼界,知道了什么是太平洋黑流,什么是墨西哥暖流,飓风是怎样形成的,马尾藻海又是什么样……我们知道珊瑚礁是怎样形成的吗?
知道海洋究竟有多深吗?
知道海水传播声音的速度有多快吗?
这一类知识,书中比比皆是。
故答案为:
示例一:
我选择尼摩船长和阿罗纳克斯。
尼摩船长最突出的特点是果断冷静,当鹦鹉螺号在南极被巨大的冰山困住时,他没有惊慌失措,而是采用排放沸水的方法阻止了海水凝固,从而使潜艇最终冲出冰层,得以脱险。
阿罗纳克斯最突出的特点是勇于探索,被困在鹦鹉螺号的时候,他还在研究那些堆放在玻璃柜里的贝类学珍藏,翻阅收藏丰富的植物标本集,从中发现了新的海洋植物。
示例二:
我选择孔塞伊和内德。
孔塞伊最突出的特点是忠诚善良,当阿罗纳克斯教授遭到意外被抛到海里,生命危在旦夕时,他勇敢地跳入海里,陪他一起游,直到获救。
内德最突出的特点是热爱自由,他受不了被监禁,也受不了在鹦鹉螺号上与世孤立的生活,总是计划逃脱,在他的帮助下教授和孔塞伊最后回到了陆地上。
【点评】阅读名著,要了解名著的故事内容,对所读名著有关的知识信息要大致了解,比如作者的情况,对名著中的人物,要掌握其形象特征。
阅读名著,尽可能的写点读后感,这样阅读名著才会更有意义。
阅读名著最好读原著,也可以读一些介绍性的文字,总之对一些名著方面的常识要熟悉。
做此类常识题,注意题干要求答什么,简要回答即可。
3.阅读《骆驼祥子》,完成下列小题。
(甲)这样计划好,他的眼亮得像个老鹰的眼,发着光向四外扫射,看见个座儿,他飞也似跑过去,还没讲好价钱便脱了大棉袄。
跑起来,腿确是不似先前了,可是一股热气支撑着全身,他拼了命!
祥子到底是祥子,祥子拼命跑,还是没有别人的份儿。
见一辆,他开一辆,好象发了狂。
汗痛快地往外流。
跑完一趟,他觉得身上轻了许多,腿又有了那种弹力,还想再跑,象名马没有跑足,立定之后还踢腾着蹄儿那样。
他一直跑到夜里一点才收车。
回到厂中,除了车份,他还落下九毛多钱。
(乙)祥子,多么体面的祥子,变成个又瘦又脏的低等车夫。
脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。
他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。
拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。
坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!
独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。
及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。
在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。
原先他以为拉车是拉着条人命,一不小心便有摔死人的危险。
现在,他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死!
(1)(甲)段中加点的“这样计划好”是指祥子在什么情况下设计的什么样的“计划”?
(2)依据(甲)(乙)两个选段,分析祥子的性格特点。
(3)请以选文中的语句为例,简析作品的语言特色。
【答案】
(1)“这样计划好”是指祥子从虎妞难产去世的阴影中解脱出来,决定去找曹先生帮忙找一份工作,然后和小福子一起齐心协力的生活。
(2)【甲】段:
精神、能干、勤劳、对生活又燃起了希望,从“他的眼亮得像个老鹰
的眼,发着光向四外扫射”和拼命挣钱拉车可以看出。
【乙】段:
懒惰、奸猾、无赖、不负责任,对生活彻底失望。
从他从不洗澡、不洗衣服、不讲究、倒客、故意耍坏可以看出。
(3)采用了北京市民的口语来写,使通俗朴素的文字变得新鲜活泼。
例如“发着光向四外扫射,看见个座儿,他飞也似跑过去”俗白易懂,活泼有力。
又如“他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好”直白浅显,可以看出祥子失去生活信心,变得堕落。
【解析】【分析】
(1)考查对人物情节的理解。
结合对《骆驼祥子》前文的了解,“今天先去拉一晚上,明天去找曹先生;找到了他,再去看小福子,告诉她这个好消息:
祥子并没混好,可是决定往好里混,咱们一同齐心努力的往前奔吧!
”这里的“这样计划好”是祥子打算走出虎妞难产去世的阴影,计划去找曹先生帮忙找一份工作,然后和小福子一起齐心协力的生活下去。
(2)如,选乙段,从选段的文字描述“变成个又瘦又脏的低等车夫。
脸,身体,衣服,他都不洗,头发有时候一个多月不剃一回。
”“他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭著后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。
”“他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死!
”等可以看出,堕落后的祥子:
懒惰、不讲究、麻木潦倒、故意耍坏等。
(3)考查对《骆驼祥子》作品语言特点的赏析。
《骆驼祥子》中,不管是叙述语言还是人物的对话,再到肖像、景物、心理的描写,用得都是北京口语。
这些京韵京腔的北京风情的使用使得全书语言通俗、浅显易懂,明白晓畅。
如“现在,他故意的耍坏;摔死谁也没大关系,人都该死!
”语言直白浅显,可以看出祥子失去生活信心,变得自暴自弃。
故答案为:
⑴“这样计划好”是指祥子从虎妞难产去世的阴影中解脱出来,决定去找曹先生帮忙找一份工作,然后和小福子一起齐心协力的生活;
⑵【甲】段:
精神、能干、勤劳、对生活又燃起了希望,从“他的眼亮得像个老鹰的眼,发着光向四外扫射”和拼命挣钱拉车可以看出;【乙】段:
懒惰、奸猾、无赖、不负责任,对生活彻底失望。
从他从不洗澡、不洗衣服、不讲究、倒客、故意耍坏可以看出;
⑶采用了北京市民的口语来写,使通俗朴素的文字变得新鲜活泼。
例如“发着光向四外扫射,看见个座儿,他飞也似跑过去”俗白易懂,活泼有力。
又如“他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好”直白浅显,可以看出祥子失去生活信心,变得堕落。
【点评】⑴本题要结合名著中的故事情节来分析,在平时学习中,对教材中要求掌握名著,一定要准确识记故事情节。
结合自己掌握的名著内容,认真揣摩,就一定会得出答案;
⑵做这种题,熟读原作品,记住重点情节及人物的特征。
平时看名著要识记作家、熟知故事情节,分析人物性格;
⑶本题考查名著《西游记》语言特色的把握。
结合语段具体语言,明确口语化的语言,贴切生活;语言充满个性等特点。
4.请简要概括《骆驼祥子》中祥子三次买车的结局和最后的生活态度。
【答案】三次结局:
①祥子的车被大兵抢走。
②祥子的车钱被孙侦探敲诈走。
③祥子卖车安葬虎妞。
人生态度:
麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
【解析】【分析】要求学生结合祥子的“三起三落”分析即可。
一起:
来到北平当人力车夫,苦干三年,凑足一百块钱,买了辆新车。
一落:
连人带车被宪兵抓去当壮丁。
理想第一次破灭。
二起:
卖骆驼,拼命拉车,省吃俭用攒钱准备买新车。
二落:
干包月时,祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去,第二次希望破灭了。
三起:
虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车,祥子又有车了。
三落:
为了置办虎妞的丧事,祥子又卖掉了车。
祥子的命运三部曲是“精进向上--不甘失败--自甘堕落”。
故三次买车的结局是:
①祥子的车被大兵抢走。
②祥子的车钱被孙侦探敲诈走。
③祥子卖车安葬虎妞。
人生态度:
由“人”变成“兽”,自甘堕落,木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
故答案为:
三次结局:
①祥子的车被大兵抢走。
②祥子的车钱被孙侦探敲诈走。
③祥子卖车安葬虎妞。
人生态度:
麻木、潦倒、狡猾、自暴自弃的行尸走肉。
【点评】本题考查了人物形象和故事情节的积累。
考生一方面需熟悉文学名著的主要故事情节,另一方面需要对人物心理和性格有充分的了解,能够概括作者的写作目的和名著的主要内容。
5.阅读下文,回答问题。
刘太公扯住鲁智深道:
“和尚,你苦了老汉一家儿了!
”鲁智深说道:
“休怪无礼。
且取衣服和直裰来,洒家穿了说话。
”庄家去房里取来,智深穿了。
太公道:
“我当初只指望你说因缘,劝他回心转意,谁想你便下拳打他这一顿,定是去报山寨里大队强人来杀我家。
”智深道:
“太公休慌。
俺说与你:
洒家不是别人,俺是延安府老种经略相公帐前提辖官,为因打死了人,出家做和尚,休道这两个鸟人,便是一二千军马来,洒家也不怕他。
你们众人不信时,提俺禅杖看。
”庄客们那里提得动。
智深接过来手里一似拈灯草一般使起来。
太公道:
“师父休要走了去,却要救护我们一家儿使得。
”智深道:
“甚么闲话!
俺死也不走。
”太公道:
“且将些酒来师父吃,休得要抵死醉了。
”鲁智深道:
“洒家一分酒,只有一分本事,十分酒,便有十分的气力。
”太公道:
“恁地时最好。
我这里有的是酒肉,只顾教师父吃。
”
(1)选文出自中国古典名著《________》,作者是________。
(2)文中鲁智深要禅杖时,写道“庄客们那里提得动。
”从表现主要人物的角度看,这是什么描写?
突出了人物什么特点?
(3)文中可以看出鲁智深具有怎样的性格?
【答案】
(1)水浒传;施耐庵
(2)侧面描写,力气大,武艺高强。
(3)不畏强暴,扶危济困,勇担责任,具有侠肝义胆。
【解析】【分析】
(1)由材料中提出的人名“鲁智深”可知该文段选自《水浒传》,作者是施耐庵。
(2)该文段主要描写鲁智深赶走土匪之后和刘太公的对话,主要表现的鲁智深的性格特点,这里写庄客们提不动他的禅杖,在人物描写上叫做侧面描写,其作用是为了体现鲁智深的力气之大,武艺之高,他的目的是让刘太公放心。
据此作答即可。
(3)要分析鲁智深的性格就要从选文中找出描写他的言行的语句,文中他帮助刘太公赶走了那些土匪,体现了他扶危济困的性格特点;刘太公因为鲁智深打了那些人而感到害怕,文中写到:
智深道:
“太公休慌。
俺说与你:
洒家不是别人,俺是延安府老种经略相公帐前提辖官,为因打死了人,出家做和尚,休道这两个鸟人,便是一二千军马来,洒家也不怕他。
你们众人不信时,提俺禅杖看。
”可以看出他不畏惧强权势力;当刘太公说不让他走,要求他留下来保护家人时,文中描写到:
智深道:
“甚么闲话!
俺死也不走。
”体现了他敢于担当的性格特点。
据此分析作答即可。
故答案为:
⑴水浒传;施耐庵
⑵侧面描写,力气大,武艺高强。
⑶不畏强暴,扶危济困,勇担责任,具有侠肝义胆。
【点评】⑴本题考查作家作品的把握,注意结合语境内容,明确作家作品。
⑵本题考查人物描写方法及人物个性的把握,注意常见的描写方法有外貌描写、语言描写、动作描写、心理活动默写。
人物个性可以结合具体语言、动作,明确人物性格。
⑶本题考查人物形象的把握,注意结合人物所作的具体事件和语言描写来分析人物个性。
6.阅读下面的名著选段,完成下面小题。
祥子的心一动,这个语声听着耳熟。
胡同里很黑,车灯虽亮,可是光都在下边,他看不清车上的是谁。
车上的人戴着大风帽,连嘴带鼻子都围在大围脖之内,只露着两个眼。
祥子正在猜想。
车上的人又说了话:
“你不是祥子吗?
”
祥子明白了,车上的是刘四爷!
他轰的一下,全身热辣辣的,不知怎样才好。
“我的女儿呢?
”
“死了!
”祥子呆呆的在那里空着,不晓得是自己,还是另一个人说了这两个字。
¨什么?
死了?
”
“死了!
”
“落在他妈的你手里,还有个不死?
!
”
祥子忽然找到了自己:
“你下来!
下来!
你太老了,禁不住我揍;下来!
”
刘四爷的手颤着,按着支车棍儿哆嗦着下来。
“埋在了哪儿?
我问你!
”
“管不着!
”祥子拉起车来就走。
他走出老远,回头看了看,老头子——一个大黑影似的—还在那儿站着呢。
(1)选段中“我的女儿”指的是________(人名)。
(2)祥子为什么对刘四爷如此无礼?
请结合名著内容概括。
(3)阅读选段,结合具体内容分析选段中体现出了祥子怎样的性格特点。
【答案】
(1)虎妞
(2)祥子认为刘四爷自私、可耻、无情,把所有积蓄带走,自己去享福,不顾虎妞死活,他觉得自己现在落得这个样子全是刘四爷害的。
(3)示例:
①从“他轰的一下,全身热辣辣的,不知怎样才好”可以看出,祥子是一个念旧情、内向的人。
②从“死了”及“你下来”等语言表现出的祥子对刘四爷的憎恶。
可以看出,祥子是一个爱憎分明的人。
【解析】【分析】
(1)刘四爷的女儿是“虎妞”,也就是祥子的妻子。
(2)刘四爷在年轻的时候当过库兵,开过赌场,买卖过人口,放过阎王债。
前清时候打过群架,抢过良家妇女,跪过铁索。
民国以后,开了一个车厂子--人和车厂。
这辈子最大的遗憾是没有一个儿子来接自己的班,女儿虎妞虽能干但毕竟是女儿。
由于女儿中年了还未出嫁,觉得对不起她,也挺怕她,平日里也挺让着她,但却不愿把自己辛辛苦苦挣得的家产遂着女儿一起给了别人。
于是在寿宴当天,与女儿发生争吵并当着所有宾客的面断绝了与女儿的关系,甚至卖掉了人和车厂,最后连女儿的坟也不知道在哪儿。
祥子认为刘四爷是个自私、可耻、无情之人,自己落到这种境地都是刘四爷害的,所以如此无礼。
(3)从选文中的“祥子明白了,车上的是刘四爷!
他轰的一下,全身热辣辣的,不知怎样才好”“祥子呆呆的在那里空着,不晓得是自己,还是另一个人说了这两个字”等语句,可以看出祥子是一个念及旧情的人;从“你下来!
下来!
你太老了,禁不住我揍;下来!
”可见其又是一个深恨刘四爷,思想麻木的人。
据此理解分析作答。
故答案为:
⑴虎妞
⑵祥子认为刘四爷自私、可耻、无情,把所有积蓄带走,自己去享福,不顾虎妞死活,他觉得自己现在落得这个样子全是刘四爷害的。
⑶①从“他轰的一下,全身热辣辣的,不知怎样才好”可以看出,祥子是一个念旧情、内向的人。
②从“死了”及“你下来”等语言表现出的祥子对刘四爷的憎恶。
可以看出,祥子是一个爱憎分明的人。
【点评】⑴本题考查的是对名著人物形象的掌握情况。
考生要注意掌握名著阅读的主要考点:
名著的名称、作者、体裁、主要人物、重要情节、精彩片段。
做该题时,一是结合平时的阅读,二是要结合材料进行分析理解。
⑵本题要求考生在平时名著阅读时要注意掌握名著常考考点,对重要的情节要有所了解,解答时要结合平时的积累进行回答。
⑶本题考查对人物性格的理解和分析。
考生要结合选段内容以及名著的内容进行分析。
7.名著导读
(1)《骆驼祥子》中,主人公祥子最大的梦想不过是想________,他经历了三次买车的经历,先后买了________辆车,可他的梦想最终还是落空。
(2)下面一段文字节选自《骆驼祥子》,读一读,指出A、B两处的人物是谁。
A 心里有数儿。
他晓得祥子是把好手,即使不拉他的车,他也还愿意祥子在厂子里。
有祥子在这儿,先不提别的,院子与门口永远扫得干干净净。
B 更喜欢这个傻大个儿,她说什么,祥子老用心听着,不和她争辩;别的车夫,因为受尽苦楚,说话总是横着来;她一点不怕他们,可是也不愿多搭理他们;她的话,所以,都留给祥子听。
A________;B________.
【答案】
(1)拥有一辆自己的车;2
(2)刘四爷;虎妞
【解析】【分析】
(1)《骆驼祥子》中主人公祥子最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车。
他经历了三次买车的经历,先后买了两辆车。
第一次是经过三年奋斗,他买上了车,但不到半年,竟被大兵抢去;第二辆车,是虎妞给祥子100元钱,买下了同院二强子的一辆车。
后来为了给虎妞办丧事,祥子被迫卖掉了车,祥子的努力全白做了。
(2)选文中的A是刘四爷,B是虎妞。
刘四爷的身份是车厂的厂长,虎妞的父亲。
极端自私自利,做事绝不含糊,人老心可不老实,善于调动。
为了自己的生意,耽误了女儿的青春。
虎妞是书中主要人物之一。
车行老板的闺女,长得虎头虎脑,又老又丑,但性格豪爽、热情而且刚烈。
不惜与父决裂毅然嫁给她所喜欢的老实人祥子。
她用私房钱为祥子买车,一心经营自己的小日子,但好景不长,婚后不久因难产而死。
故答案为:
⑴拥有一辆自己的车;2
⑵刘四爷;虎妞
【点评】⑴名著导读是中考试题中必考的一项内容。
考查形式有填空、选择、简答等多种形式,考查内容有名著的作者、年代、主要内容、主要人物性格、艺术特色、相关情节等。
需要平时广泛阅读课外名著,深入了解作品内涵,注重对作品的情感体验,并积累相关知识。
⑵根据文章内容、故事情节、人物的言行举止来判断。
8.阅读下面的节选文字,完成下面小题。
轰的一声炮响了,这时船员们的欢呼声混杂在一起。
炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击,而是从它圆圆的身上滑过去落在二海里远的海中。
“真怪!
”老炮手暴跳如雷,说,“这混蛋的身上一定有一层六英寸厚的铁甲!
”“该死的东西!
”法拉古舰长喊。
追逐又开始了,法拉古舰长弯身对我说道:
“我要一直追到我们的船爆炸为止!
”“对,您对!
”我答。
人们只指望这动物筋疲力尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲倦。
然而它一点也不疲倦。
这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。
再说,我们是应该表扬林肯号的,它用不屈不挠的精神进行了这次恶斗。
我估计,在11月6日这倒霉的一天里,它所跑的路程不下五百公里!
黑夜降临了,阴影笼罩了波涛汹涌的海洋。
这时候,我以为我们的远征结束了,我们永远不能再见到这个古怪的动物了。
可是我错了。
晚上十点五十分,电光又在战舰前面三海里的海面上亮起来,还是跟昨天夜里一样辉煌,一样强烈。
那条独角鲸好像是停着不动。
也许白天跑得累了。
它睡着了,它随着海水荡漾。
这是一个好机会,法拉古舰长决定利用这次机会。
他发出命令。
为了不至把敌方惊醒,林肯号减低速度,小心谨慎地前进。
(1)这段文字节选自世界著名科幻作品________,作者是________国著名的科幻和探险小说家________。
(2)文中的那条“独角鲸”有哪些古怪之处?
请作答。
【答案】
(1)《海底两万里》;法;儒勒·凡尔纳
(2)①它不怕炮弹;②不知疲倦。
或用原文:
①炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击。
②然而它一点也不疲倦。
或,这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。
【解析】【分析】
(1)从“人们只指望这动物筋疲力尽,它总不能跟蒸汽机一样,永远不感到疲倦”“那条独角鲸好像是停着不动”可知,文段出自《海底两万里》。
《海底两万里》是法国著名作家凡尔纳的代表作之一,是“凡尔纳三部曲”(另两部为《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》)的第二部,它是科学与幻想巧妙结合的成果。
(2)小说里介绍它不怕炮弹,不知疲倦,其实,它是一艘不为人所知的潜水艇。
它们只生活在北极水域,速度极快,神出鬼没,人们对它知之甚少,最古怪的是他那根作为触觉器官的长角。
故答案为:
⑴《海底两万里》;法;儒勒·凡尔纳
⑵①它不怕炮弹;②不知疲倦。
或用原文:
①炮弹打中了,正打在动物身上,但是并没有给它致命的打击。
②然而它一点也不疲倦。
或,这么多时间过去了,它并没有显出一点疲劳的样子。
【点评】⑴本题考查名著文学常识的把握,抓住文段重点内容,明确出自《海底两万里》。
作者是法国的儒勒·凡尔纳。
⑵本题考查文章信心的筛选和概述,注意抓住那条“独角鲸”古怪之处的句子,体会古怪之处,用简洁的语言概述。
9.阅读下面语段,按要求作答。
“怎吗札?
”太太说完这个,又看了祥子一眼,不言语了,把四天的工钱给了他。
拉着铺盖刚一出街门,他听见院里破口骂上了。
……
到了大街上,行人已少,可是街灯很亮,他更觉得空旷渺茫,不知道往哪里去好了。
上哪儿?
(老舍《骆驼祥子》节选,有改动)
上述选段中,祥子从哪里出来,到哪里去?
请简述。
【答案】在杨家拉包月受气,不干了;到人和车厂去。
【解析】【分析】结合对名著的阅读理解,可知祥子在杨先生家拉包月。
杨先生有两位太太,还有一大群孩子。
祥子每天接送完这个,又要去伺候那个,同时还要干杂活。
更可恨的是,主人不把仆人当人看,食宿很差。
祥子有一天在送走一位女客人后,因为女主人的无理,忍无可忍,一怒之下,辞去了这份工作。
离开了拉包月的杨家,不得不回到人和车厂,
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